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教导主任个人述职报告

2020年教导主任个人述职报告

2020年教导主任个人述职报告2020年教导主任个人述职报告时光飞逝,一转眼一个学年又要结束了。

回顾自己本学年的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。

本人在这一学年里担任教导主任一职,分管学生学籍管理、教师业务工作、并担任四年级语文教学。

一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

现将有关工作总结如下

一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

平时能关心时政,认真学习和领悟胡锦涛同志提出的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。

严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

二、教育教学工作本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与同学科的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。

平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。

在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任,做好家访工作。

在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。

对于接受能力较差的学生进行个别辅导。

在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。

三、管理工作作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

(一)教务工作教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。

1、平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。

2、本学年各种会议和教师病事假较多,我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、宁可跑上奔下,走东窜西。

虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。

(二)业务学习工作1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学年,教导处组织全体教师学习了备课与师德修养专题材料、有效备课、中心校教学常规等理论学习,以提高教师的理论水平。

2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。

各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。

教师们学有所得,行有所感。

(三)其他工作本学年,以教学质量为中心,组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级品德与生活调研,出好试卷,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。

做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。

五、存在的不足1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。

2、深入课堂、深入班级不够。

教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

2020年教导主任个人述职报告时光如水,点滴都是生命之痕。

每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护,现将我这一年的工作向大家作如下汇报

一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识为学生服务、为教师服务、为学校服务。

真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。

严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

2020年教导主任个人述职报告2020年教导主任个人述职报告。

二、个人教学工作1、作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任九年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。

课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。

再加上本班人数多,学生底子簿,优生加餐,差生辅导,一年来,教学时间、教学任务和大家一样,但我无怨无悔。

2、注重课堂教学效果。

在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。

课余,我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有经验的教师讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

三、教导处工作1、做好常规教务工作。

学期初,及时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。

在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。

2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求每位教师制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。

教学过程中在各位教师的协助下进行教学常规检查等,并作好详实的记录。

3、精心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果,认真分析总结考试情况,对各个年级的教学工作起到了一定的指导作用,对全体师生的教与学起到了一定的激励作用。

为学校宏观调整教育教学管理提供强有力的依据。

4、做到上情下达,下情上晓,起到桥梁沟通作用。

作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务。

及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。

四、反思自身的不足,促进自己再提高1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。

深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。

教学管理水平有待提高。

2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。

缺乏工作的前瞻性和经验。

五、今后的努力方向1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

2、谦虚谨慎,努力将工作做得更好。

3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种份外事,只要是有利于师生的,我都将尽力去做。

只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。

以上述职,不当之处,敬请领导、老师们批评指正。

谢谢大家。

2020年教导主任个人述职报告述职报告范文时间过的很快,又走进炎热的七月,这意味着一学年的工作又结束了。

回顾一个学年,最大的感受就是累并收获着。

一、学校教学在不断的尝试中积累作为一名年轻的教导主任,我感觉自己最大的优势就是有的是年轻,敢于尝试,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此,这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。

2020年教导主任个人述职报告来自这一学年,我除了继续担任学校的教学管理、档案管理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小,因此工作显得杂一些,但是如果能够用心去做,会有很多的收获。

(一)档案工作明确分工,责任到人。

在校长的提议下,我们一起把学校档案做了明确的分工,召开教师会,责任到人,学期中利用自己的空余时间适时整理,期末的时候装订成卷,这样就不用集中时间在整理档案,档案管理有序而有效。

(二)教学工作紧抓务实,提高质量。

1、中青搭配,优势互补。

2020年教导主任个人述职报告文章2020年教导主任个人述职报告出自-78500000564742.,此链接。

本学期,教学工作作了一些调整,教师同轨年级采用中年教师和青年教师合作,青年教师有精力,有创意,中年教师有经验,有方法,二者结合明显提高了学校整体教学质量,特别是三年级成绩提高特别明显。

2、开展活动,全面发展一学年来,针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读比赛、古诗积累活动、课外练笔本展示、作业评价等多项活动,从规范学生的书写到培养学生的自信心,从扩展学生的视野到培养学生的积累能力等方面,全面提高学生素质,增强学生的荣誉感和学习的自信心。

