高考英语ⅴ牛津版module5unit2总练习资料.docx
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高考英语ⅴ牛津版module5unit2总练习资料
2019年高考英语ⅴ牛津版module5unit2总练习资料
注意事项:
认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!
重在审题,多思考,多理解!
无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。
在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。
只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。
Ⅰ.单词默写
1、debaten、&vi.辩论;争论;讨论
2、recyclevt.&vi.回收利用
3、pumpvt.&vi.用泵(或泵样器官等)输送;涌出,涌流
n、泵;抽水机;打气筒
4、customsn、海关;关税
5、conflictvi.冲突;抵触n、冲突;矛盾
6、administrationn、管理;管理部门;施行;(美国)政府
7、illegaladj.违法的,非法的
8、electricaladj.电的;用电的
9、particularadj.专指的,特指的;特别的;讲究的;挑剔的
10、absorbvt.吸收;理解;使全神贯注
11、beliefn、astrongfeelingthatsthistrue
12、operatev、tomanageandrunabusiness
13、decreasevt.&vi.tobecomeormakesthbecomesmallerinsize,number,etc.
14、measuren、anofficialactionthatisdoneinordertoachieveaparticularaim
15、appreciatevt.tobegratefulforsththatsbhasdone
Ⅱ.词汇拓展
1、productionn、生产→productn、产品→productiveadj.能产的;多产的→producev、生产→producern、生产者;制作者;制片人
2、responsibilityn、责任,职责→responsibleadj.负责的→irresponsibleadj.不负责任的
3、environmentalistn、环境保护论者;环境论者→environmentaladj.环境的;与环境有关的→environmentn、环境→environmentallyadv.环境上;与环境有关地
4、conservationn、保护;保存→conservevt.保护(自然资源等)
5、technicaladj.技术的→techniquen、技术→techniciann、技术人员,技师
语境助记——词不离句,句不离段
Weallappreciatethemeasureforaforestreserve,whereparticularlyillegalcuttingisprohibited.AsfarasI'mconcerned,weshouldtaketheresponsibilityandconserveourenvironment.
Ⅲ.短语落实
1、openthefloor自由发言
2、beconcernedabout关心;挂念
3、allowsbtodosth允许某人做某事
4、runout(of)用完;耗尽
5、changebackinto恢复原状;还原;复原
6、do_research_into/on调查;研究
7、draw_a_conclusion得出结论
8、get_into_trouble陷入麻烦
9、do_one's_part尽自己的职责
10、in_this_case在这种情况下
Ⅳ.句子翻译
1、Whenpeoplethinkoffactories,theythinkofcloudsofdirtysmokeorpipespouringchemicalwasteintoriver.(Page23)
一想到工厂,人们就会想到污浊的滚滚浓烟或向河流倾泻化学废物的管道。
2、Peopleoftenhavethisbeliefthatdevelopmentisbadfortheenvironment,butthisdoesnothavetobetrue.(Page23)
人们常常认为经济发展对环境有害,但这不一定是正确的。
3、Askingaround,Ifindmanypeoplewillingtopayalittlehigherpricesforthingsthatarefriendlytotheenvironment.(Page23)
我问过周围的人,发现许多人都愿意支付稍高一些的价钱来购买环保产品。
4、之后我们将展开自由讨论。
(Page22)
Then_we_will_open_the_floor_for_discussion.
5、我今天首先要对你们谈的是化学废物如何破坏世界上的大片区域。
(Page22)
First_I_am_talking_to_you_today_about_the_way_vast_areas_of_the_world_are_damaged_by_chemical_waste.
Ⅴ.教材设题
句型转换(每空不超过3个单词)
1、Whilewedamageourenvironment,wekeepproducingmoreandmorepeoplewhoneedmorelandtoliveonandmorefoodtoeat!
(教材P22)
→Damaging_our_environment/While_damaging_environment,wekeepproducingmoreandmorepeoplewhoneedmorelandtoliveonandmorefoodtoeat!
