九年级上册语文期末模拟测试.docx

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九年级上册语文期末模拟测试

九年级上册语文期末模拟测试

试题卷

考生注意：

本试卷共21题，总分100分，包括卷面分5分，考试时间120分钟

一、基础题目（18分）

1、听一段文字，回答下面问题（3分）

①为了应对恶劣的大风天气，铁路部门采取了什么措施？

（1分）

_________________________

②在线路设备方面，青藏铁路的道岔安装了融雪装置有什么作用？

（2分）

_________________________

2、阅读下面这段文字，根据拼音写出相应文字。

（4分）

与书一见钟情，从此埋下了爱的种子。

人生路上一路行来，山长水远，我对她始终保持着一种绵绵不尽的情感。

夜lán（）人静，一书在手，顿感心潮澎湃，bài（）读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的“情”字，翻阅那人世千般气象、万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，jū（）捧文章内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒自己沉睡的心灵，像花bàn（）绽放在春阳中一般。

3、古诗文填空（7分）

①过尽千帆皆不是，_______________________。

②八百里分麾下炙，____________________,_______________________。

③吏禄三百石，_________________。

_________________,尽日不能忘。

④槲叶落山路，________________________。

⑤《武陵春》中被词论家称赞为“创意出奇”写愁的句子是____________________,_______________________。

⑥范仲淹《渔家傲秋思》中表达作者和征人们想家却不甘心无功而返的矛盾心理

的句子是____________________,_______________________。

⑦古代有很多年老却不服输的诗人，在他们的作品中就表现出他们这样的豪情壮志，如____________________,_______________________。

⑧梅花坚贞、高洁，历来是人们赞赏的对象，请你写出两句能够体现梅花特点的诗句____________________,_______________________。

4、仿句，要求选择新的本体和喻体。

（2分）

例句：

适应是什么？

适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开

的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

仿句：

____________？

________________，_________________，_______________。

5、辩论项目——“谁是真英雄”，一部分同学（甲方）选择诸葛亮，而不选宋江；一部分同学（乙方）选择了宋江，而不选诸葛亮；另一部分同学（丙方）则将诸葛亮、宋江都选了；还有一部分同学（丁方）则认为宋江、诸葛亮都不值得选。

甲方选择诸葛亮的理由是：

诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁，死而后已”的赤胆忠心。

而宋江道貌岸然，虚情假意，在梁山正在兴盛，腐败的宋王朝束手无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁山，使众多英雄罹难。

假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，请谈谈你的选择理由。

（2分）

二：

现代文阅读（22分）

（一）（10分）

①纵观悠悠历史，失败的例子不胜枚举。

几乎每一个人做每一件事，都可能失败。

如果害怕失败，那么只能什么事也不干。

只有不怕失败，才能取得事业的成功。

  ②失败与成功之间往往有一个艰难曲折的过程，有人曾把这个过程比作桥梁。

古今中外，有不少人就是通过这座桥梁，才走向成功的。

  ③春秋时期的越王勾践，曾经被吴国打得大败，成了吴王的奴仆。

面对这样惨重的失败，他不是从此消沉，而是卧薪尝胆，从失败中吸取教训，积聚力量，终于战胜了强大的吴国。

  ④居里夫妇，在提取新元素的实验过程中，虽然一次又一次地失败，可他们却毫不气馁，信心十足，不断总结，坚持试验。

他们终于成功了，发现了镭，对人类作出了巨大的贡献。

  ⑤在中国近、现代的革命史上，这样的例子更是屡见不鲜。

孙中山先生实践了自己的誓言“愈挫愈奋”，最终推翻了清政府；中国共产党人，更是不怕失败，前赴后继，由弱至强，成长壮大。

在共产党领导下，中国人民终于胜利了。

  ⑥可见，失败并不可怕，把每一次失败都看作新的起点，万里关山从头越，坚持不懈，加倍努力，那就一定能到达胜利的彼岸。

  ⑦在艰难的人生道路上，遇到失败，别灰心，莫丧气，要振作，去奋斗。

失败只是暂时的，鼓起勇气，去战胜新的困难，去迎接胜利的明天。

笑在最后才是笑得最好的。

从这个意义上说，失败者同样光荣。

6、这篇短文的论点是_________________________________________（2分）

7、作者为了论证论点，主要运用的论证方法有____________，并用简洁的语言概括其中的两个事实论据。

（3分）

________________________________________________________________

8、居里夫妇从失败走向成功的“艰难曲折的过程”是什么？

数学家陈景润与居里夫妇一样，也是从失败最终走向成功的。

但是不宜把居里夫妇的例子换成陈景润的例子，为什么？

（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9、在学习和生活上,你是如何看待失败的?

