在全市教育暨优秀教师表彰大会上的讲话.docx

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在全市教育暨优秀教师表彰大会上的讲话

在全市教育暨优秀教师表彰大会上的讲话

这次会议，是xx撤地设市以召开的教育工作上的一次高规格会议，充分体现了市委市政府对教育工作的高度重视，表明了市委市政府对教育事业的关心和支持。

刚才，各县区负责同志就各地教育工作作了表态发言。

国庆同志作了一个很好的工作报告，回顾总结了全市近年教育工作取得的成绩，并对今后一个时期全市教育工作进行了部署和安排，全面客观实在，我完全同意。

特别是两位老师的发言，声情并茂，感人至深。

接下闽旭同志将作重要讲话。

大会的主要精神将体现在闽旭同志的讲话和国庆同志的报告之中。

市政府一届九次全体会议强调要建设一个负责有为高效清廉的为民政府。

为民政府体现在教育上，就是要满足广大群众对教育的需求，也就是老百姓的孩子要“有学上上好学学得好”，还要加上一个“能上学”。

近年，我市教育事业有了较快发展，取得了一些成绩，这是应该肯定的。

但在看到成绩的同时，也不能忽视存在的问题与不足。

当前教育中存在的最大问题是，我们的教育还没有很好地满足群众的需求。

目前，城市与农村的教育，办学条还十分简陋教育资还十分匮乏，具体表现就是存在着上学难及大班额的问题，存在着发展不均衡择校收费高等问题，同时还更存在着职业教育落后高等教育本科院校缺少的问题。

这些都是老百姓关心的热点，解决不好，将直接影响政府在百姓中的威信和形象。

一年，市委常委会市政府办会议多次就教育工作进行研究，并解决了不少实质性的问题。

教育工作的重要性闽旭同志还要作进一步阐述，这里我不再多讲，只就几个有关教育的具体问题谈点看法，供同志们参考。

一是池州师专专升本问题。

池州师专是我市唯一的一所高校。

近年，我们一直致力于支持池州师专教育改革建设与发展。

去年，市政府决定每年投入万元用于师专师资培训和引进高层次人才，并安排了万元的建设性贷款贴息。

通过多方努力，今年月份，我市与省教育厅签订了共建池州师专筹建池州学院的协议。

协议的签订标志着池州师专专升本工作进入了全面冲刺阶段。

各级各有关部门要继续重视和支持师专的建设与发展，师专建设不仅仅是省教育厅的事，也不仅仅是池州师专本身的事，更是全市的一大事。

如果我市不全力以赴建设一所大学，池州市就称不上是一个地级市。

池州师专的建设与发展要纳入全市经济和社会发展的总体规划，在人财物方面要加大扶持力度，尽快将池州学院的牌子挂起，将学校建设好发展好，使更多的池州孩子外地的孩子能在池州学院读本科。

二是城区义务教育问题。

我市城区义务教育矛盾与问题十分突出，集中反映在学校规划布局办学规模教育资整合等问题上。

学校布局不合理，办学规模小，直接影响部分中小学新生入学，对此家长反映强烈，群众信不断。

去年迫不得己，采取“两租两建”方式，初步缓解了新生入学压力，但只是治标不治本。

主要原因是，近年城市规模扩张，市区人口激增，学生数大量增加，而城区的中小学校数量与规模依然还是那么多那么大，无法适应城市发展的需要。

现有的学校勉强容纳大量学生，大班额现象非常严重。

有关部门一定要想办法尽快解决，市政府也将给予大力支持。

城区的优质教育资要加快整合，没有生没什么发展前途的学校，诸如商校技校财校等中专学校，各局的培训中心，包括体校，该撤的要撤，该并的要并，一律用于中小学义务教育，绝对不能以校养人，闲置资。

