二年级语文下册期末总复习题人教版.docx
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二年级语文下册期末总复习题人教版
XX年二年级语文下册期末总复习题（人教版）
二下复习一
姓名：
一、
我会比，我会组词。
哭（
）
探（
） 摇（
） 脱（
）
浇（
）
静（
）
枯（
） 深（
） 遥（
） 说（
）
烧（
）
净（
）
浇（
）
扮（
）
寿（ ）
未（ ）
搭（
）
冈（
）
绕（
）
芬（ ）
涛（ ）
末（
）
塔（
）
刚（
）
勾（
）
摘（ ）
另（
）
阵（
）
提（ ）
晓（
）
沟（
）
滴（ ）
别（
）
陈（
）
题（
）
绕（
）
栽（ ）
蜜（
）
埋（
） 钉（
） 保（
）
路（
）
裁（
）
密（
）
理（
） 针（
） 宝（
）
陆（
）
拐（
）
芽（
）
逃（
）
报（
）
桥（
）
续（
）
别（
）
穿（
）
桃（
）
服（
）
骄（
）
读（
）
趴（
）
谈（
）
欺（
）
遭（
）
呆（
）
膀（
）
扒（
）
淡（
）
期（
）
糟（
）
杏（
）
傍（
）
升（
）
领（
）
住（
）
蓝（
）
压（
）
斤（
）
生（
）
邻（
）
注（
）
篮（
）
庄（
）
斥（
）
检（
）
团（
）
榆（
）
迷（
）
性（
）
近（
）
捡（
）
困（
）
愉（
）
谜（
）
姓（
）
进（
）
二、我是啄木鸟！
把词语或句子中的错字用“--”画出来，在（）里写上正确的。
虚要（
）
菜蓝子（
）
花从（
）
钩画（
） 在见（
）
粮裤（
）
玲声（
） 期未（
）
复天（
）
力用（
）
、全家人都喜欢兰兰的这张话。
（
）
2、前面有一坐小桥。
（
）
3、松鼠有了好注意。
（
）
4、大雨直的下起来了。
（
）
、我一定要把美立的小路找回来。
（
）
6、令天是“六一”儿童节。
（
）
二下复习二
姓名：
一、照样子，写词语。
、欢乐——（高兴） 特别——（
） （
）——（
）
2、宽——（窄）
贱——（
）
（
）——（
）
3、图画——（画图） 带领——（
） （
）——（
）
4、照相——（照相机）
集邮——（
） （
）——（
）
二、按要求填空。
、“楚”字音节的声母是（
），用音序查字法应查大写字母（
）。
2、“距”是（
）结构，第九笔是（
）。
3、“拣”字左边是（
）旁，因为“拣”和（
）有关。
4、写出“式”的笔顺
。
、和“拨”同音的字是（
），和它形近的字是（
）。
三、给下列带点的字选择正确的读音，在下面划“——”线。
黑白相间（iāniàn）
盛米饭（shènghéng）
水分（fènfēn）
钉钉子（dìngdīng） 垂着头（huí uí）
吃骨头（gǔgū）
四、我会选。
、盛：
①héng②shèng
◆妈妈一手端着盛（
）着水的碗，一手拿着油条。
◆奥运会盛（
）大的开幕仪式，真是让人永远难忘。
◆我盛（
）了满满一碗饭。
2、朝：
①há②zhā
◆朝（
）阳红似火。
◆你朝（
）哪边看？
◆你看，朝（
）霞满天，多美啊！
五、照样子写词语。
越来越亮
黑沉沉
又细又长
渐渐地
六、在（）里填上表示动作的词。
（
）害虫
（
）纱窗
（
）路
（
）网
（
）手
（
）车
（
）贝壳
（
）门
（
）食
（
）树
（
）水
（
）菜
七、在括号里填上适当的词。
跳得（
）
吃得（
）
端得（
）
抬得（
） 射得（
）
数得（
）
（
）得紧
（
）得美
（
）得快
（
）得正
（
）得香
（
）得高
二下复习三
姓名：
一、我会写。
、遮掩 遮遮掩掩 仔细
（
）
打扫
打扫打扫
清理
（
）
2、
像
。
静静地
。
3、啊，
多么
，多么
！
4、
在唱歌，声音真好听！
、我十分喜欢
。
6、
能把桌子
吗？
7、春天像（
）。
8、小草像（
）。
9、笋芽像（
）。
0、柳枝像（
）。