(三)主题研修全员参与,卓见成效。

1、主题研究,合作开展。

主题校本研修是丰润区大力倡导的,我校一直坚持在做。

第一,我校教师主体分为两个教研组,数学教研组和语文教研组,积极参加各项活动。

每学期初制定自己研修主题,针对主题选取讲课内容,全校开展一次校内讲课评比活动,大约从第三周开始,每周两位教师,包括说课、讲课、评课、反思几项内容,全员参与,准备教师讲课,其他教师听课、评课,全员参与研讨,跨学科研修。

学期末针对自己的研修专题进行总结、汇报,装入自己成长记录袋。

第二,基地研修中,积极开展"仿课"活动。

数学语文均有四位老师参加,语文仿课课例给予树,数学仿课课例分数的认识,得到听课教师及基地学校教师的一致好评。

在研究教材,准备课的过程中,我们参与教师的业务水平都得到了锻炼和提高。

几位教师都获得区级优质课的奖励。

第三,教研课比赛活动中,积极指导教师参与活动。

本学年我校有两位教师分别参加了市级比赛课活动,数学语文各一节。

在我们共同研究下,分别获市级奖励。

第四,刊物主导,树立终身学习观念。

我校教师人手一份教育刊物,每学期要求针对自己研修专题写下不少于15篇的学习笔记,对提高教师个人素质起到了重要的作用。

第五,开展反思活动,针对课堂教学、班级管理写下自己的反思,每学期10篇,选出优秀作品参加区里比赛,有几位教师获奖。

2、网络研修,由点到面。

第一,因为博客研讨及时有效的特点,我校教师人人建立了自己的个人博客,发表日志,写下教学中的点点滴滴,人均访问量已达到1万以上,有几位教师博客访问量达到了4万人次以上。

第二,本学期有两位教师参加远程研修,分别获得优秀学员称号。

我校下一步决定让更多教师参与进来,由点及面全面提高教师素质。

3、校本课程及综合实践课程开发的尝试。

本学期区教研室来我校视察,我校准备了一节高年级校本研修课古诗的分类、两节综合实践课缝口袋、下棋,得到教研室专家的指导,也为我校下一步课程的继续开发做了很好的范例。

二、班级教学工作教学相长让我倾听花开的声音作为教导主任,我深知教学工作是自己始终不能放松的,因此这一学年我担任了六年级数学教学工作。

说实话,接班的时候压力很大,五年级测试成绩很差,六年级面临毕业会考,我怎样能够让孩子们在一年的时间中有新的变化呢。

我在思索也在尝试。

1、深入细致地备好课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。

并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,不断归纳总结提高教学水平。

2、认真有效的上好课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识地培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,提高学生的数学素养。

3、抽出时间认真及时批改作业,对学生的作业采用激励式的评语。

注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有针对性的对学生进行个别辅导。

单元测验做到了及时有效。

4、通过竞赛活动促学生提高。

开学初我制定(2020年宣传部述职报告)活动计划,开展了一系列数学竞赛活动,如单元过关小组评分制,让孩子们变成一个一个的集体来互相帮助,教学互动有张有弛,有效地提高了学生的学习质量。

5、及时与学生沟通,亲其师才能信其道。

课堂中,注重学生细微变化,通过学生的反馈及时了解班级学习动态,让学生感受到教师的关爱和严格的要求,把握好宽严的尺度,让学生在一个积极的氛围中学习。

一个学年过去了,孩子们会考的成绩名列全镇第四,没有取得第一我很遗憾,但是我们一起努力了,这就是一种求索的过程,我和学生共同成长。

三、个人专业成长远程研修受益匪浅这学期,我有幸参加了教育部组织的年春季新课程远程研修。

这次研修历时半年,我作为其中的一名数学学员受益匪浅。

在学习中,我认真地研读文本课程,及时观看视频录像,并且结合自身实际,保质保量的完成作业,我的一篇作业,两篇感言入选国家课程简报。

最终,我被评为"优秀学员"。

可以说,远程研修开拓了我的视野,提升了我的专业素质。

2020年教导主任个人述职报告各类报告。

今年4月份,我的教学设计丰碑获得市级教案评比一等奖。

教学论文春风化雨,润物无声获得区及论文一等奖;立足学生现实,着眼于学生未来获区级论文优秀奖;分数的认识被评为区级优质示范课。

这就是我一学年平凡而琐碎的工作,在这些工作中我和我的领导一起研究学校工作,让我历练和成长;我很我的同事朋友一起研修,不断提升教师队伍整体素质;我和我的学生一起努力学习,教学相长,倾听花开得声音。

