小升初人教版春六年级语文毕业考查综合练习2.docx

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小升初人教版春六年级语文毕业考查综合练习2

人教版2017年春六年级语文毕业考查综合练习

(二)

一、读拼音,写词语。

(4分)

xuànrǎnchénjìnqīnshíduànliàn

()()()()

二、读拼音,在括号里写上相应的字。

(6分)

kānxiéshǔjī

书()()作()假()笑

()测威()()光打()

看()和()()名()形

三、按查字典的要求填空。

(6分)

“鼎”字用音序查字法,先查,再查;用部首查字法,先查部,再查画,第六笔的名称是。

在字典里解释有:

A、古代用来煮东西的器物,有三足耳。

B、比喻帝业、事业。

C、大、重。

D、喻指并立的三方。

谢列句中的“鼎”字各是什么意思,填入序号。

(1)“世界船王”包玉刚目光如炬,于上世纪80年代初问鼎中国大陆,开辟了大陆的船运市场。

()

(2)在祖国人民的鼎力帮助下,四川汶川大地震受灾人民正在稳步地重建家园。

()

写出你积累的含“鼎”字的成语、、。

用其中一个成语写一句话:

(1分)

四、按提示写词语。

(5分)

1、写出一个既能点明原成语中的错别字,又能说明改法的成语。

例:

呆若花鸡——移花接木

羊不可破——生无反顾——

危居乐业——心猿意鹿——

2、用“望”字组成6个词语分别填在下文相应的括号里。

有一个叫李青松的青年在获救后说,压在废墟中的他并没有(),他()着奇迹的出现……救援部队来了,他觉得自己有(),一种求生的()让他大声呼喊……他得救了。

在医院里,他对前来()的朋友说:

“()未来,我依然充满信心。

五、能力展示(4分)

1、经过航天工作者的努力,“神州”六号飞船终于成功上天了。

(改成反问句,表达对航天工作者的赞美之情。

2、用恰当的关联词把两句话合成一句话。

全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感。

全世界人民能战胜甲型H1N1流感。

3、屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来。

(改成“把”字句。

4、小明对妈妈说:

“妈妈,掏钱!

我买衣服用。

”(改为得体的说法。

六、选择题。

(5分,每小题1分)

1、下列词语中加点字读音完全正确的是()

A、懊悔(ào)筹备(chóu)装模作样(mó)

B、褪色(tuì)汲水(jí)言简意赅(hài)

C、仍然(réng)拮据(jié)迥然不同(jiǒng)

D、卑鄙(bì)称职(chèng)栩栩如生(xǔ)

2、下列各句中,加点的成语实用恰当的一项是()

A、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。

B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导很有水平。

C、巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。

D、教育部进一步放宽高考招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。

3、下列描写人物神态的一组成语是()

A、没精打采愁眉苦脸B、神采奕奕心惊肉跳

C、炯炯有神昂首挺胸D、文质彬彬漫不经心

4、下列说法正确的是()

A、“许多天就好像一天,许多月就好像一个月。

”一句所使用的修辞手法是比喻。

B、“今天天气真好啊!

——你什么时候有空?

”一句破折号的作用是表语意转折。

C、“我们的日子为什么一去不复返呢?

”是反问句。

D、信封的左上方写寄信人所在地的邮政编码,上方写寄信人的地址,中间写收信人的姓名,信封的右下方写收信人的地址和收信人所在地的邮政编码。

5、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”这句诗中的“佳节”所指的传统节日是()

A、元旦节B、端午节C、中秋节D、重阳节

七、按要求填空(13分)

1、《北京的春节》一文的作者是,我们还学过他的文章《》;《为人民服务》中曾经引用的一句话是:

“。

”(3分)

2、漫游祖国各地,面对名山大川,人们自然会产生无限感慨。

站在黄河边上,我们自然会想起“,”;站在高山之巅,我们会想起“,。

”置身于古战场,我们会想起

,。

“旅途结束与好友分别时,可用《杜少府之任蜀州》中的名句“,。

”来表达对好友的深情厚谊。

与古诗同行,我们的旅途才不会单调和寂寞。

(4分)

