高中生物必修2学习指导王云.docx
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高中生物必修2学习指导王云
高一年下学期生物学科学习指导
（1）姓名班级座号
必修1第6章细胞分化、衰老和癌变
细胞分化：
原理---细胞内基因的选择性表达。
同一个体各细胞具完全相同的遗传信息。
细胞全能性:
处于发育阶段越早，越容易表达全能性。
受精卵＞体细胞。
植物细胞＞动物细胞。
癌细胞特征：
无限增殖、形态结构变化、癌细胞表面发生变化（易扩散、转移）。
衰老细胞特征:
细胞水分减少；酶活性降低；色素积累；呼吸减慢；细胞核增大；膜通透性改。
细胞凋亡:
由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。
致癌因子:
物理致癌因子（辐射）、化学致癌因子、病毒致癌因子。
癌变内因：
原癌基因激活。
必修1第6章有丝分裂
细胞不能无限长大的原因：
①受细胞表面积与体积之比限制②受细胞核控制范围限制
真核细胞分裂方式：
无丝分裂、有丝分裂（体细胞增加数目时进行）、减数分裂（形成生殖细胞时进行）。
无丝分裂：
分裂过程中不出现纺锤体和染色体。
例蛙的红细胞。
※细胞周期：
分裂间期（较长，乙到甲）和分裂期（较短，甲到乙）。
细胞周期：
下图中b到d。
右图中乙到乙；
※分裂间期：
DNA分子复制（加倍）和蛋白质合成。
此时染色单体形成（染色体复制不加倍）。
※细胞有丝分裂的分裂期特点：
染色体变化顺序：
①⑤④③②
前期：
（1）核仁解体、核膜消失
（2）形成纺锤体、出现染色体。
中期：
每条染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。
数目比较清晰，便于观察。
后期：
着丝点分裂，姐妹染色单体数为零，染色体数加倍，两子染色体由纺锤丝牵引移向两极。
末期：
（1）染色体、纺锤体消失
（2）核膜、核仁重新形成。
※动物、植物有丝分裂主要区别：
植物有丝分裂
动物有丝分裂
前期
从细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体
中心粒发出星射线，形成纺锤体
末期
由细胞板形成新细胞壁
细胞膜从中部向内凹陷，细胞缢裂成两部分
有丝分裂：
染色体的复制和染色体的平均分配，保证分裂前后（母细胞与子细胞）染色体数目不变。
必修2第2章减数分裂
※减数分裂：
有性生殖，原始生殖细胞（体细胞）精（卵）原细胞发展为成熟的生殖细胞（精子或卵细胞）。
新产生的生殖细胞中染色体数目减少一半，通过受精作用精子细胞核与卵细胞细胞核相遇，染色体数又恢复。
图A中：
同源染色体为A和B；C和D。
非同源染色体如A和C。
姐妹染色单体为a和a’；b和b’；c和c’；
d和d’。
非姐妹染色单体如a和b’。
等位基因：
R和r；M和m；N和n。
非等位基因：
如R和m；或R和R。
★有丝分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂的区别表
图1
图2↑
★有丝分裂、减数第一次分裂各期含同源染色体（染色体仅偶数）；
减数第二次分裂不含同源染色体（染色体或奇数或偶数）。
分裂
时期
特点
同源
染色体对数
染色
体数
染色
单体数
DNA
分子数
细胞
名称
子细胞
名称
前期
有丝
分裂
染色体分布没有规律
2
：
ab;cd
4
8
8
体细胞
体细胞
减数分裂
Ⅰ
有联会和
四分体
2:
ab;cd
4
8
8
初级精（卵）
母细胞