在这个过程中,我在努力的成长,慢慢的体会自己的收获,也在体验着累并快乐着的幸福,在新课程与学校教学两个目标中,我不断调整自己一直快乐幸福的走下去。

述职报告范文各位领导、党员,同志们岁月荏苒,时光如梭,年不觉着就过去了。

回顾过去的一年,欣喜雀跃,而又对未来存在着自然的忧患意识。

喜的是,在上级党委的正确领导下,依靠艺研所全体党员的先锋队意识和党组织的有效运作,我们较好地完成了一系列新时期基层党支部应该履行的责任和使命。

忧的是,在今后一段很长时期内,如何进一步结合党的中心工作,卓越发挥党组织和每一个党员的先锋模范作用,现实提出了更高的要求,我们前面的路很长,有待提高的方面和内容更加纷繁多样,给我们的党的活动和质量会有更多的挑战和要求。

这些,是每一个基层党组织无法回避和必须面对的。

回顾和总结是为了把经验系统化和类型化,同时发现业已存在的问题和不足,加以改进和嬗变。

年艺研所党支部主要抓了三件大事。

一、全方位组织实施深入学习实践科学发展观活动,达到了预期目的在上级党组织的统一安排部署下,年三月到八月,艺研所党支部在全所党员中开展了"深入学习实践科学发展观活动",活动经历了思想和组织动员、学习调研、解放思想、统一认识和分析检查、整改落实几个阶段。

为期半年的学习实践活动的主要成效是。

真正的解放了思想,全面营造和创新了改革思维,凝聚了人心,大幅度加快了艺研所的前进步伐,为市文广新局和市的文化大发展、大繁荣,为艺研所在三五年内奠定更坚实的地位和位置打好了基础。

在建设市委九次党代会提出的"新型工业基地、特色文化名城和现代宜居城市"方面初露端倪,发挥了艺研所不可替代的思想库和创研基地作用。

学习实践科学发展观活动把握住了思想认识和理论学习的关键环节。

开展科学发展观的学习实践活动,不是对上级机关和各级党组织的机械呼应,而是艺研所经历50余年发展后必须确立正确发展方向、寻求自身团队建设规律和艺研所定位正确性的的必然。

从我单位的发展实践看,虽然历年来取得了令人瞩目的成绩,但也存在着同业共性问题,比如创作研究理念相对滞后,创作研究思路不够开阔,创作研究手法比较单一,重大题材作品分量不足,精品工程缺乏科学规划等等全局性弱项。

这些问题,反映了我们这些年来对艺研所的现实状况和发展方向,对国家和民族文化脉承,对山西和的地域文化,还存在着学习和研究的整体性"贫血"现象。

对国家不同地域整体文化文艺现象的研究那就更是"高山仰止"了。

当然作为三晋文化或者说晋阳文化的传承者、发扬者的角色和定位,是根本和主要的。

我们多年的创作和实践并没有偏离戏曲和戏剧的主航道。

但是作出清醒的评估和解析并没有常态化和科学化。

第二篇教导主任个人述职报告教导主任个人述职报告(转载)首先,非常感谢市区教育局为我们教导主任创造这样一个机会。

我是做了十四年班主任工作后提升为教导主任的。

几年来,在双语实验小学这片沃土上,领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟。

我认为,要成为一名优秀的教导主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,出色地完成自己的本职工作。

