中一班周目标.docx

1、中一班周目标2007年-2008年第一学期中（一）班幼儿发展周目标第四周：9月24日-9月28日一. 安全健康教育目标1. 愿意坚持参加体育活动，不怕困难，动作较自然，协调。二.艺术目标1.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。2.能用自己喜欢的图形，颜色表现事物。三.语言目标1.愿意亲听别人讲话。2.锻炼语言反映能力和表达能力。第五周：10月8日-10月12日一.安全健康教育目标1.愿意尝试体育活动的乐趣。二.艺术目标1.感受创作活动的乐趣。2.能跟着音乐做律动。3.能用绘画的方式表达对好友的情感。三.语言目标1.能理解作品的内容，并尝试理解作品。2.能较完整地背诵儿歌。3.尝试

2、创编故事，并有情节转换。四.科学目标1.对周围事物与现象有探究的兴趣。2.能用多种方式与交流探究过程与结果。3.关心周围环境的变化，有初步的环保意识。五.社会目标1.喜欢与小朋友交往，愿意帮助小朋友。2.能情绪愉快地参加各种活动。3.愿意用自己的方式表达对亲人的热爱。第六周：10月15日-10月19日一. 安全健康目标1. 喜欢参加体育活动，动作协调灵活。2. 鼓励幼儿积极参加体育活动，体验合作乐趣。二.艺术目标1.能用绘画的方式表达自己和好友间的感情。2.愿意各种音乐活动，从中获得愉悦和美感。3.在韵律活动中尝试用身体动作表现音乐。三.语言目标1.能完整地说出一种句型。2.理解和掌握儿歌内容

3、，了解儿歌里出现的动词意思。3.能清楚的说出自己想说的事。四.科学目标1.能用多种方式表达与交流探究过程与结果。2.能运用各种感官，动手动脑，探究问题。五.社会目标1.能主动参与各项活动，有自信心。2理解并遵守日常中基本的社会行为规则。第七周：10月22日-10月26日一、安全健康目标1、懂得与同伴友好相处，在集体生活中情绪愉快。2、初步养成良好的生活、卫生、饮食习惯，有一定的生活自理能力。3、提高幼儿走、跑、跳、爬等基本动作的协调性。4. 学会控制、调整自己的情绪。二、语言目标1、学会倾听别人讲话，学习用轮流的方式与人谈话。2、鼓励幼儿能用简单明了的语言讲述故事的大概内容。3、能清楚地说出自

4、己想说的事。三、社会目标1、学习等待、轮流、分享、合作等交往技能。2、喜欢与小朋友交往，愿意帮助有困难的小朋友。四、科学目标1、体验、感知发现物体振动能产生声音。五、艺术目标1、学会歌曲树叶，并尝试用轻盈优美的舞姿进行表演。2、利用彩笔绘画的方式表达对同伴的感情。3、根据旋律的变化，作出不同的反应。第八周：10月29日-11月2一、安全健康目标1、进步时能保持安静。2、知道离位时要收小椅子。3、能根据教师的口令迅速跑到指定方向，不推挤。4、进行体育游戏时，要排成纵队有序地活动。二、语言目标1、能理解故事的大概内容，并大胆地进行讲述。2、能有感情地概述及事故。三、社会目标1、学会与同学们和谐相处

5、。2、遇到问题学会动脑思考并自己解决问题。四、科学目标1、认真地球仪，了解我国的图形等。五、艺术目标1、学会分辨二分、四分、八分音符。2、学会观察人的五官，并用自己喜欢的颜色进行绘画。第九周：11月5日-11月9日一、安全健康目标1、知道不玩危险的游戏。2、懂得不要和陌生人讲话。3、学会安安静静地进餐。4、通过体育游戏发展幼儿动作的协调性和灵活性。二、语言目标1、学会轮流朗诵儿歌。2、能用自己的语言说出什么东西冷、热、硬、化。三、社会目标1、学会与别人分享自己的快乐。2、学会正确评价自己的优缺点。四、科学目标1、了解大自然的各种动植物的名称。2、感知秋天是美丽的季节和果实成熟的季节。五、艺术目

6、标1、学习歌表演，边唱边演。2、学会用线条画小鸟。第十周：11月12-11月16日一、安全健康目标1、学会午睡后要用毛巾将脸洗净。2、锻炼幼儿手指的灵活性。3、能与同伴在集体中高兴地相处。二、语言目标1、学会有表情地朗诵儿歌。2、能用简单的语言描述小动物的特征。三、社会目标1、学会与同伴友好相处。2、知道别人有困难时要伸出援助之手。四、科学目标1、认真各种蝴蝶标本。2、了解大自然各种动物的特征。五、艺术目标1、能根据不同的音乐模仿动物的动作。2、学会用线条勾画图形的轮廊。第十一周11月19日-11月23日一、安全健康目标1、能养成饮后嗽口的好习惯。2、能安安静静地进入睡房。3、乐意与同伴合作游

