人教PEP英语四年级下册知识点汇总.docx

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人教PEP英语四年级下册知识点汇总

2020年春人教PEP英语四年级下册知识点汇总

一、词汇

firstfloor 一楼    secondfloor二楼   teachers’ office教师办公室library图书馆     playground操场    computerroom计算机房

artroom美术教室 musicroom音乐教室 nextto紧邻；在……近旁homework作业  class班；班级  forty四十  way方向

二、句子

1.Look!

That’stheplayground. 看！

那是操场。

2.--Where’sthelibrary?

 图书馆在哪里？

  --It’snexttotheartroom. 它紧邻美术教师。

3.--Isthistheteachers’office?

 这是教师办公室吗？

  --No,itisn’t.It’sthecomputerroom. 不，它不是。

它是计算机房。

4.--Doyouhaveanartroom?

你们有美术教室吗？

  --Yes.It’sonthesecondfloor. 是的。

它在二楼。

5.--Where’stheteachers’office?

教师办公室在哪里？

  --It’sonthesecondfloor.它在二楼。

6.Excuseme. 打扰一下。

7.Theteachers’officeisnexttothelibrary.教师办公室紧邻图书馆。

8. Here’smyhomework.这是我的作业。

9.Welcometoourschool!

Thisismyclassroom.欢迎来到我们的学校！

这是我的教室。

10.--Howmanystudentsarethereinyourclass?

你们班里有多少名学生？

 --Forty-fivestudents. 四十五名学生。

11.--Doyouhavealibrary?

 你们（学校）有图书馆吗？

 --Yes,wedo.是的，我们有。

12.Thisismyschool!

 这是我的学校！

三、句型结构

1.--Where’s+事物（theteachers’ office,theclassroom…）?

--It’s+表示地点的介词短语（onthefirstfloor,nexttothelibrary…）.e.g:

--Where’stheclassroom?

教室在哪？

--It’sonthesendfloor. 它在二楼。

2.It’sonthe+序数词（first,second…）+floor.e.g:

It’sonthethirdfloor. 它在三楼。

3.--Isthis/that+事物（thelibrary,thecomputerroom…

--Yes,itis.    No,itisn’t.e.g.:

--Isthatthelibrary?

 那是图书馆吗？

   --No,itisn’t.不，它不是。

4.--Doyouhave+某事物（atoybear,amusicroom…）?

--Yes,I/wedo.    No,I/wedon’t.e.g.:

--Doyouhaveanartroom?

你们有美术室吗？

 --Yes,wedo. 是的，我们有。

5.Thisis+a/an/the/形容词性物主代词/名词性物主代词+事物名称e.g.:

Thisishermathsbook. 这是她的数学书。

Unit2知识汇总

一、词汇

breakfast早餐；早饭  Englishclass英语课  lunch午餐；

午饭musicclass音乐课  PEclass体育课

 dinner（中午或晚上吃的）正餐getup起床    

gotoschool去上学    gohome回家gotobed上床睡觉  

over结束   now现在；目前o’clock（表示整点）……点钟   

kid小孩   thirty三十hurryup快点  

 comeon快；加油  justaminute稍等一会

二、句子

1.It’s12o’clock.It’stimeforlunch. 十二点钟了。

到吃午餐的时间了。

2.It’stimetowatchTV.  到看电视的时间了。

3.Let’splayfootball. 让我们踢足球吧。

4.--Whattimeisit?

 几点了？

  --It’s7o’clock. 七点钟了。

5.Hurryup!

 快点儿！

6.It’stimetogotobed. 到上床睡觉的时间了。

7.Schoolisover.放学了

8.Let’sgototheplayground. 让我们去操场吧。

9.Timetogohome,kids. 到回家的时间了，孩子们。

10.It’stimeforEnglishclass. 到上英语课的时间了。

11.Breakfastisready. 早餐准备好了。

12.I’mready. 我准备好了。

三、句型

1.It’s+钟点数+o’clock.e.g:

It’sfouro’clock. 四点了。

2.It’stimefor+名词（dinner,bed,school…）e.g:

It’stimeforlunch. 该吃午餐了。

3.It’stimeto/Timeto+动词原形（sing,dance…）（+其他）.e.g.:

It’stimetosingEnglishsong. 该唱英文歌了。

Unit3知识汇总

一、词汇

cold寒冷的；冷的  cool凉的；凉爽的  warm温暖的；暖和的hot热的；烫的  sunny阳光充足的  windy多风的；风大的

cloudy阴天到；多云的 snowy下雪（多）的  rainy阴雨的；多雨的outside在户外  becareful小心  weather天气  NewYork纽约

howabout……怎么样？

……情况如何？

degree度；度数world世界    London伦敦     Moscow莫斯科Singapore 新加坡（市） Sydney悉尼   fly放（风筝）love（写信结尾的热情问候语）爱你的

二、句子

1.--What’stheweatherlikeinLondon?

 伦敦的天气怎么样？

  --It’srainy. 是下雨天。

2.It’scloudyinSingapore. 新加坡多云。

3.--IsitcoldinMoscow?

 莫斯科天气冷吗？

  --Yes,itis.It’ssnowyhere. 是的，天气冷。

这里是下雪天。

4.It’shotandsunnyinSydney. 悉尼天气炎热而且阳光充足。

5.--CanIgooutsidenow?

 现在我能出去吗？

  --No,youcan’t. 不，你不能。

6.Havesomelunch. 吃一些午餐。

7.--CanIhavesomesoup?

 我能喝一些汤吗？

 --Yes,youcan. 是的，你能。

8.Becareful!

 小心！

9.Thisistheweatherreport.这是天气预报。

三、句型结构

1.--CanI+动词原形（swim,go,drink…）（+其他）?

  --Yes,youcan.    No,youcan’t.e.g:

--CanIgooutside?

 我能出去吗？

   --No,youcan’t. 不，你不能。

2.It’s+表示天气状况的形容词（hot,cold…）.e.g:

It’swarm.天气很暖和

3.Havesome+食品/三餐.e.g.:

Havesomegrapes.吃些葡萄吧。

4.--What’stheweatherlike+其他?

  --It’s+表示天气状况的形容词（windy,sunny…）.e.g.:

--What’stheweatherlikeinXi’an?

 西安的天气怎么样？

--It’scold. 天气很冷。

5.--Isit+表示天气状况的形容词（windy,sunny…）?

 --Yes,itis.更多内容请关注微信公众号：

xscyy100No,itisn’t.It’s+数字+degree（s）.e.g.:

--IsitcoldinXi’an?

 西安冷吗？

  --Yes,itis. 是的，很冷。

 Unit4知识汇总

一、词汇

tomato西红柿    potato土豆    greenbeans豆角；四季豆carrot胡萝卜    horse马   cow母牛；奶牛  sheep羊；绵羊

hen母鸡   these（this的复数形式）这些yum（表示味道或气味非常好闻）  animal兽；动物those（that的复数形式）那些   garden花园；菜园   farm农场goat山羊   eat吃

二、句子

1.--Howmanyhorsesdoyouhave?

  你有多少匹马？

  --Seventeen. 十七匹。

2.--Whatarethese?

这些是什么？

  --They’recarrots. 它们是胡萝卜。

3.--Whatarethose?

   那些是什么？

  --They’resheep.  它们是绵羊。

4.--Arethesecarrots?

 这些是胡萝卜吗？

  --Yes,theyare.  是的，它们是。

5.Wow!

They’resobig!

  哇！

它们真大！

6.--Whatarethese?

   这些是什么？

  --They’retomatoes. 它们是西红柿。

7.Lookatthegreenbeans.They’resolong.  看这些豆角，它们真长。

8.--Aretheyhens?

 它们是母鸡吗？

  --No,theyaren’t. 不，它们不是。

9.Wow!

They’resocute!

 哇！

它们真可爱！

三、句型结构

1.--Arethese+可数名词复数?

  --Yes,theyare.    No,theyaren’t.e.g:

--Arethesehorses?

  这些