河北省石家庄市第二实验中学学年高二语文下学期第一次月考试题.docx
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河北省石家庄市第二实验中学学年高二语文下学期第一次月考试题
2015-2016学年度第二学期第一次月考
高二语文试卷
第I卷阅读题（81分）
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，回答1～3题。
①如果说工业3.0要解决的是生产效率与消费效率之间的矛盾，那么，以“互联网+”为特征的工业4.0则很可能会打破先生产后消费的传统思维，甚至会让生产与消费之间的鸿沟逐步消除。
②在工业4.0阶段，传统产业与互联网是“互联网+”，而不再是“+互联网”。
一个“+”位置变化耐人寻味。
过去，无论信息化带动工业
化还是二者深度融合，都是“+互联网”概念，即传统产业是主体，互联网只是工具。
③工具的最大特点是被动。
再好的工具，只有被利用才有价值。
工具化是工业3.0阶段互联网的主要特征。
在3.0阶段，互联网作为具有革命性的工具，的确可以扩大和提升信息交流的空间和速度，从而让传统产业不仅生产效率继续有所提高，而且使得消费效率获得极大提升。
特别是网络销售平台的建立，让消费过程变得更加高效、便捷。
如果说以蒸汽机和电气化为代表的工业1.0和2.0所运用的是力学原理，解放的是体力，解决的是产能，那么以信息化为代表的3.0运用的则是数字手段，延伸的是人类的眼睛和耳朵，主要解决的是生产效率和消费效率之间的矛盾。
在这一时期，互联网仍然是工具，因此传统产业的基本形态并没有因互联网的加入而改变。
④在工业4.0阶段，互联网已经不仅是传统意义上的信息网络，它更是一个物质、能量和信息互相交融的物联网，传递的也不仅仅是传统意义上的信息，还可以包括物质和能量的信息。
互联网自身的演进导致了它角色的变化。
某种意义上讲，今后的互联网已不再是一般意义上的工具，它会上升为矛盾主体，从设计、生产、销售到售后的全流程对传统产业进行改造。
传统产业则可能变为被“+”的对象。
⑤互联网的去工具化从XX、腾讯等互联网巨头纷纷主动涉足传统制造业时已经初现端倪。
而互联网给传统制造业带来的颠覆在发达国家也已经出现。
⑥美国的某款新能源汽车，由于运用了物联网概念，已经取消了传统的4S店商业模式，不仅销售不需要，甚至保养、维修也不再需要4S店。
因为发达的物联网络已经让生产者能掌握售出汽车的各种数据，甚至轮胎该更换或者哪个零件可能出问题，厂家比用户还清楚，可以随时随地上门服务。
⑦率先提出工业4.0概念的德国走得更远。
如今在德国一些城市的街头，停着不少有特殊标识的汽车，只要是会员，就可以用一张卡片把任意一辆车开走，办完事停在路边走人即可，而你驾驶车辆的所有数据会及时传回车厂，相关费用从你的账户扣除。
这一模式未来很可能颠覆传统汽车的销售模式，很多人今后不必再买车；而类似奔驰、宝马这类传统制造企业，也很可能会演变成汽车服务提供商……
⑧据悉格力集团为应对小米手机的挑战，也开始生产手机。
但是，如果格力还用传统制造思维去生产智能手机，就可能还会停留在3.0甚至2.0时代。
1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）
A.工业3.0时代，传统产业生产效率继续有所提高，消费效率得到极大提升，而互联网只是被动使用的工具。
B.工业4.0时代，先生产后消费的传统思维很可能会被打破，同时生产者与消费者之间的鸿沟就随之消除。
