美德少年事迹材料范文.docx
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美德少年事迹材料范文
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美德少年事迹材料范文
高鑫
一位多才多艺，品学兼优，自强自律，充满爱心的同学。
她是老师的好帮手，父母的好孩子，同学的好伙伴。
她是个心灵手巧、多才多艺的同学。
她曾获得过徐汇区作文竞赛三等奖，她还是《青年报》学记团的小记者，她的采访报道曾多次刊登在《青年报》上。
从小学到中学，她一直是大队委员，有着很强的组织管理能力。
她总是积极策划班级的主题班会，排练课本剧，小品等，她改编的“屈原的故事”的课本剧在预备“家长开放日”活动中赢得了家长的赞赏，也在读书节的开幕式上表演。
她也是学校舞蹈队的成员，曾多次在学校的舞台上展现自己的风采。
同时她也是个心灵手巧的女孩，她在课余时间做了很多环保的小制作，一张废纸盒在她的改编下变成了一顶漂亮的帽子，一个环保袋很快制成了漂亮的小背包，她的多才多艺让老师同学赞不绝口。
她在学习上出类拔萃，也积极参加各种学校和社会活动。
她成绩一直保持在年级前5，月考还取得了年级第1的佳绩。
在课堂上总是能听到她精彩的回答，赢得同学的掌声。
她总是积极地参加学校的各种活动和比赛，比如她参加科技节科幻画制作，参加读书节的活动，组织学生看英语课外读物的各种活动。
虽然她一直很忙，但是她觉得：
“我忙，并快乐着。
生活是由汗水、拼搏、失败和胜利组成的，这样的生活才充实、才多姿多彩。
”
她尊敬长辈，团结同学，乐观开朗。
对待家长、老师，她总是彬彬有礼；她和班上的同学都相处融洽，在同学困难的时候帮助他们。
老师们欣赏她，同学们信任她。
她也拥有自信和乐观的品质，遇到任何困难，总是逆流而上，无论何时何地她永远百分百的相信自己，并且打败困难，挂着灿烂的笑容勇往直前、迎接胜利！
郑怡彦
郑怡彦是六年级3班的班长，她的成绩虽然在年级里还不是名列前茅，是她学习刻苦努力、不断进取，同时她还是一个乐观向上、乐于助人的同学，能积极参加各项活动的同学。
她有着一个温馨的家庭，慈爱的妈妈，幽默的爸爸，还有一个贪玩的弟弟，一家四口其乐融融。
在家里，她会主动做家务，减轻父母的负担。
双休日，她会帮家人买早餐，一份早餐，一份心意。
父母忙的时候，她会帮着照看弟弟，带着弟弟玩耍和学习。
有时候妈妈回家很累，她会主动帮妈妈洗脚。
在她的心里，家人是生命中最重要的人。
在学校，她虽然不是风云人物，但她始终勤勤恳恳、默默耕耘着。
作为班长，她是班级的领头羊，她知道自己肩上的责任非常重。
平日里，她总是很早到校，先在黑板上写好当天要交的作业，然后在教室里安静学习。
班级有活动时，她总是带领同学积极参与。
平时的主题班会、出黑板报等活动都有她忙碌的身影。
这次年级要举办环保时装秀，她在春游回来学校的时候，和几个同学一起留下来制作。
课余时间，她和同学一起玩耍，讨论自然科学。
郑怡彦同学兴趣广泛，喜欢弹钢琴、绘画、书法，她的生活充实而有趣。
在寒暑假的时候，她常常去参加课余活动，增强自身的动手能力和自主能力。
她是社区活动的常客，参加过“清洁家园、保护家园”的志愿者活动和“爱心捐赠”活动。
她觉得小小的一片爱心，为社区奉献一份小小的力，让自己感到更快乐。
郑怡彦同学是一个活泼开朗，乐观积极的女孩。
她觉得自己的点滴进步都离不开老师的培育和同学的支持。
她希望在今后的生活中能为学校、为班级做更多贡献。
乔如意
“做一个有道德的人”是每一个中学生的义务。
在家里，懂事的她常常帮父母做家务，自己打扫房间，不让家长操心；在学校，她一直努力学习，做好自己的职责，她也时常参加学校活动为班级争光。
是历届学生中品行非常不错的学生。
因为他父亲工作的原因，身体一直不好，只好提前退休，每周还不时地往医院跑。
每天晚上都睡不着，早上精神也不好。
