学习英语好方法.docx

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学习英语好方法

好方法

但是什么叫做真正的解决才是问题的关键。

有的人主张拼命突击，死记硬背，像杨鹏的《17天搞定GRE单词》，我认为这不是非常科学的方法，因为这样背下来的单词一是容易忘记，二是不会正确的使用，使用起来难免会用错。

举个简单的例子，你想对胡锦涛说，“我只持你！

”，英语应该怎么说？

“I back you!

”，"I support you!

"，“I second you!

”，应该是哪一个？

实际上如果你对单词不理解的话，肯定会随便用一个，或者是死记硬背同义词的区别，但是如果长时间不用的话，你肯定又拿不

准。

上面的这个问题怎样说，要看你的身份而定。

如果你是江泽民，你才有资格说“I back you!

”,因为‘back’有可以提供倚，靠的意思。

如果你是胡锦涛相同级别的同僚，则应该说‘I support you’,因为‘support’的含义是sup->下面，port->拿给->支持，含有“如果你需要，我可以提供给你我所能帮助你的”意思。

如果你是平民百姓，则应该说，‘I second you!

’因为second有跟随的意思。

词根词缀记忆法，这是最有效率和效果的记忆方法。

使用这种方法可以达到举一反三，四两拨千金的作用。

可以在较短的时间内，记住大量的词汇。

为什么会这样呢？

这就需要从英语发展的历史来分析。

死记硬背单词与旁门左道显然是行不通的，词根词缀大词记忆法则是科学的学习英语词汇的方法，可以达到举一反三的的地步。

并且拼写上很少会发生错误。

所以，你只要掌握3000左右的单音节词和1000个左右词根词缀，就可以解决你一生的词汇问题。

例如：

pose->摆 

expose->暴露（ex->向外） 

dispose->处理（dis->向四面八方） 

propose->建议（pro->提前） 

impose->强加（im->to） 

depose->废黜（de->否和非） 

interpose->干涉（inter->中间） 

justpose->并排（just->正） 

最近我也正在准备这样的一份材料，就是找出正确的词根词缀记忆法，并把各种词汇归类简化，找出构词的变化规律和构伺的法则，让我们真正的简单学英语，通过3000个单音节词和1000个左右的词根词缀解决掉大家一生的词汇问题。

这本书已经在编写，按照计划今年的年底就可以写完。

想

要真正的掌握单词，除了要学会正确的拆词，多查阅相关的书籍以外，还涉及到英文字典的使用。

学习英语的人手头必须要有一部英英词典，在刚开始使用英英词典的时候你会觉得比较痛苦，因为解释词条中总会遇到生词，这不要紧，只要你能坚持一段时间，你会发现，使用英英词典爽的很。

然后你自己就会不喜欢查阅英汉词典了。

那么哪一部英英词典好呢？

考IELTS和BEC的同学，和英语基础低的同学，建议使用朗文词典

第三版，不仅仅因为朗文词典是英国出品，还因为朗文词典图文并茂，并且解释单词的用的词条非常的简单，基本上不会遇到太多的生词，也就不会影响到对你理解解释的意义。

而牛津词典解释单词用的词条的词汇量就大很多，适合英语基础比较好的同学使用。

如果是考TOEFL，GMAT，GRE的同学，建议使用Merriam-Webster词典，因为美国的考试机构ETS就是使用Merriam-Webster来解释考试中所使用的单词的。

但是Webster词典分很多版本，对于上述的考生而言，使用collegiate版就足够了。

但是很少有人喜欢查字典的，传统的印刷版字典查起来效率低下，而且很枯燥无味。

所以我建议大家使用软件版本的词典。

因为不但检索高效，而且还可以发音，更有利于你的学习。

下面就比较一下市面上的软件字典版本。

英汉软件版本有很多，既然不推荐使用印刷版的英汉词典，所以软件版的也不推荐。

但是在这里唯独推荐IBM智能词典2000这个软件，因为它的汉英能力比较出色，特别是对于科技行业的术语。

同时，它的即指即译功能比较好，可以设置成同步朗读，这样你把你的词汇表输入文本文件中，或者是在网上下载过来，使用这个软件可以一边教你正确的读音，一边给出中文意思，可以作为快速复习单词的工具。