2、However,Idoagreethatweshouldproducemorethingsfrommaterialsthathavebeenrecycled,andlessfromrawmaterials,thesupplyofwhichisgrowingsmallerandsmaller.(教材P23)
→However,Idoagreethatweshouldproducemorethingsfromrecycled_materials,andlessfromrawmaterials,thesupplyofwhichisgrowingsmallerandsmaller.
3、Thosefactorieswhichpollutetheenvironmentshouldhavetopayhighertaxes.(教材P23)
→Thosefactoriespolluting_the_environmentshouldhavetopayhighertaxes.
4、ThisisnotgoodnewsforthepeoplewhorelyontheYangtzeRiverforwater.(教材P38)
→Thisisnotgoodnewsforthepeoplewhoare_given/offered_waterbytheYangtzeRiver.
5、WestillhavealongwaytogotosolvealltheproblemsinregardtotheYangtzeRiver.(教材P38)
→Wemusttake_many_measures_(steps)/do_many_thingstosolvealltheproblemsinregardtotheYangtzeRiver.
debatevi.&n、辩论,争辩,争论
【课本原句】Today'sdebatequestionis“Theeconomyortheenvironment—mustwechoose?
”(P22)
今天辩论的话题是“要经济还是环境——我们必须得做出选择吗?
”
debateon/about...就……辩论
debatewithsbaboutsth和某人就某事讨论
debatewhethertodosth/debatewhether+从句
考虑,讨论是否……
haveadebate进行讨论
open/closeadebate开始/终止辩论
underdebate在讨论中
辨析debate/quarrel/argue/disscuss
(1)quarrel是指因为对某事不喜欢或强烈不满而发生的“争吵”或“吵架”,常用结构为:
quarrelwithsb;quarrelaboutsth。
(2)argue是指一方着重就自己的看法或观点提出论证,并就此同对方“争论”或“争辩”,常用结构为:
arguewithsbabout/oversth。
(3)debate多指在公开,正式场合各自陈述理由,内含“交锋”的意思。
(4)discuss指为了解决问题或弄清对方的观点而进行的讨论,磋商。
——看看高考怎么考
①Recentlyasurveycomparingpricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarketshascaused_heated_debate(引起热烈的讨论)amongcitizens.(2017·江苏卷·单项填空31)
②Theministersaid,“Wearereadyfordiscussionswithanylegalparties,butwe'llnever______withcriminals.”(2017·湖北卷·单项填空27)
A、negotiateB、quarrelC、argueD、consult
答案A
介词填空
③Asyettherehasbeenlittlepublicdebateontheseissues.
④Thewholequestionofcompensationisstillunderdebate.
figuren、数字
【课本原句】Thefigureisnowapproaching6.5billionpeople!
(P22)这个数字现在接近65亿!
figurethat...认为……
figuresthout想出;理解;计算出
figuresbout弄明白;看透;理解
figureouthow/what...想出……
——看看高考怎么考
①HoweverthistimearoundImanagedtoreachthestopsignwitheaseandIfigured(认为)Iwouldgoalittlefurther.(2017·湖南卷·阅读表达)
②Becauseleadersarepublicfigures(人物),theirapologiesarelikelytobepersonallyuncomfortableandevenprofessionallyrisky.(2017·江苏卷·任务型阅读)
翻译句子
③我认为他喝醉了,不应该让他开车。
I_figured_that_he_was_drunk_and_shouldn't_be_allowed_to_drive.
④她推断他会在星期二离开。
She_figure_out_that_he_was_leaving_on_Tuseday.
shamen、羞愧;惭愧;可耻的事;惋惜的事
【课本原句】Itwouldbeashameiftheyweredestroyedbecauseofpeople'sactivitiesthere.(P29)如果它们被人类在公园的活动所毁灭,该是一件多么