一年级下册全册道德与法治作业.docx

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一年级下册全册道德与法治作业

一年级下册全册《道德与法治》

作业

一、我来选一选；把选项填在题后的括号中。

1、下面哪个小朋友不整洁？

（……）

A.小林边玩玩具边吃面包B.小青用完毛巾后洗一洗

C小红吃前洗洗手

2、是整洁儿童。

（）

A.小东看书时咬手指头B.小阳不爱洗澡

C小红洗脸时记得洗眼角和脖子

3、不整洁的表现。

…）

A.不刷牙B.常洗头C.常剪指甲

二、我是判断小能手。

对的打“/”；错的打“X”。

1.小强一边玩玩具；一边吃苹果。

…）

2•小东看书时咬手指头。

（）

3•用完毛巾后洗一洗；再挂起来。

………）

4•洗脸时不用洗眼角和脖子。

…）

5•我自己会系红领巾；发现歪了就赶快扶正。

…）

6•小红怕弄脏衣服；活动课上不敢玩泥巴。

•:

•…）

7•小东怕把衣服弄脏；不打扫教室卫生。

（•…）

2、我们有精神

我来选一选；把选项填在题后的括号中

1、哪个小朋友最精神？

（……）

A.小江趴着看书B小云回答问题时声音很小

C小东高唱爱国歌曲

2、怎样才能每天都有精神？

:

:

（……）

A.早睡早起B.晚睡晚起C不午休

3、要保持有精神；我们要—:

（••…）

A.睡懒觉B.挺胸C很晚睡

4、有精神就是（…

A.高兴地唱B.趴在桌子上写作业C小声的说话

二、我是判断小能手。

对的打“/”；错的打“X”。

1•同学们排队做到快、静、齐；真精神。

（•…）

2.小江趴在看书。

：

•（）•

3•旗手踏着整齐的步伐真精神。

：

：

（……）

4：

读书不仅要认真读；还要声音响亮。

………）

5、小强上课打瞌睡。

（-

6•同学们高兴地高唱爱国歌曲。

……）

7.同学们回答问题声音响亮。

（）

8.有精神；不骄傲；这一点；很重要。

（••…）

9.有精神；面貌好。

.•.……

3、我不拖拉

一、我来选一选；把选项填在题后的括号中。

1、哪个小朋友不拖拉？

（……）

A.时常会说“等一下”B.小明认真地完成作业

C.做事总是说“我还没做完”

2、下面哪个小朋友和“拖拉”说再见？

（）

A.小林专心做作业B.小青先玩再作业

C.闹钟响了；小月还躺在床上

3、心中有个可以不拖拉。

…）

A.小时钟B.等一下C还没完

4、和“拖拉”说再见的是。

……（）

A.小明边做功课边玩B•妈妈让小云吃饭；她常说“等一下”

C.闹钟响了；小红马上起来

5、告别小拖拉的好办法。

（）

A.时常说“等一下”B.边做作业边玩C心里时刻装着小闹钟

二、我是判断小能手。

对的打“/”；错的打“X”。

1•我们应该改掉“等一下”与“还没完”的坏习惯。

……（）

2•生活中拖拉一下没关系。

（）

3•妈妈在时才专心；妈妈不在先玩一会儿再写作业。

（）

4、不做“小马虎”

一、我来选一选；把选项填在题后的括号中。

1、生活中的“小马虎”是。

（）

A.小张把作业本落在家里B.小兰做完作业都会检查

C•小星用完东西放回原位

2、怎样才能不马虎？

）

A.考试漏做一题B.做完作业认真检查

C.衣服挂在双杠上；忘了带回家

3、不做“小马虎”要这样做。

（）

A.做完作业不检查B.做事情很心急

C•让同伴提醒自己容易忘记的事情

4、怎样才能不马虎？

••:

•（…）

A.别心急；专心做B.做完作业不检查

C用完东西到处放

二、我是判断小能手。

对的打“/”；错的打“X”。

1•小马虎会带来大事故。

…）

2•我不马虎的办法是多看几遍；别漏掉。

（…）

3•作业很简单；不用检查。

（）

5、风儿轻轻吹

我来选一选；把选项填在题后的括号中

1、看不见；摸不到；四面八方到处跑的是。

…（）

A.太阳B.月亮C风

2、风儿能帮我们。

（•…）

A.发电B.照亮C扫地

3、可以给我们带来凉快。

…….（（）

A.微风B.大风C.台风

4、风儿不可以帮我们。

（••（）

A.发电B煮饭C.晒衣服

6、遇到风儿“生气”了；我们应该。

（）

A.到操场放风筝B.学会保护自己；去安全的地方

C在大树下玩风车

7、风可以给我们带来愉快和便利；比如。

（）

A.沙尘暴；帮人们清理垃圾B.风力发电C台风给人们带来凉爽

8生来本无形；走动便有声的是。

（）

A.雨B.闪电C风

二、我是判断小能手。

对的打“/”；错的打“X”。

1•台风来了；我们要注意安全。

（）

2•大风能帮我们清理地上的垃圾。

:

