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文言文特殊句式

文言文特殊句式

一、主谓倒置文言篇

   为了强调谓语,有时将谓语置于主语之前。

这仅仅是因为语言表达的需要。

如,“甚矣,汝之不惠(慧)!

”(《愚公移山》)另外,还有定语置于中心词之后,修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象,因不常用,因此按下不表。

嘻!

晏子之家若是其贫也!

(《晏子春秋·晏子辞千金》)宾语前置

二、宾语前置

否定句中代词宾语前置

这类宾语前置,要具备两个条件:

一是宾语必须是代词;二是必须是否定句,由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定词表示。

在这种情况下,代词宾语要放在动词之前和否定词之后。

 例如:

《硕鼠》:

“三岁贯汝,莫我肯顾。

”“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。

疑问句中代词宾语前置

文言文中用疑问代词“谁”、“何”、“奚”、“安”等做宾语时往往放在动词的前面。

 例如:

《鸿门宴》:

“良问曰:

‘大王来何操?

’”“何操”应理解为“操何”。

介词宾语前置

在现代汉语中,介词后面跟着宾语,组成介宾结构,用来修饰动词谓语。

在文言文中,介词宾语往往置与介词之前,形成一种倒置的现象。

例如:

《岳阳楼记》:

“臆!

微斯人吾谁与归?

”“谁与归”应理解为“与谁归”。

普通宾语前置

在一般性的宾语前置中,大家要注意语感。

       宾语前置

       文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后,但在一定条件下,宾语会前置,其条件是:

第一、疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。

这类句子,介词的宾语也是前置的。

如:

“沛公安在?

”(《史记.项羽本记》)这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词(像:

谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等)。

值得注意的是,介词“以”的宾语比较活跃,即使不是疑问代词,也可以前置。

如:

“余是以记之,以俟观人风者得焉。

”(柳宗元《捕蛇者说》)其中的“是”是一般代词,但也前置了。

第二、文言否定句中,代词作宾语,宾语前置。

这类句子有两点要注意,一是否定句(一般句中必须有“不”、“未”“毋”、“无”、“莫”等否定词);二是代词作宾语。

如:

“时人莫之许也。

”(陈寿《三国志.诸葛亮传》)正常语序应该是“时人莫许之也。

”第三、用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语。

这时的“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。

如:

“句读之不知,惑之不解。

”(韩愈《师说》)有时,还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”,构成“唯......是......”的格式。

如:

“唯利是图”、“唯命是从”等。

第四、介词宾语前置的情况除了第一种情况外,还有一种情况,就是方位词、时间词作宾语时,有时也前置;例如:

“业文南向坐。

”(《史记.项羽本记》)意思是“业文面向南坐。

 

宾语前置

   宾语前置相当多见,有几种情况。

一是否定句中代词作宾语,宾语提前。

   古之人不余欺也。

(不欺余)(苏轼《石钟山记》)。

   天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

(弗怠之)(宋濂《送东阳马生序9)

   一是疑问句中代词作动词或介词的宾语,宾语提前。

例如:

   大王来何操?

(操何)(司马迁《鸿门宴》)

   沛公安在?

(在安)(同上)

   子何恃而往?

(侍何)(彭端淑《为学》)

   微斯人,吾谁与归?

(与谁)(范仲淹《岳阳楼记》)

   不然,籍何以至此?

(以何)(司马迁《鸿门宴》)

   一是用“之”或“是”把宾语提到前边。

例如:

   句读之不知,惑之不解。

(不知句读,不解惑)(韩愈《师说》)

   唯利是图(图利)

三、状语后置文言篇

   现代汉语中状语置于谓语之前,若置于位于之后便是补语。

但在文言文中,处于补语的成分往往要以状语来理解。

例如:

《鸿门宴》:

“将军战河北,臣战河南。

”“战河南”即“战(于)河南”,应理解为“于河南战”。

《促织》:

“覆之以掌”即“以掌覆之”应理解为“用手掌覆盖(蟋蟀)”。

   另外,还有定语置于中心词之后,修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象,因不常用,因此按下不表。

四、定语后置

   文言中,一些修饰性的定语常常置于中心词之后。

例如:

   遂率子孙荷担考三夫。

(《列子·愚公移山》)

   大阉之乱,绍绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?

