临朐县初中学业水平考试及高中阶段学校招生工作意见doc.docx
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临朐县初中学业水平考试及高中阶段学校招生工作意见doc
临朐县教育和体育局文件
临教体字〔2019〕17号
临朐县教育和体育局
关于印发《2019年临朐县初中学业水平考试及高中阶段学校招生工作意见》的通知
各镇（街、园、区）教管办，县属有关学校：
现将《2019年临朐县初中学业水平考试及高中阶段学校招生工作意见》印发给你们，请认真贯彻执行。
临朐县教育和体育局
2019年3月19日
2019年临朐县初中学业水平考试及
高中阶段学校招生工作意见
根据潍坊市教育局《关于印发2019年初中学业水平考试及高中阶段学校招生录取工作实施方案的通知》（潍教办字〔2019〕7号）精神，结合我县实际，现就我县2019年初中学业水平考试及高中阶段学校招生工作提出如下意见。
一、初中学业水平考试
初中学业水平考试分考试科目和考查科目两类。
考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、体育与健康、实验操作技能、信息技术等12科，考查科目包括音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程等4科。
科目分值及等级划分办法保持不变。
（一）考试时间及组织
1.文化课科目考试
语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物等9科文化课科目的学业水平考试，潍坊市统一组织；考试时间为6月11日—14日，具体时间安排如下：
日期
上 午
下 午
6月11日
（星期二）
语文（8:
30-10:
30）
物理（14:
00-15:
30）
道德与法治（16:
30-17:
30）
6月12日
（星期三）
数学（8:
30-10:
30）
化学（14:
00-15:
30）
历史（16:
30-17:
30）
6月13日
（星期四）
英语（笔试部分）
（8:
30-10:
00）
6月14日
（星期五）
地理（8:
30-9:
30）
生物（10:
30-11:
30）
根据有关规定，学生参加初中学业水平考试不收取报名考试费。
2.英语听说能力测试。
从今年开始，英语学科的听力测试从笔试中分离，通过人机对话的方式进行英语听说能力测试，测试时间为30分钟；英语学科笔试时间调整为90分钟。
听说能力测试分数与笔试分数合并后划定英语科目等级。
测试时间为3月30日，由市教科院统一组织，按市有关安排组织实施。
3.体育与健康考试。
根据市教育局2019年初中学业水平体育与健康学科考试安排有关规定执行。
4.实验操作技能考试。
按照潍坊市创新教育研究院《关于印发2019年潍坊市初中实验操作技能考试实施细则的通知》（潍教创字〔2019〕3号）有关规定执行。
从2018年初中一年级入学新生开始，学生需参加物理、化学、生物三科实验操作技能考试，仍作为一个科目纳入高中阶段学校招生录取；其中生物实验操作技能考试安排在初中二年级。
5.信息技术考试。
由县招生办统一组织实施，4月20日前完成，成绩达到C等及以上的，具备普通高中录取资格。
（二）考查科目及实施
音乐、美术、综合实践活动、地方与学校课程由初中学校负责组织考查、等级认定，县教体局负责审核，于4月20日前完成。
其成绩分A、B、C三个等级，其中A等不得超过考生总数的30%；成绩达不到B等的，不具备普通高中录取资格。
（三）音体美专业生考试和综合高中试点
县教体局统一组织音体美专业生的专业考试。
自今年开始，在海岳中学开展综合高中招生试点。
具体办法另行通知。
（四）坚持并完善多次考试制度
初中一年级学生，可以参加地理、生物科目的考试；初中二年级学生，可以参加语文、数学、英语、物理、道德与法治、历史、地理、生物科目的考试；初中三年级学生，可以参加所有科目的考试。
在初一、初二已参加有关科目的考试但对其成绩不满意的，初二、初三时可以申请重考，并以最好的成绩参加高中招生录取。
