本科生毕业设计论文工作手册教师用.docx

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本科生毕业设计论文工作手册教师用

第一章本科生毕业实习的文件和表格………………………………………………

1

1.1文件、要求…………………………………………………………………………

1

1.1.1关于加强毕业实习工作的意见……………………………………………

1

1.1.2毕业实习教学大纲(样表)………………………………………………

3

1.2教师表格…………………………………………………………………………

4

1.2.1实习队毕业实习计划表……………………………………………………

4

1.2.2实习队毕业实习总结………………………………………………………

4

1.3学院表格…………………………………………………………………………

5

1.3.1二级学院毕业生毕业实习安排……………………………………………

5

1.3.2二级学院毕业生毕业实习总结……………………………………………

5

第二章本科生毕业设计(论文)实施的文件和表格…………………………………

6

2.1文件、要求………………………………………………………………………

6

2.1.1本科生毕业设计(论文)工作的实施意见…………………………………

6

2.1.2本科生毕业设计(论文)各级岗位职责……………………………………

13

2.1.3本科生毕业设计(论文)守则………………………………………………

14

2.1.4本科生毕业设计(论文)工作检查的实施办法……………………………

15

2.2毕业设计(论文)相关表格………………………………………………………

16

2.2.1本科生毕业设计(论文)教学大纲(样表)…………………………………

16

2.2.2开题报告格式………………………………………………………………

17

2.2.3本科生毕业设计(论文)题目申报表………………………………………

19

2.2.4本科生毕业设计(论文)任务书…………………………………………

20

2.2.5本科生毕业设计(论文)工作日程…………………………………………

21

2.2.6二级学院毕业设计(论文)工作安排………………………………………

22

2.3毕业设计(论文)答辩相关表格………………………………………………

23

2.3.1指导教师对毕业设计(论文)的评语………………………………………

23

2.3.2特邀评阅人评语……………………………………………………………

23

2.3.3答辩委员会评语……………………………………………………………

23

2.3.4本科生毕业设计(论文)答辩记录…………………………………………

24

2.3.5本科生毕业设计(论文)评分表……………………………………………

25

2.3.6二级学院毕业设计(论文)答辩的工作安排………………………………

28

2.3.7二级学院毕业设计(论文)工作总结………………………………………

28

第三章本科生毕业实习、毕业设计(论文)质量评价…………………………………

29

3.1本科生毕业设计(论文)质量评价方案…………………………………………

29

3.2二级学院本科生毕业设计(论文)质量自评报告………………………………

38

第四章材料存档基本要求……………………………………………………………

39

第一章本科生毕业实习的文件和表格

1.1文件、要求

1.1.1关于加强毕业实习工作的意见

毕业实习工作是学生在校期间最后一项重要的实践性教学环节,是学生了解社会、接触生产实际,树立事业心、责任感的重要途径。

毕业实习的目的是培养学生独立工作的能力,获得本专业初步的生产技术和管理知识,增强感性认识,为后续的毕业设计做好资料搜集的工作。

为加强对毕业实习工作的组织领导,提高实习质量,提出本意见。

1、实习地点

实习地点的选择应优先考虑满足实习的基本要求,同时兼顾就地就近,相对稳定,适当集中,节约开支以及便于食宿的原则。

2、前期准备

(1)各院须认真落实各班级的实习计划,重点落实实习专业班级、实习地点、时间、人数、实习性质、内容,选派有实践经验和责任心强的带队教师和指导教师。

(2)各专业必须制订、完善实习教学大纲,实习大纲要符合教学计划中规定的实习目的、要求和内容,并经院分管领导批准,报教师所在院备查。

原则上都要编写实习指导书,按实习大纲要求对实习作出具体安排。

(3)带队教师或指导教师在实习前,必须向实习班级宣讲实习大纲和实习指导书,明确实习内容、任务、要求、计划进度及日程安排。

(4)实习指导教师需到实习的单位了解和熟悉情况,做好实习准备,落实食宿和我校负担的实习经费项目,同时还要同实习所在单位有关领导、教育部门及有关专业人员,拟定实习进度计划,分阶段安排实习各个环节的具体内容,包括安全教育、情况介绍、参观内容等。

