基于模拟乘法器MC1496的调幅电路设计.docx

上传人:b****9 文档编号:29010242 上传时间:2023-07-20 格式:DOCX 页数:10 大小:1.15MB
下载 相关 举报
基于模拟乘法器MC1496的调幅电路设计.docx_第1页
第1页 / 共10页
基于模拟乘法器MC1496的调幅电路设计.docx_第2页
第2页 / 共10页
基于模拟乘法器MC1496的调幅电路设计.docx_第3页
第3页 / 共10页
基于模拟乘法器MC1496的调幅电路设计.docx_第4页
第4页 / 共10页
基于模拟乘法器MC1496的调幅电路设计.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

基于模拟乘法器MC1496的调幅电路设计.docx

《基于模拟乘法器MC1496的调幅电路设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《基于模拟乘法器MC1496的调幅电路设计.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

基于模拟乘法器MC1496的调幅电路设计.docx

基于模拟乘法器MC1496的调幅电路设计

《模数混合实用电路设计》报告

 

题目:

基于模拟乘法器MC1496的调幅电路设计

专业:

班级:

学号:

姓名:

同组人:

指导教师:

时间:

2013.6.24---2013.7.7

一、设计目的

1.掌握集成模拟乘法器的基本原理。

2.掌握集成模拟乘法器构成的振幅调制电路的工作原理及特点。

3.学习调制系数M及调制特性(m~Uom)的测量方法,了解m<1和m>1及m=1时的调幅波的波形特点。

二、设计要求

学习和掌握振幅调制电路设计方法,学习相关器件的工作原理和基本参数,设计一个振幅调制电路。

学习并掌握电路仿真软件的基本操作。

具体要求

1、振幅调制原理分析;

2、学习应用EDA工具Multisim软件;

3、列出需要的器件清单;

4、进行功能仿真,并设计电路图;

5、进行电路调试;

6、写报告设计。

写上设计仿真过程,附上有关资料与图片及心得体会。

三、原理简述

1、振幅调制原理

振幅调制是用调制信号去控制载波的振幅,使其随调制信号线性变化,而保持载波的角频率不变。

普通调幅波的波形图:

当载波频率ω>>调制信号频率Ω,0

调幅信号频谱:

将调幅波的数学表达式展开,可得到V(t)=V0(1+macosΩt)cosωt=V0cosωt+1/2maV0cos(ω0+Ω)t+1/2maV0cos(ω0—Ω)t

可见V(t)是由ω0、ω0+Ω和ω0—Ω三个不同频率分量的高频振荡

由图看出调幅过程实际上是一种频谱搬移过程,即将调制信号的频谱搬移到载波附近,成为对称排列在载波频率两侧的上、下边频,幅度均等于1/2maV0.

由上述分析调幅波的波形和频谱可知,调幅前后,输出信号和输入信号的波频率分量都产生变化,即产生了频率变换,因此,振幅调制的实现一定要有非线性器件产生相乘作用才能实现。

2、低通滤波器原理

利用电容同高频阻低频,电感通低频阻高频的原理.对于需要截止的高频,利用电容吸收电感、阻碍的方法不使它通过,对于需要的低频,利用电容高阻、电感低阻的特点是它通过。

3、MC1496原理

由图可见,电路中采用了以反极性方式连接的两组差分对(T1~T4),且这两组差分对的恒流源管(T5、T6)又组成了一个差分对,因而亦称为双差分对模拟相乘器。

其典型用法是:

⑻、⑽脚间接一路输入输入v1,⑴、⑷脚间接另一路输入v2,⑹、⑿脚分别经由集电极电阻Rc接到正电源+12V上,并从⑹、⑿脚间取输出vo。

⑵、⑶脚间接负反馈电阻Rt。

⑸脚到地之间接电阻RB,它决定了恒流源电流I7、I8的数值,典型值为6.8kO。

⒁脚接负电源-8V。

⑺、⑼、⑾、⒀脚悬空不用。

由于两路输入v1、v2的极性皆可取正或负,因而称之为四象限模拟相乘器。

可以证明:

因而,仅当上输入满足v1≤VT(26mV)时,方有:

才是真正的模拟相乘器。

四、设计过程

1、总体设计方案

调制信号是来自信源的消息信号(基带信号),这些信号可以是模拟的,亦可以是数字的,高频振荡信号可称为载波。

载波由高频信号源直接产生,由非线性元器件经过低通滤波器,二者经过乘法器后即可产生。

2、电路设计及参数选择

2.1MC1496结构图

2.2、Mutisim设计图

 

3、仿真结果及分析

M=1

M<1

m>1

根据波形与m值的计算公式,很容易看出m值与波形之间影响的关系。

五、实验过程记录

M=1

M=1

M<1

1、接通电源;

2、调节高频信号源使其产生fc=1MHZ幅度为100mV左右的正弦信号作为载波接到幅度调制电路输出端TP1,从函数波发生器输出频率为fΩ=10KHZ幅度为200mV左右的正弦调制信号到幅度调制电路输出端TP2,示波器接幅度调制电路输出端TP3;

3、反复调整W及C5使之出现合适的调幅波,观察其波形并测量调制系数m;

4、调整UΩ的幅度(调制信号幅度)和W及C5,同时观察并记录m<1、m=1及m>1时的调幅波形;

5、在保证fc、fΩ和Ucm(载波幅度)一定的情况下m—UΩ曲线。

六、总结

1、实验过程中出现的问题

在进行实际试验中,遇到了许多问题。

刚刚试验开始的时候因为没有做太多的预习报告,所以对实验的流程不太了解。

使得试验的流程与其他组相比比较慢。

在试验过程中在进行调节高频信号波形的时候老是调不出来,最后让同学帮忙调的才解决了。

在最后的波形记录数据的时候,由于波形不是很清晰可能会在据记录时出现误差。

在Multisim对电路进行了仿真时对于MC1496的内部结构图不熟悉导致仿真几次都不成功。

出的波形与其他组都不一样。

最后解决了结构图的题,才试验很快解决。

2、心得体会

本次的课程设计试验部分花用了一天的时间,在这一天的时间里,我也遇到了不同的问题,还好在老师与同学的帮助下成功解决试验问题。

特别是刚刚开始的实际操作,因为很久没做过示波器的试验,对示波器的设置等操作都不熟悉。

花费了好久才搞清楚。

在Multisim对电路进行了仿真,因为是纯电脑仿真的模拟过程,只是对MC1496芯片的内部结构图不熟悉,通过上网查资料与问其他同学,得到了内部图,这样使得仿真试验进行的更快。

我觉得课程设计对我有很大的帮助,不仅锻炼了动手能力还有计算机的仿真软件操作能力,还有把的结合,这样才会是我们变得更加优秀。

1、参考文献

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工作范文 > 演讲主持

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1