该软件的体积也比较小，安装后只占不到80M的空间。

唯一美中不足的是，它的发音是根据软件算法的机器发音，所以对句子的朗读听起来不舒服。

说到发音的优美动听，要属朗文词典2003第四版，可以在软件里设置英式发音和美式发音。

而且是真人发音，听起来特别舒服，但是它所支持的即指即译，好像是针对软件运行中的单词，对于外部文本文件好像不支持即指即译。

这样，你想学习优美的单词发音，就需要一个个单词往查询框里输入，比较耗费时间，适合第一遍记忆单词，因为输入的过程练习了拼写，词典显示出的解释和例句有助于你很好的对单词理解。

这个版本好像是6XXM的大小，而且每隔一段时间还要放入光盘进行校验。

Webster的collegiate and thesaurus 2.5版本是最适合大学生使用的版本，54M左右，如果需要带上语音的话，就是5XXM，它的发音比IBM的要好，毕竟容量在那里，音质自然要豪华一些。

再就有柯林斯和迈克米伦的词典，在国内考生中不是主流。

如果你有钱，买来玩玩也未尝不可。

如果没有钱，就到网上搜索相应的关键字，到一些下载网站下载一个先试用着看看。

其它各种杂牌版本的词典软件就不建议你使用或试用了，因为我都一一试验过，你就不需要再为此浪费时间了。

对于有想在自己的WORD文档里面正确显示国际音标的，建议你从金山词霸的字库里面把名字为Ksphonet.ttf的文件拷贝到WINDOWS的FONTS子目录就可以了。

对于输入，你可以下载一个金山词霸的MINI版，大约30M左右，不需要安装，解压后直接就可以使用了，你可以在查询栏目里面输入单词，键入回车后，会出现中文解释和音标，你之间把音标部分复制粘贴就可以了。

使用英英词典还有一个好处，就是可以提高你的口语能力。

因为使用英汉词典的时候，你对一个事物的描述很单一，所以你也许听得懂老外说什么，却不能很好的和他交流，因为你想表达的意思中如果你有一个单词不会说，就会让你很尴尬，很紧张，从而影响了流利度，你就变成了英语结巴。

而使用英英词典一个阶段以后，你对一个事物就会有不同的描述方法，当一个单词不会说的时候，你会很自然的切换到另一种描述方式上去。

同样的，使用英英词典还可以提高你的英语反应速度。

由于英语的语速是汉语的3－10倍，所以很多同学都觉得老外说话太快自己反应不过来。

在阅读的时候阅读的速度提不上来。

实际上你仔细分析一下就知道，反应不过来是正常的，因为根据你以前的英语词汇记忆方法，你看到或听到英语词汇以后，先是反应成助记的汉语意思，例如pest->拍死它，然后再反映成汉语 拍死它->害虫，再理解害虫是什么概念，而英美人看到pest是直接理解pest的概念的，再加上说话语序的问题，你当然反应不过来。

所以，使用英英词典可以帮助你跳过中文的中间环节，直接理解单词的含义。

从而提高你的英语反应速度。

学习是快乐的，我们应该使用正确的科学的方法来记忆单词。

因为我们的时间有限，除了要学英语以外，还要学习很多很多专业上的，生活上的，社交上的知识。

明白了上述的道理，你可以给自己制定一个小小学习计划，让自己在短时间内掌握1万的单词量。

首先要做的是单词的整理，你要把你需要记忆的单词分成两类，把英语的原生词单音节词和直接外来词分成一类，把由词根词缀组成的词分成一类。

每天从这两类单词表中共提取500单词通过查阅朗文词典软件进行朗读和记忆，同时要记忆拼写和解释与例句。

对于由词根词缀组成的词，要进行词根的拆分和解释。

头三天的工作是很艰苦的，主要集中在词根词缀的查找解释上。

最好是每天早晨记忆最好的时候做这项工作。

然后第二天的晚上使用IBM智能词典2000辅助复习第一天的单词。

以此类推，21天以后把一万单词就全部过了一遍，然后休息两天，再每天早晨快速的过1000单词，记不住不要紧，做个记号即可，当一个单词你做过7个记号的时候，一般也就记住了。