我是这样想的,也是这样做的。

一、甘于奉献爱岗敬业,无私奉献、严格自律是对我自己一贯的要求,到了我们学校,我更是以身作责做好表率。

"一身正气"是我自己思想道德修养的核心内容。

荀子云"君子博学而日三省乎己,则知明而行无过也。

"所以,我时时反省、解剖自己,常服"清醒剂",增强自我控制的能力,不勾心斗角,注重团结,扎扎实实干事业,容人容言,提高心理承受能力。

正所谓"海纳百川".因此,我努力做到以事业为重,荣辱不惊,摆正自己的位置。

在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,认真领会领导的指示精神,积极主动地落实好领导布置的各项工作,对工作主动思考,敢于提出自己的见解,既不人为地去附和别人而放弃自己正确的意见,也不固执己见地坚持错误意见。

我认为这样做才是对同事负责,才是对自己负责。

最初我所带的是五六团队,继而带的是一二年和微机团队,对待我负责的每个团队的教师,我做到"一碗水"端平,在处理工作时不掺入私人感情,努力做到公平公正,最大限度地调动教师的积极性、能动性和创造性。

同事们把我叫成是知心姐姐,当成是好朋友,这是我最大的欣慰。

有教师参加教学活动,无论是学年内的,校内的,还是区内的,我都要尽我的全力相助,也曾有过一遍遍地听黄莹给我背说课稿,听语速,看表情,也曾有过一次次当学生帮祝满东熟悉教案,答问题,提质疑,也曾有过一回回听高建慧校长的试讲,掐时间,抓细节多少次,因为研讨,室外暮色降临,多少回,因为批卷腰酸背疼,多少个休息日,因为工作带着女儿往返于家与学校为了让学校的培训工作完成的好,有特色,与区里的相关领导屡次探讨,为了让教师们得到更多的学习机会,与相关的部门勾通协商。

虽然有苦,但也有乐。

我坚信一点,当你把真诚和快乐捧到别人面前的时候,成功也就来到了你的面前。

二、勤于学习一名优秀的教导主任必须要有广博的文化科学知识,精深的教育管理知识,扎实的教学基本功等,而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离。

因此,在客观存在的事务性的工作多了,复杂了的情况下,我依然没有改变爱*读书学习的兴趣和习惯,无论是哪个部门组织的业务讲座、教研活动,我都争取参加,并认真做好笔记,回来后细心揣摩、消化,并应用到自己的教育教学工作中。

自己给自己制定了练三功的计划,督促自己勤于学习,勇于实践,争取在实践中增长才干,并经常总结积累经验。

平时我总是挤时间看从孟校长那里借来的中国教师报课堂教学100个怎么办。

和我自己订阅的青年教师,把离我们的教育教学实际较近的好文章收集起来,细读、精读,并把这些好的文章推荐给别的老师。

同时,我还紧抓一切可以学习的机会,无论是外出学习还是区内市内培训,我都会记下厚厚的笔记,有了博客之后,我及时的将自己的学习心得发布上去。

今年暑期我参加了为期七天的市骨干班培训,每天无论多累,我都要把这一天学习的精华加上自己的体会发布到博客上。

三、做好助手作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,加强服务意识,对学校负责。

我主要做了以下几方面的工作在教学副校长的指导下,制订好了学校的教研工作计划,并组织实施,使学校教研工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

大家都知道,我校的自主团队式校本教研在全区都是颇有影响的。

确实,在这样的校本教研中,能够真正让教研活动凝聚教师个人智慧。

为了使学校教研活动扎实、有效的开展。

我以六团队为试点,在学期初拟定了语文和数学的教研活动主题,每周开展团队的教研活动。

这样为老中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台。

在活动中,教师们互相学习切磋,学习贯彻新课程标准,更新思想,转变观念。

有一个学期,我就组织团队教师上了十几节学年教研课,校级的研讨课还不算在内。

这样做,落实校本教研的步伐,推动了学校教学工作的开展。

可喜的是在教研活动中教师的合作意识更强了,形成了浓厚的教研氛围。

同时,我还带领教师与区小教部合作进行了语文略读课文教学的教研活动,和高主任一起手把手辅导年轻教师上研讨课,成绩显著,受到区教研员的好评。

四、务实创优在教师的全员培训方面。

组织教师进行了新一轮中小学教师非学历全员培训,我校共有57人参加了远程学习,今年是64人,从注册到上网学习到网上作业到网上考试到文本考试,我都能组织教师全部按时完成。