实习进度计划必须在实习前三天报院分管领导审查签字。

(5)做好组队工作,各实习队(组)均应明确带队教师和指导教师。

带队教师负责在校外实习学生的全面管理工作。

各实习队应成立包括指导教师、学生参加的实习领导小组,分别负责实习中的各项工作。

(6)学生实习前,各学院必须做好动员教育工作,明确实习的目的、要求,宣布实习纪律,建立实习组织,任命实习队长及实习领导成员,同时进行安全、保密及精神文明教育。

3、工作组织

(1)师生到达实习地点以后,首先要结合现场情况有关部门对师生进行入厂(矿)教育和安全教育。

(2)严格执行实习计划,不经院分管领导批准不得改变实习计划规定的各个环节、内容,不得随意调减实习时间,不得降低实习大纲规定的基本要求。

(3)教师要以身作则,言传身教,教书育人,全面关心学生的思想、学习、生活、健康与安全,组织好实习计划规定的实习内容。

指导教师未经院分管领导同意不得擅自离开实习地点,对于比较分散的毕业实习,要加强巡回指导。

(4)指导教师对学生要严格要求,严格管理,及时检查各实习小组的进度、质量、纪律等情况,按实习大纲要求,认真写好实习报告。

(5)遵守实习所在单位的规章制度,尊重实习所在单位的职工、领导,虚心学习,注意搞好与实习单位的关系。

(6)实习结束时,各实习小组要写好总结,同时要由实习队(组)负责人或带队(指导)教师组织,认真做好全队(组)实习总结,实习领导小组要在实习结束后向学生所在院进行汇报并将实习总结交所在学院。

总结的内容包括:

实习经过,执行实习大纲情况,指导实习的方法,实习质量分析,指导教师及学生在实习中表现,实习过程发生的问题及解决的措施,实习中存在的问题及工作建议、经验体会等。

各院应在全部毕业实习结束后作出毕业实习工作总结报送教务处,教务处应及时作出全校毕业实习工作情况总结,报告分管校长。

4、学生实习纪律

(1)听从教师、工程技术人员和工人的指导,严肃认真、积极主动地完成实习任务。

(2)参加实习期间组织的社会调查及各项活动,积极完成实习中规定的各项内容。

(3)学生往返实习地点要集体行动,特殊情况必须经带队教师批准按规定日期到达规定地点报到,迟到者按旷课处理(每天按四学时计)。

(4)实习期间,一般不准请假。

因病或其它特殊情况必须请假者,应先交请假条,说明理由,并附有关证明,事假在一天之内者,须经指导教师批准,一天以上三天之内者,经实习队领导小组批准并报所在院备案,事假在三天以上,必须经过学生所在院批准并报教务处备案;因病请假就地治疗者,必须经学生所在院及校医院同意报教务处备案。

