关于班级活动策划汇编5篇docx.docx
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关于班级活动策划汇编5篇docx
关于班级活动策划汇编5篇
关于班级活动策划汇编5篇
班级活动策划篇1
一、活动背景：
学校年度重要的评估在即，为了主动融入到学校的进展和建设中来，秉承“校荣我荣”的思想，增强我们每个人自我文明的约束感，把文明行动付诸到我们现实生活学习中去，营造文明和谐的学习环境，使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养，让大家共同向着德智体美的全面进展方向前进。
二、活动目的：
响应学院的重要评估，维护好学院形象，提高在校大学生的文明意识，自觉树立校园文明形象，做好校园文明的支持者，实践者。
三、活动过程：
1、团支部成员就团日活动主题进行商讨，确定好可实施的方案。
2、宣扬委员负责宣扬此次活动主题，在班级同学的配合下做好宣扬工作。
3、组织委组织通知组织好班级成员，预备好相关工具，做好预备工作。
4、班长和团支书负责活动整个过程的事项，主动带动融入活动中去。
五、活动内容：
1、团支书负责通知班级同学，活动背景，将此次活动的目的和意义进行阐述，给班级同学树立文明思想。
2、制作“创建文明校园我在行动”和“爱文明，爱校园”，的海报，在教学楼和食堂门口进行宣扬呼吁。
3、组织班级成员，在学校各重大场所（食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动，将校园里贴的宣扬单等纸张、垃圾进行清理）。
4、最后工作结束，班委负责将活动的场所清理干净。
六、活动主题：
创建文明校园争做文明青年
七、活动主办：
电商101团支部
参加对象：
电商101全体成员
活动时间：
活动地点：
无锡商业职业技术学院校内
八、经费清单：
海报10元
班级活动策划篇2
一、活动背景
为了增强我班同学们之间的友谊，加强班级的凝聚力，并且为了庆祝吴晓莹、向倩等九同学的生日，特在10月30日组织班级农家乐活动，让同学们的大学生活更加丰富多彩。
二、活动主题
相亲相爱一家人
三、活动可行性
在湖南第一师范学院举行此次农家乐活动，既选择了在较为开阔、宽松的环境下进行活动，又能联络班级成员之间的'感情，不受室内场地的束缚，活动形式多样，具有较高的可行性。
四、预期效果
增强同学们之间的友谊，加强班级的凝聚力，增强同学们的动手能力。
丰富大学的课余生活。
五、活动时间
10月30日
六、活动地点
先在江边三舍集合，然后去第一师范回合。
七、活动对象
12级生科三班全体成员
八、活动组织者
班委：
曾之扬、翟星源、卢婉丽、刘婷。
九、前期预备
1、进行宣扬，动员班级成员主动参加此次活动
2、购买此次活动所需的材料，小奖品、食物等
3、预备相机等
4、对班上人员进行分组：
前两个为组长与副组长
第一组
曾之扬杜坤陈奕祺杜逍婷翟星源李鸷胡芳芳
第二组
赵梓微谭凯范琳琳刘丹丹刘婷卢婉丽彭小敏
第三组
彭晃萍陈超琪吴晓莹王茹向倩唐冬龙容万罗文妍钟思远
十、活动流程策划
1、10月30日（星期日）上午8点在江边三舍集合，分组去买各自所需的食材。
2、乘公交集体到达目的地
3、活动进行时
4、每组推出本组的特色菜进行评选，对评分第一的组进行奖励，排名最后的惩罚做面条。
5、开展第二个活动：
歌曲接力。
对于接不上来的组的惩罚是用身体摆出1、2、3等数字或A、B、C等字母。
6、颁发长寿面、切蛋糕、集体唱生日歌。
7、打扫卫生清点人数返回学校。
十一、注重事项
1、由于此次活动在户外进行，组织时注重各班级成员的人身安全和交通安全
2、集合时注重清点人数，以免有同学掉队，出现意外
3、天气阴晴不定，碰到下雨等天气，预备好雨伞带上并注重防寒。
4、活动期间注重安全，谨慎使用菜刀等危险物品。
5、提请同学游玩时尽量远离河边，以免不慎落水
6、在第一师范搞活动时注重卫生，随身携带垃圾袋，将垃圾带走，树立良好的当代大学生形象。
生科院12级生科三班团支部
***年10月27日
班级活动策划篇3
活动意图：
转眼又一学期即将结束了，岁月如梭，转眼孩子们已经到了快毕业的大班，虽然进入冬季，天气转凉，但是孩子们的心是火热的。
蔚蓝的大海，金黄的沙滩，起舞的白鹭，微拂的海风……和着孩子们纯真的笑脸，我们诚邀您带上亲爱的珍宝欢聚在这个漂亮的地方，与蓝天白云为伴，与海浪沙滩相依，让我们和可爱的珍宝们一起，玩耍嬉戏，互动交往，促进友谊，与孩子们一起分享的快乐时光！
感受大自然的美妙，分享的快乐时光！
活动时间：
**年12月10日周日（上午：
9:
30-11:
00）
活动主题：
走进自然、感受亲情
活动地点：
亲子活动——海边沙滩嬉戏
活动流程：
1、12月10日上午9：
30，家长在椰风寨公车站集合。
2、清点人数。
9：
40
3、合影10:
00
4、玩沙游戏：
沙雕《万里长城》10:
00-10:
30
5、亲子游戏10:
30-10：
55
6、回程
活动预备：
1、请家长与幼儿共同预备出游物品。
（书包、合脚的鞋子、水，湿餐巾纸等）
2、让幼儿了解外出活动时要注重安全卫生等。
3、自备玩沙工具
活动须知：
1、一定要注重幼儿的安全，防止走失。
2、游玩时尽量不要让幼儿单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照应。
4、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