(张溥《五人墓碑记》

   石之铿然有声者,所在皆是也。

(苏轼《石钟山记》)

   4.介词结构后置。

在现代汉语里,介词结构常常放在动词前作状语,古代汉语里有则往往置后作补语。

例如:

   青,取之于蓝,而青于蓝。

(荀子《劝学》)

   得双石于潭上。

(苏轼《石钟山记》)

   君子博学而日参省乎己。

(荀子《劝学》)

   生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。

(韩愈《师说》)

   为坛而盟,祭以尉首。

(司马迁《陈涉世家》)

  

五、判断句

用“者……也”表判断

 “陈胜者,阳城人也。

”(陈胜是阳城人)

 “方柯者,语文小栈之站长也。

”(方柯是语文小栈网站的站长)

 “廉颇者,赵之良将也。

”(廉颇是赵国的良将)

  句末用“也”表判断

 “城北徐公,齐国之美丽者也。

”(城北徐公是齐国的美丽的人)

 “方柯,天才也。

”(方柯是天才)

  用“者”表判断

 “方柯者,中国之人。

”(方柯,是中国人) 

  用“为”表判断

 “为天下理财,不为征利。

”(……不能说是设法生财)

  用“乃”表判断

 “是乃狼也。

”(这是狼)

 “电脑乃高科技用具。

”(电脑是高科技用具)

文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词"是"来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断,其句式有如下几种表示法:

       “......者,......也。

”这是文言判断句最常见的形式。

主语后用“者”,表示提顿,有舒缓语气的作用,谓语后用“也”结句,对主语加以肯定的判断或解说。

如:

“陈涉者,阳城人也。

”(《史记.了涉世家》)

       “......,......也。

”判断句中,有时“者”和“也”不一定同时出现,一般省略"者",只用“也”表判断。

如:

“操虽托名汉相,其实汉贼也。

”(《资治通鉴》)

       “......者,......。

”有的判断句,只在主语后用“者”表示提顿,这种情况不常见。

如:

“四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。

”(王安石《游褒禅山记》)

       “......者也。

”在句末连用语气词“者也”,表示加强肯定语气,这时的“者”不表示提顿,只起称代作用。

这种判断句,在文言文中也比较常见。

如:

“城北徐公,齐国之美丽者也。

”(《战国策.齐策》)

       无标志判断句。

文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断。

如:

“刘备天下枭雄。

”(《赤壁之战》)另外,在文言文中有时为了加强判断的语气,往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等。

需要注意的是,判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语,而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来。

还有,肯定判断谓语前加的副词和否定判断谓语前加的否定副词“非”,都不是判断词。

 

判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。

文言中常用以下几种形式表示判断。

   1.用“者”或“也”表判断。

这是典型的文言判断形式。

有用“……者,…也”的,其中“者”表停顿,“也”表判断;有单用“者”或“也”的;也有“者也”在句尾连用的。

例如:

   陈胜者,阳城人也。

(司马迁《陈涉世家》)

   师者,所以传道受业解惑也。

(韩愈《师说》)

   四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,……(王安石《游褒禅山记》)

   项脊轩,旧南阁子也。

(归有光《项脊轩志》)

   夫战,勇气也。

(《左传·曹判论战》)

   莲,花之君子者也。

(周敦颐《爱莲说》)

   2.用副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”等表判断。

这种形式也较为多见。

例如:

   当立者乃公子扶苏。

(司马迁《陈涉世家》)

   此则岳阳楼之大观也。

(范仲淹《岳阳楼记》)

   即今之偶然在墓者也。

(张溥《五人墓碑记》)

   夫六国与秦皆诸侯。

(苏洵《六国论》)

   3.用动词“为”“是”表判断。

其中“是”表判断,要注意和用作代词的“是”的区别。

例如:

   故今之墓中全乎为五人也。

(张溥《五人墓碑记》)

   如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?

(司马迁《鸿门宴》)

   问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

(陶渊明《桃花源记》)

   巨是凡人,偏在远郡,行将为人所并。

(司马光《赤壁之战》)

   石之铿然有声者,所在皆是也。

(代词,这样)(苏轼《石钟山记》)

   4.用否定副词“非”等表示否定的判断。

例如:

   六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦(苏洵《六国论》)

   城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也……(《孟子·得道多助,失道寡助》

   5.直接表示判断。

既不用判断词,也不用语气词,通过语意直接表示判断。

例如:

   刘备天下条雄。

(司马光《赤壁之战》)

   刘豫州王室之胃。

(同上)

 

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六、

什么是被动句?

所谓被动,是指主语与位于之间的关系是被动关系,也就是说,主语是位于动词所表示的行为的被动者、受害者,而不是主动者、实施者。

用“为”表被动

“身死人手,为天下笑者。

”(……被天下人嘲笑)

用“被”表被动

“忠而被谤,能无怨乎?

”(忠心却被别人诽谤,能不怨恨吗?

