人教部编版六年级上学期语文第四单元第14课《在柏林》同步练习C卷.docx

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人教部编版六年级上学期语文第四单元第14课《在柏林》同步练习C卷

人教部编版六年级上学期语文第四单元第14课《在柏林》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共10题；共32分）

1.（5分）看拼音，写词语。

tuīxiè

qīng xī

jì diàn

è hào

xuànrǎn

________

________

________

________

________

2.（4分）（2018五上·获嘉月考）比一比组词。

晓________   栅________   峻________   番________   博________

骁________   删________   俊________   翻________   搏________

3.（8分）按查字典的要求填空。

缘共________画，第五笔是________。

4.（2分）读拼音，写词语。

转眼间，六年时光cōngcōng________流逝。

我从一个měngdǒng________天真的小男孩成为一个xīnzhì________成熟的六年级大哥哥。

在这期间，我得到了恩师的jiàohuì________和同学们的帮助，进步很大。

老师的课讲得wěiwěidòngtīng________、yǐnrénrùsheng________。

同学们的gǔlì________让我从失败中找到yǒngqì________。

如今，我对未来充满着chōngjǐng________，我要昂首阔步地奋勇前进。

5.（2分）下图是（）字的甲骨文。

A.冈    

B.网    

C.风    

D.同    

6.（2分）阅读中的发现：

通过阅读文章，我发现了“记一次游戏”要这样写（）

A.游戏名称——游戏如何玩——游戏中的体会——游戏过程    B.游戏名称——游戏如何玩——游戏过程——游戏中的体会    

7.（2分）下列说法正确的是（）。

A.作者小时候的读物从小画片到文艺书籍，到连环画，再到大部头小说。

B.本文作者回忆了自己小时候读书和写作的经历。

C.作者读书时不求甚解，所以作文水平快速提高了。

8.（3分）课文《胡萝卜先生的长胡子》中胡萝卜先生的胡子的作用真大啊，下面属于他用胡子做的好事有（）

A.给一个小男孩做风筝的线。

B.眼镜店的白菜姐姐用胡子系住胡箩卜先生眼镜。

C.给鸟太太做晾衣绳。

D.给乌龟爷爷做吊桶的绳子。

9.（2分）对下列句子理解不正确的是（）

A.牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢?

（这句话是对牛郎的语言描写，体现了牛郎对老牛的关心之情。

）

B.我死了以后，你把我的皮留着。

碰见什么紧急事，你就披上我的皮...（这是老牛临终的嘱托，为下文作铺垫，因为下文写牛郎追赶王母娘娘就是凭借了牛皮的帮助。

）

C.“她乐极了，可是有时候也发愁。

愁甚麼呢？

她没告诉牛郎。

”为下文王母娘娘抓她回去做铺垫。

D.他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。

一出屋门，他就飞起来了，耳边风呼呼地直响。

飞了一会儿，望见妻子和老太婆了，他就喊:

“我来了。

”（抓住牛郎动作、语言描写，表现了他不畏强权，不怕压迫，对自己的妻子充满着爱。

10.（2分）这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。

对这句话理解不正确的一项是（）

A.这句话表现了肥皂泡的美丽、神奇。

B.“五色”指多种色彩，“浮光”指这些色彩晃动不定，“乱转”写出了色彩的动态美。

C.从“浮光”“乱转”等词语可以体会到肥皂泡的虚华与迷离。

二、阅读理解（共2题；共26分）

11.（12分）阅读文段，回答问题。

母亲活到老，穷到老，辛苦到老。

给亲友邻居帮忙，她总跑在前面：

她会刮痧，她会给孩子们剃头，她会给少妇们绞脸……凡是她能做的，都有求必应。

但是，吵嘴打架，永远没有她。

她宁吃亏，不斗气。

可是，母亲并不软弱。

北平有多少变乱哪！

有时候兵变了，街市整条的烧起，火团落在我们院中。

有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。

这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？

可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。

母亲并不识字，她给我的是生命的教育。

（1）我会查字典。

（按提示填空）

“老”字按音序查字法应该先查大写字母________（I L J），再查音节________（liɑo  lɑo jɑo），按部首查字法应该查________部，再查________画。

