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中考文言文阅读试题集锦
4.2009年贵州省遵义市初中毕业升学统一考试语文试题
私心12分
伦奉公尽节，言事无所依违。
诸子或时谏止，辄叱遣之，吏人奏记及便宜者，亦并封上，其无私若此。
性质悫，少文采，在位以贞白称，时人方之前朝贡禹。
然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻。
或问伦曰：
“公有私乎？
”对曰：
“昔人有与吾千里马者，吾虽不受，每三公有所选举，心不能忘，而亦终不用也。
吾兄子常病，一夜十往，退而安寝；吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠。
若是者，岂可谓无私乎？
”
19.解释句中加点的词。
5分
①辄叱遣之辄：
②时人方之前朝贡禹方：
③然少蕴藉然：
④若是者是：
⑤岂可谓无私乎谓：
20.用现代汉语翻译下面句子。
4分
①或问伦曰：
“公有私乎？
”
②吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠
21.你怎样看待第五伦的“私心”？
3分
喜雨亭记（节选）
苏轼
予至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭①于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：
“五日不雨可乎？
曰：
“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎？
”曰：
“十日不雨则无禾。
”无麦无禾，岁且荐饥②，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子③虽欲优游④以乐于此亭，其可得耶？
今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘也？
”
【注】①忭（biàn）欢乐②荐饥连年饥荒③二三子你们④优游悠闲自得
10、解释下列语句中加点词的意义（3分）
①予至扶风之明年②既而弥月不雨③以属客而告之
11、下列语句中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是（）（2分）
A、始治官舍，为亭于堂之北每自比于管仲、乐毅
B、是岁之春，雨麦于岐山之阳陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上
C、忧者以乐，病者以愈不以物喜，不以己悲
D、越三月，乙卯乃雨刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见
12、翻译文中划线的句子。
（3分）
则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？
13、《喜雨亭记》一文表现了苏轼的思想感情，这种思想感情与欧阳修在《》一文中所表现的思想感情是相通的。
（2分）
6.2009年武汉市初中毕业生学业考试语文试卷
阅读下面文言文，完成第7-10题。
（15分）
年羹尧①镇西安时，广求天下才士，厚养幕中。
蒋衡应聘而往，年甚爱其才……年征青海日，营次，忽传令云：
“明日进兵，人各携板一片、草一束。
”军中不解其故。
比次日，遇塌子沟②，令各将束草掷入，上铺板片，师行无阻。
番③人方倚此险，不意大兵骤至也。
遂破贼巢。
又年征西藏时，一夜漏④三下，忽闻疾风西来，俄倾即寂。
年急呼某参将，领飞骑三百，往西南密林中搜贼，果尽歼焉。
人问其故，年曰：
“一霎而绝，非风也，是飞鸟振羽声也。
夜半而鸟出，必有惊之者，此去西南十里，有丛林密树，宿鸟必多，意必贼来潜伏，故鸟群惊起也。
”
（节选自《啸亭杂录》和《郎潜纪闻》。
有删改）
【注释】①年羹尧：
人名，清朝名将。
②塌子沟：
淤泥深坑。
③番：
我国古代西南少数民族的统称。
④漏：
古代计时用的漏壶。
7、解释下列句中加点的词。
（6分）
（1）军中不解其故
（2）一霎而绝
（3）此去西南十里
8、用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）