C.工业1.0时代和2.0时代运用的是力学原理，通过体力的解放和产能的解决，来促使产业的生产效率提高。
D.分别以蒸汽机、电气化、信息化为代表的各工业阶段，解决的问题不同，但传统产业的基本形式没有变化。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
A.4.0时代的互联网，不是传统意义上的信息网络，而是一个物质、能量和信息相交融的物联网，传递物质、能量信息。
B.某种意义上，互联网今后不再是一般意义上的工具，它会从设计到售后全流程对传统产业进行改造，上升为矛盾主体。
C.互联网颠覆传统制造业的现象在发达国家已出现；国内互联网巨头主动涉足传统制造业，互联网去工具化已初现端倪。
D.美国某款新能源汽车生产者运用了物联网概念，取消了4S店的商业模
式
，自己销售产品并提供保养、维修等各项服务。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）
A.区别“互联网+”与“+互联网”的主要依据，是互联网在解决生产与消费的矛盾中，究竟处于主体地位还是被动地位。
B.在“互联网+”阶段，厂家可通过物联网掌握售出产品的各种数据，根据需要随时随地主动地为用户提供上门服务。
C.在4.0时代，传统产业可能变为被“+”的对象，类似奔驰、宝马这类传统制造企业，很可能会演变成汽车服务提供商。
D.反思应对小米手机挑战的过程，格力集团只有停止用传统制造思维去生产智能手机，才能真正步入工业4.0时代。
二、古诗文阅读（47分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4－7题。
①薛元超，薛收之子也。
元超早孤，九岁袭爵汾阴男。
及长，好学，善属文。
太宗
甚重之，令尚巢剌王女和静县主，累授太子舍人，预撰《晋书》。
高宗即位，擢拜给事中，时年二十六。
数上书陈君臣政体及时事得失，高宗皆嘉纳之。
俄转中书舍人，加弘文馆学士，兼修国史。
中书省有一盘石，初，道衡为内史侍郎，尝踞而草制，元超每见此石，未尝不泫然流涕。
②永徵五年，丁母忧解。
明年，起授黄门侍郎，兼检校太子左庶子。
元
超既擅文辞，兼好引寒俊，尝表荐任希古、高智周、郭正一、王义方、孟利贞等十余人，由是时论称美。
后以疾出为饶州刺史。
三年，拜东台侍郎。
右相李义府以罪配流巂州，旧制，流人禁乘马，元超奏请给之，坐贬为简州刺史。
岁余，西
台侍郎上官仪伏诛，又坐与文章款密，配流巂州。
上元初，遇赦还，拜正谏大夫。
三年，迁中书侍郎，寻同中书门下三品。
时高宗幸温泉校猎诸蕃酋长亦持弓矢而从元超以为既非族类深可为虞上疏切谏帝纳焉.
③时元超特承恩遇，常召入与诸王同预私宴。
又重其文学政理之才，曾谓元超曰：
“长得卿在中书，固不藉多人也。
”永隆二年，拜中书令，兼太子左庶子。
高宗幸东都，太子于京师监国，因留元超以侍太子。
帝临行谓元超曰：
“朕之留卿，如去一臂。
但吾子未闲庶务。
关西之事，悉以委卿。
所寄既深，不得默尔。
”于是元超表荐郑祖玄、邓玄挺、崔融为崇文馆学士。
又数上疏谏太子，高宗知而称善，遣使慰谕，赐物百段。
弘道元年，以疾乞骸，加金紫光禄大夫，听致仕。
其年冬卒，年
六十二。
赠光禄大夫、秦州都督，陪葬乾陵。
文集四十卷。
文集四十卷。
子曜，亦以文学知名，圣历中，修《三教珠英》，官至正谏大夫。
（节选自《旧唐书·薛元超传》）