初一年级学生参加考试、初二年级学生参加地理、生物以外其它科目的考试，需由学生个人自愿提出申请，学校批准。
要严格执行省定课程方案，合理安排课程计划，严禁统一提前结束课程或对部分学生组织应试的“快班”让学生提前参加考试。
县教体局将以初中学校为单位合理设定提前参加考试人数比例上限。
（五）学生综合素质评价
学生综合素质评价包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和创新实践五个维度。
要将音乐、美术、综合实践活动、地方与学校课程、劳动教育等修习和参与情况，全部纳入综合素质评价。
学生综合素质评价分A、B、C、D四个等级，原则上A等不超过本校毕业生数的30%，B等为50%，D等严格控制。
对初中学校综合素质评价A等指标比例实行动态管理。
奖励指标从严控制，不得超过毕业生总数的3%，奖励部分从B等级中扣除，A等加B等不超过本校毕业生数的80%。
（六）推荐生及指标生分配
推荐学生主要包括两类，一是综合素质特别优秀的学生，二是在某一学科或某一方面具有特殊才能的创新人才学生。
自今年开始，在招收综合素质特别优秀学生的基础上，试点招收部分在科技创新、专利发明、电脑制作、文学创作或其它领域有超常特殊才能的创新人才学生。
严格推荐程序。
由学生本人写出申请，成立推荐工作委员会，负责学生的推荐工作；确定人选后由校长为推荐的学生写出实名推荐信，向高中学校推荐。
普通高中招生指标（不含民校生）的60%分配到各初中学校。
指标生的分配原则是：
初中毕业生人数、素质教育工作评价情况和初中学生毕业去向情况（即上年毕业生升入高中阶段学校情况），三者的权重为5:
3:
2。
继续设置指标生录取标准下限。
凡因达不到录取标准下限导致不能完成指标生计划的初中学校，其剩余的指标生计划统一调出，作为相关高中学校的普通生计划指标。
指标生应是初中一年级即到教育行政部门规定的招生服务区内公办初中学校就读、或到民办学校就读，有正式学籍且一直在校学习的学生；因家庭住址变化、户口迁移、进城务工等因素而正常转学的学生也应在毕业学校连续学习两年以上，并有符合规定的学籍档案。
初中学校对2019年毕业学生逐个确认是否享受指标生政策，并进行审核确认，审核结果要在班内、校内公示不少于5个工作日，无异议后方可作为指标生录取依据。
（七）严格考试及成绩管理
在潍坊市内其他县市区就读（且有就读学校学籍），户籍在我县的学生，原则上参加就读学校所在县市区教育部门组织的体育与健康、实验操作技能、信息技术科目的考试；以上考试科目和音乐、美术、综合实践活动、地方与学校课程等考查科目成绩，由就读学校所在县市区教育部门一并上传到市中考平台。
初中学校要把学生的学业水平考试成绩（等级）作为毕业考试成绩，不得另行组织任何形式的毕业考试。
考生成绩属个人隐私，任何单位和个人不得擅自以任何方式公布。
二、考生报名及志愿填报
（一）报名条件
凡有本县常住户口的应届初中毕业生均可报名；符合报名条件的考生在学籍注册学校报名。
（二）报名时间
3月21日-22日。
（三）报名手续
1.凡符合报名条件的考生，由各初中学校组织做好报名工作，并将报名信息发县教体局审核。
2.报名前，各教管办和各初中学校要认真审查考生的报名资格，并在校务公开栏中张贴公布，公示3天，接受广大师生和群众监督。
3.县外学生参加我县初中学业水平考试，报考我县普通高中的，须携带户口簿、监护人房产证（与户口一致）以及就读学校和所在县市区教育行政部门出具的学籍证明等，于4月10日前由所在单位统一到县教体局基教科审核报名资格。
不参加我县初中学业水平考试的学生，任何普通高中学校不得录取；擅自录取的学生不予注册学籍。
（四）志愿填报
职业学校志愿共分为三大类：
“3+4”志愿，三二连读与五年一贯制志愿，普通中专、职业中专与技工学校志愿。
由考生本人及其父母（或其他法定监护人）通过潍坊中考平台填报，填报时间为4月25—29日（每天8:
00-22:
00），填报期间允许多次查看修改，填报时间截止后不能再修改。
1.“3+4”志愿。
