中一班周目标.docx
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中一班周目标
2007年-2008年第一学期中
（一）班幼儿发展周目标
第四周：
9月24日-9月28日
一.安全健康教育目标
1.愿意坚持参加体育活动，不怕困难，动作较自然，协调。
二.艺术目标
1.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
2.能用自己喜欢的图形，颜色表现事物。
三.语言目标
1.愿意亲听别人讲话。
2.锻炼语言反映能力和表达能力。
第五周：
10月8日-10月12日
一.安全健康教育目标
1.愿意尝试体育活动的乐趣。
二.艺术目标
1.感受创作活动的乐趣。
2.能跟着音乐做律动。
3.能用绘画的方式表达对好友的情感。
三.语言目标
1.能理解作品的内容，并尝试理解作品。
2.能较完整地背诵儿歌。
3.尝试创编故事，并有情节转换。
四.科学目标
1.对周围事物与现象有探究的兴趣。
2.能用多种方式与交流探究过程与结果。
3.关心周围环境的变化，有初步的环保意识。
五.社会目标
1.喜欢与小朋友交往，愿意帮助小朋友。
2.能情绪愉快地参加各种活动。
3.愿意用自己的方式表达对亲人的热爱。
第六周：
10月15日-10月19日
一.安全健康目标
1.喜欢参加体育活动，动作协调灵活。
2.鼓励幼儿积极参加体育活动，体验合作乐趣。
二.艺术目标
1.能用绘画的方式表达自己和好友间的感情。
2.愿意各种音乐活动，从中获得愉悦和美感。
3.在韵律活动中尝试用身体动作表现音乐。
三.语言目标
1.能完整地说出一种句型。
2.理解和掌握儿歌内容，了解儿歌里出现的动词意思。
3.能清楚的说出自己想说的事。
四.科学目标
1.能用多种方式表达与交流探究过程与结果。
2.能运用各种感官，动手动脑，探究问题。
五.社会目标
1.能主动参与各项活动，有自信心。
2理解并遵守日常中基本的社会行为规则。
第七周：
10月22日-10月26日
一、安全健康目标
1、懂得与同伴友好相处，在集体生活中情绪愉快。
2、初步养成良好的生活、卫生、饮食习惯，有一定的生活自理能力。
3、提高幼儿走、跑、跳、爬等基本动作的协调性。
4.学会控制、调整自己的情绪。
二、语言目标
1、学会倾听别人讲话，学习用轮流的方式与人谈话。
2、鼓励幼儿能用简单明了的语言讲述故事的大概内容。
3、能清楚地说出自己想说的事。
三、社会目标
1、学习等待、轮流、分享、合作等交往技能。
2、喜欢与小朋友交往，愿意帮助有困难的小朋友。
四、科学目标
1、体验、感知发现物体振动能产生声音。
五、艺术目标
1、学会歌曲《树叶》，并尝试用轻盈优美的舞姿进行表演。
2、利用彩笔绘画的方式表达对同伴的感情。
3、根据旋律的变化，作出不同的反应。
第八周：
10月29日-11月2
一、安全健康目标
1、进步时能保持安静。
2、知道离位时要收小椅子。
3、能根据教师的口令迅速跑到指定方向，不推挤。
4、进行体育游戏时，要排成纵队有序地活动。
二、语言目标
1、能理解故事的大概内容，并大胆地进行讲述。
2、能有感情地概述及事故。
三、社会目标
1、学会与同学们和谐相处。
2、遇到问题学会动脑思考并自己解决问题。
四、科学目标
1、认真地球仪，了解我国的图形等。
五、艺术目标
1、学会分辨二分、四分、八分音符。
2、学会观察人的五官，并用自己喜欢的颜色进行绘画。
第九周：
11月5日-11月9日
一、安全健康目标
1、知道不玩危险的游戏。
2、懂得不要和陌生人讲话。
3、学会安安静静地进餐。
4、通过体育游戏发展幼儿动作的协调性和灵活性。
二、语言目标
1、学会轮流朗诵儿歌。
2、能用自己的语言说出什么东西冷、热、硬、化。
三、社会目标
1、学会与别人分享自己的快乐。
2、学会正确评价自己的优缺点。
四、科学目标
1、了解大自然的各种动植物的名称。
2、感知秋天是美丽的季节和果实成熟的季节。
五、艺术目标
1、学习歌表演，边唱边演。
2、学会用线条画小鸟。
第十周：
11月12-11月16日
一、安全健康目标
1、学会午睡后要用毛巾将脸洗净。
2、锻炼幼儿手指的灵活性。
3、能与同伴在集体中高兴地相处。
二、语言目标
1、学会有表情地朗诵儿歌。
2、能用简单的语言描述小动物的特征。
三、社会目标
1、学会与同伴友好相处。
2、知道别人有困难时要伸出援助之手。
四、科学目标
1、认真各种蝴蝶标本。
2、了解大自然各种动物的特征。
五、艺术目标
1、能根据不同的音乐模仿动物的动作。
2、学会用线条勾画图形的轮廊。
第十一周11月19日-11月23日
一、安全健康目标
1、能养成饮后嗽口的好习惯。
2、能安安静静地进入睡房。
3、乐意与同伴合作游戏。