四、写句子。
、吗
2、吧
3、呢
4、啊
五、把下列的句子排成一段通顺的话。
（
）苹果树开花了。
（
）小芽钻出来。
（
）苹果种子埋在地里。
（
）苹果树结果实了。
（
）种子在地里膨胀发芽。
（
）苹果树越长越高
六、不小心把这些句子的顺序弄乱了，请你帮它理一理。
（
）它一醒来就咬了农夫一口。
（
）从前，一个很冷的冬天。
（
）蛇得到温暖，苏醒了。
（
）有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。
农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。
（
）农夫中毒了，临死的时候说：
“蛇是害人的东西，我不该怜惜它。
”
二下复习四
姓名：
一、我会填。
（12分）
、一（
）桃
一（
）风
一（
）足球赛 一（
）空地
一（
）清泉
一（
）水珠 一（
）水塔
一（
）小猫
一（
）广告
一（
）点心
一（
）报纸
一（
）珍珠 一（
）勺子
一（
）粉皮 一（
）砖头
一（ ）雨水
一（ ）雨衣 一（ ）旗杆
一（ ）灯光
一（ ）桥
一段（
）
一枚（
）
一张（
）
一盏（
）
一幅（
）
2、（ ）的枝叶 （ ）的城市 （
）的灯光
（
）的露珠
（
）的小溪
（
）的笑容
（
）的镜子
（
）的孩子
（
）的野花
（
）的春风
温暖的（
） 弯弯的（
） 清脆的（ ） 清新的（ ） （
）的积雪
（
）地道歉 （
）地离开 （
）地走过去
（
）地端祥
（
）地盯着
3、灯光（
）（ ） 湖水（ ）（ ） 名胜（ ）（） （ ）（
）不息 （
）（ ）问底 金碧（
）（ ）
守（
）待（
）（
）不（）睛
（
）（
）扑鼻
绚（
）多（
）
4、（ ）心一意 （
）令五申 （ ）上八下 （ ）分明月 （ ）面八方 （ ）神无主
（ ）死一生 （
）室九空 （
）面威风
成（
）上千
（
）方百计
数以（
）计
、自（
）自（
） 自（
）自（
）
无（
）无（
）
无（
）无（
）
一（
）不（
）
一（
）不（
）
千（
）万（
）
千（
）万（
）
二、小向导。
请把“？
！
。
”送回自己的家。
1、看 这儿还有一朵野蔷薇呢
2、现在我还是最弱小的吗
3、卡罗尔一直想有一只小猫
4、是谁在山上弹琴
、老师 您好吗
6、这是多么好听的歌声啊
7、老师要到图书城去买书
8、你看这里的风景多么美呀
9、夏天到了荷花有的开放了
0、你读的是什么书呀
1、一条狗怎样才能吃到骨头
2、这么多星星你怎么能数得清呢
3、这么多星星你是数不清的
4、这么多星星你数不清呀
三、在完整的句子后边画“√”，半句话后边画“x”。
、鹰飞得高，鸡飞得低。
（
）
2、潜水艇能够在水上航行，也能在水下前进。
（
）
3、叔叔和阿姨演出后。
（
）
4、声音真响亮。
（
）
、高兴极了。
（
）
6、是爱劳动的孩子。
（
）
二下复习五
姓名：
一、我会连。
、揉揉
乐曲
健壮的
叶子
高兴地
撕开
漂亮的
小蜜蜂
钻出
眼睛
粗重的
春光
呼呼地
笑
机灵的
黑熊
伸伸
地面
嫩绿的
嗓音
徐徐地
转
勤劳的
凤凰花
弹奏
懒腰
美好的
竹子
狠狠地
张开
笨重的
小猴子
2、孩子
缓缓地
哭
值日生
帮助
一道难题
风儿
轻轻地
流
王老师
认真打扫
李奶奶买菜
河水
沙沙地
跳
小刚
仔细观察
教室
猫儿
哇哇地
响
列宁
耐心讲解
花丛中的蜜蜂
3、慢慢地
飞快地
大声地
认真地
高兴地
走
笑
转
听
算
二、你能分清这些字吗？
试着选出合适的字填在下面的横线上。
、
场
扬
杨
破
波
坡
玻
表
操
坏
璃
树
起
打
碎 广
地
水
浪
2、 时
实
辛
幸
做
作
漂
飘
（
）现
（
）苦
（
）事
（
）流 （
）候
（
）福
（
）扬
劳（
）
三、我会选。
清香
清新
、爸爸掀开水杯盖，一股（
）扑鼻而来。