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．时高宗幸温泉校猎诸蕃／酋长亦持弓矢而从元超／以为既非族类／深可为虞／上疏切谏／帝纳焉
B．时高宗幸温泉校猎／诸蕃酋长亦持弓矢而从元超／以为既非族类／深可为虞／上疏切谏／帝纳焉
C．时高宗幸温泉校猎诸蕃／酋长亦持弓矢而从／元超以为既非族类／深可为虞／上疏切谏／帝纳焉
D．时高宗幸温泉校猎／诸蕃酋长亦持弓矢而从／元超以为既非族类／深可为虞／上疏切谏／帝纳焉
5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．袭爵，继承爵位。
按规定，第一继承人继承被继承人的爵位；其余继承人减三等袭爵。
B．草制，草拟制书。
制是皇帝的命令，制书是用以颁布皇帝重要法制命令的专用文书。
C.丁母忧，遭逢父母丧事。
父母死后，子女要为父母守丧，一般三年，官员还需要辞官。
D．陪葬，臣子或妻妾的灵柩葬在皇帝或丈夫坟墓的近旁。
文中的“陪葬”指一种恩宠。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．薛元超好学，擅长写文章。
太宗很看重他，让他参与修撰《晋书》；高宗即位以后，让他兼任修国史的工作。
B．薛元超受到人们的称颂。
一是因为他擅长文辞；二是因为他喜欢引荐寒门才俊，曾经上表举荐过十几个人。
C．薛元超一生数遭流贬。
先因与上官仪有文字之交，受到牵累；后又上疏进谏，为李义府请求马匹代步而被贬。
D．薛元超很为唐高宗所宠信。
他经常被召入宫中参加唐高宗与诸王的私宴；高宗到东都，让他留下辅佐太子。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）数上书陈君臣政体及时事得失，高宗皆嘉纳之。
（2）但吾子未闲庶务，关西之事，悉以委卿。
所寄既深，不得默尔。
（二）文言文阅读（9分）
阅读下面的文言文，完成8－10题。
①马祖常，字伯庸，世为雍古部，居净州天山。
祖常七岁知学，得钱即以市书。
十岁时，见烛欹烧屋，解衣沃水以灭火，咸嗟异之。
既长，益笃于学。
蜀儒张摐道仪真，往受业其门，质以疑义数十，摐甚器之。
②延祜初，科举法行，乡贡、会试皆中第一，廷试为第二人。
授应奉翰林文字。
拜监察御史。
是时仁宗在御已久，犹居东宫，饮酒常过度。
祖常上书请：
“御正衙立朝仪御史执简太史执笔则虽有怀奸利己乞官求赏者不敢出诸口。
天子承天地祖宗之重，当极调摄。
至于酒醴，近侍进御，当思一献百拜之义。
”英宗为皇太子，又上书请慎简师傅。
于是奸臣铁木迭儿为丞相，威权自恣。
祖常知其盗观国史，率同列劾奏其十罪，仁宗震怒，黜罢之。
祖常荐贤拔滞，知无不言。
俄改宣政院经历，月余辞归，起为社稷署令。
亡何，奸臣复相，左迁开平县尹，因欲中伤之，遂退居光州。
久之，奸臣既死，乃除翰林待制。
③元统元年，召议新政，赐白金二百两、钞万贯。
又历同知徽政院事，遂拜御史中丞。
帝以其有疾，诏特免朝礼，光禄日给上尊。
祖常持宪务存大体。
西台御史劾其僚禁酤时面有酒容，以苛细黜之。
山东廉访司言孔氏讼事，以事关名教不行，按者亦引去。
除枢密副使，顷之，辞职归光州。
复除江南行台中丞，又迁陕西行台中丞，皆以疾不赴。
至元四年卒，年六十，谥文贞。
④祖常立朝既久，多所建明。
尝议：
今国族及诸部既诵圣贤之
书，当知尊诸母以厚彝伦。
又议：
将家子弟骄脆，有孤任使，而庶民有挽强蹶张老死苹野者，当建武学、武举，储材以备非常。
时虽弗用，识者韪之。
祖常工于文章，尤致力于诗，圆密清丽，大篇短章无不可传者。