看见她的爸爸被病魔折磨成这样，她也感到十分痛心，也感到了责任的重大。
到了周末，只要有空，她就来到父母的房间打扫卫生，有时帮助拖地，有时整理琐碎物品。
家里条件不好，至今还住在简陋的房子里。
不像普通的同学住在宽阔的房子里。
但她并没有计较这些，因为她明白父母经济上有困难，所以她尽量为家里节省不必要的开支。
在学校里，她是一个乐于助人的人，如果有同学不懂哪一题她都会主动上前帮忙。
上课时，她总是认真听课，积极举手发言，她上课时从不和同学们讲闲话开小差。
学习上她认真努力，而在为班级做贡献的时候，她也是毫不逊色的。
平时，同学都认为她是一个不错的朋友，手工不错的她还常主动送一些小饰物给同学。
她也十分守信用，借的东西总是按时归还，同学打来电话提问，她也总是热心回答。
她也不是古板的“书呆子”，同学眼中她也是一个幽默活泼的人，她善于发掘生活中的乐趣，为学习缓解压力。
“做一个有道德的人”，为家庭、为同学、为班级出一份力，做一个美德好少年。
范晨俐
夏雪
她是一个乖巧懂事的女孩，她善良。
她尊敬老师；见到老师问声好，帮助老师收作业，发作业。
她乐于助人；扶老奶奶过马路，帮助同学解决问题。
她孝顺父母：
帮父母做些家务，帮父母倒水，帮父母带弟弟。
一次，她的爸爸不在家，她的弟弟突然发了高烧。
一直哭闹不停，给她弟弟吃了退烧药，烧也没有退掉。
她的妈妈带她的弟弟去医院看病，开了一些药回来。
她就帮助她妈妈一起照顾弟弟：
倒水给她弟弟喝，倒药给她弟弟喝，拿手帕给她弟弟擦嘴，哄着她弟弟吃药，带着她弟弟玩耍，哄她弟弟不要哭。
半夜里，弟弟又发烧了，‘‘哇哇！
’’她弟弟的哭声将她从美梦中吵醒。
她见她的妈妈一人忙不过来，她就从床上起来，帮助她妈妈倒水，倒药给她弟弟喝，她在床边手舞足蹈的跳啊唱啊，一个劲的哄着她弟弟喝药，过了一会她已累的爬不起来了。
给她弟弟吃饭，她弟弟不肯吃。
给她弟弟喝水，她弟弟摇摇头不肯喝。
一直闹个不停，高烧也一直不退，妈妈很着急，担心，很伤心难过，她也一样。
她安慰她妈妈不要伤心，不要难过，不要担心，一切都会好的。
她也帮助她妈妈做了家里所有的家务，不让她妈妈累着。
很快她弟弟在她和她妈妈的精心照料下病好了。
她会更加努力做好美德少年，为父母倒杯水，向老师问声好，打扫小区卫生，从这些小事做起，让生活更美好。
张艺霏
她是一个文静乖巧的女孩，外表看上去冷静的她，内心却是一副热心肠。
在学校里，她热心帮助每位同学，用一颗真心去打动每一个人。
她努力学习，成绩始终在班级以及年级的前列，除此之外，她也认真完成老师交给她的每一项任务，她一直对自己说：
“要做最好的自己，我们不能改变世界，但我们可以改变自己！
”她担任班级里宣传委员的工作，她认真对待每一期黑板报，尽力做到最好，让班级的黑板报成为最亮丽的一道风景线！
在家时，她会主动做家务，像扫地、拖地、洗碗这些小事对她来说，早已驾轻就熟了。
偶尔她也会露一手，做一些她自己的拿手好菜给爸爸妈妈品尝。
也许味道并不算一流，可每当她烧菜品给他们品尝时，餐桌上就充满了欢声笑语，她知道那是爸爸妈妈对她的赞赏，这也是她对爸爸妈妈的爱。
在社区里，每次寒暑假来临，她都第一个把社区反馈表交到居委会，每次举行活动前，她都会提前到场，活动中，她也会认真地聆听老师说的每一句话。
每次，她都认真参加每一次居委会举办的活动，从不忘记。
记得有一次，居委会让学生和一些老年志愿者去捡烟头，活动中她不怕苦不怕累，虽然她力气小，但她始终做得很仔细，活动结束后，她捡了整整一个塑料袋的烟头，居委会的老师也表扬了她。
这次她不仅为环保事业做出了点滴的贡献，更收获了一份付出劳动的快乐。
她常说：
“能帮助别人是种荣幸，能被人帮助是种幸福，只有不断地帮助别人，别人才会不断地帮助你！
”
姜慧雯
姜慧雯同学是八年级
（2）班中的劳动委员、副班长，也是初二第一批入团的佼佼者。
她学习成绩优异，在日常工作中表现出色，对于工作认真负责，及时完成任务，并且办事能力强，博得了老师和同学的信赖。
在品德方面，她一身正气，班级同学都以她为榜样。