2、早晨，我呼吸着（
）的空气，快步向学校走去。
飘动
整齐
快乐
亲热
、红旗在空中迎风（
）。
2、大家在操场上玩得多（
）。
3、同学们排着（
）的队伍出发了。
4、同学们对我多（
）。
四、同音字填空。
í
í
、上医院已经来不（
）了，爸爸很着（
）。
zuò
zuò
2、爱迪生长大以后，为电灯的发明（
）了很多工（
）。
iù
iù
3、爱迪生从小（
）爱动脑筋，他靠自己的聪明（
）了妈妈的命。
五、用下面词语组成一句话，并写下来。
、到处
鲜花
绿树
城市里
和
是
2、自由自在地天空中在鸽子飞翔洁白的
3、事我这是应该的做。
二下复习六
姓名：
一、
我会选。
认真地 渐渐地 惋惜地 静静地 高兴地
、张老师（
）躺在床上养病。
2、在妈妈的抚育下，我（
）长大了。
3、小亮在（
）画画。
4、弟弟（
）对姐姐说：
“这次考试，我只差一分就满分了。
”
、小青（
）拍起手来。
一张
一把
一位
一台
一
、发明家左手拿着（
）邮票，右手在身上翻着什么。
2、要是有（
）机器能给邮票打孔，不是很好吗？
3、阿刚正在用（
）小刀削铅笔。
4、他是（
）很负责任的老师。
、妈妈穿了（
）漂亮的粉色大衣。
是
式
室
试
二年级1班的教（
）里，正在进行语文考（
），张红（
）个细心的孩子，她对每一个算（
）都认真地检查。
力
立
丽
利
解放战争胜（
）了，建（
）了中华人民共和国。
所以，我们要努（
）学习，长大把祖国建设得最美（
）。
二在（）里填上合适的词，使句子更具体。
、公园里盛开着鲜花。
公园里盛开着（
）的鲜花。
2、周总理走来了。
（
）的周总理（
）地走来了。
3、春天来了。
（
）的春天来了。
三、换词游戏。
请把带点的词语换成意思相近的词。
、北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。
（
）
2、雪花真漂亮。
（
）
3、张衡数星星数得非常认真。
（
）
4、数星星的孩子长大后成了著名的天文学家。
（
）
四、下面句子中加点的词语可以换成哪些词语，句子的意思不变。
再选用（）里其中的一个词语写句子。
、今天，我特别高兴。
（
）（
）
2、免费赠送小猫，请赶快来挑选。
（
）（
）
3、一座座立交桥，犹如一道道彩虹。
（
）（
）
二下复习七
姓名：
一、下面句子中的“打”，可以用哪些词来代替？
、妈妈一边看电视，一边打毛衣。
（
）
2、你打哪儿来？
（
）
3、从前，这里的村民要到很远的地方去打水。
（
）
4、教师节那天，我送给李老师一打鲜花。
（
）
二、读一读，写一写。
、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
上铃一响，我们就
。
2、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
妈妈一会儿
，一会儿
。
3、当饼干吃完的时候，我才发现里面的字条。
当
的时候，
。
4、我的儿子既聪明又有力气。
既
又
。
、一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！
像
。
6、我谢过她，然后一边吃着饼干，一边继续送报纸。
一边
，一边
。
三、学了文我知道，我会填。
、好多事情并不像我们想象的那么糟，
，坏事往往能变成好事。
2、列宁以
为向导，找到了
的家。
3、读了《揠苗助长》这则寓言，我想对这个人说：
4、读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说：
四、把下面的句子换个说法，意思不变。
房间里光线这么暗，怎么能看书呢？
（1）
（2）
五、照样子改写句子。
例：
风吹走了衣服。
风把衣服吹走了。
衣服被风吹走了。
、妈妈打扫房间。
2、丁丁打碎了桌上的瓶子。
二下复习八
姓名：
一、请写出四个描写春天的词语