文宗尝驻跸龙虎台，祖常应制赋诗，尤被叹赏，谓中原硕儒唯祖常云。
（《元史·列传第三十》，有删改）
8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A.往受业其门受业：
传授学业
B.又上书请慎简师傅简：
挑选，选拔
C.以苛细黜之苛细：
苛求细节
D.将家子弟骄脆，有孤任使孤：
同“辜”，辜负。
9．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A．御正衙／立朝仪／御史执简／太史执笔／则虽有怀奸利己／乞官求赏者不敢出诸口
B．御正衙立／朝仪御史执简／太史执笔／则虽有怀奸利己乞官求赏者／不敢出诸口
C．御正衙／立朝仪／御史执简／太史执笔／则虽有怀奸利己乞官求赏者／不敢出诸口
D．御正衙立／朝仪御史执简／太史执笔／则虽有怀奸利己／乞官求赏者不敢出诸口
10.下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．马祖常勤学好读，颇有成就。
他七岁好学，有钱就去买书；参加科举考试，名列前茅；其诗文广为流传，被文宗赞为唯有的中原硕儒。
B．马祖常刚正直言，敢议国事。
皇帝沉溺饮酒，他上书劝谏皇上临朝理政；丞相铁木迭儿专横，他与同僚弹劾其十大罪状使其被黜。
C．马祖常主持事务，宽缓不苛。
马祖常罢免了苛刻的西台御史弹劾的禁酒期间面有醉意的官员；压下廉访司上报的孔家诉讼案，以防有碍名教。
D．马祖常为官时久，多有建议：
国族、诸部既学圣贤之书，当尊敬母辈以崇尚人伦；建武学、行武举，招揽民间人才，来防备意外变故。
（三）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首诗歌，完成11-12题。
移居东村作①
王庭珪
避地东村深几许？
青山窟里起炊烟。
敢嫌茅屋绝低小，净扫土床堪醉眠。
鸟不住啼天更静，花多晚发地应偏。
遥看翠竹娟娟好，犹隔西泉数亩田。
【注】①作者原注：
“山中有西泉寺故基。
”
11.首联的“深”字概括了东村怎样的环境特点？
请结合全诗加以赏析。
（5分）
12.这首诗表现了作者怎样的情感？
请结合全诗进行分析。
（6分）
（四）名句名篇默写（8分）
13．补出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：
，。
（2）《鱼我所欲也》中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：
“，乞人不屑也。
”
（3）人恒过，然后能改，困于心衡于虑而后作，。
（《生于忧患，死于安乐》）
（4），再而衰，三而竭。
（《曹刿论战》）
（5），闻寡人之耳者，受下赏。
（《邹忌讽齐王纳谏》）
（6）不宜妄自菲薄，引喻失义，，（诸葛亮《出师表》）
（7）土地平旷，，有良田美池桑竹之属。
（陶渊明《桃花源记》）
三、文学类文本阅读（25分）
阅读下面的文字，完成14-17题。
炫耀
左克才
①寒气切割着时月裸露的肌肤，他在一幢楼的铁栅门来回徘徊。
时月傍晚离开楼房时手里有了厚厚一沓钱，拎着二万六千元，悬空的心终于落了下来，老板总算兑现了血汗钱。
时月挤在弯弯曲曲的队伍中，火车只有腊月二十九的票。
②三十的风很硬，但被鞭炮烟花软化一些，时月进村时已是家家忙着贴春联窗花、放爆竹的时候了。
站在村口的儿子焦急地张望着，见到他熟悉的身影便飞也似的迎上来。
时月有了幸福的感动，儿子长大了。
③洗漱后，时月燃起香烟，菜已上桌，浓浓的亲情在酒香中弥漫。