番人方倚此险，不意大兵骤至也。
9、下面对年羹尧事迹的概述，不符合文意的一项是（2分）
A、重视人才，广招天下才士。
B、预备板、草，越沟攻破贼巢。
C、闻风而起，苦练夜战本领。
D、派骑三百，密林搜歼敌人。
10、年羹尧善于用兵主要体现在哪些方面？
请简要概括。
（3分）
7.2009年湖北省咸宁市初中毕业生学业考试
李将军列传（节选）
广既从大将军青击匈奴，既出塞，青捕虏知单于所居，乃自以精兵走之，而令广并于右将军军，出东道。
东道少回远，而大军行水草少，其势不屯行。
广自请曰：
臣部为前将军，今大将军乃徙令臣出东道，且臣结发而与匈奴战，今乃得一当单于，臣愿居前，先死单于。
大将军青亦阴受上诫，以为李广老，数奇，毋令当单于，恐不得所欲。
而是时公孙敖新失侯，为中将军从大将军，大将军亦欲使敖与俱当单于，故徙前将军广。
广时知之，固自辞于大将军。
大将军不听，令长史封书与广之幕府，曰：
急诣部，如书。
广不谢大将军而起行，意甚愠怒而就部，引兵与右将军食其合军出东道。
军亡导，或失道，后大将军。
大将军与单于接战，单于遁走，弗能得而还。
南绝幕，遇前将军、右将军。
广已见大将军，还入军。
大将军使长史持糒醪遗广，因问广、食其失道状。
青欲上书报天子军曲折。
广未对，大
将军使长史急责广之幕府对簿。
广曰：
诸校尉无罪，乃我自失道。
吾今自上簿。
至幕府，广谓其麾下曰：
广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！
且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。
遂引刀自刭。
广军士大夫一军皆哭。
百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂涕。
太史公曰：
传曰其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
其李将军之谓也？
余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。
及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。
彼其忠实心诚信于士大夫也？
谚曰桃李不言，下自成蹊。
此言虽小，可以谕大也。
22，解释下列加点的词。
（2分）
1，今乃得一当单于当：
2，其势不屯行屯：
3，固自辞于大将军辞：
4，军亡导导：
23，下列加点的词，意思相同的一项是（）（2分）
A，乃自以精兵走之今大将军乃徙令臣以东道
B，为中将军从大将军无老壮皆为垂涕
C，且臣结发而与匈奴战且广年六十余矣
D，其身不正，虽令不从此言虽小，可以谕大也
24，用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
1，广不谢大将军而起行，意甚愠怒而就部。
译：
2，青欲上书报天子军曲折。
译：
25，请概述选文第一段的内容。
（2分）
答：
26，太史公司马迁用“桃李不言，下自成蹊”的谚语来高度评价李广将军，这一谚语的意思是什么？
你能列举出某一类人物来说明吗？
（2分）
答：
9.2009年湖南常德市初中毕业学业考试试题
强项令范晔
董宣，字少平，陈留圉人也。
…………后特征为洛阳令。
时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。
及主出行，而以奴骖乘。
宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。
主即还宫诉帝，帝大怒，召宣，欲箠杀之。
宜叩头曰：
“愿乞一言而死。
”帝曰：
“欲何言”宣曰：
“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎臣不须箠，请得自杀!
”即以头击楹，流血被面。
帝令小黄门持之，使宣叩头谢主。
宣不从，强使顿之，宜两手据地，终不肯俯。
主曰：
“文叔为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门。
今为天子，威不能行一令乎”帝笑曰：
“天子不与白衣同。
”因勅强项令出。
赐钱三十万，宣悉以班诸吏。
由是搏击豪强，莫不震栗，京师号为“卧虎”，歌之曰：
“桴鼓不鸣董少平。
”
在县五年。
