一瞬间我感动了日记550字.docx

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一瞬间我感动了日记550字

一瞬间,我感动了日记550字

  那天放学,我像往常一样,提着小袋子向公交车站走去。

十月的天气真古怪!

像一个娇气的小女孩,刚才还是嬉皮笑脸,一会儿就埋头痛哭。

枯黄的树叶像一只只金色的小蝴蝶,随着沙尘漫天飞舞,还伴随着阵阵寒风。

街上的人们行色匆匆,我也“全副武装”,把帽子、围巾什么的全戴上了。

我刚过马路,就见一辆9路车将要启动。

我赶紧边跑边挥手示意司机停车,就在我将要上车的一瞬间,突然迎面跑来一个行人重重的撞了我一下,身体顿时失去了平衡,这时还好有一位叔叔将我托住,才免遭皮肉之痛。

当时我没想太多,一个箭步冲上了已等候我多时的公共汽车。

隐隐约约听到背后有人喊了声什么,但那个声音随即被“哐当”响起的关门声而淹没。

  我终于长舒一口气,紧张的心慢慢的放松下来,想起等会儿还要报听写,一个星期没复习,只好用这时间刻苦一下了。

于是我卸下小袋子,咦?

袋子口怎么开了,糟糕!

我的《英语国际英标》呢?

收拾东西时我特意把它放在外面的,莫非刚才……这可怎么办呀!

没了书不就像战场上的战士没了武器一样吗?

顿时急得我额头冒出了冷汗,我急忙挤到车门口。

此时此刻,我觉得这站之间就像两座城市一样遥远。

  车终于到站了,车门一开,我便蹦下了车见对面没有返回的车,没办法,只有跑。

当我气喘如牛跑到车站时,只见一位阿姨手中拿着一本厚厚的书,在瑟瑟的寒风中踮着脚尖,向我这边张望,好像正焦虑地等待着自己的孩子归来。

这时阿姨的目光与我的目光相遇了,然后思索片刻,跑过来,问:

“孩子,这书是你的吧,给,别迟到了!

”在接书的同时我触碰到了阿姨那冰冷的双手!

  望着她那远去的身影,回想那朴素的语言,我不禁对她肃然起敬!

  时光停止于20xx年,在炎黄子孙如火的欢呼声中拉开了刀光剑影、排序列位、追求极致的奥运会的序幕。

而参与其中的一群人,却用自己真挚的感情融化坚硬的名次等级,开启别样的意义空间,摩擦出许多精彩的瞬间,令世界为之动容。

  铭记这一瞬间!

随着序幕的拉开,镜头推移在了肩负中国奥运代表团夺取首金任务的杜丽身上,最后在女子十米气步枪决赛中仅排名第五,承受了巨大的压力的杜丽赛后潸然泪下。

五天后,杜丽终于战胜了自己,经过了顽强拼搏,终于在50米步枪决赛中再度“一鸣夺金”这难道不值得我们学习吗?

她的精神怎不令人感动?

  铭记这一瞬间!

33岁的丘索维金娜站在女子个人体操全能决赛的领奖台上,左举鲜花,右捧奖牌。

只见她褐色短发,坚毅的眼神,瘦削而枯槁的脸庞。

笑容,放大了她眼角的皱纹,与旁边的两位小将显得格格不入。

相信见证过这一瞬间的人一定不会忘记。

  是什么原因使这位体操奶奶坚持到现在?

  事情追溯到六年前,丘索维金娜的儿子被查出患了白血病,高昂的医药费使他们不堪重负。

于是,27岁已经退役的她只得再披战袍,用赢得的奖金来给儿子治病。

母亲犹如光辉灿烂的朝阳,母爱更是世界上最无私的的情感。

为了儿子,不敢伤,不敢退,不敢病,不敢休息。

为了多赚参赛奖金,报名参加所有能上的项目……就这样,丘索维金娜从跳马专项动辄参加各个体操项目的全能型妈妈队员。

  感动,也许并不需要惊天动地的大事,而只是诚挚的内心去触摸到生活中美丽的瞬间。

  在生命的长河中,记得那些令人感动的美丽吗?

  感动,为的是那些翻山越岭在荒野中求生和奔跑的野马;感动,为的是那春风中展开第一片温润花瓣的蓓蕾;感动,为的是露珠在被晨风摔碎前的最后一次闪耀……

  那奔驰的生命,跑过风,跑过雨,和着生命的旋律,在阳光下孤独地奔跑着,只是为了生命,只是为了生存。

春风中,墙角的砖缝里,顶出一朵花苞,在艰苦的条件下向世界展示它的美丽。

那一颗晶莹的露珠,从草叶上脱落,把握着最后的时刻,在阳光下闪耀着……这一个个坚强的灵魂,把我打动了,在这美的瞬间,我感动了。

  人间的真情,也十分令人感动。

每天早晨,我还睡在被窝里的时候,父母就已经开始为我准备一天的爱。

“去把他叫起来吧!