有一次放学，她被老师叫去帮忙，但是等到帮老师做完事，已经6点多，做值日的同学都走光了。
教室里的灯开着，只有她的书包留在教室里，桌子没排、地没扫、黑板没擦……此时，她并没有在抱怨那些同学没责任心，而是拿起工具，麻利地劳动起来。
窗外的天色越来越暗，不知不觉劳动也将近尾声。
终于，经过半小时的辛勤劳动教室恢复到了从前的整洁。
她也背着书包，迎着月光踏上了回家的路……第二天，同学们坐在整洁的教室中，心情也随着学习环境变得更好。
她不仅自己自己劳动能力强，还带领全班同学一起为学习环境的整洁而做努力。
韩永乐
她，美术成绩很优秀。
在画好一幅幅画的过程中，也慢慢地培养了艺术情操。
她，是知识的贪婪求索者。
她看的书很多，有《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《龙族》……
在家里的时候，因为父母比较忙，她会主动帮父母洗碗，把自己能洗的衣服都洗掉。
在父母不在家的时候，她会自动整理家里的杂物。
妈妈经常说她拖的地很干净，那是因为她有一些小洁癖，她认为这样反而能让人更爱惜家的东西。
作为班级的劳动委员，她会经常帮同学们劳动。
星期五放学，她留下来做值日，本来有三位同学劳动的，教室里还有一批批未回家的孩纸们。
于是她开始一批批的把小绵羊赶回家。
顺带把值日生也赶了回去，她喜欢一个人拥有教室的感觉。
于是她拿起扫帚，从第一组扫到第二组，从前扫到后，哪里有垃圾，那里就有她挥舞扫帚的身影。
她倒好垃圾，摆好桌椅，雄赳赳的去洗拖把。
她连洗拖把都有一套自己的程序。
她会把地板拖得干干净净，有时候热了，她会打开电风扇吹吹风，看着教室被自己改变以后，心里有种自豪感。
因为，这是她的班级，她的另一个家。
作为一名中学生，她有着顽强意志和不服输精神。
天性至真至纯，追求尽善尽美的她，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌；用理想和追求作笔，进去和奋发为墨，努力书画着多彩的人生画卷。
她用爱心，恒心，信心，诚心托起了美好的明天。
她就是我，我就是她。
陈明华
初二（6）班的班长，学习努力，为人直率真诚。
俗话说：
“百善孝为先。
”在家中，陈明华是个非常有孝心的人。
他每天早晨都会向父母问好，并准备好出行所需的工具。
要是父亲或是母亲病了，他总是第一时间送去关心和帮助。
收音机里经常播道：
“上德实验学校提醒学生：
‘你记得父母的生日么？
’”他总是把父母的生日牢记在心，并送去生日祝福和礼物。
他总是做好自己的事，尽量不让父母操心。
每天起床后，他总会叠好自己的被子、整理好床铺。
吃过饭后，他也总会把自己的盘子、碗等餐具洗好并放回橱柜。
对于他力所能及的家务事，他总会努力地做好。
每周末，他总会为家中扫地，擦厕所的瓷砖，擦房间的灰。
如果有需要，他会跑去报亭为家中买一份报纸。
如果妈妈要去买东西，他总会跟去并提回几袋子的东西。
放寒暑假，也许有些人会整天宅在家里，但他不会，每天早上，他都会和家长一起去买菜，提菜、数钱、计算要给多少钱，并学习一些挑菜、拣菜的方法。
他总是想，如果把买菜的方法学会了，那以后就可以自己来买菜，就不用让妈妈跑那么远的路了。
他明白父母的辛苦和钱的来之不易。
因此，他花钱很节约，几乎不怎么花钱，常常是带了钱出去，什么也没买就回来了。
每次春游，他都会带几十块钱去，但极少花；每次看到令他心动的东西，他都会停下来，然后仔细想一想，我要这个东西做什么？
我是否真的需要这个东西？
这个东西买回来我是真的会用还是仅仅当个玩具？
这就是他，陈明华，一个有美德的人。
王静
她叫王静，一个阳光而开朗的女孩，生性聪明活泼，善于助人为乐。
她对待生活和学习乐观自信，自强不息，在各方面对自己要求严格，始终做到积极进取，有一股不服输、不放弃的毅力和精神。
作为第一批入团的团员，她没有辜负团组织对她的培养，荣获了校“自强少年”优秀团员称号。