7、戏。4、知道危险的游戏不能玩。5、让幼儿知道手的功能及结构。二、语言目标1、培养幼儿的口头表达能力。2、在理解图意的基础上正确地进行排序。3、学会有表情地朗诵儿歌。三、艺术目标1、尝试分辩不同的节奏型。2、根据自己的想像，利用半圆形进行添加和联想。四、社会目标1、学会与同伴分享快乐。2、学会关心生病的小朋友。五、科学目标1、了解种萝卜的过程。第十二周：11月26日-11月30日一、安全健康目标1、不能洒饭在桌子上。2、能安安静静地进餐。3、知道遇到火灾等意外事故要走安全通道，学会自我防范意识。4、冬季来临，增强幼儿的体育锻炼。二、语言目标1、学会按顺序翻阅图书。2、学会用简单地语言讲述事故大概

8、内容。三、艺术目标1、学会歌曲谁在叫，用愉快的情绪表现歌曲。2、学会用橡皮混捏出自己的小蜗牛。四、社会目标1、学会与同伴在活动中友好相处。2、学会认真倾听别人说话。五、科学目标1、学会照镜子，了解自己的五官特征。2、了解小动物的特征。第十三周12月3日-12月7日一、安全健康目标1、学会进餐时细嚼慢咽。2、训练幼儿的动物协调性和灵活性。3、知道起床后用毛巾洗脸。4、乐意与同伴友好相处，体验高兴的情绪。5、用彩笔能对各种形状进行分类涂色。二、语言目标1、能根据别人的提示进行游戏。2、了解青蛙上月球故事的主要内容。3、学会主动与小朋友交流自己的喜怒哀乐。三、艺术目标1、学会歌曲在农场里，了解小动物

9、的生活习惯。2、学会用线条勾画猪的轮廓和构图。四、社会目标1、能与同伴在活动中共同解决问题。五、科学目标1、能利用雪花片拼出各种造型。2、关心周围环境的变化，培养幼儿的环保意识。3、了解几种飞行物体。第十四周：12月10日-12月14日一、安全健康目标1、能做到饭后2、能做到饭前便后勤洗手。3、能做到有序地排队喝水。4、能做到一个接着一个走。5、积极参加体育游戏，增强幼儿的跑、跳、爬、走等动作的协调性和灵活性。二、语言目标1、学会观察图片并讲述大概内容。2、有一定的语言表达能力。3、学会在大家面前大胆地表向自己。三、艺术目标1、学会歌曲我有小手，并按节奏自编动作。2、利用彩笔勾画出各种造型的房

10、屋。四、社会目标1、知道小手的作用。2、学习与同伴交流分享玩具。3、培养幼儿的环保意识。五、科学目标1、认真响筒并体验其带来各种声音的乐趣。2、根据外形特征辨别小动物。第十五周：12月17日-12月21日一、安全健康目标1、能做到饭前便后要洗手。2、能做到吃饭时细嚼慢咽。3、能做到起床后用毛巾将脸洗净。二、语言目标1、能用较完整的语言表达一件事。2、能用简单的语言说出1-4种使身子暖和的方式。3、能主动参与词语接龙的游戏。三、艺术目标1、根据不同节奏的音乐，表现出不同的动作。2、学习有规律的变换位置。3、体验与同伴集体舞蹈的快乐。四、社会目标1、学会与同伴当好幼儿园的“环保小卫士”。2、知道一

11、些使身子变暖和的方式。五、科学目标1、能动脑思考猜谜活动。第十六周：12月24日-12月29一、安全健康目标1、能主动地进餐。2、能用毛巾将脸擦净。3、能知道走失后找到亲人的几种方法。4、能自己穿好衣服、裤子和鞋子。5、能乐意参与游戏，按顺序地一个接一个进行。二、语言目标1、认识汉字“小雨点”。2、能用较完整的语言说出自己的意愿。3、能有感情地朗诵儿歌。三、艺术目标1、学会用线条表现小猪的特征，并进行有目的的选择颜色进行涂色。2、能分辨不同的节奏型进行节奏游戏。四、社会目标 1、能主动地问候他人。2、能关心有困难的小朋友。五、科学目标1、知道青蛙成长的过程。第十七周1月2日-1月4日一、安全健

12、康目标1、知道人有喜怒哀乐的不同情绪，了解不良情绪会影响人的健康。2、喜爱体育活动、动作协调灵活。3、学会与同伴分享喜怒哀乐。4、能主动地在饭前便后勤洗手。二、语言目标1、能互相有礼貌地与别人交谈。2、能认真地倾听别人讲话，不插嘴，能听懂讲话的意思。3、能用较完整的语言表达自己的意思。4、能听懂和学说普通话。三、艺术目标1、喜欢参加艺术活动，并能积极地表现自己的情感和体验。2、学会利用彩笔绘画的方式，对老师的模式进行勾画。四、社会目标1、学会等待、轮流、分享、合作等交往技能。2、喜欢与小朋友交往，乐意帮助有困难的小朋友。五、科学目标能用多种方式表达与交流探究的过程与结果。2007年-2008年第一学期中（一）班幼儿发展目标 周 目 标 中（一）班陈洁