年七十四，卒于官。
诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。
帝伤之，曰：
“董宣廉洁，死知之。
”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。
17．解释下面句子中加点的词。
（4分）
（1）因匿主家
（2）流血被面
（2）使宣叩头谢主（4）年七十四，卒于官
18．下面加点词古今词义相同的一项是（）（3分）
A．后特征为洛阳令B、臣不须箠，请得自杀
C．文叔为白衣时D、妻子对哭
19．将文中画线的句子翻译成白话文。
（4分）
（1）将何以理天下乎
2）宜两手据地，终不肯俯。
20．“天子不与白衣同”的言外之意是什么？
（2分）
21．纵观全文，我们可以看出董宣怎样的性格特点？
（2分）
10.2009年湖南省株洲市初中毕业学业考试
张秀才，寿州人也。
寿俗尚武，比户蓄兵器。
邻人有市鸟枪归者，夜试之宅旁，猝闻号声。
急往视之，有死者，则秀才子也。
邻人惧，曰：
“杀他人子且不可，况杀张秀才子乎！
”乃率家人环跪秀才门，泣诉其故，且曰：
“惟君所欲为。
”秀才强忍痛，曰：
“子岂敢故杀吾子哉，是吾子命当绝也。
且安知非我不德，天之降罚，杀吾子以报吾耶？
”自具棺葬之，无他语。
（选自徐珂《清稗类钞》）
24．解释下面句中加点的词。
①邻人有市鸟枪归者②乃率家人环跪秀才门
25．翻译下面的句子。
且安知非我不德，天之降罚，杀吾子以报吾耶？
2009年江苏省盐城市高中阶段教育招生统一考试
乙梁君1出猎，见白雁群。
梁君下车，彀弓2欲射之。
道有行者，梁君谓行者止。
行者不止，白雁群骇。
梁君怒，欲射行者。
其御3公孙袭下车抚矢曰：
“君止！
”梁君忿然作色怒曰：
“袭不与其君而顾他人，何也？
”公孙袭曰：
“昔齐景公之时，天大旱三年，卜4之，曰：
‘必以人祠5，乃雨。
’景公下堂顿首曰：
‘凡吾所以求雨者，为吾民也；今必使吾以人祠，乃且雨，寡人将自当之。
’言未卒，而天大雨者方千里者，何也？
为有德于天而惠于民也。
今主君以白雁之故而欲射人，袭谓主君言无异于虎狼6！
”梁君援其手与上车归，入庙门，呼万岁，曰：
“幸哉今日也！
他人猎皆得禽兽，吾猎得善言而归。
”
（选自刘向《新序#8226杂事》）
注释：
1梁君：
即魏国国君。
2彀gòu弓：
拉开弓。
3御：
车夫。
4卜：
占卜，古时迷信活动。
5祠：
祭祀。
6无异于虎狼：
跟虎狼没两样。
11、解释下面句子中的加点的词。
（3分）
（1）白雁群骇____________
（2）言未卒____________（3）以白雁之故而欲射人________
12、翻译下面的句子。
（4分）
（1）吾所以求雨者，为吾民也。
________________________________________________
（2）他人猎得禽兽，吾猎得善言而归。
________________________________________________
13、公孙袭讲故事的目的是想讽劝梁君怎样去做（用文中的一句话回答）？
（2分）
________________________________________________
13.2009年江苏无锡市初中毕业升学考试语文试题
赈灾（节选）
钱泳
（清）嘉庆十有九年，江南大旱，地势视无锡为高，被灾尤剧。
邑侯齐彦槐尝以事赴乡，窃见赤地数千里，民间无米炊，爨（cuān）无薪，汲无水，恻然忧之。
夫官发常平仓谷。
平粜（tiào）于民，便矣。
然远在数千里之外者，不能为升斗之米来也。
故官平粜，但能惠近民，不能惠远民。
殷富之家，以其余米平粜于其乡，远近咸便矣。
然无升斗之资者，不能籴（dí）也。
故民平粜，但能惠次贫，不能惠极贫。
以此，定图赈之法。
至今岁三月，计捐钱十有二晚四千余缗（mín）矣。
而殷富之家，好行其德，复于其间为粥以赈，城乡设厂十余处，计所捐又不下万数千缗，饥民赖以全活者无算。
呜呼，孰谓人心之淳，风俗之厚，今不若古哉！
8．解释下列句中加点的词。
（4分）
（1）嘉庆十有九年
（2）窃见赤地数千里
（3）爨（cuān）无薪（4）远近咸便矣
9．下列句中的“以”与“复于其间为粥以赈”中的“以”的意义和用法相同的一项是（）（2分）
A．以土砾凸者为丘B、策之不以其道
C、扶苏以数谏故D、是以先帝简拔以遗陛下。