要想尽办法，排除部门利益，为孩子着想。

供销社在这方面做得较好，起到了表率作用。

另外，贵中初中部不办了，还有一些中专学校开不足，教师怎么办？

池州的发展在于大家都要有全局意识，否则各自为政，池州就永远发展不起。

考察一个干部素质的高低工作的好坏，就看他有没有全局观念和大局意识。

不谋全局者，不能治一域；不谋全局者，不是个好干部；不顾全局者，更不是一个好干部。

这些问题有关部门要尽快研究，将各种优质教育资尽快有效整合利用好，切实解决上学难大班额问题。

三是职业教育发展问题。

我市职业教育发展的出路在哪里？

不能局限在职教本身的工作上，要坚持“走出去”战略，靠大靠强，与本地外地的大企业大司加强联系，加强合作。

现在沿海及一些发达城市出现“技工紧缺”现象，池州也面临着同样的问题。

现在社会需要大量的技工人才，给职业教育发展带了良好机遇。

职业教育要一手抓正规教育一手抓短期培训，以培训为主，重点解决就业技工紧缺和劳务输出等问题。

要把职业教育做大做强，就必须要立足于池州市情，突出地方特色，在培养专业化的技工人才上做，而不能仅仅在学校的基础设施上贪大求洋。

当前，要根据池州经济社会发展的特点和市场需求，大力培养众多的生态旅游加工制造纺织服装计算机应用等方面的专业技术人才，不断调整职业教育的结构与方向，灵活应变，市场求活，通过整合现有职业教育资，集中精力培养市场亟需的适用型人才。

四是民办教育发展问题。

发展教育，只靠政府一个轮子推动，发展速度总是有限的。

如果再加上另一个轮子——民办教育的推动，一定会发展得更快更好。

民办教育必须加快发展，以有效缓解我市教育资紧缺的矛盾。

但加快发展并不意味着盲目发展，应当坚持发展与规范并举，在发展中规范，以规范促发展。

具体说，就是要以“积极鼓励大力支持正确引导依法管理”为指导，以加快发展为主题，以规范办学行为为重点，以发展非义务教育为主要目标，在努力构建“办学校与民办学校共同发展的格局”中取得突破性进展。

近年，通过各方面的努力，我市民办教育取得了较快发展，青华学朝阳千秋等一批民办学校落户我市，取得了良好效果。

现国家已出台《民办教育促进法》及实施条例，我市也出台了《池州市发展民办教育暂行办法》，各地要抓好落实。

要在大力兴办各种高中阶段教育的同时，在保证适龄儿童少年都能就近进入办小学和初中的前提下，可允许设立少量民办小学和初中，在这个范围内提供择校机会，但不搞“一校两制”。

当前民办学校的发展，特别要注意两个问题。

一是对民办学校的质量必须加强监控，防止“挂羊头，卖狗肉”。

二是按照《促进法》允许有合理回报的规定，严格规范民办学校的收费标准，并依法对其财务活动进行审计和监督。

教育行政主管部门既要严格把关，更要大力扶持，搞好服务，为民办学校的快速健康发展创造良好的外部环境。

五是教育规划问题。

教育发展，规划先行。

特别是对于我们这样一个发展中的城市，没有教育规划，就会严重影响学校布局与建设，就必然会给城市建设留下遗憾。

因此，必须坚持城市发展与教育发展同步，城市规划与教育规划并举。

也就是说，在加快城市发展的同时，要按照城市功能分区的要求，留足教育用地。

现在市及各县区的城市规划都基本上出台了，要抓紧制定教育规划，青阳的教育规划制定的早，落实得好，现已初见成效了。

其他县区尤其是市区教育规划制订相对滞后，后遗症已经有所显现。

教育和规划部门要抓紧研究尽快完成规划方案。

另外，农村的教育布局还要适应小村并大村以及撤乡并镇需要，进一步优化，但要妥善处理好保护群众利益与一切服从规划之间的关系，在规划与布局上要切实做到道正，真正是科学合理需要，而不能凭个人好恶。

