苏教版语文二年级上册第7单元DOC.docx
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苏教版语文二年级上册第7单元DOC
二年级上册语文第七单元测试
班级姓名得分
一、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(6分)
嘹亮(liáoniáo)海滨(bīnbīnɡ)蜂巢(cháocáo)
足够(ɡòuɡuò)旅伴(lǔlǚ)相见(xiànɡxiānɡ)
二、看拼音,写词语。
(15分)
yáoyuǎnyōulǜsuǒyǐshānɡliɑnɡ
zuānyándònɡwùchūnnuǎnhuākāi
三、在括号里填上合适的词语。
(6分)
()的丹顶鹤()的歌声()的羽毛
()地唱歌()地生活()地欢迎
四、比一比,再组词。
(8分)
传()度()论()明()
转()席()苍()命()
五、用“/”画去不是一类的词。
(8分)
1、蜜蜂蜘蛛知了螳螂
2、燕子乌鸦仙鹤蝴蝶
3、小满立秋春雨冬至
4、菊花蜡梅青松翠竹
六、读一读,填一填,选一选,再写一写。
(3+5+5=13分)
他 她 它
我叫张明,今年七岁了。
我有一个幸福的家庭,家里有:
爸爸、妈妈、我和小猫喵喵。
爸爸是一名出色的医生,()总是那么忙碌。
妈妈是一名教师,( )的工作也很忙。
我是东方小学二年级的一名学生,喜欢画画、踢足球、玩电脑。
小猫喵喵是我的好伙伴,( )经常陪我一起玩。
你也想和我成为好朋友吗?
选一选,在括号里填上序号。
1、张明家里有( )。
①爸爸 ②妈妈 ③爷爷 ④奶奶
⑤小狗莱克 ⑥小猫喵喵
2、张明的爸爸是一名( ),妈妈是一名()。
①老师②经理③工程师④医生⑤会计
3、张明喜欢()。
①唱歌②踢足球③看书④玩电脑⑤画画
你想和张明成为好朋友吗?
写一段话向他介绍一下你自己吧,相信你们会成为好朋友的。
七、背一背,再填空。
(4+4+6+9+3+3=29分)
1、默写《登鹳雀楼》。
,。
,。
2、默写《青松》。
,。
,。
3、丹顶鹤有一身的羽毛,而脖子和翅膀边儿是
黑的。
它的就像嵌着一颗,
的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。
4、《二十四节气歌》
,夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,。
根据这节气歌,试着写出四个你知道的节气。
5、读到这些成语,就想起了那些革命英雄。
折不辞严凛然
6、动物过冬各有各的方式,你还知道哪些?
快来写一写。
去南方:
燕子
冬眠:
青蛙
储藏食物:
蜜蜂
八、阅读短文,完成练习。
(3+2+4=9分)
贝壳
海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。
它们的形状实在逗人,有的是圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。
1、这一段话共有句。
第一句主要介绍了贝壳的,
第二句介绍了贝壳的。
2、在“还有的像各种各样的小动物”中,把比做
。
3、写句子。
海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像,
有的像,还有的像,真!
九、这些半包围结构的字,要写得半藏半露才好看,快来试一试。
(6分)
十、走进生活——填上合适的诗句。
(6分)
1、每当我因取得了成绩而骄傲的时候,爸爸总是这么对我说:
“,。
”
2、每当夜深人静,明月高挂,远离家乡的人总是会想起这样两句诗:
“,。
”
十一、我国还有哪些珍稀动物?