时月在淡淡的醉意中睡去，零点的钟声催响此起彼伏或高或低的鞭炮声，时月催促儿子燃放鞭炮。
不多时，门外的鞭炮声突然哑了，时月坐起来竖耳侧听，脸上露出忧郁的神情。
④早晨，灿烂的阳光驱散了时月阴郁的心情。
时月在外是一个小工头，二层楼房在村里一直是最好的。
九点了，时月揣上两包高级香烟出了门。
阳光极力驱散浓浓的烟气，丝丝缕缕的火药味呛进鼻孔，时月悠闲地踱步，抱拳挂笑新年好。
时月走到四平家门前时，猛然发现原先破旧的楼房不见了，眼前是一幢崭新的三层洋楼，灰色墙砖、红色花岗岩石阶、白玉扶栏、黄色门楼、园林风格的园墙，显得金碧辉煌。
四平笑吟吟迎出楼敬烟让坐，时月面露尴尬的表情，极不情愿地接过香烟匆匆离去。
时月闷闷不乐地躺在床上，妻子见时月脸色阴沉，以为旅途劳累，中饭也没敢叫醒他，晚餐时，他草草喝几杯酒后又睡去了。
⑤时月脸色越来越阴郁，妻子心中生出丝丝不安，不时催促时月到医院看看。
儿子说，也可能是累的，工地一天工作十多个小时，吃的是黄米饭堆着寡味的菜皮，十多人一间的大通铺弥散着汗臭味，还有那此起彼伏的鼾声。
妻子怔怔的，没有理出头绪。
⑥新年是喜庆的，正月是亲朋好友的，可时月没有喜庆的心情更没有串门走动的意思，整天昏昏沉沉的，时而躺着望着天花板发愣，时而靠着床头低头沉思。
初六过后，打工者纷纷外出，时月却没有外出的迹象，妻子察看着时月的表情，沉闷的正月在不紧不慢中走着。
⑦初八天刚放亮，时月早早起床洗漱一番，菜色的脸添了一丝红彩，凌乱的头发一丝不苟地趴在头上，皮夹克在洁白的衬衣下显得锃亮炫目。
妻子精神抖擞，猛火烧水做饭，儿子不再迟迟缩在被窝里。
天气格外爽朗，时月的灿烂给家人送来了明媚的阳光。
时月春风得意地走出家门，皮鞋敲击着硬硬的土地。
回家时天已透黑，妻儿看到时月喜气洋洋的样子，心情别提有多高兴。
⑧妻子趁着时月高兴，壮着胆子问：
“什么时候出门？
”时月说：
“一时走不了啦。
”“怎么走不了呢？
村庄外出打工的走得差不多了，要是累就在家多歇几天。
”时月说：
“不是多歇几天，而是三个月。
”妻子睁大迷茫的双眼呆望着时月，半天说不出话来。
时月笑着说：
“看你那痴样，这是我这些日反复考虑而又非做不可的事，不然我会心神不安的。
”妻子说：
“
怎么净说些没头没脑的话。
”时月说：
“初一我家鞭炮哑了，走到四平家门前看到了那么漂亮的洋楼，把我家楼房逼到了角落，不把楼房做高做大，我是没有好
心情，更不会有好运气的。
”妻子说：
“四平家借了不少债，再说我家楼房盖了才四年，而楼房样式年年变。
”时月说：
“借债也得盖，农村人靠楼房撑门面，在外拼死拼活地挣钱不就是争个面子，吃好喝好别人是看不见的，好楼房儿子找媳妇都容易。
”妻子说：
“儿子正月十二就开学，先给点钱报名。
”时月说：
“念什么念，书读得再多还不是挣钱，念书不如早挣钱，楼房做好后就带儿子外出打工，好把房债还上。
”
⑨三个多月后，一幢洋楼在阳光的照射下耀眼生辉，时月带着炫耀的满足仰视着。
⑩青
苗挂着晨露，一个男人背着沉重的包袱，瘦长的少年拖着沉重的脚步亦步亦趋，中巴扬起漫天的尘土罩着女人，她雕塑似地久立在路旁望着尘土弥漫消散。
14.下列对小说的思想内容和艺术特色的分析与鉴赏，最恰当的两项是（）（5分）
A.本文以”炫耀”为题，写时月和四平为了炫耀宁可借债也要盖新楼，一详一略，暗示了这种现象的普遍性，表达了作者讽刺和批判的态度。
B.时月因自家楼房最好而自得，因四平家楼房更新而失落，为是否盖房而焦虑，为偿还盖新楼的债务携子外出打工，“楼房”是小说的暗线。
C.“三十的风很