第二天早上除了快速的过1000单词意外，晚上还要快速的过第一天的1000单词。

这样再过11天，每个单词至少过了4遍，可能你还不能运用自如，但是见到了绝对会有印象。

然后你再把你没有记住的单词挑出来按照上述的方法从头再来过。

一般2个月掌握1万单词量是可行的。

需要注意的是，早晨的是记单词，因为人的记的能力是早晨最好，而且一定要是早晨跑完步的第一件事。

晚上的是忆单词，因为人的忆的能力是晚上最好。

而且最好是晚上最后一件事。

之所以建议跑步是因为增加了涉氧量以后会提高你的记忆力。

也就是提高了你记忆单词的效率。

如果总是闷在屋子里，房间里的二氧化炭含量过高，反而会影响你的记忆效率，所以早晨你即使不跑步，也最好到户外去记单词。

关于记忆的时间分段，一般建议以半个小时为一小节，前25分钟进行单词的详细记忆，需要注意的是一定要音形义同时记忆，就是要边读边记，一定要在记单词的时候同时记住正确的发音和拼写以及意义。

然后是2分钟短暂的休息，注意这两分钟不要有强刺激，然后3分钟快速浏览一遍刚才记忆的单词，接着进行下一个30分钟。

具体的一次是1个小时还是2个小时，要看你自己的个人习惯，精力集中情况和体力情况，如果觉得心不在焉不在状态，就不要勉强，因为这样强迫记忆的效果肯定不会很好。

电影

兴趣的培养不妨从看欧美大片和肥皂剧开始。

之所以说艰巨，是因为不允许你看中文字幕和英文字幕。

这实际上已经同步的在提高你的听力了。

如何提高你的听力？

这是词汇量有了以后才能涉及的问题。

如果你的词汇量不够，或者词汇的发音不标准，听力肯定没有戏。

现在社会上很多听力和口语提高的培训班，人为的分了很多级别，给你听的听力材料里总是有你不认识的词汇。

然后低级别的时候，外教使用弱智词汇来给你训练听力，你以为你有提高了，但是最后你发现无论哪一个级别学习完了，外教之间的谈话你还是听不懂。

所以，我觉得听力的提高首先在于词汇，然后你才能轻松的理解俚语俗语和一些词组的固定用法。

实际上，从听力开始，口语和阅读的提高是齐头并进的。

还记得在解决词汇问题之前我建议你同步收听BBC和VOA吗？

那个时候是训练你的听单词能力和语感。

你听CRI或中国人说英语，总是在句号的时候停顿换气的，所以比较好理解，但是BBC和VOA，特别是VOA的播音员，两个句子之间经常是不进行停顿和换气的，而是在下一个句子的当中，在and,or之类的连接词，转折词之间拖音，停顿换气。

这种语言环境的适应，是给你下面的听力训练打下基础。

最好的听力材料是什么，答案是历年的TOEFL真题听力材料，但是我建议你在听力的最后阶段再来搞定这25盘磁带。

为什么呢？

因为我们知道，我们在学习汉语听力的时候，我们对句子的理解是有背景的，是有环境的，而且句子之间是互相关联的，前后是有联系的，同时还有视觉影像在辅助你理解，所以有时候你能猜到这句话是什么意思，以及下句话会说什么，潜意识里就安排好了哪句话需要注意力提高的听，哪句话需要弱听。

而英语听力的提高一上来就听TOEFL磁带就会有这样的弊病，没有视觉背景，没有故事背景，每段话之间没有联系，不知道哪里需要提高注意力，结果是需要高度的紧张。

这已经不是生活了，生活是劳逸结合的。

记忆词汇很辛苦，听力的提高就应该很放松，因为我们听中文的时候就很放松，如果你听老外说话的时候总是紧张兮兮的，老外也会感觉很难受的。

关于通过看电影学英语的方法，新东方的俞敏洪，杜伟老师建议，根据你的实际能力，先看2－3遍没有字幕的，然后再看一遍有字幕的，如果还搞不定，下载该电影的剧本，把剧本过一遍，先把剧本搞定（这已经是阅读问题了），然后再看一遍有英文字幕的，保证看着字幕理解是没有问题的。

然后再看没有字幕的，这样下来如果完全能听懂的话，听力是没有问题了。

下面边看边跟读，模仿各种人物的每一句话，就像你是个配音演员，要