精选华师大版历史七年级下册第1课 隋朝统一与隋唐更替复习巩固第二十八篇.docx
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精选华师大版历史七年级下册第1课隋朝统一与隋唐更替复习巩固第二十八篇
精选2019-2020年华师大版历史七年级下册第1课隋朝统一与隋唐更替复习巩固第二十八篇
第1题【单选题】
运用所学知识,判断下列帝王与其功绩相符的是()
A、隋文帝:
多次巡游运河
B、唐太宗:
创立殿试制度
C、宋太祖:
实现全国统一
D、忽必烈:
行汉法行仁政
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
中国封建社会出现了许多盛世局面,下列盛世局面对应关系正确的是()
A、隋文帝——贞观之治
B、唐太宗———开皇之治
C、唐玄宗——开元盛世
D、武则天——开皇之治
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
假如你跨越时空,去采访581年建立以长安为都城的隋朝皇帝,那么你应该采访的是()
A、杨坚
B、杨广
C、李世民
D、武则天
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下面对隋朝特点的简短总结中,哪个最为全面且符合实际()
A、经济繁荣
B、短暂而繁荣
C、政治清明
D、节俭盛行
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
俗话说:
“天下大势,合久必分,分久必合”。
结束南北朝时期分裂割据局面,使中国再次实现统一的朝代是()
A、秦朝
B、西汉
C、隋朝
D、西周
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
隋朝重新统一南北的时间是()
A、581年
B、589年
C、605年
D、610年
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
《元和郡县图志》记长江与南北运河的通舟盛况说:
“自扬、益、湘南至交、广、闽中等州,公家潜运,私行商旅,舳舻相继。
隋氏作之虽劳,后世实受其利焉。
”文中没有提及的是()
A、大运河促进了南北交通的发展
B、当时老百姓承担了沉重的劳役
C、大运河是古代世界上最长运河
D、大运河为后代作出了巨大贡献
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
一举平定偏安江南的南朝陈国,结束了中国近三百年之久的分裂割据混乱时代,完成了中国历史上又一次大统一的封建王朝是()
A、秦朝
B、西汉
C、隋朝
D、唐朝
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
假如你是唐朝时期的一位读书人,从江南余杭(今杭州)经大运河进京赶考。
你不可能经过下列哪一段运河?
()
A、永济渠
B、江南河
C、邗沟
D、通济渠
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
“他在位期间成功地结束了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定,人民负担较轻,经济繁荣。
”他在美国迈克尔·H·哈特所著的《历史上最有影响的100人》一书中排在第82位。
这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是()
A、秦始皇
B、隋炀帝
C、汉武帝
D、隋文帝
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
隋朝有一项伟大水利工程,经过历代修治,至今仍然发挥着运输作用,这项水利工程是()
A、秦朝的驰道
B、秦朝的灵渠
C、战国的都江堰
D、隋朝的大运河
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
阅读图片,回答问题。
请写出:
大运河的三点:
写出大运河的四段:
【答案】:
无
【解析】:
第13题【综合题】
读图,回答问题。
图中所示的运河开凿于______朝。
图中A点指的是______,C点指的是______。
请你写出该运河的作用。
【答案】:
【解析】:
第14题【综合题】
识读下图,回答问题:
该工程开凿于哪位皇帝时?
在当时有何历史地位?
该项工程以哪里为中心?
北达哪里?
在该项工程中,通过淮水连接起来的是哪两段运河?
观察此图,请你写出隋炀帝巡游江南从洛阳南下余杭所经过的运河依次河段。
古人评论大运河:
“天下转漕,仰此一渠。
”你能说出这句话是什么意思吗?
胡曾在《汴水》中说:
“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来”。
你认为隋朝二世而亡是因为这条运河吗?
为什么?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
隋唐以其前所未有的辉煌与繁荣开创了中国的新纪元。
请根据以下材料你进行隋唐历史的探究
【看影视巨作,亿帝王功绩】2015年3月,《隋唐英雄4》在全国上映,受到观众的喜爱。
根据下列描述写出相关帝王的名称。
①他统一南北,励精图治,进行改革,促进了隋朝社会的繁荣——______。
②他下令开凿贯通南北的大运河,实行暴政,导致国家灭亡——______。
③他在太原起兵,进入长安,建立唐朝——______。
④他吸取隋亡教训,实行开明政策,使唐朝出现“贞观之治”的局面——______。
【由中华大地,论千秋功罪】
乾陵,位于陕西咸阳。
武则天的无字碑立于陵前。
无字碑在无数游人眼中不仅是乾陵的象征,更是女皇武则天的象征。
武则天是中国历史上存在较大争议的一位人物,旧时史学家认为她残暴、荒淫;而毛泽东则评价她是个治国之才。
结合史实,根据毛泽东评价,简要说明理由。
“担当身前事,何计身后名。
”武则天的无字碑文给后人以无限遐想。
请用所学的知识为武则天写一篇碑文。
(文字不限)
【探成败得失,谈历史启示】结合两组材料及上述问题的探究,谈一谈给你带来哪些有益的启示。
【答案】:
【解析】: