环保少年事迹材料.docx

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环保少年事迹材料

环保少年事迹材料

篇一：

文明环保美德少年事迹材料

（）文明环保美德少年事迹材料

韩迪，女，兖州漕河镇西曹小学六年级副班长。

在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是积极帮助父母做力所能及的事情，是个好孩子；在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是个好学生；在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。

因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结！

一、心怀梦想，品学兼优

作为一名新世纪的少年，韩迪同学热爱祖国，从小就立志长大以后要成为一名优秀的老师，这是一个动力，一个指路牌，为了实现这个梦想，她虚心接受老师的教育，从各个方面严格要求自己，积极上进。

她从小就遵守纪律，讲文明，助人为乐。

兴趣广泛，多才多艺。

从六岁开始习画至今，取得了一定的成就；入学六年来，她的学习成绩也一直名列前茅。

作为一名班级干部，她关心集体，热心为同学、为班级服务，热爱劳动，积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动，积极参加体育锻炼，身体素质好。

她以满腔的热情投入班级的各项活动中，把“全面发展、勇于承担”作为实现人生价值的重要途径。

对班级，对同学，对他人，没有计较，没有杂念，只有无私的付出，只有真心的接纳。

“因自己的存在而使别人幸福。

”是她的座右铭。

看着别人幸福，她就快乐和幸福！

作为一名学生，她勤奋学习，求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑。

她每天自觉完成家庭作业，还给自己制订一系列的学习计划，在家里贴满了学习情况自我检查表，内容含读课外书、练字、手工、绘画等，上面打满了红红的勾。

她从不满足于课堂上所学到的知识，特别爱看课外读物，大量阅读一些有益的书刊，勤于思考。

有一次，看法布尔的《昆虫记》，她入了迷，趴在地上观察了蚂蚁半天，那股钻劲就别提了。

二、知礼、守礼、用礼

在家里，韩迪是一个懂事听话的孩子，经常做一些洗衣、煮饭、拖地等力能所及的家务事，每天吃饭主动为长辈盛饭，有什么好吃的总是让长辈先吃，是一个孝顺的好孩子。

家中常有客人来，她都能主动端茶倒水，招呼应酬俨然一副“小大人”模样，是一个彬彬有礼的好孩子。

她从来不骂脏话、粗话，“请”、“谢谢”、“不客气”等已成了她的习惯用语，她还要求家里所有人都要文明用语，并且“约法三章”，谁违反了就处罚谁，是一个讲文明的好孩子。

生活中，她特别注意勤俭节约，家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节约用水！

”，而且自己也想了很多办法来节约水，如：

淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。

她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。

在学1

校，她也越来越认识到保护环境的重要性，并且积极投身到学校开展的各项环保活动中去。

1、在班上开展的环保活动中，她是活动中最积极的宣传员，不但动手设计了精美的“一张手帕，一片绿林”的环保宣传画，还邀请家长参加到这项有意义的活动中来。

在活动中，她积极向陌生的路人宣传我们的环保主张，让更多的人具有环保的思想。

活动之后，她还将这次特别的活动感受写下来，激励自己做一个合格的环保小主人。

由于她出色的表现，后来被学校评为气候影响力大使的光荣称号。

2、在世界地球日来临之时，她将目光投向我们的不可再生能源上。

在家里，她主动提出关灯节能一小时，和妈妈讨论能源在我们生活中的重要性，自觉从我做起，从家庭做起，为地球妈妈尽职责。

3、在暑假期间，她积极投身到村级的环保活动中，她针对村级的一些问题，以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策，并且将环保计策张贴在小区的大门口，让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。