共设三个志愿；其中两个学校顺序志愿（每个志愿设一个专业志愿），第三个为学校和专业是否服从调剂志愿。
2.三二连读与五年一贯制志愿。
共设置两个学校顺序志愿，每个学校顺序志愿设一个专业志愿。
考生可以根据自己意愿选择填报两所学校。
3.普通中专、职业中专与技工学校志愿。
共设一个志愿，考生可以选择填报一所普通中专或职业中专、技工学校。
三、录取
结合考生职业学校志愿填报情况，按照“3+4”→普通高中→三二连读与五年一贯制→中职、中专和技校的顺序录取。
（一）“3+4”招生录取
“3+4”招生录取工作办法按照省教育厅和市教育局有关规定执行。
完成时间为7月上旬。
凡被“3+4”志愿学校录取的考生，不再参加普通高中、综合高中试点、三二连读与五年一贯制的录取。
（二）普通高中招生录取
1.招生原则。
继续实施多次考试、等级呈现、划片招生、组合录取的考试招生政策。
采用综合录取、推荐录取、专业录取等多元录取方式。
录取时，先录取指标生，再录取剩余计划。
2.录取条件：
录取的基本依据是：
学业水平考试成绩及综合素质评价结果。
录取的必备条件是：
音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程均为B等及以上等级，信息技术为C等及以上等级；参加其他所有科目学业水平考试并获得等级。
有一科或一科以上科目缺考的（符合相应条件，准予体育与健康、实验操作技能科目免考的除外），不具备普通高中录取资格。
3.录取方式：
（1）综合录取。
依据学业水平考试成绩等级和考生综合素质等级进行录取。
高中学校应根据考生情况和学校实际需要，确定录取办法和录取标准。
录取时，根据等级实行组合录取，即把综合素质视为一门学科，将其与各学科分成三至五个组合。
一般分为四个组合，语文、数学、英语及综合素质为第一组合，物理、化学及体育与健康为第二组合，思想品德、历史、地理、生物为第三组合，实验操作技能为第四组合。
每一组合内各科成绩可以等值互换。
严禁以赋值、代码等形式，或以原始分数先行录取然后再转换成等级等变相录取的做法。
（2）推荐录取。
专门用于录取享有推荐录取资格的学生。
对各初中学校确定的推荐生，临朐一中、实验中学、临朐中学各成立招生录取委员会，根据《2019年普通高中推荐生招生录取方案》做好录取工作。
（3）专业录取。
对报考音体美专业的学生进行录取。
录取的主要依据是学业水平考试成绩、专业考试成绩和综合素质评价等级。
从今年开始，凡体育与健康成绩达不到A等的考生，不具备普通高中体育专业生录取资格；在原先设置音体美专业生文化课底线的基础上，音体美专业生专业测试合格的考生，按学业成绩和综合素质评价等级择优录取。
（三）三二连读和五年一贯制招生录取
三二连读和五年一贯制录取按照省考试院的有关录取规定，根据考生志愿和学业水平考试成绩择优录取。
录取工作在潍坊市中考平台上进行，完成时间为9月中旬。
因报名人数不足完不成招生计划的学校，在中考平台上进行二次征集志愿，重新组织报名补录剩余计划。
（四）普通中专、职业中专与技工学校录取
普通中专、职业中专与技工学校录取实行注册入学,根据考生志愿向相关学校投档，考生也可直接到相关学校报名，根据报到情况进行录取。
普通中专录取完成时间为9月中旬；职业中专与技工学校录取完成时间为11月20日前。
（五）特殊考生政策
根据国家及省、市有关政策规定，继续对有关特殊考生实行照顾录取政策。
符合条件的特殊考生由本人提出申请，经初中学校和县教体局审核、公示后，上报市中考平台。
跨县市区报考的学生，由学籍所在县市区、学校进行特殊考生资格审核并通过市中考平台一并上报。
具体照顾政策见附件。
四、有关要求
1.加强组织领导。
高中招生工作是社会关注的热点，政策性强，涉及面广，影响面大，各单位要把这项工作作为一项重要政治任务来抓，从维护社会稳定的大局出发，牢固树立“四个意识”，切实提高政治站位，全面加强组织领导，认真做好学生的报名、综合素质认定、考试、录取等工作。
县教体局将严格落实多次考试、等级呈现、指标生政策、综合素质和体育与健康成绩纳入录取等政策。
