总结形容词最高级句型结构.docx
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总结形容词最高级句型结构
FEB2019//PREPAREDBYDAVIDSMITH
1.我们知道代词是用来指代人或事物的词,那么如果在使用代词时指代不清楚,就会引起他人的误解、费解、
2.甚至不理解。
例如:
3.Whilecarryingthepaintcanfromthegaragetothe
4.house,Marrywasafraidthatsomeofitmightspillon
5.hernewskirt.当玛莉从车库把油漆罐搬到屋里时,
6.她担心油漆会溅到她的新裙子上。
7.
(二)关于人称代词、反身代词、物主代词
8.在使用这三类代词时,我们要注意它们在句中的人
9.称、单复数、及性和格的一致性。
10.(三)反身代词的作用
11.反身代词在句子中可作宾语:
当它作动词宾语时,
12.动作的执行者与承受者往往是同一个人或同一件事物;当它作介词by的宾语时,则表示强调。
例:
13.Theprisonerkilledhimselfbytakingpoison.
14.犯人服毒自杀了。
15.Hefinishedtheworkbyhimself.
16.他独自完成了那件工作。
17.反身代词在句子中也可作同位语,用来加强名词
18.或代词的语气,强调某人亲自、本人;这时它可能
19.在名词、代词之后,也可能在句子末尾。
例:
20.Thestudentswillcleantheclassroomthemselves.
21.学生们将自己打扫教室。
22.Imyselfheardhimsayit.我亲耳听他说的。
23.(四)物主代词
24.形容词性物主代词只能作定语,例:
25.Mybrotheroftendoeshishomeworkinhisroom.
26.我的弟弟常在他房间里做作业。
27.Thenewly-builthouseisourlaboratory.
28.那幢新建的房子是我们的实验室。
29.Anythinghasitscharacterindividually.
30.任何事物都有其各自的特征。
31.名词性物主代词则可以在句中充当主语、宾语、表语。
它的意义=形容词性物主代词+名词;或者说它相当于名词。
32.例:
33.HisdictionaryisEnglish-Chinese,butmineis
34.English-English.
35.他的词典是英汉的,我的是全英的。
36.Weeachboughtanewbook.Yoursis
37.aboutmanagementandmineisabouttheAmerican
38.history.我们一人买了一本书。
你的是关于管理的,
39.我的是关于美国历史的。
40.五)不定代词
41.英文中主要有这样一些不定代词:
every,each,both,all,either,neither,one,none,little,few,many,much,other,another,some,any,no,另外还有由some,any,
42.no和every构成的合成代词,如:
somebody,anything,nothing等。
43.1)both,either和neither
44.这三个词都可以用来指两个人或两件事物,
45.但各自的意义都不相同:
both表示“两个都”、
46.either表示“两个中的任何一个”、neither表示“两者都不……”。
它们在句中都分别可以作主语、宾语和定语,both还可以作同位语
47.2)all
48.在谈到两个以上的人或事物时,或是不可数的事物时,我们都可以用all;它在句中可以充当主语、宾语、定语和同位语。
49.另外,all指不可数的事物时还可以作表语;有时还
50.可作副词用,例如:
51.Thisisallheknewaboutit.(作表语)这就是他
52.了解有关这件事的一切。
53.Theywereallcoveredwithdust.(作副词)他们
54.身上尽是尘土。
55.Herclotheswereallwet.(作副词)她的衣服
56.全湿了。
57.all还可以用在一些词组中,如:
58.allday(整天)allnight(整夜)allthis(所有这些)
59.alltheyearround(整年)alldaylong(一天到晚)
60.allthetime(一直)
61.3)each和every
62.each和every这两个词在中文里都有“每一个”的意
63.思,但它们在句子里各自强调的侧重点却不同:
64.every从每一个个体着眼而强调“整体”;而each却
65.是把一些东西一个一个地加以考虑,强调“各个”。
66.every只能作定语;each则可以作主语、宾语、定语和同位语。
67.另外,every可用于[everyother(或every+数词)+
68.名词]的结构中,表示“每隔……”之意思:
69.everyotherday每隔一天
70.everythreeyears每隔三年everythirdyear每隔三年
71.everyotherline每隔一行everytenmiles每隔十哩
72.4)one作不定代词时有复数形式ones,代替前面刚提到的人或事物以避免重复,还可以有自己的定语或冠词;另外还可以用来泛指人,例如:
73.Thisproblemisadifficultone.这个问题是个不好
74.解决的问题。
75.Idon’tlikecoloredenvelopes.Ilikewhiteones.我不
76.喜欢花信封,我喜欢白的。
77.Thisfilmisnotasgoodastheonewesawlastweek.