她连续四年担任班长一职，以身作则，对班级工作尽心尽力，一直是老师的得力助手。
除此之外，她积极参与学校活动，各方面都拿得起，是学校的小“名人”之一。
升旗仪式上有她响亮的声音，校园歌手大赛上有她甜美的歌声。
她德才兼备，体魄强健，除了演讲、唱歌特长以外，她还爱好体育，喜欢打篮球。
在社区里，无论寒暑假，总能看到她积极参加社区活动的身影。
她曾在春节前夕去了社区敬老院，为老人们带来快板表演，温暖了老人们的心。
又在炎炎酷暑下参与“清洁家园”活动，为保护社区环境出了一份力，还在“靓女孩才艺大比拼”比赛中代表社区出战荣获佳绩，为小区争光添彩。
在家中，她不做“公主”，自己铺床拖地，承担家务。
不对长辈乱发脾气，明事理，懂道理，独立性强，学习自觉自主，不让家长为她多操心，是一个很孝顺的孩子。
当08年汶川地震时，还是四年级小学生的她看到电视上的灾区小朋友生活环境那么恶劣，条件那么艰苦，就毫不犹豫地用自己平时省下来的零花钱积极捐款，不仅参加了学校组织的募捐活动，还参与了慈善机构组织的献爱心活动，把自己的书包等学习用具寄给灾区小朋友，奉献出自己的一份爱。
以心之美，行之德，感动身边人。
美德少年，就在你身边。
谢震霆
在学校，心系集体，尊敬师长，与同学团结有爱；在社会，遵守社会公德，文明道德，热心参加公益活动；在家中，做力所能及的家务，关心父母——这便是他，来自高一
（1）班的谢震霆。
在学校生活里，他身为班长，不忘乎在道德方面起带头作用，不说脏话，尊敬师长。
在老师的眼中他是老师的得力助手，在办公室，进进出出地总有他的身影，从简单的帮老师拿一盒白粉笔，到操持主题班会、采访活动、小队活动、社团和学校的重大事项，在锻炼中他更加得心应手。
在社会中，谢震霆积极在实践中体验自己的能力，例如在职业体验活动中体会到工艺制作的来之不易——从一毫米一毫米的打磨过程中锻炼了耐力；从雕刻修饰的过程中感受到了细节决定优劣。
在家里，谢震霆坚持自立自理。
父母虽然说过，作为学生学习是主要任务，家务这种事情有人做，不让他无需操这个心。
但他却希望能多为父母分忧，哪怕自己累一些。
成长之路还漫长，但谢震霆将坚持用恒心，信心，诚心铺砌通向美德之路。
孙佳亮
孙佳亮认为，美德不是一个理想一张标签，它应该成为一种习惯，时时伴随我们成长，让我们学会在磕绊后笑得坚强。
在家中，与老人相处。
孙佳亮经常主动做些家务，看有什么能帮到他们，或是听他们一遍又一遍讲着过去的往事。
孙佳亮想，奶奶只是想有人陪在身旁。
她常说，每每当亮亮上学后，总是做什么事都没了精神。
如过可以，孙佳亮希望可以一直陪在她的身旁。
孙佳亮在班中担任副班长一职，将班级荣誉放在首位。
工作上，他认真踏实，勤勤恳恳。
在班主任与班长的帮助下，短短半年，共同创造了一个积极和睦的班集体。
在班中与每一个性格鲜明的同学相处时，让他逐渐了解到许多为人的准则。
他坚信，他能秉着“己所不欲，勿施于人”的态度把心放大，让任何有口无心大小琐事都变得可以饶恕。
他希望自己能够配得上别人的尊重，所以他乐意倾听每个人的话，这也使他在很多时候都有所领悟。
在今年学雷锋纪念日期间，他带领同学们去往附近街道义务打扫卫生。
那天下小雨，他们不顾地上的泥泞，将小区打扫得窗明几净。
虽然辛苦，但他明白帮助他人的快乐。
当他看到街道负责人舒心的笑容，他知道，将它一直传递，并执着地热爱它。
张绮敏
高二
（1）班的张绮敏同学在校，尊敬师长，友爱同学，积极参与学校班级活动；在家，孝顺父母，独立自主，勤俭节约，做好她所力所能及的事。
在她看来，所谓“美德”，应该是一种融入生活学习的良好的习惯和态度，时刻保持适当的谦卑和自尊，不妄自菲薄，不自傲自大。
张绮敏同学把这种状态融入她的学习和社会活动中：
在学校开展的各项大型活动中，比如艺术节、读书节等，在活动前期的学生会会议上，她会将她所知的悉数转达，包括个人的看法和意见，然后听取其他同学们的看法和好点子，力求使得我校的活动更精彩，更引人入胜。
当然，自主创新的同时也必须征求老师的意见，然后才能更好地布置下一步的工作。