4、知道危险的游戏不能玩。
5、让幼儿知道手的功能及结构。
二、语言目标
1、培养幼儿的口头表达能力。
2、在理解图意的基础上正确地进行排序。
3、学会有表情地朗诵儿歌。
三、艺术目标
1、尝试分辩不同的节奏型。
2、根据自己的想像，利用半圆形进行添加和联想。
四、社会目标
1、学会与同伴分享快乐。
2、学会关心生病的小朋友。
五、科学目标
1、了解种萝卜的过程。
第十二周：
11月26日-11月30日
一、安全健康目标
1、不能洒饭在桌子上。
2、能安安静静地进餐。
3、知道遇到火灾等意外事故要走安全通道，学会自我防范意识。
4、冬季来临，增强幼儿的体育锻炼。
二、语言目标
1、学会按顺序翻阅图书。
2、学会用简单地语言讲述事故大概内容。
三、艺术目标
1、学会歌曲《谁在叫》，用愉快的情绪表现歌曲。
2、学会用橡皮混捏出自己的小蜗牛。
四、社会目标
1、学会与同伴在活动中友好相处。
2、学会认真倾听别人说话。
五、科学目标
1、学会照镜子，了解自己的五官特征。
2、了解小动物的特征。
第十三周12月3日-12月7日
一、安全健康目标
1、学会进餐时细嚼慢咽。
2、训练幼儿的动物协调性和灵活性。
3、知道起床后用毛巾洗脸。
4、乐意与同伴友好相处，体验高兴的情绪。
5、用彩笔能对各种形状进行分类涂色。
二、语言目标
1、能根据别人的提示进行游戏。
2、了解《青蛙上月球》故事的主要内容。
3、学会主动与小朋友交流自己的喜怒哀乐。
三、艺术目标
1、学会歌曲《在农场里》，了解小动物的生活习惯。
2、学会用线条勾画猪的轮廓和构图。
四、社会目标
1、能与同伴在活动中共同解决问题。
五、科学目标
1、能利用雪花片拼出各种造型。
2、关心周围环境的变化，培养幼儿的环保意识。
3、了解几种飞行物体。
第十四周：
12月10日-12月14日
一、安全健康目标
1、能做到饭后2、能做到饭前便后勤洗手。
3、能做到有序地排队喝水。
4、能做到一个接着一个走。
5、积极参加体育游戏，增强幼儿的跑、跳、爬、走等动作的协调性和灵活性。
二、语言目标
1、学会观察图片并讲述大概内容。
2、有一定的语言表达能力。
3、学会在大家面前大胆地表向自己。
三、艺术目标
1、学会歌曲《我有小手》，并按节奏自编动作。
2、利用彩笔勾画出各种造型的房屋。
四、社会目标
1、知道小手的作用。
2、学习与同伴交流分享玩具。
3、培养幼儿的环保意识。
五、科学目标
1、认真响筒并体验其带来各种声音的乐趣。
2、根据外形特征辨别小动物。
第十五周：
12月17日-12月21日
一、安全健康目标
1、能做到饭前便后要洗手。
2、能做到吃饭时细嚼慢咽。
3、能做到起床后用毛巾将脸洗净。
二、语言目标
1、能用较完整的语言表达一件事。
2、能用简单的语言说出1-4种使身子暖和的方式。
3、能主动参与词语接龙的游戏。
三、艺术目标
1、根据不同节奏的音乐，表现出不同的动作。
2、学习有规律的变换位置。
3、体验与同伴集体舞蹈的快乐。
四、社会目标
1、学会与同伴当好幼儿园的“环保小卫士”。
2、知道一些使身子变暖和的方式。
五、科学目标
1、能动脑思考猜谜活动。
第十六周：
12月24日-12月29
一、安全健康目标
1、能主动地进餐。
2、能用毛巾将脸擦净。
3、能知道走失后找到亲人的几种方法。
4、能自己穿好衣服、裤子和鞋子。
5、能乐意参与游戏，按顺序地一个接一个进行。
二、语言目标
1、认识汉字“小雨点”。
2、能用较完整的语言说出自己的意愿。
3、能有感情地朗诵儿歌。
三、艺术目标
1、学会用线条表现小猪的特征，并进行有目的的选择颜色进行涂色。
2、能分辨不同的节奏型进行节奏游戏。
四、社会目标
1、能主动地问候他人。
2、能关心有困难的小朋友。
五、科学目标
1、知道青蛙成长的过程。
第十七周1月2日-1月4日
一、安全健康目标
1、知道人有喜怒哀乐的不同情绪，了解不良情绪会影响人的健康。
2、喜爱体育活动、动作协调灵活。
3、学会与同伴分享喜怒哀乐。
4、能主动地在饭前便后勤洗手。
二、语言目标
1、能互相有礼貌地与别人交谈。
2、能认真地倾听别人讲话，不插嘴，能听懂讲话的意思。
3、能用较完整的语言表达自己的意思。
4、能听懂和学说普通话。
三、艺术目标
1、喜欢参加艺术活动，并能积极地表现自己的情感和体验。
2、学会利用彩笔绘画的方式，对老师的模式进行勾画。
四、社会目标
1、学会等待、轮流、分享、合作等交往技能。
2、喜欢与小朋友交往，乐意帮助有困难的小朋友。
五、科学目标
能用多种方式表达与交流探究的过程与结果。
2007年-2008年第一学期中
（一）班幼儿发展目标
周
目
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