78.这片子没有我们上周看的好。
79.Modestyhelpsonegoforward,whereasconceitmakesonelagbehind.(泛指)
80.谦虚使人进步,骄傲使人落后。
81.5)some与any
82.some与any都相当于“一些”之意,但意思并不强,
83.因此汉译时常可省去“一些”这样的字眼。
它们作定
84.语时多,这时候some多用于肯定句,any多用于否定句、疑问句或条件句.
85.在表示请求、建议、反问或是希望得到肯定回答的
86.疑问句中,常用some而不用any:
87.Couldyoumindbuyingmesomeenvelopesonyourwaytoschool?
你能在去上学的路上,帮我
88.买几个信封吗?
89.Willyougivemesomepaper?
请给我一点纸。
90.另外,some可与数词连用,表示“大约”的意思:
91.Somehundredteachershavemovedintonew
92.houses.约有百位教师已搬进了新居。
93.Thebridgewasbuiltsometwohundredyears
94.ago.这座桥大约建于两百年前。
95.6)few,afew;little,alittle的用法
96.few和afew以及little和alittle是两组差异相同词,但前一组用于可数名词,而后一组却用于不可数名词;
97.另外few与little都有“几乎没有”的否定意思,few用于
98.可数名词,little用于不可数名词;afew与alittle
99.表示“几个或一点”的肯定意思,afew用于可数名
100.词alittle用于不可数名词.
101.(六)其它
102.1)one…theother与some…others;
103.这是两组常一起连用的代词短语,指两者之间;
104.前者用于单数,后者用于复数。
如:
105.Shehastwochildren.Oneisaboy;theotherisagirl..她
106.有两个孩子:
一个男孩,一个女孩。
107.Theyhavedifferentideasabouthowtospendtheir
108.weekend.Somethinkthatitisgoodtohaveaparty.
109.Othersprefertohaveanouting.
110.他们对怎么过周末想法不同,有些认为以聚会为好,
111.其他人却要去郊游。
112.另外,another一词泛指“另一个;又一个”,不限制
113.于两者之间。
例如:
114.Ithinkthatitisimpossibleformetovisitanothercity
115.thistime.我看,我这次是不可能再去观光别的地方了。
116.HeisanotherfriendofminewhoIgottoknowin
117.NewZealand.他是我在新西兰结识另一个朋友。
118.2)no与none
119.这两个词都表示否定意义:
no=notany意在强调“连一个、一点都不”,它只能作形容词,一般与名词连用;而none则相当于名词,可独立在句中充当成分,也可与介词短语连用——表示在某一范围内“任何一个也不”。
120.3)关于合成不定代词
121.常用的合成不定代词有以下几组:
122.something某物,某事,somebody某人,someone某人;
123.anything任何事物,anybody任何人,anyone任何人;
124.everything一切事、物,everybody每个人,
125.everyone每个人;
126.nothing无事、无物,noone没有人,nobody无人
127.使用合成不定代词时应注意下面几点:
128.A)当它们用作主语时应看作单数。
129.B)它们只能作名词,不能看作形容词而充当定
130.语。
131.如果它们带有修饰语,修饰语只能放在它们的后面。
132.数词(TheNumeral)
133.数词主要用于表示“数量的多少”和“次序的先后”;它的句法功能与名词相近:
134.可在句中作主语、表语、宾语、定语、同位语。
135.例如:
136.Fourplusfouriseight.四加四等于八。
137.Sheiseighteen.她十八岁。
138.Howmanydoyouwant?