”“还是让他多睡会儿吧!

”这无限温情的爱,顿时溢满了我的身心。

我推开房门,在这爱的迎接下,开始一天的新生活……

  在这爱的瞬间,我感动了。

  生命的美丽令人感动,人间的真情令人感动。

当一个个美丽的瞬间铭刻在时间中的时候,我感动了。

  感动,是心灵的升华;感动,是美丽的情感。

  在我成长的路途中,令人感动的事有很多,它们就像夜空中闪烁的星星虽然小却能绽放出耀眼的光芒现在我就摘一颗最亮的星星来跟你分享分享。

  一天下午,我坐在妈妈的车里正要上学。

天就像小孩的脸似的说变就变,突然下起了倾盆大雨。

路上一个小朋友用书包顶着头,衣服湿得在滴水。

妈妈看见了,汽车在他后面响着喇叭。

他还以为挡到路了拼命向前跑。

妈妈把车靠近他,把窗拉下来,对他说;“小朋友,上车吧,老师送你一趟。

”小朋友看到是老师,不敢说好,就说:

“老师,不用了,不用了,我跑过去就可以了。

”我对妈妈说;“哎呀!

人家都说不用了,您还那么多管闲事。

”妈妈听了对我说;“老师平时不是总教育你要助人为乐吗?

”妈妈又对那个小朋友说;“不用紧张,我送你一趟。

”小朋友上了车,我看了看,他的衣服,裤子全都湿透了还不停地滴水。

他说;“我的爸爸妈妈工作太忙碌了,每天都是自己上学。

”他肯地点点头。

妈妈又夸他好样的,妈妈的汽车不知不觉已经开到了学习。

”妈妈拿着雨伞撑着我们两个进学校。

放学后我坐在妈妈的车上见座位上还是湿湿的埋怨妈妈说;“您为什么中午一定要把那个小朋友一起接上车送他去学校,弄得座位现在还湿湿的。

”妈妈瞪我一眼说;“你怎么那么小气,要把帮助别人当作一件快乐的事。

”我听了,惭愧地低下了头。

今天妈妈为我上的这节“课”比妈妈平时在家教育我无数节特别的课更宝贵。

  世界上并不缺少感动,而是缺少被感动的人。

  人的一生,唯“情”最重。

血浓于水的亲情,真挚深厚的友情,甜蜜温馨的爱情。

诸情之中,唯“亲情”最真。

  亲情是人们赖以生存的肥沃土地,亲情是最广博无垠的天空,亲情是黑夜中驱除恐惧的明灯,亲情是风浪中停泊休息的港湾。

作为学生,亲情无时不刻不在我们身上闪现:

也许是一句让你刻骨铭心的叮咛,也许是一张令你愧悔不已的纸条,也许是一顿合口味的午饭,也许是一幅雨中送书的额画面……而对于我来说,亲情就体现在那一瞬间。

  那时暑假的一个中午,我和妈妈正在谈话,我们正在讨论一个问题。

妈妈正经八百的对我说:

”你到底去不去考外国语学校?

“我满不在意的说:

”当然去考了,不考白不考吗!

”“我对自己有信心,我一定能够考的上!

”说完后,妈妈沉默了一会儿,然后意味深长的对我说:

”你考不上,那没办法,“妈妈突然提高了语调,说;”如果你考上了,我们就算是天天吃萝卜白菜,生活过的朴素一点,我们也一定要供你去上学!

”说完以后,妈妈就走出去了,脸上没有一点忧郁。

而我的心却久久不能平静下来。

妈妈说的那句话,一直在我的心里回荡。

我努力不让自己的眼泪流下来,但是这一切都太迟了,因为他已经浸湿了我的脸颊,就在那一瞬间。

  就在那一瞬间,我的内心如波涛汹涌般。

妈妈的那句话是那么的让人感动,催人落泪。

也许每一个做妈妈的都是这样想的吧,因为在他们的心中,孩子永远是最重要的,在他们心中,孩子永远胜过无数黄金,无数钻石,更胜过他们自己。

妈妈的亲情永远只在细微之处!

  从那以后,我发奋图强,努力学习,争取无愧与妈妈,无愧于那一瞬间的感动!

  一瞬间,几根纤细的雨丝打在我的脸上,慢慢变粗。

  雨越下越大,我拼命的玩公交车站奔跑。

  终于到达了木基地,但是要等公交车来那真是一件不容易的事情。

因为下雨天,人山人海、车水马龙,人们都是坐舒适的私家车,或坐公交车,都不会走路,公交车上人自然多,司机就会向前方驶去。

不过呢?