次级精（卵）母细胞或极体
减数分裂特有的现象
Ⅱ
染色体分布没有规律
0
2
4
4
次级精（卵）
母细胞
精（卵）细胞
或极体
中期
有丝分裂
着丝点排赤道板中央
2:
ab;cd
4
8
8
体细胞
体细胞
染色体形态数目清晰、便观察
减数分裂
Ⅰ
染色体排赤道板两侧
2:
ab;cd
4
8
8
初级精（卵）
母细胞
次级精（卵）母细胞或极体
同源染色体成对排列（四分体）
Ⅱ
着丝点排
赤道板中央
0
2
4
4
次级精（卵）
母细胞
精（卵）细胞、
或极体
后期
有丝分裂
无姐妹染色单体
着丝点分裂，染色体移向两极
4
:
a1b1;
a2b2
d1c1
d2c2
8
0
8
体细胞
体细胞
:
a1a2,虽然形态大小相同，但均来自中期a，来源相同，自父本或母本，不是同源染色体
减数分裂
Ⅰ
有姐妹染色单体
2
4
8
8
初级精（卵）
母细胞
次级精（卵）母细胞或极体
同源染色体移向两极
初级卵母细胞不均等分裂图2：
B
Ⅱ
无姐妹染色单体
0
4
0
4
次级精（卵）
母细胞
精（卵）细胞、
或极体
着丝点分裂，染色体移向两极
次级卵母细胞不均等分裂图2：
D
★染色体行为
含同源染色体：
体细胞、受精卵、精（卵）原细胞、初级精（卵）母细胞。
不含同源染色体：
次级精（卵）母细胞、精（卵）细胞、精子、极体（体细胞为2N适用）。
减数第一次分裂后期：
基因重组（同源染色体分离、非同源染色体自由组合）。
减数第一次分裂完成时：
染色体数减半（同源染色体分离）。
减数第一次分裂间期：
DNA分子复制（染色体复制）。
减数第一次分裂前期：
同源染色体的联会（形成四分体，可能发生染色体交叉互换）。
减数第二次分裂后期：
染色体着丝点分裂，染色单体数为零（与有丝分裂后期相同）
图3
图4
减数第一次分裂完成时、减数第二次分裂完成时：
DNA分子数目减半
图3↑中等位基因M和m随着所在同源染色体a和b的分离而分离，所以等位基因不会出现在同一精子或卵细胞图4中Bb;Dd是等位基因。
Db是非等位基因。
1和2是同源染色体，Bb随同源染色体1和2分离而分离（减数第一次分裂后期，非同源染色体自由组合，1和3或1和4）；bb随染色单体分离而分离（在减数第二次分裂后期）。
精卵不
同
点
生成场所
睾丸（注意错别字）
卵巢
分裂形式
细胞质均等分裂
细胞质不均等分裂
子细胞个数
1个精原细胞→4个精细胞
1个卵原细胞→1个卵细胞+3个极体（消失）
有否变形
有：
精细胞→精子
无变形过程
DNA分子数变化曲线；
①有丝分裂②减数分裂；
染色体数变化曲线；
③减数分裂④有丝分裂
图5
★图38：
受精作用；
6~7：
减数第二次分裂后期
11~12：
有丝分裂后期
4之前：
减数第一次分裂
4~7：
减数第二次分裂
★图4
精（卵）原细胞、受精卵与体细胞同。
E、有丝分裂；A、减数分裂
图6
B、受精作用
C、有丝分裂
基因型YyRr
D、生长发育
★精（卵）原细胞：
可通过有丝分裂增加数目，
也可进行减数分裂产生生殖细胞。
★遗传的规律专题◆一对相对性状的基因分离定律◆
纯合子ＡＡ产生一种配子Ａ；纯合子aa产生一种配子a；纯合子自交能够稳定遗传。
杂合子Ａa产生两种配子Ａ、a；杂合子自交不能稳定遗传。
杂合子后代往往发生性状分离。
纯合子杂交：
ＡＡ×aa可产生杂合子Aa；杂合子自交：
Aa×Aa可产生纯合子AA或aa.
◆后代性状分离比推亲本基因型：
确定显隐性，写出隐性基因型和显性性状可能基因型。
表现型为显性性状的，基因型有两种：
AA或Aa,因此基因型可表达为A＿；
表现型为隐性性状的，基因型只有一种：
aa.