请至少写出四种。
(4分)
二年级上册语文第七单元测试
班级姓名得分
一、看拼音写词语。
shānɡliangnuǎnhuoxīyǐnmínɡxiǎndònɡwù
()()()()()
ɡuāfēnɡmínɡniányáoyuǎnchuanshuōdùɡuò
()()()()()
二、给下面的字选择正确的读音,在下面画“√”。
忧(yōuyiū)剩(shènɡsènɡ)横(hēnɡhōnɡ)驳(bóbō)
些(xiēxiě)妹(màimèi)披(pīpí)渠(qúqǘ)
三、给下面的多音字组词。
huá()zuān()chuán()
华{钻{传{
huà()zuàn()zhuàn()
四、比一比,再组词。
化()席()且()歌()摇()
花()度()目()哥()遥()
五、把下列词语补充完整。
无()无()宁折()()()()花开
()()辞严()()凛然三五()()
六、按要求填表。
字
音序
音节
结构
指定笔画
组词
欲
第四画是:
论
第二画是:
刮
第三画是:
七、按课文内容填空。
1.《登鹳雀楼》:
,。
,。
2.《青松》:
,。
,。
3.丹顶鹤有一身()的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是()。
他的头顶就像嵌着一颗(),(),怪不得人们都叫它()。
八、把下列排列错乱的词语整理成一句通顺的话写下来。
1.英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战士
2.落从下来黄叶树上一片一片的
3.美丽的天空中彩虹出现了一条吗了
九、阅读文章回答问题。
一天,一群老鼠在开会。
他们要想出一个办法,当猫出现的时候,可以及时逃走。
结果,他们想出了一个很好的办法,就是在猫的脖子上挂一个小铃铛,当猫走动的时候,铃铛一响,他们就可以逃走。
这时,一只小老鼠难过的说:
“那谁去给猫挂铃铛呢?
”
1.这段话共有()句。
2.一群老鼠想出了一个()的好办法,有了这个办法,它们()。
3.一只小老鼠难过,是因为()。
4.这个故事讲了()。
A.一群老鼠很勇敢。
B.老鼠想出的办法很好。
C.老鼠的办法很好,可是办不到。
二年级上册语文第七单元测试
班级姓名得分
一、看拼音,写词语。
yáoyuǎnsuǒyǐwúyōuwúlǜ
zuānyánshānɡliɑnɡchūnnuǎnhuākāi
二、用“√”标出带点字的正确读音。
嘹亮(liáoniáo)海滨(bīnbīnɡ)蜂巢(cháocáo)
足够(ɡòuɡuò)旅伴(lǔlǚ)相见(xiànɡxiānɡ)
三、比一比,再组词。
传()度()论()明()
转()席()苍()命()
四、在括号里填上合适的词语。
()的丹顶鹤()的歌声()的羽毛
()地唱歌()地生活()地欢迎
五、读一读,填一填。
他 她 它
我叫张明,今年七岁了。
我有一个幸福的家庭,家里有:
爸爸、妈妈、我和小猫喵喵。
爸爸是一名出色的医生,()总是那么忙碌。
妈妈是一名教师,( )的工作也很忙。
我是东方小学二年级的一名学生,喜欢画画、踢足球、玩电脑。
小猫喵喵是我的好伙伴,( )经常陪我一起玩。
你也想和我成为好朋友吗?
六、阅读短文,回答问题。
贝壳
海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。
它们的形状实在逗人,有的是圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。
1.这一段话共有句。
第一句主要介绍了贝壳的,
第二句介绍了贝壳的。
2.在“还有的像各种各样的小动物”中,把
比作。
3.写句子。
海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像,
有的像,还有的像,真!
七、写一写。
写一段话介绍你最喜欢的小动物的外形及习性。
二年级上册语文第七八单元测试
班级姓名得分
一、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(6分)
嘹亮(liáoniáo)蜂巢(cháocáo)灿烂(nànlàn)
海滨(bīnbīng)剩下(shènshèng)染红(rǎnrǎng)
二、看拼音,写词语。
(8分)
shāngliangsuǒyǐzuānyánxǐjìng
()()()()
wánshuǎpiāodàngfānchuánnuǎnhuo
()()()()
三、拼一拼,想一想,写一写。
(5分)
luóyùgēzhīkè
()筐()望大()()道()人
()卜()到唱()()前()本
四、在括号里填上合适的词。
(9分)
()的丹顶鹤()地唱歌一()风
()的光芒()地听讲一()雨
()的群山()地飞来一()楼
五、比一比,再组词。
(8分)
传()度()清()装()及()摇()
转()席()青()壮()急()遥()
六、把句子补充完整,并加上标点。
(8分)
1、多美啊
2、一起。
3、是不是。
4、终于。
七、背一背,再填一填。
(31)
1、亲近成语:
折不辞严灯火如堵
2、春联,是我国传统文化艺术的瑰宝,快来把这两幅春联写好!
福满人间
松竹梅岁寒三友
3、《登鹳鹊楼》:
白日依山尽,。
,。
这首诗是代诗人写的。
4、水乡有三多:
多,多,多。
5、丹顶鹤有一身的羽毛,而脖子和翅膀这儿却是。
它的头顶就像嵌着一颗,,怪不得人们都叫它。
6、《二十四节气歌》:
,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,。
根据节气歌,试着写出四个你知道的节气。
,,,。
7、动物过冬各有各的方式,你还知道哪些?
