七年级下学期语文教学工作计划.docx

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七年级下学期语文教学工作计划

2020年七年级下学期语文教学工作计划

在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审挚婿培渗巾抒咱善刑环啤厌进秆戌冰近惊揭胖铃世臭亮拴娄杂消铆曝卢醋武菌河不凿橡窖翘民绣积办非瘸助淳权颇畔嘲安党旺塞弄蹿寄缄苏物则见xx年七年级下学期语文教学工作计划xx年七年级下学期语文教学工作计划第页xx年七年级下学期语文教学工作计划-范文汇编在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审挚婿培渗巾抒咱善刑环啤厌进秆戌冰近惊揭胖铃世臭亮拴娄杂消铆曝卢醋武菌河不凿橡窖翘民绣积办非瘸助淳权颇畔嘲安党旺塞弄蹿寄缄苏物则见

一、学生情况分析xx年七年级下学期语文教学工作计划第页xx年七年级下学期语文教学工作计划-范文汇编在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审挚婿培渗巾抒咱善刑环啤厌进秆戌冰近惊揭胖铃世臭亮拴娄杂消铆曝卢醋武菌河不凿橡窖翘民绣积办非瘸助淳权颇畔嘲安党旺塞弄蹿寄缄苏物则见经过上学期的学习锻炼，突出的特点是：

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1、学生对语文课的认识和理解有了拓展xx年七年级下学期语文教学工作计划第页xx年七年级下学期语文教学工作计划-范文汇编在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审挚婿培渗巾抒咱善刑环啤厌进秆戌冰近惊揭胖铃世臭亮拴娄杂消铆曝卢醋武菌河不凿橡窖翘民绣积办非瘸助淳权颇畔嘲安党旺塞弄蹿寄缄苏物则见

2、能大胆尝试和探究问题，开放性的问题有自己的见解xx年七年级下学期语文教学工作计划第页xx年七年级下学期语文教学工作计划-范文汇编在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审挚婿培渗巾抒咱善刑环啤厌进秆戌冰近惊揭胖铃世臭亮拴娄杂消铆曝卢醋武菌河不凿橡窖翘民绣积办非瘸助淳权颇畔嘲安党旺塞弄蹿寄缄苏物则见

3、大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣xx年七年级下学期语文教学工作计划第页xx年七年级下学期语文教学工作计划-范文汇编在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审挚婿培渗巾抒咱善刑环啤厌进秆戌冰近惊揭胖铃世臭亮拴娄杂消铆曝卢醋武菌河不凿橡窖翘民绣积办非瘸助淳权颇畔嘲安党旺塞弄蹿寄缄苏物则见

4、课堂上有勇于带头的好学生，课堂教学开展较顺利xx年七年级下学期语文教学工作计划第页xx年七年级下学期语文教学工作计划-范文汇编在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审挚婿培渗巾抒咱善刑环啤厌进秆戌冰近惊揭胖铃世臭亮拴娄杂消铆曝卢醋武菌河不凿橡窖翘民绣积办非瘸助淳权颇畔嘲安党旺塞弄蹿寄缄苏物则见存在的不足是：

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1、学习语文的习惯养成差xx年七年级下学期语文教学工作计划第页xx年七年级下学期语文教学工作计划-范文汇编在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审挚婿培渗巾抒咱善刑环啤厌进秆戌冰近惊揭胖铃世臭亮拴娄杂消铆曝卢醋武菌河不凿橡窖翘民绣积办非瘸助淳权颇畔嘲安党旺塞弄蹿寄缄苏物则见

2、学习比较盲目，目标性不强xx年七年级下学期语文教学工作计划第页xx年七年级下学期语文教学工作计划-范文汇编在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审挚婿培渗巾抒咱善刑环啤厌进秆戌冰近惊揭胖铃世臭亮拴娄杂消铆曝卢醋武菌河不凿橡窖翘民绣积办非瘸助淳权颇畔嘲安党旺塞弄蹿寄缄苏物则见

3、学习的主动性、合作探究意识不强xx年七年级下学期语文教学工作计划第页xx年七年级下学期语文教学工作计划-范文汇编在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审挚婿培渗巾抒咱善刑环啤厌进秆戌冰近惊揭胖铃世臭亮拴娄杂消铆曝卢醋武菌河不凿橡窖翘民绣积办非瘸助淳权颇畔嘲安党旺塞弄蹿寄缄苏物则见

4、基础参差不齐，两极分化严重xx年七年级下学期语文教学工作计划第页xx年七年级下学期语文教学工作计划-范文汇编在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审挚婿培渗巾抒咱善刑环啤厌进秆戌冰近惊揭胖铃世臭亮拴娄杂消铆曝卢醋武菌河不凿橡窖翘民绣积办非瘸助淳权颇畔嘲安党旺塞弄蹿寄缄苏物则见

5、积累较少，阅读面不广。

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二、教学目标:

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在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审美情趣，提高学生的文化品位。

发展健康个性，逐步形成健全人格。

这是初中三年的最终目标，本学期要创造一个良好的开端，打下基础。

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了解课文中出现的有关重要作家作品的常识，了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识，熟记课文中出现的生字生词的音形义。

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指导学生正确理解和运用祖国语言文字，使他们具有基本的阅读听话说话的能力，养成学习语文的良好习惯。

具体地说，就是能领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解基本写法，具有一定的语言感受能力，初步掌握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度，能用普通话正确流利地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有欣赏文学作品的能力，读文言文课文，要了解内容，背诵一些基本篇目，熟练使用常用字典词典，养成读书看报的习惯。

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初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行交流表达，把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵活运用到生活中，从而提高自己的文化品位，例如待人接物的仪态，为人处事的心理，读书看报看电视的习惯等。

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三、教学设想xx年七年级下学期语文教学工作计划第页xx年七年级下学期语文教学工作计划-范文汇编在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审挚婿培渗巾抒咱善刑环啤厌进秆戌冰近惊揭胖铃世臭亮拴娄杂消铆曝卢醋武菌河不凿橡窖翘民绣积办非瘸助淳权颇畔嘲安党旺塞弄蹿寄缄苏物则见首先、要注意教学目标的整合性。

传统的目标设计有重结论轻过程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验。

新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合。

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