小学个人工作计划6篇.docx

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小学个人工作计划6篇

【精华】小学个人工作方案6篇

【精华】小学个人工作方案6篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，很快就要开展新的工作了，来为以后的工作做一份方案吧。

做好工作方案可是让你提高工作效率的方法喔！

以下是精心的小学个人工作方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面开展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订20xx年上半年班主任工作方案：

　　我班现有学生14人，其中男生8人，女生6人，学生活泼好动，热情开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。

本学期我班的根本目标是：

建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培养学生良好的行为标准，形成良好的学习风气和班级文化气氛。

　　1、主题班会。

根据学校德育工作方案的安排，引导学生开展各项实践活动。

每周五班队会认真组织学生学习《弟子规》每个月节选一章进行集体学习和竞赛：

9、10月份《谨》11月份《出那么弟》、12月份《入那么孝》，对于班上出现的突发状况，要抓住时机及时解决。

班会主题也可根据具体情况而定。

　　2、营造良好的学习气氛。

根据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级气氛。

（1）修改并制定新的班级公约、班规。

（2）教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。

如设立“图书角”、“卫生角”，并辅以制度加以约束。

“快乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习，“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题，鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活，“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。

　　（3）让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成就感。

培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，表达学生的主体地位，开掘创新精神。

　　3、班干部培养方案。

作为班主任的左右手，班干部要经过精心的培养与选拔。

　　第一，帮助班干部树立威信；授予班干部管理权力，指点他们工作方法；让他们大胆管理。

　　第二，严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作那么，力求从各方面起到模范带头作用。

第三，培养班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

　　1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。

了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

（班主任工作方案）2、关注后进生，加强对后进生的关心与帮助，由班委会和科代表牵头，采取结对子的形式，帮助大家共同进步！

3、在班级开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的学习气氛。

　　4、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

　　在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面开展。

作为全校艺术课上表现最棒的班级，个个都是经过老师精心挑选的学生，而且兴趣广泛，积极参加各种活动和比赛。

班主任要积极支持、配合艺术老师和校领导的工作！

　　作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。

力争家长对学生有一致的要求和态度，及时交换意见。

利用网络平台密切与家长的联系，向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并取得共识，配合学校共同教育好孩子。

　　在不知不觉中已经又是新的一年了，看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰，在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微缺乏道的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的根底和信心，在新的学期里我准备从以下方面展开工作：

　　1、由卫生委员安排好值日生，让值日生作好班级，值日生档案。

　　2、自习课的管理，为养成学生自觉学习的习惯，建立班委互相监督制度，尤其在每周一教师进行政治学习的时候让学生进行独立的管理班级，培养学生的管理和自我管理能力。

　　3、作业的`布置，让每天都学有所获，以多种多样的形式给学生布置作业，向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情……作业要能表达我校的教育特色，表达以人为本的教育理念，全面提高学生素质。

　　4、检查学生的行为标准和个人卫生，由学生自己检查，并指出缺乏。

值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

　　5、小组评比，结合我校七项评比制度，每周评出先进小组。

　　6.每周组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。

统计交作业的情况和学生在家的表现。

　　工作思路：

1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。

3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心，让学生有话敢说。

6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。

　　在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。

顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面开展”教育理念。

　　争取社会各界力量教育学生，充分利用家长会、家访，加大对学生的了解面，并与家长联合教育学生，对学生的表现作好跟踪，及时把学生在近期的表现反应给家长，并从家长的评价中，获得学生的全面信息和珍贵意见，促进学生的全面开展，广泛征求家长和社会各界、建议，结合我校实际、我班实际，查缺补漏，使我班成为一个健康、活泼、乐学、发奋的班集体，关注需要特别关爱的学生，让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气，磨练学生意志，让他们身心健康开展。

　　时间过得真快，一转眼又迎来了一个新的学期。

从一开始对教学的一无所知到现在已经过了一年了。

在这一年中，所有的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。

这个学期，我吸取上两个学期在教学工作中所逐渐显现出来的各种缺乏之处，制订如下方案：

　　总体思想：

建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。

　　在过去一年的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部，但大多数只是挂个名，并没有其相应的工作，各种大小事务大多数还是由老师来完成。

久而久之，学生就形成了这样一种观念：

事无关大小，只需报告老师。

所以平时老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨，浪费了大量的时间。

所以在这个学期，我准备改变这个现状。

　　班级里实行班长责任制。

同学间发生的小磨擦向班长报告，由班长负责解决。

如果同学对班长的处理方法有意见，可直接向老师反映，由老师来区分班长所作出的处理是否正确。

不管上什么课，如果老师没来或者有事出去了，班长就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单地布置一些课堂作业，使教室保持安静。