10．用现代汉语翻译文中画线的句子。
（3分）
（1）被灾尤剧。
（1分）
译文：
（2）孰谓人心之淳，风俗之厚，今不若古哉！
译文：
11．阅读全文后，你觉得齐彦槐具有怎样的情感和思想？
请简要回答。
（2分）
答：
14.2009年江西省中等学校招生考试
故槐里令朱云上书求见，公卿在前，云曰：
“今朝廷大臣，上不能匡①主，下无以益民，皆尸位素餐②。
臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人头以厉③其余。
”上④问：
“谁也？
”对曰：
“安昌侯张禹⑤！
”上大怒曰：
“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。
”御史将⑥云下，云攀殿栏，栏折。
云呼曰：
“臣得下从龙逢、比干⑦游于地下，足矣！
未知圣朝何如耳？
”御史遂将云去，于是左将军辛庆忌免冠，解印绶，叩头殿下曰：
“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛，其言非，固当容之。
臣敢以死争。
”庆忌叩头流血，上意解，然后得已。
及后当治栏，上曰：
“勿易！
因而辑⑧之，以旌⑨直臣。
”
【注释】匡：
辅助。
尸位素餐：
居其位，食其禄，而不管事。
厉：
激励，此处有“警戒“之意。
上：
指汉成帝。
张禹：
汉成帝的老师。
将：
拿。
龙逢、比干：
古代因直谏而被杀的忠臣。
辑：
连缀。
旌：
表彰。
11.用“∕”划分下面句子的朗读节奏。
（2分）
于是左将军辛庆忌免冠
12.解释文中加点字的含义。
（3分）
廷（）易（）已（）
13.概述朱云直谏杀张禹的理由。
（2分）
14.辛庆忌是如何劝说汉成帝不杀朱云的？
请用自己的话说说。
（2分）
15.你认为汉成帝有什么值得称道的地方？
请简要谈谈。
15.2009年辽宁省沈阳市中等学校招生统一考试
11．下文选编自《史记#8226田敬仲完世家》，阅读后回答问题。
（12分）
威王二十四年，与魏王会田①于郊。
魏王问曰：
“王亦有宝乎”威王曰：
“无有。
”魏王曰：
“若寡人国小也，尚有经寸之珠②照车前后各十二乘③者十枚，奈何以万乘之国而无宝乎”威王曰；“寡人之所以为宝与王异。
吾臣有檀子④者，使守南城，则楚人不敢为寇东取，泗上⑤十二诸侯皆来朝。
吾臣有朌子者使守高唐则赵人不敢东渔于河。
吾臣有黔夫者，使守徐州，则燕人祭北门，赵人祭西门，徙而从者七千余家。
吾臣有种首者，使备盗贼，则道不拾遗。
将以照千里，岂特⑥十二乘哉！
”魏惠王惭，不怿⑦而去。
【注释】①田：
打猎。
后写作“畋（tián）”。
②经寸之珠：
直径一寸的大明珠。
③乘：
车，兵车。
包括一车四马。
④檀（tán）子：
人名。
下文“朌（bān）子”“黔夫”“种首”均为人名。
⑤泗上：
泗水之滨。
⑥特：
仅，只。
⑦怿（yì）：
高兴、快乐。
（1）下列加点词意思相同的一组是（）（3分）
A．若寡人国小也若毒之乎（《捕蛇者说》）B．使守南城使人之所恶莫甚于死者（《鱼我所欲也》）
C．泗上十二诸侯皆来朝燕赵韩魏闻之，皆朝于齐（《邹忌讽齐王纳谏》）
D．则道不拾遗是以先帝简拔以遗陛下（《出师表》）
（2）请用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
①寡人之所以为宝与王异。
②魏惠王惭，不怿而去。
（3）请用“”给下面句子断句。
（断两处）（2分）
吾臣有朌子者使守高唐则赵人不敢东渔于河
（4）选文中威王和魏王对“宝”的理解有什么不同？
（3分）
11.
（1）C
（2）①我所认为的宝物，和大王的明珠不一样。
②魏王十分惭愧，不高兴地离开了。
（3）吾臣有朌子者使守高唐则赵人不敢东渔于河
4魏王：
宝物，或答宝珠、有宝珠的车亦可；威王：
人才，或答贤臣（答全具体人名亦可）
16.2009年辽宁本溪市初中毕业生学业考试语文试题
阅读下面的课外文言文，回答
（1）——（3）题。
（5分）
平原君欲封鲁仲连，鲁仲连辞让再三，终不肯受。
平原君乃置酒。
酒酣，起前，以千金为鲁仲连寿。
鲁连笑曰：
“所贵于天下之士者，为人排患、释难、解纷乱而无所取也。
即有所取者，是商贾之人也，仲连不忍为也。
”遂辞平原君而去，终身不复见。
（1）下列各项中加点的词语意思相同的一项是（）（2分）
A．辞：
（1）鲁仲连辞让再三