六是贫困生救助问题。

纵向比，池州这两年经济发展较快，居民收入有所增长，但贫困家庭依然较多，因祸因病致贫的也还不少，由于家庭困难必然影响到孩子的上学。

对此，我们不能视而不管，要多渠道筹措资金资助这些贫困学生上学。

今年，市财政拿出多万元资助了近名特困家庭大学生，以后每年将拿出不少于万元的资金资助家庭贫困大学生，一定要做到让池州的孩子不能因经济困难上不起大学，让每一个家庭感受到党和政府的温暖。

党和政府与群众的感情就是从这一小事上体现出的。

另外还要逐步建立义务教育阶段贫困生救助基金，努力做到不让一个孩童因家庭贫困而失学。

贫困学生救助要靠多条腿走路，若完全由政府承担，确实很难。

义务教育发展要依靠全社会的力量，但主要责任应在各县区，市政府安排的资金只能是少量的引导性的。

各县区要进一步调整财政支出结构，并广泛动员社会各方面力量，把贫困生救助基金建起，有条的乡村也可适当救助。

各级共青团妇联工商联教育行政部门要充分发挥职能作用，积极争取与引导，共同做好贫困学生的资助工作。

七是师资队伍建设问题。

学生能否教育好，关键在于是否有一支作风优良素质过硬的教师队伍。

从整体上看，我市绝大多数教师都以教书育人为天职，尽心尽力，任劳任怨，工作中取得了较好成绩，社会家长学生都给予了较高评价。

但也有少数教师的行为有损教师形象，群众对此是不满意的。

各地要切实抓好师德师风建设，对一些害群之马，决不手软，必要时予以清除出教师队伍。

要抓好教师队伍的培训工作，培养一批名校长名教师和一批骨干教师，推进整个教师队伍素质的提高。

值此教师节之际，向广大教育工作者提出四点希望：

一要加强学习，与时俱进，不断提高教学水平与综合素质。

俗话说，教师要教给学生一碗水，自身就得有一桶水。

因此，教师要适应时代需求，既要钻研业务，又要博览群书，增长才干。

二要不断创新，勇于开拓，熟悉教材教法，全面提高教育教学质量。

三要爱岗敬业，无私奉献，忠诚党的教育事业，牢固树立为教育事业献身的精神。

立足岗位忠于职守淡泊名利甘为人梯，始终保持良好的精神状态。

四要为人师表，教书育人。

“学高为师，身正为范”。

教师不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。

要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平。

要自尊自律，为人师表，力争成为学生的良师益友，成为品德高尚的人，成为全社会尊敬的人。

国运兴衰，系于教育。

加快教育发展，必须动员全社会力量，营造浓厚的尊师重教氛围。

各级政府要切实加强对教育工作的领导，定期研究教育工作中的重大问题。

要关心广大教师的工作学习与生活，关心他们思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。

要认真落实上级有关改善办学条提高教师待遇等一系列政策规定，帮助他们解决实际困难，千方百计地为广大教师办实事，做好事。

要坚持做到再穷不能穷教育，再（本权属之音所有，更多请登陆ttz查看）苦不能苦孩子。

各级财政要优先保证教育投入，保证教师工资按时足额发放。

各执法部门要认真履行职责，加强校园及校园周边环境整治，依法维护教师和学生合法权益，要严惩侵犯教师和学生合法权益的不法行为，为广大师生提供一个稳定安宁的工作学习环境。

有关部门在收费问题上，对教育基础设施建设的有关费用能免则免，能减则最大限度地减，努力为教育事业的发展创造良好的政策环境。

同志们，在全面建设小康社会的征程中，教师的职业光荣而伟大，广大教师大有可为。

我们一定要认真学习“三个代表”重要思想，继续发扬兢兢业业无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，勤奋工作，为把我市建设成为教育强市教育名市而努力奋斗。

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