人教版八上语文古诗文默写训练及参考答案 1.docx

人教版八上语文古诗文默写训练及参考答案 1.docx

《人教版八上语文古诗文默写训练及参考答案 1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八上语文古诗文默写训练及参考答案 1.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版八上语文古诗文默写训练及参考答案1

人教版八上语文基础专项训练

一、给下列加点的字词注音：

萌发翩然簌簌孕育物候刺槐适宜连翘呈现细胞夭亡蟾蜍囊胚哺乳分泌濒临脊椎两栖覆盖遗骸携带陨石膨胀似乎和蚌棕树偷袭鸟巢藩篱蜥蜴顷刻面颊拨水啄米嘈杂过滤洨河纤细点缀对称丘壑蔓延檐漏池沼模样蟠龙矗立湛蓝御道气氛檀木帷幕煞风景憎恶絮说惶急规矩菩萨辟头掳掠惧惮针灸淡薄疮疤哀悼差使奔丧浦口嘱托踌躇妥帖迂腐晶莹颓唐捆扎克扣灰黯落魄名誉糟糕答应赚钱唏嘘稀罕嫉妒震颤猝然呵斥处置伎俩巡捕焦灼吊唁跋涉文绉绉荻港歼灭阻遏疟子疟疾寒噤仄歪瓦砾地窖鞠躬拂晓竹篙骨骼琐屑赋闲凹凼门槛着落尴尬伛偻镶嵌取缔滞笨珐琅惊骇瞥见劫掠箱箧恍惚蜿蜒屹立

转弯抹角张皇失措名副其实高屋建瓴气势磅礴情有可原从容不迫迥然不同雕镂琢磨盘曲嶙峋鸣钟击磬池馆水榭惟妙惟肖风雪载途草长莺飞前瞻后顾骇人听闻穷愁潦倒如履平地京尹拥毳衣炉火

二、根据拼音写汉字：

狼jí（）繁yǎn（）zhě（）皱jié（）难鸟tún（）目追sù（）róng（）化è（）制è（）运归jiù（）斑lán（）遵xún（）分biàn（）hú（）形和xié（）zhù（）足险jùn（）轩xiè（）cāng（）俗休qì（）烦suǒ（）粗zhuō（）震sǒng（）jié（）问pán（）跚nián（）性烦zào（）tā（）败荒pì（）愧zuò（）shì（）泪ɡān（）尬颠pèi（）案dú（）轻miè（）迟dùn（）昏jué（）颠pèi（）huì（）气qiǎn（）责liú（）璃晨xī（）纳cuì（）荒miù（）chōng（）憬额fāng（）鸿rú（）修xiá（）飞shù（）雾sōng（）锐不可dāng（）长途bá（）涉穷愁liáo（）倒黄发垂tiáo（）xiāo（）声匿迹shuāi（）草连天物jìng（）天择无动于zhōng（）重峦叠zhàng（）自出新cái（）金luán（）殿yí（）和园莫míng（）其妙响彻云xiāo（）不可míng（）状眼花liáo（）乱

三、改正下列词语中的错别字：

转弯摸角锐不可挡名付其实铸剑为梨丰功伟迹眼花潦乱遣责大廷广众消声匿迹连声喏喏穷困撩倒束手无测一愁莫展烦燥巧妙绝论令人消魂重峦叠障惟妙惟削张皇失措围追堵接维幕弄巧成绌见议思迁莫不关心适得其返无精打彩毛骨耸然安祥