.••（）

3•我们拿小风车到外边玩；风越大；风车转动得越快。

（（）

4•风会给我们生活带来麻烦甚至灾难。

（……）

6、花儿草儿真美丽

一、我来选一选；把选项填在题后的括号中。

1、种子落在地上长出新芽。

：

（）

A.会B.不会C.不可以

2、下面哪种花是夏天开的？

）

A.荷花B.菊花C.梅花

3、爱护花草树木要这样做。

…）

A.看见喜欢的花就去摘B.在公园的草坪上玩耍

C.经常给小树浇水

4、爱护花草树木的“小卫士”不能。

••…（）

A.为花草树木浇水B.为小树除草、捉虫

C.在草坪上玩

二、我是判断小能手。

对的打“/”；错的打“X”。

1.植物、动物和人一样；都是有生命的。

…）

2•我们的生命要爱护；小草的生命不用爱护。

（）

3•大树、花儿、小草是没有生命。

（）

4•花儿真香呀！

采一朵回去送妈妈。

（）

5•我们要爱护学校的花草树木。

.…）

6•我们和花草树木在一起时；要注意保护自己。

（••…）

7、在花草面前要自我保护；防止收到伤害。

……）

8•野外蘑菇不可以吃。

（-）

7、可爱的动物

一、填空。

1、（燕子）的尾巴像剪刀；在南方过冬。

2、（蛙泳）是根据（青蛙）游泳发明出来的。

3、（蛇拳）是根据（蛇）的动作发明出来的。

4、（飞机）是根据（小鸟）飞翔发明出来的。

5、（潜水艇）是根据（鱼）在水里游发明出来的。

6、小猫、小狗也有脾气；别去招惹它们。

7、我们看到成群的马蜂；要（绕行）。

8流浪的动物身上带有细菌、病毒和寄生虫；别亲近。

二、我来选一选；把选项填在题后的括号中。

1、的尾巴像剪刀；在南方过冬。

：

（）

A松鼠B.金鱼C.、燕子

2、潜水艇是根据发明出来的。

•；（）

A.鱼B.小鸟C青蛙

3、和小动物一起玩时。

）

A.故意去逗小动物生气B•看见流浪狗就去饱

C•看见成群的马蜂绕道行

4、怎样才是对动物朋友的真喜欢？

:

：

•（）

A.小华每天给金鱼喂很多的鱼食B.小强把鸟关在漂亮的鸟笼里

C小月带受伤的小猫去找医生

5、下面哪位小朋友的做法是对的？

:

：

•（）

A•冬冬把蜻蜓装在罐子里B•小花给燕子搭个窝

C.小强追着小猫跑

6、被猫狗咬到要。

：

：

•（••••）

A：

打疫苗B.把猫狗打死C不告诉爸妈

7、看到马蜂窝；要。

•…（•…）

A：

绕行B：

捅掉C不要绕行

8如果受伤了。

………）

A：

不能告诉大人B：

不能去医院C马上告诉大人并去医院

三、我是判断小能手。

对的打“/”；错的打“X”。

1：

动物不是我们人类的好朋友。

…）

2：

晓东把小鸟圈养在笼子里。

（）

3：

流浪动物身上带有病菌；不能亲近。

（）

4：

看到成群的马蜂；不要绕行。

（）

8、大自然；谢谢您

填空

1、大自然的礼物；大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。

（1）地里种出的（稻谷）；变成香甜的（米饭）。

（2）春蚕吐出的丝；织成漂亮的（丝绸）。

（3）我们住的（房屋）；是用（泥沙）、（钢材）和（木材）建成的。

（4）我们吃的（水果）；是大自然中的（种子）、（阳光）、（空气）、（水）和（土壤）；以及人们辛勤劳作的结晶。

2、在大自然里；我们感受到很多（快乐）。

3、大自然的语言啊；真是妙不可言。

（1）天上的（白云）；是大自然的语言。

白云飘得高；明天可能是（晴天）。

（2）地上的（蚂蚁）；是大自然的语言。

蚂蚁忙着搬家；出门要带雨伞。

告诉我们快要（下雨）了。

（3）水里的（蝌蚪）；就像黑色的“逗点”。

大自然在水面上写着：

（春天）已到人间。

（4）（大雁）集队南方；就像“人”字一般。

大自然在蓝天上写着：

（秋天）已在眼前。

二、我来选一选；把选项填在题后的括号中。

1、哪一句大自然的语言是正确的？

（…）

A.白云飘很高；明天可能是晴天B.荷花开了；是告诉我们秋天来了

C蚂蚁搬家；是告诉我们他们有新房子

2、会告诉我们树的年龄。

•丁（…）

A.设置树枝闹钟B.年轮C枝叶

3、秋天来了。

.…（•）

A.小草绿了B.苹果红了C花儿都开了

4、热爱大自然我们应该。

.（（…）

A.不踩踏草坪B.随便摘花C乱砍树

5、白云飘得高；明天可能是。

（…）

A.晴天B.阴天C雨天

三、我是判断小能手。

对的打“/”；错的打“X”。

1•大自然没给我们任何东西。

（）

2•地里种出稻谷；织成漂亮的丝绸。

（•……）

3.在大自然里；我们感受到很多快乐。

（……）

4大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。

（-）

9、我和我的家

、填空。

1、爸爸的爸爸叫（

爷爷）；

爸爸的妈妈叫（

奶奶

）°

2、爸爸的哥哥叫（

伯伯）；

爸爸的弟弟叫（

叔叔

）°

3、爸爸的姐妹叫（姑姑）或（姑妈）

;爸爸的兄弟叫

（伯伯）或（叔叔）

4、妈妈的妈妈叫（

外婆）；

妈妈的爸爸叫（

外公

）°

5、妈妈的兄弟叫（

舅舅）；

妈妈的姐妹叫（

阿姨

）°

6爷爷是爸爸的（

爸爸）；

奶奶是妈妈的（

妈妈）

0

7、（爷爷）、（奶奶）、（外公）、（外婆）、（爸爸）、（妈妈）；他们都

是我最亲的长辈

二、我来选一选；把选项填在题后的括号中

1、外婆是。

•…（……）

A•爸爸的妈妈B•妈妈的妈妈C我的妈妈

2、妈妈的姐妹叫。

:

：

•（…）

A•舅伯/舅舅B姨妈/姨C姑妈/姑姑

3、在我国的地方；对家人有不同的称呼。

（）

A•—样

B相同

C.不同

4、爸爸的兄弟叫

A.舅伯/舅舅

三、连一连。

（

O

B•伯伯/叔叔

…（

C姑妈/姑姑

爸爸的姐姐

伯伯

爸爸的爸爸

外公

妈妈的姐姐

舅舅

爸爸的妈妈

爷爷

爸爸的哥哥

阿姨

妈妈的爸爸

外婆

妈妈的哥哥姑姑妈妈的妈妈奶奶

10、家人的爱

一、学习要点。

1、妈妈忙着做家务；是对家人的爱。

2、爸爸辛勤工作；是对家人的爱。

3、爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜；是对家人的爱。

4、让家人感受到我的爱。

（1）爸爸妈妈在忙；我自己在家认真写作业。

（2）奶奶一个人很孤单；我陪奶奶；给奶奶捶捶背。

（3）出门前；要告诉家人。

5、记住家人的生日也是一种爱。

二、我来选一选；把选项填在题后的括号中。

1、下列做法不正确的是。

）

A.自己抓紧时间做作业B小东经常帮爷爷捶背

C爸爸在休息；小明在旁边玩闹

2、爱家人；就应该。

）

A.出门前不要告诉家人B.奶奶累了；帮她捶捶背

C在爸爸妈妈忙的时候；要他们陪我玩

三、我是判断小能手。

对的打“/”；错的打“X”。

1、我给奶奶倒水。

（）

2、爸爸不帮我系鞋带；叫我自己学系鞋带；他不爱我。

…（）

3、妈妈帮我做作业；妈妈非常爱我。

（）

4、我给爷爷捶背。

（）

5、爷爷；我把玻璃打碎了；千万不要告诉爸妈哦。

…（）

6、妈妈；我还要玩具车；再给我买一个。

.（）

7、我先玩一会儿；再做作业。

（）

8、家人的关心、爱护、照顾我是爱；严格要求我不是爱。

（）

9、我们的成长离不开家人。

..（）

10、奶奶总让我做完作业再出去玩；我觉得奶奶一点也不爱我。

（）

11、小困难要自己解决；不能依赖别人。

……………………（）

12、奶奶一点儿也不爱我；总让我背书包。

…………………（）

13、记得家人的生日也是一种爱。

（）

14、伤在我们身上；疼在家长的心里。

（）

11、让我自己来整理

一、我来选一选；把选项填在题后的括号中。

1、两个小口袋；天天贴身带；如果带一只；就把人笑坏。

我

是。

.:

•（•）

A.鞋子B.裤子C.袜子

2、小小船儿一对；坐着客人十位。

白天忙着赶路；晚上靠岸休息。

我是。

）））

A.鞋子B.裤子C袜子

3、下面没有养成整理好习惯的是。

……））

A.定时整理B.长大了再自己整理C分类整理

4、整理的好习惯就是。

•：

••）•）

A.让妈妈给我整理B.等长大了我自己整理

C.现在开始学习自己整理

二、我是判断小能手。

对的打“/”；错的打“X”。

1、小奇做完作业不整理书包；妈妈每次都会帮他整理…（）

2、用完东西记得物归原位。

（）

3、玩具乱扔；机器猫找不到了。

（）

4、整理自己的小卧室。

））

5、把房间打扫干净；东西摆放整齐。

•………）

6、自己穿衣服。

））

12、干点家务活

一、我来选一选；把选项填在题后的括号中。

1、下列说法错误的是。

.-.-•（•）

A.做家务能让我们动脑筋、长本领B.做家务会影响我们学习

C.只要用心学；我们都可以学会

2、下面说法对的是。

.…（…）

A.家务活能做的主动做B.家务活不会做的不能学着做

C.我每天都要妈妈陪我做作业

二、我是判断小能手。

对的打“/”；错的打“X”。

1、家务活会做的要经常做；不会做的不要做。

（）

2、自己的事情自己做。

（-”

3、帮妈妈洗碗。

（（-

4、在家帮妈妈扫地。

（）

5、家里收拾的干干净净。

（（-

6、小红不帮妈妈扫地。

（）

7、爸爸拖地时；小明非让爸爸带他去动物园。

（）

8爸妈工作很忙；我帮忙做家务。

（）

9、爱劳动；擦桌子。

（（）•

13、我想和你们一起玩

一、我来选一选；把选项填在题后的括号中。

1、怎样玩欢乐多（）

A.和几个小朋友一起玩捉迷藏B.我自己一个人玩球

C.总在走廊上跑

2、下面哪种做法有危险？

（）

A.不在马路上踢球B.拿雨伞打闹C.课间不能用跑

3、有了新玩具；你（）

A.自己玩B.和大家一起玩C.只和最要好的朋友一起玩

4、当你的好朋友犯了错误时；你应该（）

A.不理他B.笑话他C.帮他改正

5、怎样才能让大家喜欢？

（）

A.不骂人、不打架B.淘气、任性C.有礼貌、懂谦让

6、怎么样做才是对的？

A.乱扔垃圾B.认真做作业

二、我是判断小能手。

对的打“;

C.与同学打架

错的打“X”。

（）

1、

我们要和小伙伴友好相处。

（

）

2、

_硏亜亠［HlfI

（）

起玩要守规则！

3、

起玩；输赢没什么。

（）

14、请帮我一下吧

一、我来选一选；把选项填在题后的括号中。

1、美术课上；一位同学水彩笔没水；我（…）

A.把彩笔借给他B.和我没关系，我不管C.嘲笑他

2、下面的同学遇到困难了；谁的解决办法好呢？

（）

A.小云的衣服丢了；让妈妈给她找B.小亮跳绳不会急得哭了

C.小李遇到不认识的字；马上查字典

3、小明的风筝挂在树上了；他应该找谁帮他（）

A.忙着去上班的叔叔B.大树下休息的大哥哥

C.踢足球的小朋友

二、我是判断小能手。

对的打“/”；错的打“X”。

1、大家都会有困难；遇到困难不要慌。

（）

2、当我们遇到困难时；求助的方法多种多样；我们要想办法求

助。

（）

3、遇到困难自己解决不找别人帮忙。

（）

15、分享真快乐

我来选一选；把选项填在题后的括号中

1、下面哪个小朋友不是“小气鬼？

”:

:

…（•…

A.同桌忘了带尺子；小红的尺子不借同桌

B.爷爷留给冬冬的纪念品；冬冬不送给同学

C•同学借给小京课外书；小京的课外书却不借同学

）

）

）

）

2、小朋友；遇问题；才快乐。

………

A.分享B•团结合作C互相学习

二、我是判断小能手。

对的打“/”；错的打“X”。

1、表弟想拿我的新玩具玩；我赶紧藏起来。

（

2、分享可以把大家的办法变成一个人的办法。

（

3、小东不愿意把他爷爷给他的珍贵礼物送给小红；所以他是小气

4、妈妈给我买了一本好看的书；我把书和班上的同

看。

（

三、连一连。

【快乐地分享】

小声点

生动点

作品分享方法分享故事分享秘密分享

16、大家一起来

一、我是判断小能手。

对的打“/”；错的打“X”。

1、在表演《西游记》的节目中；猪八戒太难看了；我坚决不扮演猪

八戒。

:

:

（）

2、在清洁时；值日的同学分工合作一起来。

•:

•（…）

3、小朋友；来合作；团结合作才快乐。

（（（（（（（（）