现象1：
显性（A＿）︰显性（A＿）＝3︰1；推论1：
亲本为杂合子自交Aa×Aa。
Aa×Aa→3A＿︰1aa为后代表现型比例；Aa×Aa→1AA：
2Aa：
1aa为后代基因型比例。
现象2：
显性（A＿）︰隐性（aa）＝1︰1；推论2：
双亲为测交，即Aa×aa→1Aa︰1aa。
（测交方法：
用隐性与显性性状个体杂交，验证显性性状个体是杂合子还是纯合子）
现象3：
后代全为显性（A＿）；
推论3：
双亲至少一方为显性纯合，AA×AA→AA（全为显性）；AA×Aa→1AA:
1Aa（全为显性）
◆例题：
下表是豌豆茎高矮的三个组合遗传实验结果，请分析并回答问题（用A、a表示）：
组合
亲本表现型
F1表现型
推出亲本
基因型
高茎
矮茎
1
高茎×矮茎
409
413
Aa×aa测交
2
高茎×矮茎
811
0
AA×aa
3
高茎×高茎
1231
410
Aa×Aa自交
高茎矮茎
PAa×aa
↙↘↓
配子Aaa
↓↓
F1Aaaa
高茎矮茎
可根据组合2（现象3）和组3（现象1）判断显性性状是高茎。
组合1（现象2）为测交。
★两对相对性状的自由组合定律
◆方法：
将每对相对性状分别推算再汇总相乘。
如AaBbCC配子类型=2×2×1=4；
AaBbCc×AaBBCc后代基因型3×2×3=18；AaBbCc×AaBBCc后代表现型=2×1×2=4。
P（亲本）YYRR×yyrr→YyRrF1杂种子一代
黄色圆粒绿色皱粒黄色圆粒
F1自交YyRr×YyRr→9Y_R_：
3yyR_：
3Y_rr：
1yyrr总数16
F2有4种表现型9黄色圆粒3黄色皱粒3绿色圆粒1绿色皱粒
F2有9种基因型9双显性亲本型3单显重组A型3单显重组B型1双隐亲本型
F2表现型中纯合子占1/4:
1/16YYRR1/16yyRR1/16YYrr1/16yyrr
F2的亲本类型：
9/16+1/16=10/16
F2的重组类型：
3/16+3/16=6/16
★当亲本为YYrr×yyRR
F1为YyRr自交后代F2表现型比例不变
F2的亲本类型：
3/16+3/16=6/16
F2的重组类型：
9/16+1/16=10/16
◆例题：
下图豌豆种子子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，形状圆粒（R）对皱粒（r）为显性，某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现后代出现4种表现型，对性状的统计结果如图所示。
分析：
先写出亲本可能基因型：
Y_R_（黄色圆粒）和yyR_（绿色圆粒）；从后代性状圆粒：
皱粒=3：
1，确定亲本基因型Y_Rr（黄色圆粒）和yyRr（绿色圆粒）（Rr×Rr→3R_:
1rr）；从后代性状黄色：
绿色=1：
1；可进一步确定亲本基因型为YyRr（黄色圆粒）和yyRr（绿色圆粒）（Yy×yy→1Yy_:
1yy）。
◆遗传病◆Y遗传：
外耳道多毛症
常染色体显性：
多指；X染色体显性遗传病：
果蝇红眼病。
抗维生素D佝偻病；
解题思路：
①判断是显性还是隐性遗传，“无中生有”（双亲正常生患病子女）为隐性致病，如上图中B和D。
“有中生无”（双亲患病生正常子女）为显性致病。
②判断是常染色体遗传还是伴性遗传。
“无中生有”患者出现女孩如上图中D则定为常染色体隐性遗传（判断依据：
如果是，则则正常的父亲无法提供伴X隐性致病基因给有病的女孩），如白化病，先天性聋哑。
“无中生有”患者是男孩如上图中B则无法确定，可能是常染色体隐性遗传，也可能是伴X隐性遗传，如红绿色盲、血友病，后者特点是：
人群中该病患者性别以男性居多。
“有中生无”女孩出现正常则常染色体显性，不是伴X显性遗传（父亲有病，会将伴X显性致病基因传给女孩）。
左图“无中生有”，患者Ⅲ1是女孩，定为常染色体隐性致病，Ⅲ1基因型为aa,Ⅱ1、Ⅱ2基因型均为Aa。
Ⅱ1和Ⅱ2生白化病孩子Ⅲ1概率计算：
正常：
1白化病，也就是Ⅱ1和Ⅱ2后代正常孩子的概率为3/4，白化病患者的概率为1/4。
右图属于“无中生有”，有两种可能。