硬，但被鞭炮烟花软化一些”，用景物烘托心情，暗示新年的浓烈气氛以及即将到家的喜悦冲淡了时月在外打工、讨薪的艰辛。
D.“四平笑吟吟迎出楼敬烟让座，时月面露尴尬的表情”，抓住人物表情进行描写，对比中突出了一方的满足得意和另一方的失落与愧疚。
E.时月感到自家楼房被逼到了角落，因为四平家高大漂亮的楼房把自家的楼房给遮挡住了，使自家的楼房处在了角落里，采光通风变差。
15.小说的主人公时月具有怎样的性格特征？
请结合小说情节简要分析。
（6分）
16.本文中“阳光”出现了多次（见画线处），分别有什么作用？
请简要分析。
（6分）
17.有人认为小说的最后一段可以去掉，你认为可以吗？
请简述理由。
（8分）
第Ⅱ卷（69分）
四、语言基础知识及运用（共9分）
17.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）
①抗战时期，中美两国空军飞行员组成的“飞虎队”以大无畏的精神，开辟了闻名天下的“驼峰航线”，这种用鲜血凝结的战斗友谊是的。
②生活是一切文学艺术的源泉，在当今仍是一条的真理，是医治当今文艺病态的一剂良方。
文艺工作者应当真正深入生活，成为人民艺术家。
③牢记“听党指挥”这一宗旨，让“红色基因”融入官兵血液，筑起一道的钢铁长城，这是新形势下我三军将士实现强军目标的时代最强音。
A．牢不可破固若金汤颠扑不破B．颠扑不破牢不可破固若金汤
C．牢不可破颠扑不破固若金汤D．固若金汤颠扑不破牢不可破
18.下列各句中，没有
语病的一句是（3分）
A．加拿大政府高度重视旅游业，正逐渐加大这方面的投入，试图吸引更多游客到加拿大北部体验北极生活，这些努力也许很快就会收到成效。
B．乌鲁木齐市开展了“弘扬宪法精神”的主题演讲比赛，演讲者从不同角度阐释对宪法的认识，听众中领导干部和公职人员达10余万人。
C．三年来，中央纪委认真贯彻落实中央要求，从禁止公款购买月饼、贺卡、烟花爆竹、清理会员卡等具体事情入手，狠抓八项规定精神的落实。
D．中方高度重视中吉关系，感谢吉方为我舰队在亚丁湾和索马里海域实施护航任务，并协助我方从也门撤侨，愿同吉方建立各领域全面合作。
19.依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
钱钟书与杨绛是一对把精神生活看得高过一切的夫妻。
。
后来生了小阿圆，又是一个小书痴，被称为“吾家读书种子”，两人对读就变成一家三口各自守着自己的书桌读书。
①这不禁让人想起赵明诚和李清照之间赌书泼茶的韵事
②两人在一起做得最多的事，就是对坐读书
③杨绛说，妥帖的字有黏性，忘不了
④一同背诗玩儿，如果都把诗句中的某一个字忘了
⑤怎么凑也不合适，那个字准是全诗中最欠贴切的字
⑥不同的是，钱杨之间更为平淡相敬
A.⑥②④⑤③①B.②④⑤③①⑥
C.①②④⑤③⑥D.②④①⑤③⑥
20.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
弟子问大师：
“天底下谁最睿智？
”
“善于学习他人之长处者。
”大师答。
“谁最强大？
”
“善于自控者。
”大师答。
“谁值得敬重？
”
“自重并敬重邻里者。
”
“大师所言，皆显而易见。
”另一弟子说。
大师微微一笑：
“显而易见，不过很多人却视而不见。
”
读了上面这段材料，你有什么感悟或联想？
请结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自选文体，自拟题目，写一篇文章。
2015-2016学年度第二学期第一次月考