我很幸运,等了5分钟就上了车,但是车上的人摩肩接踵、挨肩擦背,是我呼吸不顺畅。

  一瞬间,有一个女孩在车上摔到了,看见这位小孩的母亲却若无其事,也不管这个女孩,旁边的人指手画脚,而母亲还是坐在位置上,无动于衷,没有一丝表情。

当我投入到这件事情的时候,曾想过:

“会不会这个女孩是被这位母亲领养的。

”我带着这个问题思考了一下,但是最终我认为这位母亲飞非常……看见这对母子下了车,我便下了车。

因为我要“打破沙锅问到底”才肯走的,只要有疑惑不解的问题,我都不会放弃,我向这位母亲说了一句打扰一下,而这位母亲却变了一种态度,问:

“小朋友,有事情吗?

”语气温和的说。

我便问出了刚刚所想的问题,阿姨一一讲诉,说:

“我们现在应该要磨练孩子的意志,而不是让孩子娇生惯养,什么事情都不懂的做。

”在那一瞬间,一番话中使我感动的流泪了,因为这为母亲不和其她母亲一样,而是从小培养孩子的意志能力。

  一瞬间,一番话使我感动了,是我明白了一些道理。

“古今中外的母亲都是一样的”

  打开记忆的册子,泪水噙满双眼,多少次母亲给我的关怀,给我的瞬间的感动,如今历历在目。

冬,给人的总是一种灰溜溜的感觉,没有春天的生气,没有夏天的火辣,没有秋天的温柔,有的只是刺骨的寒风。

而就在这个灰溜溜的季节,母亲又给了我一次次感动。

  一件事,如同芝麻大小,却深深滋润了我的心。

  一天中午,到了该去上学的时间了,路过家门口的三五结群的同学,缩着脖子,手插口袋里,厌恶的骂道:

“冻死人了,这该死的冬天!

”我刚想出门,母亲叫住了我,说:

“不要骑车去上学了,这个天这么冷,你还不逞冷,一到冬天,你湫湫你的手都得冻烂,晚一会再走吧,我骑电车送你去。

”“不用了。

”我不耐烦的说,“我给俺同学说好了,去他家喊她呢。

”“哦行,那你赶紧去吧,别让人家等急了。

”妈妈慈祥的回答道。

我“哼”了一声,戴上手套推着车子往外走。

“别慌。

”母亲再一次的叫住了我。

“又有什么事?

”我厌倦的说。

只见母亲跑着上了楼,嘴里嘟囔着:

“晚不了你上学,我一会就来。

”我坐在店门口,等了一小会,母亲就下来了,手里还拿着一副厚手套,边给我边说:

“天冷,戴上厚的暖和,那个薄的搁家吧。

”“那你咋带?

”“我没事,戴薄的,我手皮厚,不带也没事。

”我鼻头一酸,第一次亲切的对妈妈说:

“妈,我走了。

”说着便戴上了厚手套,骑着车,急匆匆的走了,我怕我的泪水会不听话。

“小心骑车,路上慢慢地!

”身后又传来妈妈的声音,我再也忍不住了,任泪水肆意……

  我将永远记住母亲给我的每次瞬间感动。

  夏镇中心小学六

  又是一个下着倾盆大雨的下午,那一瞬间,我以被深深的感动了。

我站在窗前,脑海里不断的浮现出了那一个令我深深感动的瞬间……

  那也是一个下着倾盆大雨的下午,我站在公交车站前抱怨道:

“为什么今天轮到我做值日,下这么大的雨,都快要被淋成落汤鸡了!

可恨!

”就在这一瞬间,我发现对面道路的一边,一位身穿蓝色雨衣的清洁工阿姨在那不停地打扫着地上的落叶:

努力地扫到一起,却又被风在眨眼之间吹散。

就这样不停地做着同一件事。

  所有人都回家避雨了。

只有她,一个人在不停的扫着落叶,也只有它在不停努力着,为城市里的卫生做出了一份贡献。

她好像注意到我了,转头给了我一个微笑。

那微笑是她对我们的一份祝福,那微笑是她为我们环境的一份付出。

  突然,有庞大的东西挡住了我的视线,原来是公交车来了。

司机对我喊道:

“小朋友,你还上不上车,这可是最后一班了。

  我走上了车,清洁工阿姨那令我感动的身影随着公交车的前进模糊在我的视线中,她还是在原地扫着,扫着……

  感动,不长不短的时间却可能让我们发生翻天覆地的变化,感动,不多不少就发生于那恰当的时刻,让我们受益匪浅。

  冬日的暖阳拥抱着我,便忆起那温柔的回忆,温暖了我那冰冷的手。

  每年冬天冻疮都如约而至于我手上,为此我烦恼不已。

又是一年冬天,我小心翼翼的呵护我那悲催的双手,缺热水的冬天是最痛苦的,望着带了一星期的手套无奈的叹了口气,迅速地换完手套,又一想,想为它洗刷就必须要和那刺骨的冷水来个亲密接触,不禁打了个颤,心虚的把它丢在某个不起眼的角落。

  下午,我正努力寻找我的手套时,缺意外看见了老妈那双像被热水烫过的红手:

“我看你手套有丢在那我就帮你洗了,不洗的话又会没手套戴吧,早告诉我呗!