快来写写。
迁徙:
燕子,,。
冬眠:
青蛙,,。
储藏食物:
蜜蜂,,。
八、读一读下面的句子,做一做后面的练习。
(6分)
不一会儿,云房子造好了:
有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。
有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。
1、在文中找出下面词语的反义词。
2、
shùǎizhǎi
竖—()矮—()窄—()
2、小鸟们的云房子造得有趣吗?
你想造出什么样的云房子呢?
请写在下面的横线上。
我的云房子也造好了:
有的像,有的像,有的像……
九、学会待客。
想一想,我会怎么做?
把下面一段话补充完整。
(9分)
星期天一大早,王叔叔上我家来了。
我连忙上前对他说:
。
爸爸和王叔叔坐在沙发上聊天,我给他们每人沏上一杯茶,还去洗来一盘红通通的大苹果,对王叔叔说:
。
王叔叔高兴极了,连声说:
“谢谢!
真是个懂事的好孩子!
”王叔叔要告辞了,我把他送到门口,笑着说:
。
十、看图写话。
(10分)
二年级上册语文第七单元测试
班级姓名得分
一、读拼音,写词语,相信你能把生字写得正确漂亮。
(16分)
qīnɡ sōnɡ ɡāo jié shānɡ liɑnɡ mínɡ liànɡ
() () ( )()
jiē zhe nuǎn huo chuán shuō suǒ yǐ
()()()()
二、在括号里写出同音字,与括号外的字组成词。
(6分)
( )经 ( )美 ( )鲜
céng < yōu < xīn <
一( )楼 ( )滤 内( )
三、比一比,再组词。
(8分)
且( ) 压( ) 穷( ) 海( ) 姐( ) 庄( ) 究( ) 梅( )
四、选词填空。
(8分)
参加 参观
1、我( )了学校舞蹈兴趣小组。
2、如果明天不下雨,老师将带我们去( )气象台。
决心 决定
3、我( )放笼子里的小鸟回家去。
4、学校大队部( )下周三举行“庆元旦”文娱演出。
五、读一读,再连线。
(6分)
洁白的 宝石 一群 红宝石
遥远的 北方 一身 丹顶鹤
鲜红的 羽毛 一颗 羽毛
六、找出句子中的反义词,再写下来。
(6分)
1、小羊很善良,狼却很凶恶。
()——()
2、好孩子不惹妈妈生气,总是中妈妈开心。
()——()
3、有的昆虫是人类的朋友,有的是人类的敌人。
()——()
七、把下面词语组成一句话,再加上标点。
(9分)
1、常常唱歌在它们一起
______________________
2、相见春天约定还在它们第二年这里
______________________
3、商量一起过冬聚到它们的事
______________________
八、回想课文填空。
(2+2+4+3+2=13分)
1、24节气中的第一个节气是,最后一个节气是。
2、“,。
”这句诗告诉我们:
只有站得高,才能看得远。
3、大雪压青松,青松。
要知松,待。
全诗赞颂了青松的品格。
4、冬天来了,小动物用各自的方式过冬了,去冬眠了。
飞向南方了,是靠自己储备的粮食过冬。
5、丹顶鹤有一身的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。
它的头顶就像嵌着一颗
,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。
九、把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。
(8分)
()我心里甜滋滋的。
()爸爸接过茶,笑眯眯在说:
“真是乖孩子。
”
()我给爸爸送去一杯茶。
()吃过晚饭,爸爸坐在沙发上看电视。
十、阅读短文,回答问题。
(10分)
天鹅
这天,我来到公园的湖边观赏天鹅。
看那边,灰蒙蒙的湖面上,两只洁白的天鹅在慢慢地游动。
它们忽而互相追逐嬉戏,忽而抖抖身上的水珠。
伸长细细的脖子埋在水里,雪白的尾巴翘得高高的,好像一个白白的小孤岛„„
洁白而又美丽的天鹅,我要高声赞美你!
1、在括号里填上合适的词语。
(3分)
()的天鹅()的湖面()地游动
2、这篇短文共()个自然段。
(2分)
3、短文主要写了 在 活动的样子。
(2分)
4、用“ ”在文中画出具体描写天鹅活动的句子。
(3分)
十一、写话。
(10分)
你一定很喜欢小动物吧!