无论哪位教师在学习方面有了疑难,找到我的,不管我多忙,我都会耐心指导,没有找到我的,我也主动询问有什么困难。

在参加区全员教师练"三功"活动中,我校申报考核工作做得全面,考核验收做得扎实,所以成绩特别突出。

结合我区开展的教师"练三功"活动,我们学校还探索实施"二级"培训。

在教师网页制作功的培训中,我校教师有60人在全国教师继续教育网上建立了博客。

在全国教师博客大赛中,我区有17人获奖,其中我校就有人获奖。

07年三月和电教室的丛老师一起出台校团队博客----双语的天空,形成学校特色。

到现在为止,共发表日志百余篇。

参加三功考核的教师大多数"三功"全部达到中级以上,在200*年五六月份区"考核验收中,我校教师成绩尤为突出。

课堂教学功优秀级考核,我校申报教师36人,全部合格。

网页制作功初、高级考核,申报初级的我校有18人,成绩合格;申报高级的全区不足20人,我校就有6人,全部达标。

申报课堂教学功高级的8人,也全7部合格。

到现在为止,我校练三功考核验收成绩在全区处于领先地位,这充分的显示了我们双语实验教师的风彩。

最后继续抓好计算机的培训,在暑期组织教师参加信息技术高级培训,56人以优异的成绩通过培训。

参加人数之多,学习质量之高得到了区领导的认可。

组织教师参加"英特尔未来教育"培训,共54人完成了英特尔未来教育,上交作品全部合格,黄莹的培训心得发表在船营通讯上,刘胜梅的论文获省唯一奖项,我在市内做培训交流。

0*年十月我校代表吉林市迎接了省教师英特尔培训检查,陈老师、闫老师的课以及参训教师的座谈给省市领导留下了深刻的印象。

(我校是吉林市唯一一个推荐参加省英特尔优秀单位的参评单位)为进一步加强我校教师队伍建设,提高任课教师的综合素质。

从*年开始,协助高校长开展了"牵师徒之手,交合作之伴"的活动,这项活动设想创新,效果显著,受到上级领导的好评。

今年三月,在高校长的带领下,我们又将这项活动延伸为交"教研合作伙伴",共有30对教师自愿结成伙伴,共同学习,共同进步。

也在上学期,在高校长的指导下,把校本培训再次与校本教研结合起来,实现研训一体,组织任课教师开展校全天候优秀任课教师的评选工作。

制定了详实的方案,成了领导小组,确定分为自愿申报、随机授课、理论考核等几个环节。

整个过程中,教师们心态很端正,注重的是过程中自身的提高。

在教师的业务学习方面,组织教师进行了"同看两本书"活动,经过了两个月的阅读,全校所有教师分团队开展了读书交流会。

在会上,教师们的结合自己的工作和生活实际,把书中的所得融入到思想当中,感动时,全场热泪盈眶;赞同时,各位频频点头;达到共识时,大家你言我语这场面,真正达到了交流的目的。

鼓励教师参加学科教师基本测试,数学学科测试中,我校有三名教师以优异的成绩名列全区前五名。

黄老师以高分高中第一,为学校争光。

语文教师的测试刚刚结束不久,相信成绩一定很好。

到现在为止,我校67位任课教师都参加了本学科的测试,有近20名教师参加了语数双科的测试。

这些年,我本人也获得的成绩区优秀任课教师,区校本教研专题研讨课堂教学优秀奖,中华民族传统美德教育实验研究优质课一等奖。

首届"全国语文教师语言文字基本功大赛三等奖,全国中小学教师继续教育网教师博客大赛中获优秀辅导奖和优秀奖,区练三功活动中,行动研究功高级、课堂教学功优秀,网页制作功高级,中国教育学会"十五"重点课题通过成果鉴定,全国青少年五好小公民征文活动辅导二等奖,全国首届童心杯作文大赛优秀指导奖,论文获东三省九市区教研协作年会优秀论文论文奖,*中小学教师综合素质培训中被评为先进工作者,校"孝心工

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