4、在假期外出旅游时，她也很注意保护环境。

那是在她三年级时到泰山去旅游时，因为找不到垃圾桶，她将一个糖果袋在手中捏了大约两里路，导游张伯伯直夸奖她是一个习惯好的孩子，就算一点垃圾也不随手乱扔。

5、在学校环保科幻画的创作中，她以“保护海底世界”为题，荣获校内环保宣传一等奖。

这就是美德好少年韩迪，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。

她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。

我们相信，韩迪同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

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篇二：

美德少年事迹材料--公益环保

“美德少年——公益环保好少年”事迹材料

***，女，**市**县第三中学***班学生，一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。

父母的言传身教，老师的感染熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，让她从小就具有较强的环保意识，积极主动地宣传环保理念，带领同学们一道投身到各项公益环保活动中去，成为人人敬佩的美德好少年，更是获得了安徽省“全省百佳校园环保小卫士”的光荣称号。

一、心怀梦想为公益，砥砺前行倡环保。

随着近几年**县文明创建活动的开展，整个**县城的面貌焕然一新。

***同学在这样一个优美舒适的环境中学习生活，倍感快乐幸福。

所以，她立志做一名环保小卫士。

这是一个动力，为了实现这个梦想，她从各个方面严格要求自己，积极上进。

她关心集体，热心为同学、为班级服务，热爱劳动，主动帮助值日生打扫教室卫生，养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯。

印象最深的是，在杏花泉小学就读的时候，小小年纪的她卷起衣袖，拿着抹布在楼梯道上认真擦洗的情景。

这一举动赢得了家长、老师、同学的赞扬，有一位家长摸着她的头说：

“如果每个人都像这个小朋友一样，那我们**的环境一定会更美。

”平时，她还认真写一些关于环保的文章投稿或在校园的刊物上发表，她的《关台灯》《浪费粮食的小猪》《低碳交通文明出行》《保护大自然》等文章受到了老师、同学们的一致好评，大家都夸她真是个“文明小卫士”。

二、身体力行树榜样，发动同学争先进。

进入初中后，***同学作为班级的优秀少先队员，更是把自己定位为“文明宣传员”“美德好少年”。

为此，在学校，她总是积极响应学校组织的各类环保活动：

她把自己了解到的环保知识和小窍门与同学们一起分享，让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境；与同学一道认真办好“环保黑板报”，宣传环保理念；

班级每次举行的环保主题班会，经过她的精心策划，总是那么地丰富多彩，那么地朝气勃勃。

她常常在平凡小事中向同学们宣传环保知识，鼓励同学们利用业余时间，从小事做起，将环保行动落到实处。

从垃圾分拣、节约用水、回收电池等具体生活细节做起。

就拿节约用水来说吧，她常常建议大家用淘米的水浇花，用洗衣水来拖地，要求大人不使用含磷洗涤剂?

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正是在她的带动下，同学们树立了一个共同的目标：

创建绿色家园，争做绿的使者。

三、走出校园进社区，共创美好新家园。

“文明城市全民共创，美好家园你我共享。

”在**县“文明创建”的火热洪流中，***同学也积极投身到社区公益环保活动中去。

她针对社区的一些问题，以倡议书的形式为社区献上环保良策，并且张贴在小区的大门口，让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。

她也是学校文明的志愿者，常带领同学们主动为社区做好事。

在许多社区里都留下了她的身影，***同学带头捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。

手指蹭破了，手都累酸了，她却无怨无悔，反而乐在其中。

社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。

“弯弯腰，捡出一片净土”。

外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。

文明不就应从这点点滴滴小处做起吗？

“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”。

她深知，要走的路还很长，她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心托起更加灿烂美好的明天！

我们相信在她的感染下，会出现更多的美德少年，到那时“美德之花”将会开遍全班、开遍全校、开遍全社会?

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篇三：

环保节约的好少年

环保节约的好少年

他叫ⅹⅹⅹ，一个普通的少先队员，出生于一个经济不怎么宽裕的家庭，生活的困难使他明白上学的重要性，更让他非常珍惜这来之不易的学习机会，因此在学习生活中，他更加懂得勤俭节约的重要性。

生活中，当他走过洗手池的时候，他会主动扭紧滴水的开关；当他看到食堂桌上的剩饭，他就想到农民伯伯背朝天的艰辛汗水；当他丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。

就个人而言，他觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。

学习中，一块橡皮，他要用到不能再用为止；一枝铅笔，他要用到握不住为止；一张纸，他都不会随便丢弃。

因为他知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。

教室里，他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。

收集变卖的钱，捐给了比自己更需要的人。

在他的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

家庭中，他主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。

因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。

他衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

工作中，作为一名少先队干部，他积极向学校献计献策，倡议开展“争做绿色小使者”环保活动，号召同学们从我做起，从点滴小事做起。

通过举办环保知识竞赛，开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，使环保成为大家的自觉行动。

他是一个很平凡很普通的人，但他努力做一名优秀的少先队员。

思想积极上进、不断进取；学习刻苦努力、成绩优异；工作认真负责、热情服务；生活勤俭节约，尊重长辈……因

为他要以自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。

孝老爱亲美德好少年

鲁xx，女，今年11岁，是南宁市秀灵小学五年级二班学生，学校少先队大队委学习委员。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。

使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子；在学校她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。

在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还协助大人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报。

和爸爸一起收看新闻节目，并且讨论实事政治。

每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天。

这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。

在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。

不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。

她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。

从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。

和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取；与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。

班集体这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。

并且在团队工作中，主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。

在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。

鲁思嘉同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区里的书法比赛，和别的学校的师生一起交流进步，取得了很好的成绩，多次被评为‘书法之星’。

在市里举行的‘清艳杯奥数比赛’中，取得了第二名的好成绩。

在学校年年被评为优秀班干部，并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。

还酷爱语文朗诵，参加了平顶山晚报小记者活动。

和她们一起参加公益活动。

为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动，广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她在学习和生活中充满了热情和自信。

和同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。

在社会实践中磨练自己的能力。

增长自己的才干，在汶川地震中，她捐出了自己积攒的所有零花钱，还发起倡议，让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。

在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书，在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画。

打扫卫生，让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。

生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘，一份收获。

学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。

她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满希望的画。

用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

助人为乐美德少年事迹材料

黄敏，12岁。

南宁市秀灵小学小学六（3）学习委员，学校少先队大队长，学校广播站站长。

她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。

她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。

多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

黄敏同学有一颗真诚善良的心。

人们都说：

金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

董龙敏同学心地善良、追求纯真、无私无邪。

在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。

学习上，六（3）班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。

她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。

班级里有几名后进生，他们总是学习上不去，作为学习委员她总是觉得自己责任重大。

于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。

这几名后进生在她的帮助下，成绩全都赶了上来。

生活中，她一样不忘时时刻刻助人为乐。

董龙敏同学在学校是寄宿生，学校共两百多名寄宿生，其中一二年级学生也占了不少。

寄宿生同学远离父母，远离家乡来学校寄宿，时不时就会碰到困难，只要他们一碰到困难，董龙敏同学就会及时出现在他们面前，给予他们力所能及的帮助，却从不计较个人得失。

低年级的同学蒸饭，取饭有困难了，董龙敏同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。

碰上大热天，饭很热，一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟，既费时又把自己热成了一个汗人。

可是董龙敏同学从不喊苦不喊累，不怕自己迟吃饭，几年如一日，从没间断过帮忙同学拿饭。

还有不少同学，在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品，董龙敏同学知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。

要是碰上有同学生病了，董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去卫生院看病，并亲自为他们倒好开水吃药。

如果生病同学请假回家了，她还会等他们回来后，主动为她们补功课。

夜里，303的几位小同学经常会哭闹，董龙敏同学并会用好话劝慰她们，细心照顾她们。

半夜陪她们上卫生间，给她们盖被子，有时还会为她们洗衣物。

董龙敏同学在宿舍里的这种乐于助人的行为，慢慢在全体寄宿生中传开了，同学们给她取了一个好听的外号，亲切的称赞她为“董妈妈”。