”意外的是,那双红手却是冷水杰作,突然间觉得我的双手被一种莫名的温暖所包裹,这个冬天,不会再冷了吧!

  感动不早不晚,在恰当的时刻恰当的发生,简单而又温馨,犹如冬日的暖阳照射于身上,心灵的暖汤灌满心房,无限的温暖,无限的温柔,感动便从身体的四面八方涌来,在心灵的窗户凝成一滴不悲伤的泪,落下。

  记得那是一个闷热的午后,因为有点儿事,所以要出去一趟。

我顶着那火热的太阳,忍着口干舌燥,站在公汽站等11路公车。

好久好久,11路公车才拖着那疲倦的身子,大口大口喘着气“爬”来了。

  “车来了!

”不知谁叫了一声,大家都从闷热和埋怨中回过神儿来,拼命向车里挤。

半天,我才在车上找到了一个空隙站好,慢慢地,公车又以它那老黄牛似的步子启动了。

正闷得无聊时,我看到了一幅让我感动不已的画面:

  只见一个坐在后排的爷爷伸出手准备把窗户拉开,让风吹进来凉快一下,但他的手伸到半空中又缩了回来。

我正纳罕那位爷爷的举动时,却瞥见了前排的一位叔叔正在惬意地享受着凉风。

突然那位叔叔回过来看见了满头大汗的爷爷,不好意思地笑了笑,急忙把窗户往自己这边拉了拉。

风立刻从窗户里窜进来吹到爷爷的脸上,那位爷爷也冲那位叔叔感激又带些赞赏的笑了笑…

  刹那间,车箱里似乎已经没有热气了,热气已化作成一股暖流,在每个人的心中流动,流动。

也许这就是陌生人与陌生人之间的一种沟通,简单明了,不需要太多的语言来表达,一个微笑让人心中温暖,一个微笑就能让你消除心中所有人与人之间的隔阂,一个微笑就能拉近陌生人之间的距离。

  瞬间,我被感动了,陌生人之间可以这么的友好,这么的谦让,真是让人敬佩。

可能有时候,一对很熟的人这间都不会这么谦让,因为人一旦关系好了,就会在随便,随便到不会去顾忌别人的感受。

回想一下,你是怎样去对待家人和朋友的呢?

  瞬间的感动,带给我永恒的记忆。

我会一直记得陌生人之间是可以像亲人之间那么友爱、谦让的,只是看你愿不愿意敞开那颗尘封的心罢了。

【小学生怎样写好日记】www.0s.N

  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。

坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。

  日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。

生活日记。

  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。

要写好生活日记必须注意以下几个问题:

  

(1)内容要真实。

生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。

生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。

学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

  

(2)事情要有意义。

有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。

如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:

早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。

日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。

一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。

  (3)语言要简明、通顺。

写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

  (4)可以给日记加个题目。

日记,一般不要写题目。

有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。

怎样的题目才是好题目呢?

一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。

题目不能太长,几个字就能提挈全文。

观察日记,即观察记录。

  就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。

可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。

经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。

  要写好观察日记,必须注意以下几点:

  

(1)观察目的要明确。

观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。

就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

  

(2)观察要全面细致。

全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。

  (3)观察要持之以恒。

观察事物难于一次完成,需要反复进行。

这就要同学们有恒心。

  (4)观察日记的语言要准确。

观察日记有很强的科学性。

因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。

随感日记。

  这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。

日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。

  日记的写作方法

  1、仔细观察

  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。

比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。

这样就能把一个物品写得很详细、很明白。

日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。

因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

  2、从生活中寻找日记素材

  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。

对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。

这些不正是非常精彩的日记材料吗?

记录下来,就是一篇好日记。

  3、剪贴

  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。

  4、写兴趣和爱好

  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

  5、摘录

  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。

  6、写心得

  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。

另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。

要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。

希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。

因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”快快拿起你们的生花妙笔吧!

注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。

不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。

要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。

所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。

给我一份信任,还您一个奇迹!

  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。

很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。

下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

  要写好随感日记,要注意以下几点:

  

(1)重点要写“感”。

随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。

因此重点应该放在“感”字上。

至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。

  

(2)写“感”要联系自己的思想实际。

写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。

  (3)写“感”要实事求是。

有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。

人家看了很别扭,显得不真实。

其实“感”不在高,而在“真”。

有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。

于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

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