请联系实际谈谈。

（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）（12分）

女孩从外面砍完了柴草回家，把柴草放在地上，她忘记了累，而是踮起脚尖，看着树枝上的小鸟飞向了蓝天。

“奶奶，我求求爸爸，他会答应吗？

”女孩对正在烧饭的奶奶说。

奶奶望着女孩许久，叹了口气不说话。

母亲从地里收工回家，女孩看着母亲，问：

“妈妈，你看这件事？

”母亲皱了皱眉头，也望了一眼刚刚从树枝上飞走的小鸟，说：

“过几天，等你爸爸过年回家再说吧。

”

A冬天的夕阳落得早，但却绚丽得冷艳、凄楚。

女孩望着村口的路，天天望。

终于看到了父亲在夕阳的光晕中，如期地归来了。

望着日渐消瘦的父亲，背着简易的旅行包，披着一身尘土与疲惫，女孩迟疑了，刚到嘴边的话又咽了下去。

父亲回家的第一天晚上吃饭时，谁也没有谈到学费的事，父亲的心情也比较好。

饭后，奶奶睡了，女孩用求救的目光看了一眼母亲，母亲在一边纳鞋底并没有说话，女孩只好鼓足勇气，对正在一边闷头吸烟的父亲说：

“爸爸，我还想复读一年，我不可以放弃。

”

父亲的脸紧锁不展，他只是默默地吸烟。

女孩继续大胆地说：

“你知道的，只有知识，才能够改变命运！

”

此时，烟雾弥漫了整个房间，父亲站起身，用眼睛瞪了她一眼，大家都不吭声了，只听见隔壁大院子里的邻居，喊孩子回家休息的声音。

父亲踱着步子，忽然停下步子说：

“你还想读书？

你怎么就不看看你妈妈头上的白发？

”

女孩愣了一下，心如刀绞一般。

那天，女孩在房里默默地哭了一整夜。

日子是平静的，父亲和母亲一起下地，每天收工回来得比平时更晚，每天都显得精疲力竭。

女孩知道地里的活，永远做不完。

村子里的人们都从外面打工回来了，闲暇时互相串门儿聊天，每次见到女孩的父亲就说：

“她都这么大了，应该出去挣钱了，反正她是女孩，迟早都是要嫁人的，还不如让她早点出去挣钱，帮帮你们。

”

里的人每次听了，都沉默无言。

过了春节，眼看着父亲又要出门打工走了，学校就要开学，女孩越来越绝望。

就在离开学的前一天，母亲走进了女孩的房间，拿出装在包里的钱递给了她说：

“你爸爸说了，女孩怎么了，女孩也和男孩一样，你就自己好好地努力吧！

我们一家人的希望可都寄托在你的身上了，你爸爸这几年身子骨还行，还能苦两年。

”

女孩的泪水流下了双颊。

B.窗外已经萌出苞蕾的杨柳枝条，在暮冬初春的阳光下摇曳着。

年初七的夜晚，女孩送走了南下的父亲，又踏上回校的路。

外面虽然下着小雨，却没有风，但寒气依然逼人，女孩的心中充满希望。

10、文中先后两次写了“姑娘”的“哭”，请说出其原因。

（2分）

第一次“女孩在房里默默地哭了一整夜”因为

第二次“女孩的泪水流下了双颊”，因为

11、文章大篇幅地正面写“女孩”争取复读的过程，而对父亲同意其复读只是侧面的一笔带过，请你分析作者这样处理的原因。

（2分）

12、文中划线A句和B句都属于写景，请你选择一处分析其主要作用。

（3分）

选句，主要作用是

。

13、有人认为文中村子人对“女孩”父亲说的话“她都这么大了……帮帮你们。

”是多余之笔，你是否同意这种看法？

请说出理由。

（2分）

14、文章一开头“……踮起脚尖，看着树枝上的小鸟飞向了蓝天。

”请展开合理的联想和想像，描写“女孩”此时的心理活动。

（50字以内）（3分）

三、文言文阅读（15分）

（一）8分

二世元年七月，发闾左遮戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：

“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

”陈胜曰：

“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

15、解释下列加点字。

（4分）

（1）会天大雨（）

（2）为天下唱（）

（3）皆次当行（）（4）死国可乎（）

16、翻译句子。

（2分）

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

___________________________________________________________________

17、陈胜、吴广起义的根本原因是什么？

其导火线又是什么？

如果没有这根导火线，起义还会不会发生，为什么？

（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）冯妇（7分）

东瓯①之人谓火为虎，其称火与虎无别也。

其国无陶冶，而覆屋以茅，故多火灾，国人咸苦之。

海隅之贾人适晋，闻晋国有冯妇善搏虎，冯妇所在则其邑无虎，归以语东瓯君。

东瓯君大喜，以马十驷、玉二毂、文锦十纯，命贾人为行人，求冯妇于晋。

冯妇至，东瓯君命驾，虚左，迎之于国门外，共载而入，馆于国中为上客。

明日，市有火，国人奔告冯妇，冯妇攘臂从国人出，求虎弗得。

火迫于宫肆，国人拥冯妇以趋火，灼而死。

于是贾人以妄得罪，而冯妇死弗悟。

选自明朝刘基《郁离子》

【注解】东瓯（ou）：

瓯，浙江温州的别称。

18、解释下面加点的词语（3分）。

①国人咸苦之（）②海隅之贾人适晋（）③归以语东瓯君（）

19、用现代汉语翻译下面句子（2分）。

火迫于宫肆，国人拥冯妇以趋火，灼而死。

译文：

20