5、在游玩时请照看好自己的孩子，注重安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
报名方式
1、请未及时报名的小朋友：
厦门市瑞景幼儿园大四班的博客→日志→亲子活动→该篇的评论里留言报名（我要参加+宝宝姓名+家长姓名+家长联系方式）。
温馨提示
1、本次活动属于自发组织，请准时到场并注重安全。
如遇非凡状况，可能会临时取消活动。
2、参加活动过程中，家长要各自照顾好宝宝，以防意外发生；并保管好自己的随身物品，以免丢失。
3、家长请为孩子预备必要的衣物、点心，饮用水。
万一天气有变，我们的活动将会推迟。
4、活动联系人：
张乐灿爸爸：
林老师：
******
陈老师：
******
文英阿姨：
******
本次为第一次班级集体活动，如有任何不周全的地方，希望家长们能谅解。
下一次会更好！
班级活动策划篇4
一、活动引言
鉴于本班同学刚进入大学学习，对自己目前所在班级的同学还不甚了解，故决定策划开展“涉外有我，团队有我”主题活动。
二、活动开展
1、你写我猜（42人抽签分成6组，每组选出一名队长。
）
每组六分钟比赛时长，猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟
2、坐地起身
（1）六小组先自行体悟10分钟，找出比赛方法，十分钟后游戏正式开始;
（2）每小组有3次游戏机会，届时视游戏具体进展情况，再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;
（3）本轮预计用时90分钟
3、人椅
活动介绍：
（1）全体队员围成一圈，每位队员将双手放在前面一位队员肩上
（2）服从主持人口令，缓慢做到后一位队员腿上，同时队长带队员喊出自己队列口号，例如‘齐心协力，勇往直前’。
（3）成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出，该项游戏每小组2次游戏机会
（4）本轮预计用时45分钟
三、活动目的
加强同学间沟通，主动活跃第二课堂，形成初步的一个团队意识，培育出班级团队精神及风貌，也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。
四、时间安排
XX年x月xx日14：
00~17:
30（预计结束时间、活动遇雨后延）
五、资源需要
1、场地：
校北草坪
2、奖品：
一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权
3、各班委责任细化：
（1）班长统筹各项活动工作
（2）学习委员两人各负责找取‘你写我猜’需要的题库，每人各120，分40一组装订
（3）生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作
（4）体育委员负责班级在北草坪的整队工作
（5）文娱委员负责给班级同学抽签分组工作
（6）副班长负责班级点名工作，不能参加的同学要提前说明缘由请假，否则按旷课处理
（7）组织委员负责邀请：
辅导员孙老师，导师黎老师，英语老师wendylu出席参加活动。
六、经费预算
（1）标贴一张2元
（2）黑色炭性一支3元
（3）黑笔芯两盒24元
（4）黑色中性笔七支14元
（5）材料预备费5元预计经费合算：
50元
七、注重事项
1、队员游戏时，须遵守游戏规则，否则游戏成绩为零
2、每人可适量备取零食，饮料和水，但待活动结束后须将产生垃圾扔往垃圾桶，否则影响团队最后成绩
3、每位同学须准时到场，勿忘点、晚点
活动策划人：
xx
XX年x月xx日
班级活动策划篇5
一、活动主题：
班级五莲山山一天游
二、活动目的：
经过一年多的相处，同学们关系已经基本融洽，但男生与女生之间，各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。
为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力。
战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的沟通，培育大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。
三、活动时间：
XX年12月30号
四、活动地点：
日照五莲山
五、参加人员：
XX年选修野外生存练习的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校，放到宿舍楼下寄存。
第二天早上9:
00左右从学校踩单车出发去五莲山（事前有班委已做好踩点工作），大概9：
45左右到达五莲山。
到达后，同学们带好登山的必备用品，然后把自己的自行车上锁
六、人员分工：
七、经费来源：
八、人文景观和自然景观介绍：
九、活动注重事项：
1、团结友爱、互相帮忙。
一起出去，就是个团体，要发扬团队精神，服从安排!
2、注重安全，服从班委们的指挥
3、如不服从班委们的指挥，或者擅自冒险行动、离队，安全自负。
4、提倡团结协作和自助，个人的事情必须由自己完成。
十、活动费用：
1、大概每人40元左右（采用多退少补的原则）
2、租单车自费
策划书:
会计电算化1班
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