用“见”表被动

“……徒见欺”(……白白地被欺骗)

用“于”表被动

 “受制于人”(被人控制)

 “不能容于远近。

”(不能被邻里所容)

文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者,受事者,而不是主动者,施事者。

在古汉语中,在古汉语中,被动句主要有两大类型:

一是在标志的被动句,即借助一些被动词来表示,二是无标志的被动句,又叫意念被动句。

有标志的被动句,大体有以下几种形式:

       动词后用介词“于”表被动,“于”起介绍引进动作行为的主动者的作用。

如:

“故内惑于郑袖,外欺于张仪。

”(《史记.屈原列传》)这里“惑”、“欺”的动作是由“于”后的“郑袖”、“张仪”发出来的。

       有时也在介词“于”或动词前加“受”,形成“受......于......。

”的形式表被动。

如:

“吾不能举金吴之地,十万之从,受制于人。

”(《资治通鉴》)

       用“见”、“于”,“见......于......。

”表被动。

如:

“秦城恐不可得,徒见欺。

”(《史记.廉颇蔺相如列传》)“臣诚恐见欺于王而负赵。

”(同上)“暴见于王。

”(《孟子.梁惠王下》)

       “见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近,如:

“冀君实或见怒也。

”(《答司马谏议书》)这里的“见”不表被动,它是放丰动词前,表示对自己怎么样的客气说法,像现代汉语中的“见谅”等那为此种用法。

用“为”,“为......所.....。

”表被动。

如:

“(巨)偏在远郡,行将为人所并。

”(《资治通鉴》)

用“被”表被动。

如:

“予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。

”(张溥《五人墓碑记》)无标志的被动句,这种情况是指没有被动词的被动句。

如:

“荆州之民附操者,逼兵势耳。

”(《资治通鉴》)这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思。

 

    

被动句

   被动句是表示被动意义的句子。

文言中,常常借助一些介词表示被动。

   1.用介词“于”“受……于……”表被动(“于”引出动作的主动者)。

例如:

   则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近。

(张溥《五人墓碑记》)

   六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。

(韩愈《师说》)

   吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。

(司马光《赤壁之战》)

   2.用“为”“为……所……”(“为”引出动作的主动者)或“……为所……”表被动。

例如:

   及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。

(欧阳修《伶官传序》)

   吴广素爱人,士卒多为用者。

(司马迁《陈涉世家》)

   今不速往,恐为操所先。

(司马光《赤壁之战》)

   有如此之势,而为秦人积威之所劫。

(苏洵《六国论》)

   不者,若属皆且为所虏。

(司马迁《鸿门宴》)

   3.用“见”“见……于……”表被动(“于”引出动作的主动者)。

例如:

   动见瞻观,何时易乎?

(曹丕《与吴质书》)

   吾长见笑于大方之家。

(《庄子·秋水》)

   4.用介词“被”表被动。

例如:

   予犹记周公之被逮。

(张溥《五人墓碑记》)

   参佐无不被系束。

(《世说新语·桓南郡好猎》)

   5.动词本身表被动。

这是意念上的被动句,需要根据上下文来判别。

例如:

   蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?

(《左传·郑伯克段于鄢》)

七、省略句

主语的省略

 就是把主语省略掉。

 例如:

永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章……

谓语的省略

就是把谓语省略掉。

例如“夫战,勇气也。

一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭……

宾语的省略

例如:

民说之,使(之)王天下……

介词的省略

例如:

方柯玩游戏(于)网吧。

介词宾语的省略

例如:

此人一一为(之)具言所闻

句子成分的省略,在文言文和现代汉语中都有,不过,文言文中的活力句更普遍。

常见的有以下几种情形:

       省略主语有承前面的主语省略,有呼应下文省略,在对话中也常常省略主语。

文言文中的第三称代词“之”、“其”不能作主语,也是文言文中主语多省略的原因之一。

如:

“自吾氏三世居是乡,积于今六十年矣,而乡邻之日蹙。

殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徒,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。

”有时一个复句或一段话中多处省略主语,这些主语并不一贯,即所指不是同一对象,在阅读和翻译时要注意。

如:

“见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

”(《桃花源记》)在翻译成现代汉语时,省略的主语要补充出来。

       省略谓语为主是句子里最重要的成分,一般是不能省略的。

但在特定情况下也有承接上文、呼应下文或因对话而省略的。

如:

“择其善者而从之,其不善者而改之。

”(《论语》六则)后一分句省略了谓语“择”。

在译成现代汉语时,被省略的为主要补充出来。

       省略宾语宾语的省略有两种情况:

省略动词的宾语和省略介词的宾语。

如:

“以相如功大,拜为上卿。

”(《廉颇蔺相如列传》)这句话就省略了动词谓语“拜”的宾语“之”又如:

“竖子不足与谋!