凡缺实习累计时间占实习总时间的三分之一(含三分之一)以上者,则不予记载实习成绩,待补足规定时间及内容后方予评定成绩。

(5)实习期间(含休息日),不经指导教师批准不得远离实习地点,原则上一律不准在外留宿。

(6)遵守群众纪律,遵守厂、矿有关操作规程,指导教师应及时对违犯纪律的学生给予批评教育,经教育不改者或情节严重者,指导教师有权停止其实习,并报告院领导处理。

(7)加强同学之间、师生之间、学校与厂、矿职工之间的团结,要坚决杜绝破坏团结的事件。

对在实习现场打架、斗殴及因其他事件给学校造成不良影响者,实习队领导小组要迅速从严处理,责令其停止实习,返校接受处理。

(8)学生在现场实习期间严禁喝酒。

(9)严格作息时间,集体参观时应整队出发,不得迟到,晚上按时熄灯。

5、实习报告

每个学生都应提交实习报告,实习报告应是调研、实验、搜集资料、理论联系实际的提升和结晶。

应具有学术性,是对学生撰写学术总结和学术报告的训练。

应内容充实,图表数据完整,书写认真。

应统一用本,要有具体撰写要求。

6、实习考核

(1)实习成绩的评定除依据实习报告的质量外,还要参照实习期间的态度与表现、组织纪律及其它各项活动的情况综合评定,写出评语。

(2)毕业实习成绩按五级分制(优、良、中、及格、不及格)评定。

(3)实习结束后,指导教师应及时向学院和教务科填报学生实习成绩。

(4)凡缺少实习成绩或成绩不及格者,必须补做实习;否则,毕业时只发给结业证书。

补做实习所需费用,原则上由学生本人自理。

7、实习检查

(1)各学院领导必须加强对本单位毕业实习工作的检查、指导,密切同厂(矿)、企事业单位的关系,不断改进实习工作,提高实习质量。

(2)每学期学校都组织实习检查组,到实习学生较为集中的单位巡回检查学生毕业实习情况,听取意见。

检查工作包括:

准备工作,安全及安全教育情况,指导教师及学生人数,学生分组情况,执行学习大纲和实习指导书情况,遵守组织纪律情况,团结情况,精神文明活动的组织情况及效果,实习中存在的问题等。

8、经费管理

学生在校外实习,学校承担讲课费、住宿费和交通费。

各带队教师必须本着少花钱、多办事,培养学生勤俭节约、艰苦奋斗精神的原则,认真管理好经费,严格按照财务管理规定,不得超标准、超范围开支。

1.1.2毕业实习教学大纲(样表)

《××毕业实习》教学大纲

课程编号

课程名称(中文)

课程名称(英文)

适用专业

实习周数

学分数

制订单位

制定时间

一、实习的性质和目的(黑体小四号)

正文(宋体五号)

二、实习的基本内容与进度安排(黑体小四号)

正文(宋体五号)

三、实习的基本要求(黑体小四号)

正文(宋体五号)

四、实习的考核(黑体小四号)

正文(宋体五号)

五、指导书与参考资料

撰稿人:

审核人:

批准人:

1.2教师表格

1.2.1实习队毕业实习计划表

XX专业XX实习队毕业实习计划表

学院

专业

实习小组

(分队)名称

实习地点

指导教师

实习时间

实习小组成员

实习目的

应收集的

主要材料

(可以续表)

填表说明:

1.实习小组名称可以是编号或者具体名称,一般以指导教师和实习性质进行划分;

2.实习比较分散的要注明每个小组成员的实习地点;

3.毕业实习应收集的主要材料要结合专业方向和将要完成的毕业设计(论文)题目来完成;分散进行的应以学生为单位逐个列出。

1.2.2实习队毕业实习总结

XX专业XX实习队毕业实习总结

学院

专业

实习小组

(分队)名称

实习地点

指导教师

实习时间

小组成员

一、实习大纲的执行情况

二、教师指导情况

三、学生学习情况(独立工作能力、自觉贯彻执行实习大纲等情况)

四、安全纪律情况

五、经验和存在的问题

六、改进建议

1.3学院表格

1.3.1二级学院毕业生毕业实习安排

XX学院XX届毕业生毕业实习安排

一、实习目的和意义

二、培养和提高综合素质的要求和措施

三、实习组织纪律、规章制度和注意事项

四、实习队明细

实习队名

指导教师

职称

学生学号

学生姓名

专业班级

实习地点

起止日期

备注

五、其它要说明的情况

1.3.2二级学院毕业生毕业实习总结

XX学院XX届毕业生毕业实习总结

一、毕业实习进行情况(综合素质培养和提高、纪律、安全等情况)