如是常染色体隐性致病如白化病，则10为aa,5、6均为Aa。
如是伴X隐性遗传如红绿色盲，10为XbY；5为XBXb，6为XBY；5和6后代有病的概率是1/4。
10上面的红绿色盲基因来自他母亲5。
伴X隐性遗传写法：
女性正常XBXB，女性携带者XBXb，女性患者XbXb。
男性正常XBY，男性患者XbY。
◆基因分离定律实质：
减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体分开而分离。
◆基因自由组合定律实质：
减数分裂形成配子时，同源染色体上的等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
科学研究方法：
孟德尔运用演绎推理法；萨顿运用类比推理法。
◆孟德尔成功的原因：
（1）正确选用试验材料；
（2）由单因素到多因素的研究方法；（3）应用统计学的方法对实验结果进行分析；（4）科学地设计了实验的程序。
●●遗传的物质——DNA专题
◆DNA是遗传的主要物质证据◆核酸是一切生物的遗传物质。
肺炎双球菌转化试验:
无毒的R菌转化成有毒的S菌的转化因子是——S菌的DNA。
小白鼠致死实验：
①加有毒S菌；②S型菌高温灭活+R型活细菌；③S型菌DNA+R型活细菌。
T2噬菌体侵染大肠细菌实验（赫尔希和蔡斯的工作）:
噬菌体是一种病毒,由蛋白质外壳（用35S标志）和DNA（用32P标志）构成，实验结果侵入细菌内部是DNA,蛋白质外壳留在细菌外面。
实验设计思路:
设法把DNA和蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA的作用。
实验结论：
DNA是遗传物质。
少数病毒RNA为遗传物质。
结论：
DNA是主要遗传物质。
右图实验中子代噬菌体的DNA分子中将会含有32P31P元素；子代噬菌体的外壳上将会含有35S。
有细胞结构生物（含真核生物、原核生物）和无细胞生物DNA病毒,遗传物质是DNA；
无细胞生物中少数病毒（如烟草花叶病毒、HIV艾滋病毒等）没有DNA,遗传物质是RNA。
◆核酸:
由一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子碱基组成。
组成DNA基本单位脱氧核糖核苷酸
核酸
基本单位
碱基种类
五碳糖
分布
8种核苷酸
5种碱基ATGCU
DNA
4种脱氧核苷酸
4种碱基ATGC
脱氧核糖
主要在细胞核，少量在线粒体叶绿体
RNA
4种核糖核苷酸
4种碱基AUGC
核糖
主要分布在细胞质
◆左图A是磷酸基团；C是脱氧核糖；G是蛋白质。
E与F关系：
基因是有遗传效应的DNA片段；E与H关系：
基因在染色体呈线性排列；F与H关系：
染色体是DNA的主要载体。
一些基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制性状的,一些基因是通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状的。
◆DNA双螺旋结构,两条脱氧核苷酸链反向平行；外侧磷酸和脱氧核糖交替连接成骨架,内侧碱基互补配对原则A（腺嘌呤）与T（胸腺嘧啶）、G（鸟嘌呤）与C（胞嘧啶）通过氢键配对。
右图①胞嘧啶C；②腺嘌呤A；③鸟嘌呤G；
④胸腺嘧啶T⑤脱氧核糖；⑥磷酸
④⑤⑥合称胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸。
⑧碱基对⑨氢键⑩脱氧核苷酸链片段
A=T；C=G原则计算A+C=A+G=T+C=T+G=50%
例题：
某生物细胞DNA分子碱基中，腺嘌呤占22%，胞嘧啶占多少？
解A+C=50%，C=则50%-22%=28%
◆DNA结构的特点①稳定性：
DNA两单链间有氢键；②多样性：
DNA碱基对的排列顺序千变万化。
③特异性：
特定的DNA分子有特定的碱基排列顺序。
遗传信息指DNA分子上基因中的脱氧核苷酸排列顺序或碱基的排列序列。
排列组合方式有4n，n=碱基对数。
◆基因在DNA分子上（双链）；密码子在信使RNA（mRNA，单链）上（3个相邻碱基组成）；反密码子转运RNA（tRNA）上（3个碱基与mRNA密码子配对）。