”(《鸿门宴》)这句话中省略了介词“与”的宾语“之”。

在文言文中,介词“以”、“为”、“与”的宾语"之"往承上文省略。

在译成现代汉语时,省略了的动词宾语或介词宾语要补充出来。

       省略介词在文言文中,介词“于”和“以”常被省略。

如:

“后数日驿至,果地震陇西。

”(《张衡传》)句中省略了介词“于”。

又如:

“赐之彘肩。

”(《鸿门宴》)句中省略了介词“以”。

泽为现代汉语时,省略了的介词也要补充出来。

固定句式文言篇

不亦……乎 相当于“不是……吗”

何……为    相当于“为什么要……呢?

见……于    相当于被动句

以……为……相当于“把……(当作)……”

如……何    相当于“对……该怎么办”

唯……是    “是”无意,起宾语提前作用;“唯”表示对象的唯一性

与其……宁……  相当于“与其……宁可……”

八、常见文言文固定格式

       固定格式也叫固定结构,或者凝固结构。

它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起,固定成为一种句法格式,表达一种新的语法意义,世代沿用,约定俗成,经久不变。

它的分类可按表达语气的种类分为四种:

      第一种:

表陈述语气常用的有:

有以(有......用来)、无以(没有......用来)、有所(有.....的)、无所(没有......的)、比及(等到......的时候)、为......所。

      第二种:

表疑问语气常用的有:

奈何(怎么办)、何如(怎么样)、如......休(把......怎么样)、得无......耶(大概......吧、恐怕......吧)等。

      第三种:

表感叹语气常用的有:

何其(多么)、一何(何等、多么)、何......之(怎么......这样啊)等。

      第四种:

表反问语气常用的有:

无乃......乎(恐怕、只怕)、不亦......乎(不是......吗)、得无......乎(难道......吗)、孰与、孰若(跟......相......)何......为(为什么......呢

 

九、省略句 

   古代汉语和现代汉语都有很多省略现象,古代汉语中更为多见。

常见的有以下几种。

   1.省略主语。

有承前省、蒙后省,自述或对话中也常常省略。

例如:

   永州之野产异蛇,()黑质而白章,()触草木,()尽死。

(柳宗元《捕蛇者说》)

   沛公谓张良曰:

“……()度我至军中,公乃入。

”(司马迁《鸿门宴》)

   ()每假借于藏书之家,()手自笔录,()计日以还。

……录毕,()走送之,不敢稍逾约。

(宋濂《送东阳马生序》)

   ()问:

“()何以战?

”公曰:

“衣食所安,()弗敢专也,必以分人。

   ()对曰:

“小惠未偏,民弗从也。

”(《左传·曹判论战》)

   2.省略谓语。

与现代汉语比较,文言中谓语的省略较多见。

例如:

   一鼓作气,再()而衰,三()而竭。

(同上)

   三人行必有我师焉,择其善者而从之,()其不善者而改之。

(《论语》)

   3.省略宾语。

有动词宾语的省略。

例如:

   尉剑挺,广起,夺()而杀尉。

(司马迁《陈涉世家》)

   每字为一印,火烧()令()坚。

(沈括《活板》)

   项王曰:

“壮士!

赐之卮酒。

”则与()斗卮酒。

(司马迁《鸿门宴》)

   有介词宾语的省略。

例如:

   竖子不足与()谋。

(同上)

   此人一一为()具言所闻。

(陶渊明《桃花源记》)

   4.省略介词。

文言中介词“于”也常常省略。

例如:

   今以钟磬置()水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎?

(苏轼《石钟山记》)

   激昂()大义,蹈死不顾(张博《五人墓碑记》)

 