二、毕业实习是否满足培养的要求

三、毕业实习的收获

四、毕业实习中存在问题

五、毕业实习的改进和建议

六、实习经费等物质保证(实习基地、实习地点、设备、经费收支等)

 

第二章本科生毕业设计(论文)实施的文件和表格

2.1文件、要求

2.1.1本科生毕业设计(论文)工作的实施意见

毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学知识和技能,进行工程技术和科学研究基本训练的主要教学环节,也是对大学生培养的阶段性教学质量综合检验,是学生从学校走向工作岗位的重要过渡环节。

为进一步做好毕业设计(论文)工作,加强管理,制定本意见。

1、毕业设计(论文)的要求

(1)全面系统地对学生进行设计方法、实验方法和研究方法的基本训练(不同专业可以有所侧重)。

(2)培养学生综合运用所学知识与技能独立地分析、处理和解决实际问题的能力,包括调查研究、检索资料、文献综述、设计与计算、制订方案、测试设备、模拟设备、模拟处理、数据处理、撰写论文、分析与评价、口头表达、独立工作等能力。

(3)培养学生理论联系实际、实事求是、严谨求实的科学态度和工作作风以及团队精神,提高创新能力。

2、选题原则

(1)毕业设计命题必须符合人才培养目标。

提倡选择与生产、科研、实验室建设等任务相结合的实用型题目,鼓励与科研院所、企业进行各种形式的合作,选择实际工程问题作为毕业设计(论文)的选题,也可选择一定数量能满足教学要求的教学型题目。

在满足教学要求的前提下,工科专业所选与生产、科研、实验室建设等紧密结合的实际题目一般应占设计(论文)题目总数的80%以上;理科专业应以理论分析计算、实验研究的题目为主;毕业设计(论文)要有一定的学术水平,要结合当前的科技、经济发展,让学生走向学科前沿。

(2)有一定的综合性,知识覆盖面较宽,能使学生受到比较全面的训练。

(3)有一定的工作量,深度、难度适中,使中等程度的学生通过努力能在规定时间内完成,对部分有余力的优秀学生,可根据因材施教原则适当增加内容和提高要求。

(4)原则上每人一题,如多名学生同做一个课题,则应保证每个学生有不同的专题或不同原始数据,严禁照搬照抄以往毕业设计内容。

(5)在选题方式上,为充分调动师生两个方面的积极性,可采用自选和分配相结合的方式,同时报教务处备案,题目确定后以任务书的形式通知学生,以便学生有所准备。

(6)题目一经选定,不得中途随意更换,如确因不可预知的因素需要更换题目时,必须在毕业实习结束前向学院提出申请,经批准后方可改题。

3、开题报告

(1)毕业设计(论文)开题报告是规范管理,培养学生严谨、务实的科研作风的有效途径,是学生从事毕业设计(论文)工作的依据。

由学生在选定毕业设计(论文)题目后,与导师协商,讨论题意与整个毕业设计(论文)的工作计划,然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲,于进行毕业设计(论文)之前填写,进行开题报告工作,经导师及毕业设计指导小组审定后开始执行。

(2)开题报告中各项内容的撰写应贴合课题,联系实际,实事求是。

能反映出缜密全面考虑问题、综合运用所学知识解决处理问题的能力。

能达到培养学生勇于探索,严谨推理,认真负责,独立工作的目的,切忌简单敷衍,空话套话。

(3)开题报告排版打印应按照学校下发的《开题报告》表的要求进行,指导教师意见以手写为好。

(4)开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一,开题报告作为毕业设计(论文)的一部分,与毕业设计(论文)等材料一同存档。

4、指导教师

(1)为确保毕业设计质量,指导教师应具有讲师以上职称,各学院指导教师中、高级职称比例应≥50%,第一次指导毕业设计的青年教师应配老教师作指导。

(2)每位教师指导的学生人数一般不超过5~8人,其中有指导经验的中老年教师指导学生人数不超过8人,青年教师不超过5人。

(3)指导教师职责

①认真做好课题准备,拟定毕业设计任务书,并及早向学生布置课题任务;