氨基酸的种类是由密码子决定的。
DNA复制:
边解旋边复制，特点是半保留复制。
转录翻译
中心法则:
DNA（基因）RNA→蛋白质（性状）
DNA复制、转录、翻译：
碱基互补配对原则
复制
转录
翻译
场所
主要在细胞核（叶绿体、线粒体）
细胞核
细胞质
模板
DNA的两条链
DNA的一条链
mRNA
原料
4种脱氧核苷酸
4种核糖核苷酸
20种氨基酸
原则
A-T；G-C
A-U；G-C
A-U；G-C
结果
两个子代DNA分子
一个mRNA
一条多肽链
信息传递
DNA→DNA
DNA→mRNA
mRNA→蛋白质
意义
前后代之间传递遗传信息
表达信息
表达遗传信息
DNA的一条链
A
C
C
信使RNA
U
G
G
转运RNA
A
C
C
氨基酸
色氨酸
右图，决定色氨酸的密码子是UGG。
◆DNA半保留复制计算：
DNA不论复制几代，产生DNA分子中含母链DNA分子总是2个。
复制n代产生DNA分子数为2n。
例题：
一个同位素15Ｎ标记DNA分子在14Ｎ培养基，经3次复制所形成8个子代DNA分子中含有15Ｎ的DNA分子有2个。
◆基因控制蛋白质合成的有关计算DNA碱基数∶mRNA碱基数∶氨基酸数＝6：
3：
1。
例题：
某基因中有碱基1800个，则由它控制合成的蛋白质所具有的氨基酸种类最多为？
分析：
基因（也就是DNA片段中）有碱基1800个，
则转录的mRNA含有碱基1800/2=900个；由mRNA控制翻译合成的蛋白质所具有的氨基酸数目为900/3=300个，但组成蛋白质氨基酸种类均为20种，。
●生物的变异与育种专题
◆育种方法运用：
1、基因突变:
诱变育种如太空育种、青霉素高产菌株的获得,优点：
可提高基因突变频率。
2、基因重组:
应用在杂交育种。
如本复习材料第一页的“抗倒伏抗病”品种的获取。
3、染色体变异:
用秋水仙素将染色体加倍①多倍体育种（优点：
果大、营养丰富）如三倍体无子西瓜（减数分裂过程中联会紊乱，不能形成正常生殖细胞）的培育、八倍体小黑麦的培育。
②单倍体育种:
花药离体培养（发育成单倍体植株则个体弱小且高度不育）,秋水仙素将染色体加倍得到纯种，可明显缩短育种年限。
秋水仙素作用：
抑制纺锤体形成，使细胞内染色体加倍。
◆变异的典例：
镰刀型细胞贫血症（基因突变）；猫叫综合征（第5号染色体部分缺失，染色体结构的变异）、21三体综合症（先天愚型）（21号染色体多一条，染色体数目的变异）。
基因突变的特点:
普遍性、随机性、低频性、有害性、不定向性。
二倍体、多倍体均指由受精卵发育而成的个体。
单倍体指有性生殖细胞（配子）不经受精作用直接发育成的新个体。
右图为果蝇染色体图解，性染色体是Ⅰ，常染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。
图A雌性果蝇（性染色体同型）；图B雄性果蝇（性染色体异型）。
果蝇一个染色体组由一个Ⅰ、一个Ⅱ、一个Ⅲ、一个Ⅳ组成。
图B有四对同源染色体，两个染色体组，是二倍体。
如果只考虑D和d的遗传，则应遵循基因的分离规律，如果只考虑B、b与E、e的遗传，应遵守基因的自由组合规律，单独研究W和w的遗传，则属于伴性遗传。
染色体姐数目的判定方法
（1）据图判定：
细胞中形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。
细胞中形态不相同的染色体有几条，每染色体组就含几条染色体。
（2）据基因型判定：
相同基因出现几次，则有几个染色体组。
例如上右图：
AaBb：
2个染色体组；AaaBbb：
3个染色体组；AAaaBBBb：
4个染色体组。
◆基因工程：
“人类基因组计划”中的基因测序工作是指测定DNA的碱基对排列顺序
基因的操作工具：
基因的剪刀——限制性内切酶；基因的针线——DNA连接酶；
基因的运输工具——运载体。
质粒是基因工程最常用的运载体。
基因工程的一般步骤包括：
①提取目的基因②目的基因与运载体结合
③将目的基因导入受体细胞④目的基因的检测和表达。
优生措施
