初中英语时态总结八大时态精讲 习题 答案.docx

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初中英语时态总结八大时态精讲习题答案

初中英语八大时态全套精讲

.1一般现在时的用法

1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

 时间状语:

everyday…,sometimes,always,never,often,onSunday

 Ileavehomeforschoolat7everymorning.

2)客观真理,客观存在,科学事实。

 Theearthmovesaroundthesun. 

ShanghailiesintheeastofChina.

3)表示格言或警句中。

 Pridegoesbeforeafall. 骄者必败。

 注意:

此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例:

Columbusprovedthattheearthisround..

4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。

 Idon'twantsomuch.

 AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.

比较:

NowIputthesugarinthecup. 

  Iamdoingmyhomeworknow.

第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。

再如:

Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。

二.构成及变化

  1、be动词的变化

  肯定句:

主语+be(am,is,are)+其它。

如:

 Iamaboy.  我是一个男孩。

  否定句:

主语+be+not+其它。

如:

Heisnotaworker.  他不是工人。

  一般疑问句:

Be+主语+其它。

如:

-Areyouastudent?

  -Yes.Iam./No,I'mnot.

特殊疑问句:

疑问词+一般疑问句。

如:

Whereismybike?

2、行为动词的变化

  当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do

  肯定句:

主语+动词原形(+其它)。

  如:

Weoftenplaybasketballafterschool.

  否定句:

主语+don't+动词原形(+其它)。

  如:

wedon’tplaybasketballafterschool.

  一般疑问句:

Do+主语+动词原形+其它?

  如:

Doyouoftenplaybasketballafterschooll?

Yes,wedo./No,wedon't.

特殊疑问句:

疑问词+以do开头的一般疑问句?

如:

Whatdoyouoftendoafterschool?

  当主语为第三人称单数时,助动词为does

  肯定句:

主语+动词三单式(+其它)。

如:

Heswimswell.

  否定句:

主语+doesn’t+动词原形(+其它)。

  如:

Hedoesn’tswimwell..

  一般疑问句:

Does+主语+动词原形+其它。

  如:

Doesheswimwell?

  Yes,hedoes./No,hedoesn't.

  特殊疑问句:

疑问词+以does开头的一般疑问句?

  如:

Howdoesyourfathergotowork?

三、第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式)

  

(1)多数动词直接加s:

  runsgetslikescolletstakesplaysclimbs…….

  

(2)结尾是s,x,sh,ch,o,前为辅音字母,结尾加es:

  watchesteachesgoesdoeswashescrossesmixesbrushes

  (3)动词末尾y前为辅音:

将y改为i加es:

  study→studiesfly→fliescarry→carriescry→cries

  但在y前如果为元音则直接加s:

  buyssays

 

一般过去时的用法

1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

时间状语有:

yesterday,anhourago,theotherday,in1982  yesterdaymorning(afternoon,evening…) lastnight(week,month,year…),  amomentago,aweekago,threeyearsago… justnow,等。

 Wheredidyougojustnow?

2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。

 WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.

 WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.     

3)句型:

 Itistimeforsb.todosth "到……时间了" "该……了"

 Itistimesb.didsth."时间已迟了" "早该……了"

 Itistimeforyoutogotobed. 你该睡觉了。

 Itistimeyouwenttobed.   你早该睡觉了。

 would(had)rathersb.didsth. 表示'宁愿某人做某事'

 I'dratheryoucametomorrow.

4)wish,wonder,think,hope等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等。

 Ithoughtyoumighthavesome.我以为你想要一些。

5,比较:

  一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。

 Christinewasaninvalidallherlife. 

 (含义:

她已不在人间。

 Christinehasbeenaninvalid(病人)allherlife. 

 (含义:

她现在还活着)

 Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.

 (含义:

达比太太已不再住在肯塔基州。

 Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.

 (含义:

现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)

6,注意:

用过去时表示现在,表示委婉语气。

1)动词want,hope,wonder,think,intend等。

   Didyouwantanythingelse?

   Iwonderedifyoucouldhelpme.

2)情态动词could,would.

   Couldyoulendmeyourbike?

3usedto/beusedto

  usedto+do:

"过去常常"表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。

  Motherusednottobesoforgetful.  

  Scarfusedtotakeawalk. (过去常常散步)

  beusedto+doing:

对……已感到习惯,或"习惯于",to是介词,后需加名词或动名词。

  Heisusedtoavegetariandiet.  

  Scarfisusedtotakingawalk.(现在习惯于散步)

典型例题   

----Yourphonenumberagain?

I___quitecatchit.

----It's69568442.      

A.didn't  B.couldn't C.don't D.can't

  答案A.本句虽没有明确的时间状语,但从语意上看出,在听的时候没有听懂这个动作发生在过去,因此应用过去时。

二、构成及变化

1.Be动词在一般过去时中的变化:

am和is在一般过去时中变为was。

(wasnot=wasn’t)

are在一般过去时中变为were。

(werenot=weren’t)

带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is,am,are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。

2.行为动词在一般过去时中的变化:

肯定句:

主语+动词的过去式.

IwatchedafilmlastSunday.

否定句:

主语+didn’t+动词原形.

Ididn’twatchafilmlastSunday.

一般疑问句:

Did+主语+动词原形?

DidyouwatchafilmlastSunday?

Yes,Idid.No,Ididn’t.

特殊疑问句:

疑问词+以did开头的一般疑问句?

WhatdidyoudolastSunday?

 

现在进行时

一、意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。

时间标志——now,句前的look,listen

二、构成:

be(am,is,are)+动词现在分词-ing形式

肯定句:

主语+be+现在分词V-ing(+其他)

I’mdoingmyhomeworknow.

否定句:

主语+be+not+动词-ing+其他.

I’mnotdoingmyhomeworknow.

一般疑问句:

Be+主语+动词-ing+其他?

Areyoudoingyourhomeworknow?

Yes,Iam.No,I’mnot.

特殊疑问句:

特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他?

Whatareyoudoingnow?

三、现在分词的构成:

(1)一般在动词末尾直接加ing,

(2)以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing,

如skate→skatingmake→makingdance→dancingwrite→writinghave→having

ride→ridingcome→coming

(3)以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾的辅音字母,再加ing,如:

puttingrunningbeginningstoppingswimmingshoppingjogging

sittinggettingforgettingletting

四、现在进行时的基本用法:

 a.表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。

  Wearewaitingforyou.

 b.习惯进行:

表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

  Mr.Greeniswritinganothernovel. 

   (说话时并未在写,只处于写作的状态。

  S

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