四、根据意思写成语。

1、比喻说话、做事不直截了当。

（）

2、形容夜晚的天气晴和美好。

（）

3、慌慌张长，不知怎么办才好。

（）

4、（姓名、事件、精神等）永远流传，不可磨灭。

（）

5、不能够用语言形容。

（）

6、宏伟美丽。

（）

7、形容原有的东西完全失去。

（）

8、伟大的功绩。

（）

9、脸色像泥土一样，形容极端惊恐。

（）

10、深得难以测量。

比哈对人或事物的情况捉摸不透。

（）

11、上天不会断绝人的生路，比喻身处绝境，终能找到出路。

（）

12、形容人老实本分。

（）

13、微小而不值得一提。

14、离开了队伍。

（）

15、穷困愁苦，颓丧失意。

（）

16、形容十分精妙逼真。

（）

17、精巧美妙到了极点，其他的无法与之相比。

（）

18、没有料到，形容意外。

（）

19、没有相同的；没有可以相比的。

（）

20、根据不同地区的具体情况，指定适宜的办法。

（）

21、重重叠叠的山峰、峭壁。

（）

22、另有一种子巧妙的心思。

（）

23、设计者和工匠师的胸怀中有山水风景的构思布局。

（）

24、比喻人民极其痛苦的生活处境。

（）

25、形容整齐有秩序。

（）

26、相差很远，很不相同。

（）

27、形容东西精致，造型奇特巧妙。

（）

28、形容不断地，循环往复。

（）

29、本领高强，无所不能。

（）

30、形容非常赞赏。

（）

31、相处没有冲突。

（）

32、永远没有尽头。

（）

33、比喻事物没有一点破绽。

（）

33、命中洽谈室要遭受祸害，逃也逃不掉。

（）

34、灿烂多彩。

（）

35、比喻没有办法。

（）

36、事物要适应自然的选择。

（）

37、心里一点不受感动，一点也不动心。

（）

38、说起来没完没了。

（）

39、赛住耳朵不听。

形容不愿听取别人的意见。

（）

40、虽然看见了却好像没看见一样。

显然对眼前事物漠不关心。

（）

41、一点不打折扣。

表示完全、十足的。

（）

第五单元《桃花源记》

1．描绘桃花林中草美花繁的语是∶，。

2．本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子：

，，。

3．本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子：

，，

，，。

，。

4．本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况（或描写老人和小孩神情）的句子是：

，。

5本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？

，，；，。

6．《桃花源记》中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：

，。

村中闻有此人，咸来问讯。

7．出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来其中的两个、。

《短文两篇》

1．《陋室铭》中的主旨句：

，。

2．文中描写环境的句子：

，。

3．表现室主人交往之雅句：

，。

4．从反面表现作者情趣高雅句：

，。

5．运用类比表明作者志趣抱负句：

，。

，？

6．《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：

，。

7．《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句：

，。

8．《爱莲说》中“，。

”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。

，。

9．《爱莲说》中描写莲的形象，先用衬笔，其中，，

是一般映衬，和是重点映衬，菊是牡丹是。

10．文中描写莲的生长环境句：

，。

描写莲的体态、香气句：

，，

描写莲的清高风度句：

。

11．表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：

，

《核舟记》

1．闭之，则右刻“，”，左刻“，

”，石青糁之。

2．船头坐三人，，佛印居右，鲁直居左。

3．佛印绝类弥勒，，，神情与苏、黄不属。

4．，若听茶声然。

《大道之行也》

1.全文纲领性句子是：

大道之行也，，，。

2.阐述大同社会的基本特征句是：

①故人不独亲其亲，，，，

，，，矜、寡、孤、独

废疾者皆有所养（人人都能受到全社会的关爱）

②，。

（人人都能安居乐业）

③货恶其弃于地也，；，不必为己。

（货尽其用，人尽其力）

3.全文总结性句子是：

，，是谓大同。

4.出自本文的两个成语是：

、。

《望岳》

1.描写《望岳》中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是：

，。

2.《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是：

，。

3.细望泰山景色句是：

，。

4.包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心和气概哲理的诗句是：

：

，

《春望》

1.拟人诗句是：

，。

2.忧国思乡诗句是：

，。

3.首联诗句是：

，。

4.悲己句是：

，

《石壕吏》

1.反应官吏残暴对待百姓诗句是：

，。

2.说明当时战争惨烈的诗句是：

，。

3.最能概括凄惨情景诗句是：

，。

4.说明当时兵役苛酷的诗句是：

【课外古诗】

1.少壮不努力，。

2.树树皆春色，。

3.乡泪客中尽，。

4.，波撼岳阳城。

5.黄鹤一去不复返，。

6.日暮乡关何处是，。

7.常恐秋节至，。

8.相顾无相识，。

9.，平海夕漫漫。

10.气蒸云梦泽，。

11.坐观垂钓者，。

12.晴川历历汉阳树，。

【拓展延伸】

1．“神舟六号”遨游太空，让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜，也让全世界再次感受到了中华民族“，”的雄心和气概。