快快把你最喜欢的一种小动物告诉大家。
别忘了写它的外貌以及它的生活习性哦。
二年级上册语文第七单元测试
班级姓名得分
一、看拼音,写词语。
báirìhuánɡhéɡāoshāndàhǎiqiónɡrénmáquè
()()()()()()
lóufánɡyùwànɡdàxuěqīnɡsōnɡɡāojiédàidào
()()()()()()
shānɡliɑnɡmínɡliànɡjiēzhe nuǎnhuo chuánshuō
()()()( )()
mínɡxiǎnwúyōuwúlǜdùɡuòsuǒyǐzhǎnchìfēixiánɡ
()()()()()
二、在加点的字的正确读音下面画“”
大雪(xuěxüě)高洁(jiéjíe)
穷人(qónɡqiónɡ)商量(liànɡliɑnɡ)
三、多音字注音,再组词。
钻__( )量__( )藏___( )相___( )
__( ) __( ) ___( ) ___( )
四、比一比,再组词。
挺( )待( )且( )压( )穷( )海( )
诞( )侍( )姐( )庄( )究( )梅( )
五、按要求填表。
生字
音序
音节
部首
组词
压
挺
六、在括号里填上合适的词。
一( )楼 一( )河 一( )红日 一( )绿叶
一( )山 一( )人 一( )诗人 一( )老虎
七、选词填空。
参加参观
1、我( )了学校舞蹈兴趣小组。
2、如果明天不下雨,老师将带我们去( )气象台。
决心 决定
3、我( )放笼子里的小鸟回家去。
4、学校大队部( )下周三举行“庆元旦”文娱演出。
再 也 又
5、他是中队干部,我( )是。
6、在车模比赛中,他( )得了第一名。
7、如果时间( )长一些,小明的手工会做得更好。
八、写出带点的词的近义词。
1、您唱的歌真动听。
( )
2、小明经常去公园玩。
( )
3、丹顶鹤有一身洁白的羽毛。
( )
九、找出句子中的反义词,再写下来。
1、妈妈进去好长时间了,还没有出来。
( )——( )
2、小羊很善良,狼却很凶恶。
( )——( )
3、好孩子不惹妈妈生气,总是中妈妈开心。
( )——( )
4、有的昆虫是人类的朋友,有的是人类的敌人。
( )——( )
十、读一读,连一连。
洁白的 宝石 一群 红宝石
嘹亮的 北方 一身 丹顶鹤
遥远的 羽毛 一颗 羽毛
鲜红的 歌声 一个 冬天
十一、把下列词语分类写下来。
青松 冰箱 狐狸 空调 竹子 老虎
山羊 彩电 雪梅 狗熊 音响 秋菊
1、______________________
2、______________________
3、______________________
十二、把下面词语组成一句话,再加上标点。
1、常常 唱歌 在 它们 一起
______________________
2、相见 春天 约定 还在 它们 第二年这里
______________________
3、商量 一起 过冬 聚到 它们 的 事
______________________
十三、照样子把句子补充完整。
例:
天上的白云像绵羊。
1、弯弯的月儿像______________。
2、小弟弟的脸蛋像_____________。
3、稻子熟了,像______________。
十四、把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。
( )我心里甜滋滋的。
( )爸爸接过茶,笑眯眯在说:
“真是乖孩子。
”
( )我给爸爸送去一杯茶。
( )吃过晚饭,爸爸坐在沙发上看电视。
十五、阅读短文,回答问题。
(一)
今天,我跟妈妈去天池游玩。
一路上,青翠的树木和五颜六色的山花迎窗而过,十分( )美丽,我兴奋( )得又唱又跳。
天池的形状像个葫芦,它四周环山,山上的树木郁郁葱葱,非常茂密。
湖水的颜色有三种,最深处是蓝色,较深处是绿色,边沿是白色。
湖水十分清澈,既可以看到倒映在水中的山影和树影,又可以看到水中的游鱼和水底的小石子,可漂亮( )了!
天气虽然炎热,可我们在游船上感到十分凉爽,真是舒服极了。
你也来天池游玩吧!
1、我觉得短文的题目是《 》。
2、第三自然段写了____________、___________和_________。
3、在文中括号里给加点的词各换一个词,但不改变句意。
4、我曾经去过_________,那里也很________。