高二语文答题纸
二、古诗文阅读
7．（共10分）
（1）（5分）
（2）（5分）
11.（5分）
12.（6分）
13．（每空1分，共8分）
（1），。
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
三、文学类文本阅读（25分）
14.（5分）（）（）
15.（6分）
16.（6分）
17.（8分）
2015-2016学年度第二学期第一次月考
高二语文参考答案
1.B（原文“甚至”是递进关系，“同时”表示并列关系。
）
2.A（逻辑错误，原文是“不仅是……更是”，此项改为“不是……而是”；传递信息类型减少。
）
3.D（理解错误）
4.D
5.C（丁母忧，是遭遇母亲丧事。
）
6.C（时间错位，上疏进谏在先。
）
7
（1）（薛元超）多次上书陈述君臣政体和时政得失，高宗都赞许并采纳。
（补主语、“数”“嘉”“纳”各1分，句子大意1分。
共5分。
）
（2）只是我的儿子不熟悉政务，关西的事情，都把它托付给你了。
我对你寄予的希望已经很深，你不能默不作声呀。
（“闲”“庶务”“委”“默”各1分，句子大意1分。
共5分。
）
8.A（受业：
从师学习）
9.C（断句的前提是梳通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构等断句。
如句中的专有名词“御史”“太史”等、虚词“者”都是断句的重要参考。
）
10.C（马祖常罢免的是苛刻的西台御史，不是那个面有醉意的官员。
）
11.“深”字概括了东村幽静、清净的环境特点。
（2分）①首联下句的“窟”字，写出了东村地处青山深处，远离市镇，极其幽僻。
②
颈联以“鸟不住啼”反衬东村的幽静。
③以“花多晚发”写地之偏僻。
④尾联用隔着翠竹和数亩田的西泉寺故址，写出东村的偏中之偏。
全诗处处体现出一种幽闲的意境。
（3分，任写3点即可，每点1分）
12.这首诗表现了作者对东村山景的欣赏，对远离尘世的移居生活的喜爱。
（2分）首联写避地东村，“避”字点明了作者对世俗生活的远离，对田园的主动回归。
颔联表现作者不汲汲于物质追求，虽然生活条件简陋，但作者仍感到满足。
颈联表现对幽静僻远的自然环境的喜爱。
尾联写远望所见，表现作者安于农耕、怡然自得的心情。
（分析答出其中两点即可，每点2分）
13.名句名篇默写
三、文学类文本阅读
14.A项3分，C项2分，D项1分（B项“楼房”不是行文的暗线；D项“愧疚”说法不妥，“不甘”才更符合人物虚荣的性格；E项两家人的楼房并没有挨着，否则时月第一天晚上回家就能发现，这里的“逼到了角落”是一种心理感受，不是实指。
）
15.
①虚荣心强，争强好胜。
时月的“二层楼房在村里一直是最好的”，他很满足，一旦发现别人的楼房超过了自己，立刻闷闷不乐，直到又盖起了更好的楼才满足。
②吃苦耐劳，勤劳能干。
时月长年在外奔波劳累，吃的、住的、工作环境都很差，劳动强度大，还时常被欠薪，但他对这一切都默默忍受。
③目光短浅，没有远见。
他认为读书无用，念书不如早挣钱，所以不顾儿子的前途，让儿子辍学随自己外出打工。
（每点2分，共6分，意思对即可。
答“迷信”可以酌情给分。
）
16
①“早晨，灿烂的阳光驱散了时月阴郁的心情”的描写烘托了人物愉快的心情，暗示时月因为早晨要出门拜年，又可以在他人前炫耀了，因此心情大好。
②“阳光极力驱散浓浓的烟气”的描写暗示了
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