各高中和初中学校必须加强领导，认真履行在高中招生工作中的职责，密切配合，分工合作，确保高中招生工作的顺利进行。
为切实做好今年高中招生工作，成立临朐县高中招生工作领导小组。
组长：
张惠玉
副组长：
孟凡政
成员：
张兆伟张瑞平马学东安勇军丛林王士芹
谭刚张兴栋张兆祥冯永生彭涛沈万柱
马来胜窦宝华刘德富董金田赵桂海高爱亮
张云生赵传富刘春风颜领尹长泉
办公室设在县教体局基础教育科，安勇军同志兼任办公室主任。
各单位也要成立相应的组织，安排专人负责。
2.规范招考行为。
严格学生考查科目成绩管理，实行校长签字负责制。
严格考务管理，严肃考风考纪，切实加强考点、考场的管理。
严密组织阅卷、等级划分等工作，确保公平、公正。
切实加强对试题、试卷的管理，在运送、保管、交接等各个环节，严格按国家保密要求进行操作，确保试题、试卷安全。
推荐生、英语听说能力、音体美专业生、实验操作技能现场测试由具体组织实施单位进行全程录像，并连同试题试卷保存至学生毕业。
3.严肃招生纪律。
未经批准，严禁任何高中学校以任何理由、任何形式提前组织招生报名，更不允许学校擅自招生。
严禁任何普通高中到初中学校或学生家中进行招生宣传；严格执行收费标准，不得以减免学杂费、补助生活费等不正当手段乱拉学生。
严禁初中学校等阻止学生合法选择志愿学校或私自代替学生报名。
任何普通高中不得接收已被其他学校按规定程序录取的学生。
严格执行招生计划，不得超计划、超班额（班额不超过50人）招生。
严禁普通高中以特色项目特长生招生或其它理由在中考前录取学科优秀学生或组织学生入学。
严格落实学生信息保密制度。
对造成试题泄密，或在素质教育工作评价、指标生分配、报名、考试、阅卷、学生综合素质评价、推荐和录取等工作中弄虚作假、徇私舞弊或违规操作的单位和个人,依照有关规定严肃处理。
在招生过程中要主动接受纪检监察部门参与监督。
4.加强宣传指导。
要通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询、指导和服务。
初中学校要将高中招生考试的有关政策印制“明白纸”，一式两份发放给考生和家长，由考生和家长签字，初中学校留存一份备查，确保每一名考生和家长都熟知相关政策要求。
切实做好群众来信来访工作，积极主动地为群众排忧解难，确保社会稳定。
5.制定应急预案。
要针对报名、考试、综合素质评价、招生录取等各个重要环节进行风险评估，梳理风险点，列出清单，编制评估报告，制定预测预警措施和应急处置预案，及时发现和化解遇到的矛盾和问题。
各学校风险评估报告和应急处置预案于3月22日前报县教体局基础教育科备案。
6.增加透明度，接受社会监督。
普通高中招生工作，涉及到广大考生的切身利益，牵动着千家万户，是广大人民群众关注的热点问题。
各单位要规范工作程序，严肃工作纪律，严格招生政策，确保招生工作的公开、公平、公正。
招生期间，县教体局设立举报电话，电话号码为：
教育纪检监察组织要加大监督监察力度，严肃查处各类违纪舞弊行为，维护招生考试良好形象。
附件：
1.临朐县2019年普通高中招生重点工作备忘录
2.2019年特殊考生照顾录取政策
临朐县教育和体育局
2019年3月19日
附件1
临朐县2019年普通高中招生重点工作备忘录
序号
工作项目
责任单位
完成时限
1
印发2019年临朐县初中学业水平考试及高中阶段学校招生录取工作意见
县教体局
3月19日
2
召开全县初中学业水平考试及高中阶段学校招生政策解读会
县教体局
3月20日
3
上报2018年初中学业水平考试及高中阶段学校招生录取工作实施方案以及风险评估报告、应急预案
县教体局
3月20日
4
组织中考报名
县教体局
各初中学校
3月21日-22日
5
组织初中信息技术等级证书考试
县教体局
各初中学校
3月25日
27日
6
组织英语听说能力测试
县教体局
各初中学校
3月30日
7
上报高中学校特殊才能学生招生录取培养方案
县教体局
4月1日
8
与普通高中逐一签订责任书，并报市教育局备案
县教体局
各高中学校
4月10日
9
审核报名信息及报考资格，并上传学生名单数据
县教体局