（填写杜甫《望岳》中的诗句）

2．请写出一句含有“鸟”的诗句。

：

，。

3．请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句：

，。

第六单元《三峡》

1．分别写出《三峡》中描写春、夏、秋、最具有特色的句子

春冬：

，良多趣味。

夏：

，。

秋：

，。

2．《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是：

，，，，不以疾也。

3．《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是：

，。

（山河秀丽句）

描写泉水瀑布句是：

，。

4．故渔者歌曰：

“，。

”

5．“有时朝发白帝，暮到江陵”此句与唐朝李白的，。

两句诗一致的。

6．文中用“”描绘了山形的挺拔险峻，用“”写尽了深秋的凄婉幽美。

《短文两篇》

1．《答谢中书书》中首句，。

点题，表达欲与友人交流山川美景的感受。

文中直抒胸臆的句子是：

，，。

2．《答谢中书书》中的描写句是：

，。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

，；，。

3．请写出《记承天寺夜游》中

（1）描写月下之景的句子：

，，。

（2）抒发作者心情的句子是：

？

？

。

《湖心亭看雪》

1．《湖心亭看雪》中的写景句是：

，，。

湖上的影子，、、、舟中人两三粒而已。

2．《湖心亭看雪》中使用白描句是：

，、、

、。

诗词四首

1．陶渊明的《归园田居》中写诗人早晚躬耕句子是：

，；

表明自己归隐决心的句子：

，。

2．《使至塞上》描写奇特壮美的塞外风光的名句：

，。

（诗中有画句）

3．《渡荆门送别》诗人通过想象来描绘长江之景的句是：

，。

4．《渡荆门送别》诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是：

，。

5．今天我们常用陆游的“，”这两句诗来比喻

困境中也往往蕴含着希望。

（含哲理句）

6．，衣冠简朴古风存。

《游山西村》

【课外古诗】

1．晴空一鹤排云上，。

（刘禹锡《秋词》）（高远爽朗，毫无悲秋之意）

2．好峰随处改，。

（梅尧臣《鲁山山行》）

3．?

门前流水尚能西。

（苏轼《浣溪沙》）

4．夜阑卧听风吹雨，。

（陆游《十一月四日风雨作》）

5．，落日故人情。

（李白《送友人》）

6．此地一为别，。

（李白《送友人》）

7．，我言秋日胜春朝。

（刘禹锡《秋词》）

88．霜落熊升树，。

（梅尧臣《鲁山山行》）

9．山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，。

（苏轼《浣溪沙》）

1010．，尚思为国戍轮台。

（陆游《十一月四日风雨作》）

文学常识

（1）《芦花荡》是著名作家的“白洋淀纪事之二”，“白洋淀纪事之一”是《》

（2）第一单元我们学过（国藉）西蒙诺夫的一篇战地通讯，标题是《》

（3）《亲爱的爸爸妈妈》作者是美籍华裔女作家，文章呼唤世界需要

（4）雨果是（国籍）作家，他的代表作有小说《》《悲惨世界》《九三年》等。

（5）你看过哪些有关战争的名著?