139.——(Iwant)Eight,please.你要多少?
——八个。
140.Thecityhasapopulationofsixmillion.
141.这个城市有六百万人口。
142.
143.Nearlyonemillionstudentshavegraduatedfromourschoolsinceitwasfounded.
144.自我们学校建以来,已有近一百万学生毕业了。
145.Isthereroomforustwo?
有我们两人的位置吗?
146.
147.形容词与副词(TheAdjectiveandTheAdverb)
148.形容词常用于修饰名词,说明该词的性质、特征等。
它在句中主要用作定语、表语、宾语补足语和状语,如:
149.Theprimitivelanguageofsignsisnotalwaysvery
150.clear.(定语)
151.原始语言手势的意思并非总是很清楚的。
152.
153.Groupsofnew,modernbuildingshavesprungupalongtheriver.(定语)
154.一群群新的现代建筑沿江拔地而起。
155.Thefootballgamewasmarvelous.(表语)
156.足球赛精彩极了。
157.I’msorrythatI’mlate.(表语)
158.对不起,我迟到了。
159.Don’tleavethedooropen,please.(宾补)
160.请不要将门敞着。
161.Hespentthreedaysinthesnow,coldandhungry.
162.(状语)
163.他又冷又饿地在风雪中过了两天。
164.
165.这里我们先讨论在使用形容词和副词时应注意什么,以免犯那些常见的错误。
166.1.有些形相似、义相别的词如:
167.alone(独自地)lonely(孤独的)alive(活的)
168.living(活生生的)lively(活跃的);blooming(花正开的)booming(繁荣的)
169.credible(可靠的)creditable(高贵的)
170.considerable(应考虑的;相当多的)
171.considerate(体贴人的)
172.desirous(想望的)desirable(合意的)
173.efficient(有效力的)sufficient(足够的)
174.exhaustive(彻底的)exhausting(使人筋疲力尽的)
175.healthy(健壮的)healthful(有益健康的),
176.healthily(旺盛地;相当大地)
177.honorable(荣誉的)honorary(名誉的)
178.historic(历史性的)historical(历史上的)
179.imaginative(富于想象力的)imaginable可想象到的),imaginary(想象的)
180.industrial(工业的)industrious(勤勉的)
181.legible(易读的)eligible(合格的)
182.later(较迟的)latter(后者的)
183.likely(可能的)likable(可爱的)
184.respectful(有礼貌的)respective(各自的)
185.respectable(可尊敬的),respecting(说到、关于);
186.2.-ly结尾的形容词
187.在英文里,有些形容词是以-ly结尾的,不要误认为是副词。
这类词常见的有:
188.brotherly(友爱的)deadly(致命的)
189.earthly(世俗的)friendly(友好的)
190.likely(可能的)leisurely(空闲的)
191.lovely可爱的)manly(男子气概的)
192.weekly(每周一次的)yearly(每年一次的)
193.3.行为动词作系动词用时,后面要接行容词作表语.
194.在英语动词中,有一部分行为动词可用作连系动词,后面应接形容词作表语,不要误用副词。
这类常用作
195.系动词的行为动词有下面几种情况:
196.
197.A.表示“变成某种状态”的动词:
198.become,come,fall,get,grow,make,prove,run,
199.turn,turnout
200.例如:
Ourcountrybecomesstrongerandstronger.
201.我们的国家越来越强大。
202.Milkisliabletoturnbadinsummer.夏天,牛奶
203.容易变质。
204.Thechildfellasleep.孩子睡着了。
205.Ourholidayscomenear.我们的假期临近。
206.B.表示“保持某种状态”的动词:
207.continue,hold,keep,lie,remain,rest,sit,stand,
208.stay如:
Theweathercontinuedcold.天气持续寒冷。
209.
210.Holdstill.不要动。
211.KeepstillwhileIphotographyou.我给你照相时,
212.请不要乱动。
213.Theyremainedquietwhentheylistenedtothestory.