（2）停数日，辞去
B、以：
（1）以千金为鲁仲连寿
（2）皆以美于徐公
C．为：
（1）仲连不忍为也
（2）故不为苟得也
D．终：
（1）终不肯受
（2）终身不复见。
（2）请用现代汉语翻译选文中画横线的句子。
（1分）
所贵于天下之士者，为人排患、释难、解纷乱而无所取也。
译文：
（3）选文中的仲连有哪些品质让人敬佩？
（2分）
12．
（1）C
（2）天下的士被人们尊重的原因，就在于他们能替别人排忧解难而不收取任何报酬。
1分，意思对即可。
（3）无意名利。
1分；功成不居。
1分。
意思对即可。
17.2009年山东聊城市普通高中招生统一考试
甲与乙相善，甲延乙理家政。
及官抚军①，并使佐官政，惟其言是从，久而
赀财皆为所干没②，始悟其奸，稍稍谯③责之。
乙挟甲阴事，遽反噬④。
甲不胜愤，乃投牒诉城隍。
夜梦城隍语之曰：
“乙险恶如是，公何以信任不疑？
”
甲曰：
“为其事事如我意也。
”
神喟然曰：
“人能事事如我意，可畏甚矣！
公不畏之，而反喜之，不公之绐⑤而绐谁耶？
渠⑥恶贯将盈，终必食报，若公则自贻伊戚⑦，可无庸诉也。
”
（选自纪昀《阅微草堂笔记》）
注释：
①官抚军：
做官至抚军。
抚军，官职名。
②干没：
吞没。
③谯：
责备。
④反噬：
反咬一口。
⑤绐（dai）：
哄骗，欺骗。
⑥渠：
他。
⑦自贻伊戚：
自作自受。
8．加点词意思不同的一组。
（2分）
及官抚军乙险恶如是
A．B．
及郡下，诣太守是进亦忧，退亦忧
公不畏之渠恶贯将盈
C．D．
悍吏之来无乡而计其长曾不盈寸
9．翻译下面的句子。
（2分）
人能事事如我意，可畏甚矣！
10．从“甲”的经历中，你能得到怎样的做人道理？
（2分）
8.答案：
C
9.答案：
一个能事事都顺着我心意的人，可怕得很啊！
10.答案：
人们都希望别人顺从自己，喜欢听奉承的话。
但遇事不讲原则，遇挫错不及时纠正，必将害人害己。
时时事事顺从你、奉承你的人，不一定是真正的朋友。
19.2009年山东省东营市中等学校招生考试
鲁人有好钓者，以桂为饵，锻黄金之钩，错①以银碧，垂翡翠之纶②，其持竿处位即是③，然其得鱼不几矣。
故曰：
“钓之务不在芳饰，事之急不在辩言。
”
（节选自《太平御览》）
【注】①错：
镶嵌。
②纶（lún）：
钓鱼绳。
③是：
正确。
12．下列句子中“以”的意思与其他三项不同的一项是（ ）（2分）
A．以桂为饵B．皆以美于徐公
C．错以银碧D．醒能述以文者
13．读了这则寓言，你受到什么启发？
（2分）
12.答案：
B
评分：
答对得2分。
13.答案：
做事情不能片面追求形式，要讲究实效。
20.2009年山东潍坊市初中学业水平考试
人非上智，其孰无过。
过而能知，可以为明；知而能改，可以跂圣①。
小过不改，大恶形焉；小善能迁，大善成焉。
夫人之过无他，惰慢也，嫉妒也，邪僻也。
惰慢则骄，孝敬衰焉；嫉妒则刻，灾害兴焉；邪僻则佚，节义颓焉。
是数者，皆德之弊而身之殃。
或有一焉，必去之如蟊螣，远之如蜂虿②。
蜂虿不远则螫身，蟊螣不去则伤稼，己过不改则累德。
若夫以恶小而为之无恤③，则必败；以善小而忽之不为，则必覆。
能行小善，大善攸④基；戒于小恶，终无大戾。
（选自《内训#8226迁善》，有删节）
注：
①跂圣：
向圣人看齐。
②蟊螣、蜂虿：
害虫、毒虫。
③恤：
担心、忧虑。
④攸：
所。
9．解释下列语句中加点词的意思。
2分）
1过而能知，可以为明过：
2）己过不改则累德累：
10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）2分）
①人非上智，其孰无过①惰慢则骄，孝敬衰焉
AB
②所以动心忍性，曾益其所不能②至则无可用，放之山下
①以善小而忽之不为①戒于小恶，终无大庚
CD
②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也②是故所欲有甚于生者
11.翻译下面的句子。
4分）
（1或有一焉，必去之如蟊螣,远之如蜂虿。
（2）今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？
12．这段选文的主旨十分明显，你还能记起一些与之相关的名句吗？
请写出两条。
2分）
9.1过：
有过错（或犯错误）。
2累：
连累，损害。
2分。
每词1分）
10.C2分。
A①副词，表反问；②代词，他。