请写出一部。

著作：

《》；作者：

；主人公：

；描写了战争。

（6）《背影》选自的《》，作者字，人，家、、。

（7）《大道之行也》选自《》，这部书是家经典之一，（朝代）（姓名）对秦汉以前各种论著加以辑录、编纂而成，共49篇。

（8）一篇新闻可分为、、、、五个部分，其中是新闻的主干，它用充足的事实表现主题。

（9）《阿长与<山海经》》选白鲁迅的《》。

请再列举出这部散文集的其他两部作品：

《》《》。

2．下列对新闻（消息）体裁的解说，不正确的一项是（）

A．真实性、及时性、简明性是新闻（消息）的特性。

B．就结构而言，新闻（消息）一般由五个部分组成，即标题、导语、主体、背景和结语。

C．新闻（消息）的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果，它与记叙：

记叙要素完全相同，因此，我们可以说新闻（消息）是记叙文的一种。

D．对于新闻（消息）要素，西方有五w之说，即WHAT（何事）、WHO（何人）、WHEN（何时）、WHERE（何地）、WHY（何因）。

3．下列说法有错误的一项是（）

A．《桃花源记》作者是东晋著名诗人陶渊明。

B．《陋室铭》作者是唐代著名诗人刘禹锡。

C．《爱莲说》作者是唐代著名诗人、哲学家周敦颐。

D．《石壕吏》作者是唐代伟大现实主义诗人杜甫。

5．下列文学常识搭配正确的一项是（）

A．《望岳》——杜甫——唐代——《杜少陵集》

B．《大道之行也》——《礼记》——春秋——孔子

C．《核舟记》——张潮——明代——《虞初新志》

D．《爱莲说》——周敦颐——北宋——《周元公集》

6．关于“铭”的解释正确的一项是（）

A．用来警戒自己的文字叫“铭”。

B．“铭”原来是一种文体，这种文体比较自由，一般不用韵。

C．古代刻在器皿上用来称述功德的文字叫做“铭”，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。

D．古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫做“铭”，后来就成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。

8．下列关于文学常识说法有误的一项是（）

A．《爱莲说》是北宋哲学家周敦颐写的一篇短文。

“说”是古代一种文体，可以叙事，可以描写，可以议论，其目的都是为了说明一个道理。

B．“记”是古代一种叙事的文体。

如东晋诗人陶渊明的《桃花源记》和清朝人魏学伊的《核舟记》。

前者记叙了渔人游桃花源，后者记叙了王叔远送给作者的一只核舟。

C．杜甫是唐代的大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，号称“诗史”。

他和李白并称为“李杜”。

D．《礼记》，是儒家经典之一，由西汉戴圣辑录、编纂而成，共49篇。

9．名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。

根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在横线上写出相应的名胜古迹。

（1）黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋

（2）我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千

（3）四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉

1．略2．C3．C4.D5．D6．D7．A8．B9．

（1）黄鹤楼

（2）岳阳楼（3）泰山10．C

八年级下册古诗文背诵与默写

21《与朱元思书》

（1）总领全文的句子是：

概括赞叹富春江景的句子是：

⑵描写水之“异”的句子：

⑶描写山之“奇”的句子：

⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：

⑸触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句：

22《五柳先生传》陶渊明

⑴表现作者性格的句子是：

表明先生的吃穿住的句子是：

⑵先生的三大志趣是：

⑶文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：

23《马说》韩愈

⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是：

⑵描写千里马终身遭遇的句子是：

⑶食马者浅薄愚妄表现

⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是：

⑸根本原因是：

⑹对食马考进行强烈讽刺是：

⑺文中主旨是：

怀才不遇的人常慨叹的两句话是：

⑻这篇文章采用托物寓意的写法。

伯乐比喻___________；千里马比喻_________________；食马者比喻：

________________________________________________

24《送东阳马生序》宋濂

⑴描写读书之难的句子。

⑵写自己从师之难的句子：

⑶写自己求学之艰的：

⑷“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句是：

⑸文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是_________________________________.文末最能概括求学经历的句子是：