“老”在字典中有如下解释：

①年岁大；②陈旧；③原来的；④深；⑤经常；⑥排行在末了；⑦过火候了；⑧很；⑨某方面富于经验。

给下列词句中的“老”字选择合适的解释，将序号填在后面的横线上

Ⅰ老手儿________   Ⅱ老脾气________    Ⅲ老机器________    Ⅳ老绿色________

Ⅴ母亲活到老，穷到老，辛苦到老。

________    Ⅵ我是“老”儿子。

________

Ⅶ她们作事，我老在后面跟着。

________    Ⅷ青菜炒老了。

________

（2）从这两段选文中，你感受到老舍母亲怎样的性格特点？

请在下面概括出三点。

（3）老舍在《母亲》一文中不但展示了母亲对儿女的舐犊之情，也表达出了儿女对母亲的思念与热爱。

你还知道哪些感人的亲情故事？

请在下面写出两个。

（4）黎巴嫩著名的诗人、散文家、画家纪伯伦说：

“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是‘妈妈’。

”假如现在你的母亲站在你的面前，你最想对她说的是什么？

12.（14分）阅读文章，回答问题。

陈景润的故事（节选）

陈景润叔叔是我国有名的数学家。

他非常喜欢学习，学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。

这天早晨陈景润叔叔吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。

陈景润叔叔在图书馆里，找到了一个最安静的地方，认认真真地看起书来。

只见他一会儿用铅笔在书上轻轻敲击，嘴里念念有词；一会儿抬起头，望着屋顶沉默不语；一会儿又在笔记本上奋笔疾书，一会儿又低下头不声不响地看着书。

不知不觉时间到了中午，他觉得肚子有点儿饿了，就从口袋里掏出一个馒头来，一面啃着，一面还在看书。

“丁零零……”下班的铃声响了，管理员大声地喊：

“下班了，请大家离开图书馆！

”人家都走了，可是陈景润叔叔根本没听见，还是角落里静静地看书呢。

管理员以为大家都离开图书馆了，就把图书馆的大门锁上，回家去了。

时间悄悄地过去，天渐渐地黑下来。

陈景润叔叔朝窗外一看，心想：

今天的天气真怪！

一会儿阳光灿烂，一会儿天又阴啦。

他拉了一下电灯的开关线，又坐下来看书。

（1）仿写词语。

认认真真（AABB式）：

________   ________

不知不觉（ABAC式）：

________   ________

（2）用“________”画出文中的排比句，并仿写一句：

________。

（3）第3自然段是主要是对陈景润的________（A.动作 B.心理）描写，可以看出陈景润________。

文中画横线的部分属于________（A.动作 B.心理）描写，说明了陈景瑞________。

（4）读短文，下列说法不正确的是（）

A.陈景润经常晚上在图书馆读书到天亮。

B.陈景润是一个非常喜欢学习的人。

C.陈景润能够成为著名的数学家是因为他非常刻苦。

（5）热爱读书是所有成功者共有的品质，你还知道哪些著名人士读书的故事？

三、综合题（共1题；共5分）

13.（5分）根据给出的诗意写出诗句。

（1）仰望天空，鸟儿飞向远方，直到不见了踪影；空中的一片白云也慢慢飘远，四周一片寂静。

（2）遥望湖中的君山，它倒映在水中，仿佛一只银盘里放着一只青色的田螺。

（3）太阳一出来，江边的鲜花比火还要红艳；春天一到，江水的颜色就像蓝草那样碧绿。

参考答案

一、积累运用（共10题；共32分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

答案：

8-1、

考点：

解析：

答案：

9-1、

考点：

解析：

答案：

10-1、

考点：

解析：

二、阅读理解（共2题；共26分）

答案：

11-1、

答案：

11-2、

答案：

11-3、

答案：

11-4、

考点：

解析：

答案：

12-1、

答案：

12-2、

答案：

12-3、

答案：

12-4、

答案：

12-5、

考点：

解析：

三、综合题（共1题；共5分）

答案：

13-1、

答案：

13-2、

答案：

13-3、

考点：

解析：