（
）（
）（
）（
）
二、根据意思填写四字词语：
１、突然响起巨大的雷声。
（ ）
２、灯的光线动摇不定，忽明忽暗。
（ ）
３、看起来或听起来不很清楚。
（ ）
４、华美的灯高高地照映着。
（ ）
三、请写出四个描写团结合作的词语：
（
）（
）（
）（
）
四、根据例子填空：
（本）（末）倒置 舍（ ）逐（ ） 贪（ ）失（ ） 出（
）入（ ） （ ）昏（ ）暗 争（ ）恐（ ） 深（ ）浅（ ）
顶（ ）立（ ） （ ）口（ ）声 （ ）因（ ）果 （ ）顾（ ）盼 眼（ ）手（ ）
五、请写出四个勤奋好学的成语：
（
）（
）（
）（
）
六、请写出四个AABB重叠词：
（
）（
）（
）（
）
四个ABB重叠词：
（
）（
）（
）（
） 七、填空：
杨柳（ ），春风（ ）。
黄莺（ ），紫燕剪（ ）。
（ ）放胆来梳柳，（ ）瞒人去润花。
春风一拂（ ），南燕双归（ ）。
花要叶扶，（ ）。
赠人玫瑰，（ ）。
帮助别人的人，能（ ）。
诚心能叫石头落泪，（ ）。
（ ）是我们飞向天空的翅膀。
（ ），让我们通向新知识。
天才是（ ）的灵感加上（ ）。
（ ），只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
二下复习九
姓名：
一、给多音字组词：
藏áng
缝féng
待dài
间iān
zàng
fèng
dāi
iàn
答dā
钉dìng
杆gān
斗dòu
dá
dīng
g n
d!u
数sh$
晃hu ng
骨g$
结ié
shù
huàng
gū
iē
干gān
盛shèng
弹dàn 乐uè
gàn
héng
tán
lè
脏zāng
朝há
扇shān
转zhuǎn
zàng
zhā
shàn
zhuàn
二、写出下列词的近义词：
美丽（
）
约定（
）欢快（
）展现（
）周围（
）
发明（
）
往常（
）骄傲（
）巴望（
）焦急（
）
急忙（
）
白费（
）慌张（
）担忧（
）呼喊（
）
寻觅（
）
暖和（
）称赞（
）灭绝（
）富裕（
）
粗重（
）
特别（
）辨别（
）忠实（
）永远（
）
观赏（
）
沉思（
）指教（
）周围（
）犹如（
）
喜欢（
）
常常（
）果然（
）担忧（
）消失（
）
相信（
）
寒冷（
）夸奖（
）马上（
）装点（
）
开心（
）
主意（
）渐渐地（
）
刨根问底（
）
三、写出反义词：
新标第一网
多（
）
清（
）甜（
）美（
）
静（
）
亮（
）快（
）
窄（
）
穷（
）贱（
）强（
）
败（
）
减（
）稠（
）
恶（
）
内（
）瘦（
）笑（
）单（
）
暖（
）厚（
）
富（
）
加（
）南方（
）丑陋（
）成功（
）仔细（
）
糊涂（
）喜欢（
）焦急（
）漂亮（
）整齐（
）
慌张（
）天然（
）火热（
）光明（
）增加（
）
粗心（
）精细（
）保护（
）
干净（
）
二下复习十
姓名：
一、给划线的词换个词意思不变
．用打孔机打过孔的整张邮票，使用时非常方便。
（
）
2．英国邮政部门立即采用了这种机器。
（
）
3．直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。
（
）
4．养鱼的人很生气，想出了一个主意。
（
）
．起初，翠鸟看见了稻草人，很是害怕。
（
）
6．翠鸟看见了，还以为这也是一个稻草人，依旧去鱼塘偷鱼。
（
）
7．地球上突然变得十分寒冷。
（
）
8．它们耐不住严寒，就慢慢地消失了。
（
）
9．这些说法都有一定的道理，但又不能让人完全信服。
（
）
0．种田人急忙跑过去，捡起那只撞死了的野兔。
（
）
1他巴望自己田里的禾苗长得快些。
（
）
2．我还是和往常一样，每天给她送报纸。
（
）
二、把下列排列错乱的句子，整
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