②审批学生拟定设计方案(或科研计划)和工作计划,每周定时定点检查执行情况,并按规定时间向所在系领导汇报;

③认真做好毕业设计(论文)过程中的辅导和答疑工作,要注意引导学生,充分发挥其主动性、积极性、不能包办代替,要针对学生特点和程度,因材施教,加强个别指导和优秀学生的培养;

④在毕业设计(论文)进行的过程中,要对学生设计(论文)的指导思想、工作态度、工作能力、工作质量等进行考查,在设计(论文)完成时,向答辩委员会提交考查意见,写出评语;

⑤指导教师在指导过程中要有针对性地引导学生学习一些新技术、新理论、新工艺;

⑥教书育人,全面关心学生成长,结合专业实践,重视对学生的政治素质、文化素质和心理素质的培养。

(4)对学习不努力、不认真、敷衍了事、回避指导、未完成各阶段任务或无故缺勤、严重违反学习纪律的学生,指导教师可在评语中建议答辩委员会给予该生毕业设计(论文)成绩降等或不推荐其参加毕业设计(论文)答辩。

(5)在外单位进行毕业设计(论文)的课题,可以聘请外单位工程师以上的科技人员担任现场指导教师,但学校也要有指导教师负责对在校外单位作毕业设计(论文)的学生的指导。

不论是校内还是校外的指导教师都应按照“本科生毕业设计(论文)各级岗位职责”规定的指导教师职责认真地做好毕业设计(论文)的指导工作。

5、对学生的要求

毕业设计(论文)是学生在教师指导下进行的一项独立工作,学生本人应充分认识毕业设计(论文)对自己全面素质培养的重要性,要以严肃认真的态度进行工作,要有高度的责任感和自觉性;不论是校内还是校外进行毕业设计(论文)的学生,都要严格按照“本科生毕业设计(论文)守则”和本实施意见规定,认真、按时完成毕业设计(论文)工作,必须独立完成毕业设计(论文)工作,严禁抄袭他人毕业设计(论文)和已发表的成果或请人代替完成(毕业设计(论文)中有25%以上的内容抄自其他资料定性为抄袭),违犯者按作弊论处,学生要对自己的毕业设计(论文)质量负全部责任。

6、毕业设计的格式与工作量

(1)为使学生掌握撰写技术报告和科研论文的基本方法,统一毕业设计(论文)的技术标准和规格要求,所有说明书和论文报告必须按以下格式编写:

①毕业设计(论文)任务书;

②指导教师评语;

③特邀评阅人评语;

④答辩委员会评语;

⑤毕业设计(论文)中外文摘要及关键词;

⑥毕业设计说明书或论文目录(统一按1,1.1,1.1.1等层次编写,并注明页码等);

⑦正文(包括文献综述。

如正文中引用的符号较多,可在正文前列出符号表。

计量单位统一用国际标准制,引用的技术数据或重要论断要注明出处);

⑧主要参考文献(按正文中引用的先后顺序列出,包括文献编号、作者姓名、书名或文集名、期刊名、出版单位、出版年月、页码等);

⑨致谢辞;

⑩附录(包括设计图纸、原始数据、计算程序及说明、过长的公式推导以及外文文献译文等。

其中,设计图纸可另附)。

(2)为保证综合训练,所有学生在规定期限内必须完成下述有关工作量:

①查阅文献资料数量视课题需要和学生水平而定,一般8篇以上,其中外文资料不少于两篇,且要求翻译其中一篇与本专业或本课题有关的外文文献,不少于3000汉字;中外文摘约300字,关键词3~5个;

②为使学生掌握现代研究手段,提高毕业设计质量,在条件允许的情况下,应尽可能安排一定量的计算机应用;