词的活用文言篇

   词的活用是指古汉语中某些实词的灵活用法。

下面是几种主要的词类活用现象。

1.名词的活用

   活用为一般动词。

活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关,只是动作化罢了。

如“二月草已芽”(《采草药》)中的“芽”表示“发芽”,前面有副词“已”。

   活用为有“使......为”意思的动词,通常称为名词的使动用法。

其特点是必带宾语。

如,“先破秦入咸阳者王之”(《鸿门宴》)中的“王之”就是“使他为王”。

   活用为有“以......为”意思的动词,通常称为名词的意动用法。

如,“吾从而师之”(《师说》)的“师之”,就是“把他当作老师”。

   活用作状语。

古汉语中,名词直接作为状语是很普遍的,且有多方面的修饰作用。

如,“卒廷见相如(《廉颇蔺相如列传》)中“廷”表示“在朝廷上”,是动作行为的地点。

2.动词的活用

   活用为名词。

即这个动词在句子中,具有明显的表示人与事物的意义,它一般处在主语或宾语的位置,有时前面有“其”字或“之”字,被定语修饰。

如,“求救于孙将军”(《赤壁之战》)中的“救”,表示“救兵”。

   使动用法。

动词和它的宾语不是一般的支配和被支配关系,而是使宾语所示的人或事物产生这个动词所表示的动作行为,翻译时采用兼语式的形式。

一般来说,凡是不及物动词带宾语的,多数使动用法。

如,“可烧而走也”(《赤壁之战》)中的“走”,表示“使(之,曹军)逃跑”,宾语“之”被省略。

3.形容词的活用 

   活用为名词。

用作名词的形容词,在句中表示具有这一性质状态的人或物,一般处在主语或宾语的位置,有时前面有“其”、“之”或数词。

如,“兼百花之长,而各去其短”(《芙蕖》)中的“长”表示“长处”,“短”表示“短处”。

   用作一般动词。

形容词是不带宾语的,如果带了宾语,而又没有使动、意动的意味,就是用作一般的动词。

如,“远罪丰家”(《训俭示康》)中的“远”、“丰”都用作动词。

   使动用法。

形容词带上宾语以后,使得宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质和状态。

如,“以愚黔首”(《过秦论》)中的“愚”,表示“使......愚笨”。

   意动用法。

形容词带上宾语以后,表示当事者(主语)认为宾语具有这个形容词所表示的性质或状态,含有“意味性”,即“认为”(宾语)怎样,可译为“以......为......”或“把......当作......”。

如,“且庸人尚羞之”中的“羞”,表示“把......当作羞耻”。

巧学词类活用

  文言文中,有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用,甲类词临时具备了乙类词的语法特点,并临时作乙类词用。

文言文中比较常见的是名词活用为动词,形容词活用为动词,名词用作状语,动词、形容词语用为句词,使动用法,意动用法。

  

(一)名词活用为动词

  名词活用为动词有以下几种情况

  1.名词+代词,名词后面如果是代词,往往构成动宾关系,那个句词也就活用为动词了,因为名词不能修饰代词。

如:

(1)然得而(腊)之以为饵。

(风干)(《捕蛇者说》)

(2)不能(名)其一处也。

(说出)(《口技》)(3)(策)之不以其道。

(鞭打)(《马说》)

  2.名词+名词,名词与名词连用,如果不是并列关系或偏正关系,那就要考虑是否主谓关系和动宾关系。

如:

(1)乃丹书帛曰:

“陈胜(王)”(当王)。

(《陈涉世家》)

(2)夜(篝)火。

(用笼子罩住)(《陈涉世家》)

  3.名词+补语,名词前如果没有动词,而后面又是介宾结构,那么这个名词就活用作动词。

如:

一狼(洞)(于)其中,(打洞)。

《狼》

  4.副词+名词,名词本来不能前加副词。

如果前边是副词,这个名词也就活用为动词。

如:

(1)神弗(福)也。

(赐福)《曹刿论战》

(2)深入不(毛)(长草木)。

《出师表》

  5.能愿动词+名词,能愿动词后边一般有动词,组成能愿合成谓语,如果是名词就活用为动词。

如:

假舟楫者,非能(水)也,而绝江河。

(游水)《劝学》

  6.所+名词,所字后面一般是动词,如果是名词就活用为动词。

如:

乃丹书帛曰:

“陈胜王”,置人所(罾)鱼腹中。

(用鱼网捕)《陈涉世家》

  

(二)形容词活用为动词

  形容词一般是不带宾语的,如果带了宾语,而又没有使动意动的意味,就活用为动词。

如:

(1)以(光)先帝遗德。

(发扬光大)《出师表》

(2)劝君更(尽)一杯酒。

(喝完)《送元二使安西》

  (三)名词作状语

  名词一般不能直接修饰谓语动词,凡谓语前面的名词如果不能看作主语,则这个名词必然用作状语,名词状语有以下几种情况:

  1.表比喻,如:

(1)其一(犬)坐于前。

(像狗一样)《狼》

(2)(孤)鸣呼曰。

(像狐狸一样)《陈涉世家》

  2.表工具,如:

(1)(箕畚)运于渤海之尾。

(用箕畚)《愚公移山》

(2)(木格)贮之(用木格)《活版》

  3.表处所,如:

(草)行(露)宿。

(在草上、在露天)《指南录后序》4.方位名词用作副词表示动作的趋向。

如:

(1)天门(中)断

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