25、诗词曲五首

A《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：

喻含新事物不断涌现的哲理）的诗句是∶

⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：

⑶颔联句是（含典故句）：

B《赤壁》杜牧

⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：

C《过零丁洋》文天祥

⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：

⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：

⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：

D《水调歌头．明月几时有》苏轼

⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：

⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：

⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：

⑷“此事古难全”里的“此事”是指：

E《山坡羊·潼关怀古》张养浩

⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：

⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是（主旨句）：

⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：

26课外古诗

⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：

_______________________主旨句：

_________________

⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：

_________________劝慰友人不要做儿女之情句是：

_________________

⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：

_______________________。

描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：

_______________________

⑷《送元二使安西》中，描写清新明朗的送别环境句是：

诗中虽只字未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，它是：

⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：

运用想象写作者壮志豪情的诗句是：

⑹描写春天的古诗词：

___________________________（苏轼《惠崇春江晚景二首》）

⑺描写夏的古诗词：

_______________________________（辛弃疾《西江月》）

⑻描写秋天的古诗词：

____________________________。

李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

⑼描写冬天的古诗的名句：

_______________________________（柳宗元《江雪》）

⑽古诗词中的爱国情怀：

____________________________________（文天祥《过零丁洋》）

⑾古诗词中的名胜古迹：

_________________________________________________________

⑿古诗词中的离情别绪：

____________________________________（王维）。

⒀古诗词中的山水风光：

______________________________________（李白《望天门山》）

⒁古诗词中的花鸟虫鱼：

_______________________。

（杨万里《晓出净慈寺送林子方》______________________________________。

（杜甫《绝句四首》）

___________________________________。

（杨万里《小池》）

___________________________________________。

（朱凤翔《村处闲吟》）

26《小石潭记》柳宗元

（1）文中写水声清脆悦耳的语句：

（2）文中侧面描写水清澈透明的语句：

（3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：

（4）描写溪流曲折悠远的语句：

（5）小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：

（6）课文中“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“________________,________________”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。

八上答案

1、转弯抹角2、月明风清3、张皇失措4、永垂不朽5、不可名状6、富丽堂皇

7、荡然无存8、丰功伟绩9、面如土灰10、深不可测11、天无绝人之路12、

老实厚道13、微不足道14、失群落伍15、穷愁潦倒16、惟妙惟肖17、巧妙绝

唠叨叨38、充耳不闻39、视而不见40、不折不扣

胸中有丘壑24、水深火热水25、井然有序26、迥然不同27、玲珑奇巧28、周

而复始29、神通广大30、拍案叫绝31、相安无事32、永无止境33、天衣无缝

34、在动难逃34、五彩斑斓35、束手无策35、物竟天择36、无动于衷37、唠

伦18、意想不到19、独一无二20、因地制宜21、重峦叠嶂22、别具匠心23、

《桃花源记》1．芳草鲜美，落英缤纷2．土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

3．阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣著，悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

4．黄发垂髫,并怡然自乐。

5．寻向所志，遂迷，不复得路；未果，寻病终。

6．便要还家，设酒杀鸡作食7．世外桃源、豁然开朗、无人问津、落英缤纷、怡然自乐、鸡犬相闻、与世隔绝、老死不相往来。

《短文两篇》

1．斯是陋室，惟吾德馨2．苔痕上阶绿，草色入帘青3．谈笑有鸿儒，往来无白丁4．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形5．南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：

何陋之有？

6．水不在深，有龙则灵7．莲，花之君子者也8．出淤泥而不染，濯清涟而不妖9．水陆草木之花，可爱者甚蕃菊牡丹正衬反衬10．出淤泥而不染，濯清涟而不妖中通外直，不蔓不枝，香远益清可远观而不可亵玩焉11．莲之爱，同予者何人?

《核舟记》1．山高月小水落石出清风徐来，水波不兴2．中峨冠而多髯者为东坡3．袒胸露乳矫首昂视4．视端容寂

《大道之行也》

1．天下为公，选贤与能，讲信修睦2.①不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长②男有分，女有归③不必藏于己；力恶其不出于身也3．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭4．鳏寡孤独夜不闭户

《望岳》

1．造化钟神秀，阴阳割昏晓2.会当凌绝顶，一览众山小3．荡胸生层云，决眦人归鸟4.会当凌绝顶，一览众山小

《春望》

1．感时花溅泪，恨别鸟惊心2.烽火连三月，家书抵万金3.国破山河在，城春草木深4.白头搔更短，浑欲不胜簪

《石壕吏》

1．三男邺城戍2.一男附书至，二男新战死3.存者且偷生，死者长已矣4.吏呼一何怒，妇啼一何苦

【课外古诗】

1．老大徒伤悲2.山山唯落晖3.孤帆天际看4.气蒸云梦泽5.白云千载空悠悠6.烟波江上使人愁7.焜黄华叶衰8.长歌怀采薇9.迷津欲有问10.波撼岳阳城11.徒有羡鱼情12.芳草萋萋鹦鹉洲

【拓展延伸】

1.会当凌绝顶，一览众山小2.感时花溅泪，恨别鸟惊心；荡胸生层云，决眦入归鸟。

烽火连三月，家书抵万金；乡书何处达，归雁洛阳边。

《三峡》

1．清荣峻茂；夏水囊陵，沿溯阻绝；晴初霜旦，林寒涧肃2.有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风3.素湍绿潭，回清倒影4.悬