③设计类课题必须有技术经济分析;设计图纸量视各专业具体情况确定;工科专业学生必须有用计算机绘制的图纸;

④设计说明书或论文报告,篇幅一般为1.5~2万字左右;

⑤软件课题要附学生参与编制的软件开发有关文档、软硬件资料(如设计说明书、使用说明书、测试分析报告等)和有效的程序软盘,并作为毕业设计(论文)的资料,同其它材料一同存档;

⑥任何课题都应围绕专业培养目标,综合应用基础理论、专业知识和新科技,使学生受到全面系统的训练,应做到:

立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理问题科学;符号统一,书写工整,图表规范,文字通顺,技术用语准确。

⑦译文要求:

用词恰当,表达准确;中文译文用毕业设计(论文)用纸书写或打印,译文和外文原文作为毕业设计(论文)附录的一部分与论文一同装订成册。

(3)毕业设计(论文)的印装:

毕业论文(设计说明书)要用我校统一印制的“毕业设计(论文)”用纸,用黑或蓝黑墨水工整书写或打印。

提倡用计算机录入并打印,论文每页20行,每行20-22字,打印时,用B5纸,版面上空2.5cm,下空2cm,左空2.5cm,右空2cm(左装订),1.5倍行距。

“摘要”字样………………………小二号宋体、加黑

摘要正文……………………………小四号宋体

关键词………………………………小四号宋体

目录:

小二号宋体、加黑、居中

目录内容:

一级标题………………………四号黑体、加黑

二级标题………………………小四号宋体

论文正文:

第一层次的题序和标题………小三号黑体、加黑、居中

第二层次的题序和标题………四号黑体、加黑、居中

第三层次的题序和标题………小四号黑体、加黑、靠左

正文……………………………小四号宋体、英文用新罗马12

页码……………………………小五号居中,页码两边不加修饰符

(4)毕业设计(论文)主要参考文献:

在毕业设计(论文)说明书末尾要列出参考过的专著、论文及其他资料,主要参考文献采用顺序号编号体系,用英文半角的标点符号:

专著格式:

序号.编著者.书名[M].出版地:

出版社,年代,起止页码

期刊论文格式:

序号.作者.论文名称[J],期刊名称,年度,卷(期):

起止页码

学位论文格式:

序号.作者.学位论文名称[D],发表地:

学位授予单位,年度

例:

1.张毅.铸造工艺CAD及其应用[M].北京:

机械工业出版社,1994,14-15

2.HuangSC,HuangYM,ShiehSM.Vibrationandstabilityofarotatingshaftcontainingatransersecrack[J],SoundandVibration,1993,162(3):

387-401

3.姜岩.覆岩离层注浆控制矿山开采沉陷研究[D],山东泰安:

山东科技大学,2000

(5)基本要求的执行:

①各学院毕业设计(论文)领导小组,负责组织对本学院学生毕业设计(论文)的格式与工作量进行审查;

②毕业设计(论文)的格式与工作量审查在毕业答辩前完成,审查合格者经系(教研室)毕业设计(论文)工作指导小组签字后方可参加答辩;③审查不合格者,应要求修改,达到标准,才能参加答辩;

④在校外进行毕业设计(论文)的学生,设计说明书或论文的格式与工作量由系(教研室)毕业设计(论文)指导小组在其答辩前进行审查,要求同校内一样;  ⑤毕业设计说明书或论文及其附件应经指导教师审阅通过才能装订。

(6)学生提交的毕业设计说明书或论文及其附件应经指导教师审阅并装订整齐,否则答辩委员会有权不给其答辩。

7、毕业设计(论文)的答辩

(1)每个学生独立写出自己的设计说明书或论文,按规定的格式和封面装订成册,由指导教师评阅后,交答辩委员会评审。

每个学生毕业设计(论文)完成后必须参加毕业答辩,在校外做毕业设计(论文)的学生应回学校进行毕业答辩。

各学院

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