精选鲁教版历史六年级下册第6课 对外友好往来课后练习第八十九篇.docx

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精选鲁教版历史六年级下册第6课对外友好往来课后练习第八十九篇

精选2019-2020年鲁教版历史六年级下册第6课对外友好往来课后练习第八十九篇

第1题【单选题】

唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以博大胸怀兼容并蓄外来文化的精华,中外文化双向交流、共享繁荣,下列事件能佐证这一现象的是()

①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访

A、②③④

B、①②④

C、①②③

D、①②③④

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

唐朝画家阎立本的作品《步辇图》背后反映的历史事件是()

A、王昭君嫁给匈奴呼韩邪单于

B、鉴真法师东渡日本

C、文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布

D、金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

在一次故事会上,主持人讲述了“魏征进谏”“玄奘西行”的故事。

这些故事发生在()

A、秦朝

B、唐朝

C、元朝

D、明朝

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

唐朝的开放与包容、兼收与并蓄,成就了唐文化的多元与辉煌。

下面能佐证当时中外文化双向交流的是()

①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访

A、①②

B、①②③

C、②③④

D、①②③④

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华,中外文化双向交流、共享繁荣。

下列事件能佐证这一现象的是()

①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访

A、②③④

B、①②④

C、①②③

D、①②③④

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

精美的美术作品不仅留给后人美的感受,而且也是我们了解历史的又一生动途径。

下面作品中能突出反映中国历史上民族关系和谐的是()

A、

《洛神赋图》

B、

敦煌壁画

C、

《清明上河图》

D、

《步辇图》

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。

舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。

”诗中鉴真东渡目的地是()

A、朝鲜

B、日本

C、泰国

D、印度

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

下图反映了吐蕃与大唐密切交往的史实。

请问,吐蕃是今天的哪一民族?

()

A、满族

B、维吾尔族

C、藏族

D、白族

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

北方各民族尊称唐太宗为“天可汗”,表明这一时期()

A、唐朝强大,北方各族与唐关系融洽

B、唐朝开明的民族政策,赢得了各族人民的拥戴

C、唐太宗用武力征服了北方民族

D、唐朝时北方各民族势力很弱,无法与唐抗衡

【答案】:

【解析】:

第10题【填空题】

______是日本政府派到唐朝进行交流的使团。

唐玄宗时高僧______东渡日本弘扬佛法。

唐太宗时高僧______西行天竺求取佛教精义。

【答案】:

【解析】:

第11题【问答题】

中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林,统一的多民族国家不断巩固和发展。

阅读材料,探究历史,回答问题。

材料一:

贞观十五年(641年)正月,……松赞干布亲自到柏海迎接公主。

回到吐蕃后,他对亲近的人说:

“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。

”材料二:

元朝疆域图:

请回答:

(1)材料一中“吐蕃”是今天哪个少数民族的祖先?

元朝对该地在中央设置了什么机构进行了管辖?

(2)从《元疆域图》可以看出元朝疆域空前辽阔,为了对全国进行有效统治,元朝开创了哪种政治制度?

还设置了什么机构管辖澎湖和琉球?

【答案】:

【解析】:

第12题【材料分析题】

构建和谐社会是当今的焦点话题之一。

加强与少数民族之间的和谐,则更是事关国家统一,地区发展的重大问题。

下列有关我国唐宋时期与少数民族关系进行探究,请回答:

材料一:

“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。

材料二:

“今天文成公主来西藏,狮子进了大森林,孔雀落在大平原,不落的太阳高高升起,西藏从此幸福太平……”

材料三:

“……大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阁下:

共尊诚信,度奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两,更不差使臣专往北朝,只令三司搬差人送至雄州交割……”

材料四:

这句话反映了唐太宗采取什么样民族政策?

他被少数民族首领共同拥戴为什么?

材料中当时哪个少数民族的首领娶了文成公主?

歌谣说文成公主入藏使西藏从此幸福太平。

文成公主入藏有何意义?

材料反映了宋朝和辽之间的什么事件?

这一事件产生了什么影响?

结合所学知识,填写上图中C(岳飞大败金军主力的地点)的名称。

和南宋对峙的金政权是哪个民族建立的?

它的建立者是谁?

【答案】:

【解析】:

第13题【材料分析题】

唐代是中国历史上继汉代以后出现的又一鼎盛时期,小黄在学习这一主题的时候,做了不少笔记,但不完整。

请你帮助她完成笔记。

列举唐代科举制度的特征

""

请你举出唐代时期与日本友好往来的两个代表人物?

""

唐代繁盛的原因有哪些?

""

【答案】:

【解析】:

第14题【综合题】

唐朝是当时世界上的大帝国,也是中国古代社会盛世最多的朝代,唐朝政治清明,经济繁荣,文化昌盛,民族关系和睦,对外交往频繁……

请回答:

唐朝统治者先进的治国理念是唐朝出现多个盛世的原因之一,其治国理念是什么?

唐朝的盛世很多,其中最鼎盛时期称之为什么?

其治国措施有哪些独到之处?

列举唐朝时的经济、文化、民族关系和对外交往方面的典型事例各一例。

【答案】:

【解析】:

第15题【综合题】

对外交往是国家之间文明的交流,对外交往是国家发展的重要动力。

历史证明,任何国家要发展,需要开放的对外政策,封闭、自守都是不可取的。

结合所学知识回答下列问题:

唐朝时,中日交往频繁,无论是日本人还是中国人都为中日文化的交流做出了巨大的贡献,请你分别举出他们当中的一位代表人物。

“你挑着担,我牵着马,迎来日出送走晚霞……”,唐僧西天取经的故事妇孺皆知。

历史上,真正去到西天取经的唐僧指的是谁?

而故事中的西天又指的是什么地方?

唐朝对外经济文化交流频繁对我们今天处理国际关系具有什么启示?

【答案】:

【解析】:

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