214.他们听故事时一直很安静。
215.C.表示“感觉”的动词:
216.appear,feel,look,seem,smell,sound,taste例如:
217.Sheappearedhappyatthegoodnews.
218.她听到这好消息时显得很高兴。
219.Silkfeelssoft.绸子摸起来很软。
220.Helooksunwelltoday.他今天看上去相似身体不适。
221.Iamsurethatthesouptastesgood.
222.形容词与副词的比较等级
223.1).同级比较往往由“as+形容词/副词的原形+as”的
224.句式表达;当然也要注意它的否定形式、以及在
225.第一个as前加倍数或程度副词的情况。
226.2).“比较级+than”引导不同级的比较。
“比较级”前
227.同样可以加倍数或程度副词。
另外,“nomore…
228.than”意思是“A和B一样不……”。
229.3)形容词的最高级前一般必须有定冠词the;但是也
230.有不加定冠词the的几种情况。
231.4).要注意几种比较级的特殊句型,如:
“the+比较级…,the+比较级……”,意思是“越……越……”;以及“比较级+and+比较级”意思是“越来越…”,等。
232.
233.英文中的形容词和副词一般都有三种级的形式即:
原级(ThePositiveDegree),比较级(TheComparativeDegree)和最高级(TheSuperlativeDegree)。
234.1)同级比较中有两种情况:
A)表示双方情况“一模一样”,用as+原级+as的结构;B)表示双方情况“不(那么)一样”,用notso/as+原级+as的结构。
在这两种结构中,第一个as是副词,而第二个as是连词;在第二个as的后面接名词、句子或代词的主格(一般不要接代词的宾格)。
例如:
235.A)Myparcelisasheavyasyours.
236.我的包裹与他的一样沉。
237.Arthercalculatesasaccuratelyasacalculator.
238.阿瑟象计算器一样计算精确。
239.B)Hisbedroomisnotasneatashissister’s.
240.他的寝室没有他姐姐的整洁。
241.Itisnotsohotasyesterday.今天不象昨天那么热。
242.Ican’tspeakEnglishasfastasanativespeaker.
243.我说英文没有以英语为母语的人说得快。
244.2)另外,在as…as的结构中,第一个as的前面可以加上表示倍数的词、或是某些副词修饰语:
twice,(three)times,nearly,almost,just,exactly,notnearly(根本不),bynomeans(绝不),quite等等。
例如:
245.AsiaisfourtomesaslargeasEurope.
246.亚洲有欧洲的四倍大。
(亚洲比欧洲大三倍。
)JamesisnotnearlyastallasRobert.
247.詹姆斯根本没有罗伯特高。
248.Castironisalmostasusefulassteel.
249.铸铁差不多与钢一样有作用。
250.Shehasn’tbeenquitesounluckyasshepretends.
251.她还没有象她常装出的那么样不幸。
252.3)在as…as的结构中,我们还常见这样两种句型:
asmuch+不可数名词+as和asmany+复数可数名词+as,例如:
253.ShespreadasmuchbutteronherbreadasJaneusuallydoes.
254.她在面包上涂的黄油与琼通常涂的一样多。
255.HehaslearnedasmanyEnglishwordsashisbrother
256.(has).
257.他已学了和他哥哥一样多的英文单字。
258.4)不同级的比较主要用表示于人与人、事物与事物之间不同之处的比较,其意义为“A比B更(怎么样)一些”。
常用的结构是比较级+than。
例如:
259.Theyworkedevenharderthantheypromised.
260.他们工作得比他们答应的还要卖力。
261.Thisstreetisnarrowerthanthatone.
262.这条街比那条街窄一些。
263.5)在比较级+than的结构前可以加上某些副词类和表示倍数的词,以对其进行修饰,如:
264.far(远),even(甚至),much(许多),still(更,还),alot(许多),alittle/bit(一点),rather(相当地),slightly(略微),notany(不再),threetimes…(三倍、……),等等。
例如:
265.Thisbookisfarmoreinterestingthanthatone.
266.这本书比那一本有趣多了。
267.