①禁止近亲结婚（会增加隐性基因疾病的发生率）；
②进行遗传咨询；
③提倡适龄生育；
④开展产前诊断
补充：
右图中A是酶，因为反应前后没有变化。
高二年文科生物学会考复习材料
（二）重要综合题
一、细胞分裂图形识别练习
丁E
图A减数第一次分裂后期（名称：
初级卵母细胞）；图B有丝分裂后期；图C减数第一次分裂后期；图D减数第二次分裂后期；图E减数第二次分裂中期,（名为：
次级卵母细胞）；图甲减数第一次分裂中期；图乙有丝分裂中期；图丙减数第二次分裂中期；图丁减数第一次分裂前期。
二、联会、四分体、同源染色体、姐妹染色单体、等位基因
（1）该动物细胞处于减数第一次分裂前期；（因为出现联会、四分体现象）；具两个四分体，2对同源染色体，4条染色体，8条染色单体，
8个DNA分子。
（2）A与B是一对同源染色体形成一个四分体；C与D是一对同源染色体，形成一个四分体。
A与C、A与D、B与C、B与D为非同源染色体。
R与r、M与m为等位基因，R与M，R与m，r与M、r与M为非等位基因，一对等位基因一定位于一对同源染色体上。
a与a’、b与b’、c与c’、d与d’为姐妹染色单体；a和b,a和b’,a’和b,a’和b’,c和d,c和d’,c’和d,c’和d’为非姐妹染色单体。
（3）位于同源染色体A与B上的等位基因R与r或位于同源染色体C与D上的等位基因M与m在减数第一次分裂后期随着同源染色体A与B、C与D的分离而分离（分别进入到不同的子细胞（染色体数减半发生在减数第一次分裂末期，原因是同源染色体分开），遵循基因分离定律。
位于非同源染色体上的非等位基因R、r与M、m之间随着非同源染色体的自由组合的组合而自由组合，形成4种类型的配子：
RM、Rm、rM、rm；遵循基因自由组合定律。
（4）若该细胞为精原细胞，可产生４个精子，２种精子（RM、rm或者Rm、rM）。
若一个精子基因型为Rm，则同时产生其他精子基因型为rM，不可能产生精子基因型为Rr、Mm。
若该细胞为卵原细胞可产生１个卵细胞（和三个极体），产生１种卵细胞（RM或rm或Rm或rM），若一个极体基因型为RＭ，则同时产生卵细胞基因型为RＭ，不可能产生卵细胞基因型为Rr、Mm
三、精子、卵细胞形成与受精作用
不
同
点
场所
精巢
卵巢
分裂形式
细胞质均等分裂
细胞质不均等分裂
子细胞个数
1个精原细胞→4个精细胞
1个卵原细胞→1个卵细胞+3个极体（消失）
是否变形
有变形过程
无变形过程
减数分裂最大的特点是：
染色体复制一次而细胞连续分裂两次，分裂的结果使细胞内染色体的数目比原来减少了一半。
减数分裂与受精作用维持生物前后代体细胞染色体数恒定
减数第一次分裂、初级精（卵）母细胞
及有丝分裂各时期都含有同源染色体。
四、遗传规律
1、一对相对性状的基因分离定律：
纯合子（ＡＡ或aa）:
基因型ＡＡ产生一种配子Ａ；基因型aa产生一种配子a；能够稳定遗传。
杂合子（Ａa）:
基因型Ａa产生两种配子Ａ、a；不能稳定遗传。
杂合子后代往往发生性状分离。
Aa×Aa→
（1）AA：
（2）Aa：
（1）aa（基因型比例）；（3）A_：
1）aa（表现型比例）
若后代性状分离比为3：
1，则双亲一定是杂合子（Aa×Aa）。
测交：
Aa×aa→
（1）Aa：
（1）aa（基因型比例、表现型比例）（用隐性与显性性状个体杂交，验证显性性状个体是杂合子还是纯合子）
若后代性状分离比为1：
1，则双亲一定是测交类型（Aa×aa）
例题：
右表是豌豆茎高矮的三个组合遗传实验结果，请分析并回答问题（用A、a表示）：
组合
亲本表现型
F1表现型和植株数
高茎
矮茎
一
高茎×矮茎
409
413
二
高茎×矮茎
811
0
三
高茎×高茎
1231
410
组合一的遗传图解分析：
亲代高茎矮茎①组合一测交类型
PAa×aa亲本基因型为
Aa×aa
②组合三后代产生
配子Aaa性状分离
表现型比例3：
1
F1Aaaa亲本是杂合子Aa；亲本基因型是Aa×aa。
（判断显性性状：
高茎）
子代高茎矮茎③组合二亲本基因型是AA×aa。
（判断显性
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