3、从语文课本中,我们认识了不少古今中外的人物,如我国杰出的爱国工程师;独立思考,九岁就发现了有关胚胎发育规律的;因为两茎灯草不肯咽气,因而成为吝啬鬼代表之一的;用自己的机智勇敢战胜了秦王,并能顾全大局,不和武将正面冲突的;在《红楼梦》中性格泼辣、心狠手辣,人送外号“凤辣子“的。

还懂得了许多道理:

《匆匆》一文告诉我们

,《桃花心木》一文告诉我们

(4分)

4、在小学学习中,你最喜欢的一句关于学习方面的谚语是。

在科技创新活动中,同学们都充分展示了自己的才能,真是

____________________(写一句歇后语。

)(2分)

八、语文实践(6分)

1、同学们都领到了免费教科书,请你写一句感激的话:

                

                                    。

(1分)

2、把句子的意思补充完整.。

(2分)

秋天到了,校园的树叶飘落下来,这不时落叶,而是,

这不是落叶,而是。

3、下面这则广告的书名是《》。

出版这套书的用意是

,“100%精品”说明这套书,“75%价格”说明这套书,两个意思用一个成语概括就是。

(3分)

100%精品75%价格

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九、阅读理解

(一)课内阅读(5分)

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。

她的心跳得厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白,神情激动,她忐忑不安地想:

“他会说什么呢?

这是闹着玩的吗?

自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了?

……不,还没来!

……为什么把他们抱过来啊!

……他会奏我的!

打也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!

1、这段话选自课文《》,作者是。

(1分)

2、“这是闹着玩的吗?

”这个句子中,“这”指的是。

(1分)

3、第二自然段中用了5个省略号,说明了。

(1分)

4、“嗯,揍我一顿也好!

”表现了桑娜,应用的语气读。

(2分)

(二)课外阅读

一个小男孩(拿着捏着握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问询问):

“请问您这儿有上帝卖吗?

”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了店门。

天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。

老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。

他笑眯眯地问男孩:

“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?

”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。

叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。

医生说,只有上帝才能救他。

邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

老头眼圈也湿润了,问:

“你有多少钱?

”“1美元。

”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。

”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料,“

邦迪喜出望外将饮料(捧抱包报)在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地叫嚷道叔叔,我把上帝买回来了你很快就会好起来

几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。

他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。

可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。

那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居隐居)在本市,开了家杂货店打发时光。

那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:

年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,是他了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!

1、结合上下文解释下面词语的意思。

(2分)

喜出望外:

不由分说:

2、给第四自然段加上适当的标点符号。

(2分)

3、在短文中的横线上补写老头说的话。

(1分)并划去文中括号内用得不正确的词语。

(2分)

4、①联系上下文,我们可以知道文中的“天文数字”是说;②“医生说,只有上帝才能救他。

”这句话的意思是说。

③小男孩邦迪心中的“上帝”指的是。

④你认为“真正的上帝”指的是。

⑤你认为最后一段中横线上应该填的两个词语是和。

(5分)

5、通过阅读这篇文章,我们可以看出邦迪是一个的孩子,老头是一个的人。

(2分)

一、看字写拼音(你能写正确吗?

嗡()朗润()酝酿()卖弄()

喉咙()应和()嘹亮()烘托()

静默()风筝()抖擞()健壮()

呼朋引伴()花枝招展()镶()

单单()安适()着落()慈善()

肌肤()秀气()宽敞()空灵()

贮蓄()澄清()地毯()蝉

()花苞()娇媚()彩棱镜()粗犷

()睫毛()衣裳()铃铛()端庄

()静谧()屋檐()凄冷()化妆

()莅临()造访()吝啬()淅沥

()

干涩()草垛()绿茵茵()咄咄逼人()

二、看拼音写汉字(他们可是很难的哦!

挑战一下吧)

tānhuànbàonùchénjìshìnòngchuídǎ

()()()()()

qiáocuì

yāngqiú

xùdāo

juébié

dànyǎ

)(

)(

)(

)(

gāojiélànmànfānláifùqùxǐchūwàngwài

)(

)(

)(

xìnfú

fēnqí

qǔjué

yīshà

liǎngquán

 

,不亦君子乎?

(10),可以为师矣。

(11),思而不学则殆。

(12)三人行,。

(13)择其善者而从之,。

四、《世说新语》二则(重点不可丢哦)

1、内集

2、儿女

3、文义

11、期行

12、日中

13、舍去

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