ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:18 ,大小:86.64KB ,
资源ID:2894732      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/2894732.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(高考英语ⅴ牛津版module5unit2总练习资料.docx)为本站会员(b****3)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

高考英语ⅴ牛津版module5unit2总练习资料.docx

1、高考英语牛津版module5unit2总练习资料2019年高考英语牛津版module5unit2总练习资料注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。.单词默写1、debaten、&

2、vi.辩论;争论;讨论2、recyclevt.&vi.回收利用3、pumpvt.&vi.用泵(或泵样器官等)输送;涌出,涌流n、泵;抽水机;打气筒4、customsn、海关;关税5、conflictvi.冲突;抵触n、冲突;矛盾6、administrationn、管理;管理部门;施行;(美国)政府7、illegaladj.违法的,非法的8、electricaladj.电的;用电的9、particularadj.专指的,特指的;特别的;讲究的;挑剔的10、absorbvt.吸收;理解;使全神贯注11、beliefn、astrongfeelingthatsthistrue12、operatev、t

3、omanageandrunabusiness13、decreasevt.&vi.tobecomeormakesthbecomesmallerinsize,number,etc.14、measuren、anofficialactionthatisdoneinordertoachieveaparticularaim15、appreciatevt.tobegratefulforsththatsbhasdone.词汇拓展1、productionn、生产productn、产品productiveadj.能产的;多产的producev、生产producern、生产者;制作者;制片人2、responsibi

4、lityn、责任,职责responsibleadj.负责的irresponsibleadj.不负责任的3、environmentalistn、环境保护论者;环境论者environmentaladj.环境的;与环境有关的environmentn、环境environmentallyadv.环境上;与环境有关地4、conservationn、保护;保存conservevt.保护(自然资源等)5、technicaladj.技术的techniquen、技术techniciann、技术人员,技师语境助记词不离句,句不离段Weallappreciatethemeasureforaforestreserve,

5、whereparticularlyillegalcuttingisprohibited.AsfarasImconcerned,weshouldtaketheresponsibilityandconserveourenvironment.短语落实1、openthefloor自由发言2、beconcernedabout关心;挂念3、allowsbtodosth允许某人做某事4、runout(of)用完;耗尽5、changebackinto恢复原状;还原;复原6、do_research_into/on调查;研究7、draw_a_conclusion得出结论8、get_into_trouble陷入麻烦

6、9、do_ones_part尽自己的职责10、in_this_case在这种情况下.句子翻译1、Whenpeoplethinkoffactories,theythinkofcloudsofdirtysmokeorpipespouringchemicalwasteintoriver.(Page23)一想到工厂,人们就会想到污浊的滚滚浓烟或向河流倾泻化学废物的管道。2、Peopleoftenhavethisbeliefthatdevelopmentisbadfortheenvironment,butthisdoesnothavetobetrue.(Page23)人们常常认为经济发展对环境有害,但这

7、不一定是正确的。3、Askingaround,Ifindmanypeoplewillingtopayalittlehigherpricesforthingsthatarefriendlytotheenvironment.(Page23)我问过周围的人,发现许多人都愿意支付稍高一些的价钱来购买环保产品。4、之后我们将展开自由讨论。(Page22)Then_we_will_open_the_floor_for_discussion.5、我今天首先要对你们谈的是化学废物如何破坏世界上的大片区域。(Page22)First_I_am_talking_to_you_today_about_the_way

8、_vast_areas_of_the_world_are_damaged_by_chemical_waste.教材设题句型转换(每空不超过3个单词)1、Whilewedamageourenvironment,wekeepproducingmoreandmorepeoplewhoneedmorelandtoliveonandmorefoodtoeat!(教材P22)Damaging_our_environment/While_damaging_environment,wekeepproducingmoreandmorepeoplewhoneedmorelandtoliveonandmorefoo

9、dtoeat!2、However,Idoagreethatweshouldproducemorethingsfrommaterialsthathavebeenrecycled,andlessfromrawmaterials,thesupplyofwhichisgrowingsmallerandsmaller.(教材P23)However,Idoagreethatweshouldproducemorethingsfromrecycled_materials,andlessfromrawmaterials,thesupplyofwhichisgrowingsmallerandsmaller.3、T

10、hosefactorieswhichpollutetheenvironmentshouldhavetopayhighertaxes.(教材P23)Thosefactoriespolluting_the_environmentshouldhavetopayhighertaxes.4、ThisisnotgoodnewsforthepeoplewhorelyontheYangtzeRiverforwater.(教材P38)Thisisnotgoodnewsforthepeoplewhoare_given/offered_waterbytheYangtzeRiver.5、Westillhavealon

11、gwaytogotosolvealltheproblemsinregardtotheYangtzeRiver.(教材P38)Wemusttake_many_measures_(steps)/do_many_thingstosolvealltheproblemsinregardtotheYangtzeRiver.debatevi.&n、辩论,争辩,争论【课本原句】Todaysdebatequestionis“Theeconomyortheenvironmentmustwechoose?”(P22)今天辩论的话题是“要经济还是环境我们必须得做出选择吗?”debateon/about.就辩论deba

12、tewithsbaboutsth和某人就某事讨论debatewhethertodosth/debatewhether从句考虑,讨论是否haveadebate进行讨论open/closeadebate开始/终止辩论underdebate在讨论中辨析debate/quarrel/argue/disscuss(1)quarrel是指因为对某事不喜欢或强烈不满而发生的“争吵”或“吵架”,常用结构为:quarrelwithsb;quarrelaboutsth。(2)argue是指一方着重就自己的看法或观点提出论证,并就此同对方“争论”或“争辩”,常用结构为:arguewithsbabout/overst

13、h。(3)debate多指在公开,正式场合各自陈述理由,内含“交锋”的意思。(4)discuss指为了解决问题或弄清对方的观点而进行的讨论,磋商。看看高考怎么考Recentlyasurveycomparingpricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarketshascaused_heated_debate(引起热烈的讨论)amongcitizens.(2017江苏卷单项填空31)Theministersaid,“Wearereadyfordiscussionswithanylegalparties,butwellnever_withcriminals.”

14、(2017湖北卷单项填空27)A、negotiateB、quarrelC、argueD、consult答案A介词填空Asyettherehasbeenlittlepublicdebateontheseissues.Thewholequestionofcompensationisstillunderdebate.figuren、数字【课本原句】Thefigureisnowapproaching6.5billionpeople!(P22)这个数字现在接近65亿!figurethat.认为figuresthout想出;理解;计算出figuresbout弄明白;看透;理解figureouthow/wh

15、at.想出看看高考怎么考HoweverthistimearoundImanagedtoreachthestopsignwitheaseandIfigured(认为)Iwouldgoalittlefurther.(2017湖南卷阅读表达)Becauseleadersarepublicfigures(人物),theirapologiesarelikelytobepersonallyuncomfortableandevenprofessionallyrisky.(2017江苏卷任务型阅读)翻译句子我认为他喝醉了,不应该让他开车。I_figured_that_he_was_drunk_and_shouldnt_be_allowed_to_drive.她推断他会在星期二离开。She_figure_out_that_he_was_leaving_on_Tuseday.shamen、羞愧;惭愧;可耻的事;惋惜的事【课本原句】Itwouldbeashameiftheyweredestroyedbecauseofpeoplesactivitiesthere.(P29)如果它们被人类在公园的活动所毁灭,该是一件多么

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1