4月15日前
10
组织体育与健康考试
县教体局
各初中学校
4月中下旬
11
组织音乐、美术考查，综合实践活动及地方与学校课程等级认定
各初中学校
4月20日
12
上报信息技术、考查科目成绩
县教体局
各初中学校
4月22日
13
组织实验操作技能考试
县教体局
各初中学校
4月22日-23日
14
组织音体美专业生考试，做好推荐生选拔工作
县教体局
各初中学校
4月底
15
在市中考平台报名、填报高中阶段志愿
县教体局
各初中学校
4月25日-29日
16
接收、上报中考平台报名与志愿信息
县教体局
各初中学校
5月3日
17
组织学生综合素质评价并审核、公示、上报
各初中学校
县教体局
5月15日
18
上报体育与健康、实验操作技能成绩，以及特殊考生名单
县教体局
实验教学研究中心
各初中学校
5月30日
19
组织学业水平考试
县教体局
6月11日
－14日
20
组织阅卷、成绩统计及发布。
市教科院
县教体局
6月16日—7月上旬
21
组织录取“3+4”志愿，上传录取结果
市教育局
7月上旬
22
普通高中录取。
县教体局
各普通高中
7月上旬
23
上报录取结果和各普通高中招生录取方案、各类录取标准
县教体局
7月20日
24
组织录取三二连读与五年一贯制志愿，上报录取结果
市招考办
9月中旬
25
组织普通中专、职业中专、技工学校录取，上报录取结果
市教育局
9月中旬、
11月20日
26
中考工作总结
县教体局，各中学
7月底前
附件2
2019年普通高中招生特殊考生照顾录取政策
根据国家及省、市有关文件精神和我市实际，以下特殊考生享受相关照顾录取政策。
1.在国家确定的三类（含三类）以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类（含二类）以上岛屿部队工作累计满10年，以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人子女，烈士子女，公安烈士子女，普通高中录取时将其学业水平考试成绩中的语文、数学、英语三科中的最低一科提高1个等级；如果语文、数学、英语三科成绩全部为A，则将其它科目中最低的一科提高1个等级。
2.作战部队、在国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队工作累计满10年，因公牺牲军人子女，一至六级残疾军人子女，以及平时荣获二等功或者战时荣获三等功及以上奖励的军人子女，公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女，普通高中录取时将其学业水平考试成绩中的语文、数学、英语三科中的最低一科提高1个等级。
3.驻一般地区部队的现役军人子女，华侨、港澳台胞子女，少数民族子女，被授予“潍坊市荣誉市民”的外籍人员子女，普通高中录取时将其综合素质评价等级提高一个等级，最高提到A等级。
4.独生子女，在语文、数学、英语三科原始分数最低的一科加5分后，再划分等级。
以上特殊考生政策只取最高项。
5.军人子女需要入中等职业学校就读的，可以任选中等职业学校。
以上军人子女均指现役军人子女。
6.公安烈士子女，公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女需要入中等职业学校就读的，可以任选中等职业学校。
报考三二连读和五年一贯制职业院校的，享受普通高中录取照顾政策。
7.500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的纯音听力检测结果为每侧耳的平均听力损失都等于或大于40分贝（HL）的听力残疾考生，凭地市级以上医院（含地市级）出具的听力检测证明（报告），可以申请免英语听说能力测试。
经县教体局核准后，其英语成绩使用考生笔试项目得分按比例换算后的分数划分等级。
临朐县教育和体育局办公室2019年3月19日印发
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