B①连词，表因果，就；②连词，表转折，却。
C均为连词，因为。
D①介词，指明对象；②介词，比）
11.1如果有其中的一个方面，就一定象（除掉）蟊螣一样去掉它，象（远离）蜂虿一样远离它。
2分。
“或”“远”各0.5分；状语后置1分。
语句不通顺可酌情扣分）
2现在（我）即使死在捕蛇上，与我乡邻们的死相比也已经算晚了，又怎么敢仇恨呢？
2分，“虽”“乎”“安”“毒”各0.5分。
语句不通顺可酌情扣分）
12．示例：
人谁无过？
过而能改，善莫大焉。
（《左传））
积善成德，而神明自得，圣心备焉。
（《荀子））
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
（《三国志））
2分。
每句1分，凡与“改过”“向善”有关的名句皆可）
22.2009年陕西省初中毕业学业考试
盂尝君有舍人①而弗悦，欲逐之。
鲁连谓盂尝君日：
“猿猴错②木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸。
曹沫③奋三尺之剑，一军不能当。
使曹沫释其三尺之剑‘而操铫鎒④与农夫居垅亩之中，则不若农夫。
故物舍其所长，之其所短，尧⑤亦有所不及矣。
今使人而不能，则谓之不肖；教人而不能，则谓之拙。
拙则罢之，不肖则弃之，使人有弃逐，不相与处，而来害相报者，岂用世立教⑥之道哉”孟尝君日：
“善!
”乃弗逐。
选自《战国策#8226齐策》
【注释】①舍人：
门客。
②错：
同“措”，放弃。
③曹沫：
春秋鲁庄公时武士。
④铫鎒yáonòu：
农具。
⑤尧：
传说中的远古圣君。
⑥用世立教：
治理国家，教化百姓。
16．解释下列语句中加点词语的含义。
4分
1使曹沫释其三尺之剑
2与农夫居垅亩之中
3尧亦有所不及矣
4则谓之不肖．
17.下列四组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是2分
A.不若鱼鳖
若为佣耕，何富贵也
B.故物舍其所长
食之不能尽其材．
C．而来害相报者
时时而间进I
D.乃弗逐
乃不知有汉，无论魏晋
18．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
4分
曹沫奋三尺之剑，一军不能当。
19.请选、出与文章蕴含的道理相同的一项2分。
A.己所不欲，勿施于人。
B．金无足赤，人无完人。
C.近朱者赤，近墨者黑。
D．精诚所至，金石为开。
16.放下，处在；处于，比得上；赶得上，说或认为评分标准：
每词1分，计4分。
共4分。
17.B评分标准：
选项正确，得2分。
共2分。
18.译文：
曹沫举起三尺长剑，全军整个军队也不能抵挡。
评分标准：
关键词为“奋”、“一”、“当”。
关键词翻译准确，得3分；句子意思明白通畅，得l分。
计4分。
共4分。
19.B评分标准：
选项正确，得2分。
共2分。
23.2009年上海市初中毕业统一学业语文考试
扁鹊投石注
医扁鹊见秦武王，武王示之病，扁鹊请除。
左右曰：
“君之病在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明。
”君以告扁鹊。
扁鹊怒而投其石曰：
“君与知之者谋之，而与不知者败之。
使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。
”
（《战国策#8226秦策》）
注石：
石针，古时治病用的工具。
12．解释文中加点的词语。
（4分）
（1）武王示之病（）
（2）君与知之者谋之（）
13．用现代汉语翻译文中画线的句子。
（2分）
将使耳不聪，目不明。
14．“君以告扁鹊”中，“告扁鹊”的具体内容是。
（用自己的话概括）（2分）
15．扁鹊的话一是针对而言，一是针对而言。
（4分）
12．（4分）
（1）疾病
（2）计议，商量，谋划
13．（2分）将使您的耳朵（听觉）不灵敏，眼睛不明亮。
14．（2分）“左右”认为“我”的病治了也难好，且会危及视听（意思对即可）
15．（4分）治病治国
24.2009年四川省成都市中考语文试题
阅读下面的文言文,完成3～5题。
初,霍氏奢侈,茂陵徐生曰“霍氏必亡。
夫奢则不逊,不逊必侮上。
侮上者,逆道也,在人之右,众必害①之
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