更多的时候，是学生会内部成员的交流，大家一起写稿子，一起找音乐，一起想企划，一起讨论……在班里她也是如此，和同学们友好相处，时刻保持谦虚的态度。
张绮敏同学也是个勤俭节约的人，对于父母给的零花钱，总有个人的规划。
同时她的自主性也很强，努力做好自己能够做好的每件事。
俗话说“百善孝为先。
”她以她自己的方式阐释对“孝顺”二字的解释，成为家里的开心果，给这自己的家人带去欢笑。
她时刻努力践行着美德，争做一名孝敬父母、尊敬师长、奉献爱心的美德少年。
张俊
张俊，理大附中高二
（2）班的一名学生，也是高二
（2）班的班长。
“为班级尽职，为同学服务”是他的工作宗旨。
没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。
但他以自己的一言一行，真实，集中的展现一名高中生应该具有的美德。
努力在各方面严格要求自己，遵纪守法，热爱集体，谨言慎行，勤学善思，那只不过是一部分而已。
作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成。
助人为乐是他的人生目标。
放学回家，他会主动帮父母做些力所能及的家务，分担家人的重担是我应尽的责任。
正如司马光所说的‘众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。
人皆嗤吾固陋，吾不以为病。
’张俊认为，这不仅是司马光的心声，更是所有传承着中华美德的人的心声，‘静以修身，俭以养德。
’
他作为一名高中生，不管在校内还是在校外，不管是熟悉的还是不太熟悉的，只要遇到老师他都会面带微笑；都能主动向老师问好，对老师感激地说一声：
“老师，您辛苦了！
”在家中，他孝敬长辈、经常给他们捶背、挠痒痒，校外，平时的生活中在遇到垃圾时，他会弯下腰捡起来，放到垃圾桶中；在公交车上不小心踩了别人的脚，他会说“对不起”，言行举止努力做到温文尔雅。
发扬中国“的传统品德，做一个美德少年，这会是他从以前到现在努力的方向，也会是我以后努力地方向。
‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’——屈原
顾盛莉
在高中三年间，顾盛莉同学参加了学校、社会各种活动，提升了自己。
她是一个多方面发展的高中生，曾获徐汇区三好学生。
同时也是一名优秀的共青团员，三年来担任班级的团支书，带领支部的团员开展多次活动。
三年间，同学和老师们见证了她长足的进步，几乎每个学期都获得学校的“优秀团员”，“优秀学生干部”等荣誉。
她也参加了很多公益活动，不仅从中获得了很多收益，也锻炼了自己的各方面能力。
是“牵手上海”、“微笑图书室”志愿者，曾在徐汇福利院、上海市第二福利院、上海市儿童医学中心、致康园等机构参加多次志愿服务，也参加了2012年“一个鸡蛋的暴走”50公里暴走并坚持走完全程，从中学习到了如何去成为一个对社会有用的人，树立了远大的目标。
同时丰富的社会生活也形成了她亲和力强、开朗大方的性格。
在学校，她勤奋学习，曾获高三阶段的二等奖学金。
课堂上她认真听讲，平时经常帮助同学解决各种问题。
积极参与学校开展的各项活动，身为团支书，也参与组织走访退休老干部、团员社区服务等工作。
她热爱学习，努力不懈，秉持自己的学习理念和学习方法，认真聆听，独立思考，各学科均衡发展。
在学校中尊敬师长，友爱同学，严于律己，宽于待人，配合班级管理，为学校建设尽自己的一份力量。
在家庭中，她孝顺父母，经常给父母做各种点心，力所能及地做家务。
她自理能力很强，尊重长辈，体谅家人，不增加父母的负担。
在社会生活中，她恪守社会公德，自觉承担公民责任，在雅安地震发生后第一时间捐款，并持续关注灾情和救援进展。
经常在网上参与公共话题的讨论，有独立的判断能力和思考能力。
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