其他所有的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决。

此外，每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决，如果有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳，那么取消其所担职务，由其他表现突出的同学来担任。

　　为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，这学期，我把四人小组组长的产生方法由以前的老师任命改同学竞争上岗。

首先四人小组原先的组长不变，并由组长拿出一本笔记本，仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。

但如果有组员连续三次成绩超过组长，那么组长自动免职，由该组员担任。

这样做，可以使小组长永远是四人小组中成绩最优秀的，也可以使组员有了实实在在能凭借自己的努力和取得的成绩当上小组长的希望，激发每个学生的学习积极性。

　　这学期卫生小组分为八组，每组七人，其中两人清扫教室并处理垃圾，两人公共场地清扫并倒垃圾，两人拖地并擦玻璃和瓷砖，还有一人课后擦黑板，每组的第一个人是组长。

此外，两个卫生委员只需要负责监督：

发现哪里脏了就通知值日的班长。

实行责任到位制，如果哪里扣分了，是谁清扫就扣谁的分数，并且组长也要相应地扣分。

　　一、学生现状分析

　　二年级共五个班，学生经过去年美术学习，对美术有了一定的认识，知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏。

学生对美术有一定的兴趣，学生比拟活泼。

由于学生的年龄小耐性较差，因此对待作业的态度不够仔细。

　　二、教学内容分析

（一）全册教材简析

　　第二册美术教材共有20课，分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型，其中综合与探索课比重较大，主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索

（二）、教学总目标

（1）、认知目标

　　通过轻松的教学游戏，让学生认识和了解形形色色的作画方法;认识和了解绘画根底知识。

（2）、智力能力目标

　　培养学生造型技能;培养学生的创造性思维;培养学生对美好事物的感知能力。

　　（3）、思想品德目标

　　培养学生健康的审美情趣，用美学的眼光去观察事物;进一步培养学生对美术的兴趣。

　　（三）教材中重点、难点（简要分析）

　　本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。

难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性开展和知识技能两方面的需要，循序渐进的传授根底知识和根本技能。

提高学生的生活技能，直接参与并亲身经历各种社会实践活动，鼓励学生寻找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。

　　（四）教学的主要措施

　　1、教师方面：

做学生开展的组织者、促进者，充分尊重学生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作，鼓励学生通过自己的想象展示作品。

　　2、学生方面：

充分利用身边的各种材料及所学知识，动脑筋制做作品，学会合作，并妥善保存自己的设计作品。

积极参加社会实践活动，开阔视野，增长社会经验。

　　根据延庆县教育委员会财务科*年的工作方案，结合我校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之到达新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。

后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原那么，全心全意地为学校广阔师生效劳。

（一）财务工作：

　　1、根据延庆县财政局、延庆县教委关于下达的*年预算标准，准确做好学校年度预算和收支方案，并严格执行。

全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保实现三个增长。

　　2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，

　　信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。

年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

　　3、支持财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作。

　　4、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。

　　5、要求会计、出纳人员严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。

　　6、做好职工公费医疗工作，按时发放门诊费。

（二）设施设备的管理及使用：

　　1、执行？

延庆县教育局资产报损管理方法？

，加强资产总量管理，完善各专室借阅、使用制度规那么，提高现有仪器设备的利用率，实验开出率。

　　2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查，及时记录和处理。

　　3、做好设备购置可行报告，立项书上报计财科，争取增加设备，使之到达新的办学标准。

　　4、加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

　　（三）确实抓好修缮工作，保证教育教学顺利进行。

　　1、落实教育大会要求，加强农村根底教育工作，解决红寺学校粉刷教室、办公室和改善门窗的工作；解决大营满族小学27间教室漏雨问题，满足教育教学需要。

需投入18。

3万元。

　　2、中心校没有主席台，体育设备存放在教室，操场不平，影响学生上操和室外活动，需增加设施和进行休整，以便更好地开展教育教学活动。

中心校建主席台一个，房屋4间；规划操场560平方米；北墙裂缝，重建90米。

需投入30万元。

　　3、配备新锅炉，建3间锅炉房。

需投入15万元。

　　（四）教育信息化建设：

　　1、协同教导处加强培训教师队伍，以信息化带动教育现代化。

　　2、管好现有设备，保证设备正常运转。

　　3、根据延庆县财政局金财网的建设实施，认真做好配合工作，确保金财网的顺利实施和使用。

　　（五）学校食堂工作：

　　1、食堂管理员和炊事员，从购置、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做，解决好教职工午饭问题，严防食物中毒。

　　2、完善食堂的设施配备，购置蒸饭车、消毒柜、冰箱。

　　（六）落实平安工作，严防事故的发生：

　　1、要求司机注意行车平安，提高防患意识，随时注意车况，及时保养维修，定期进行车辆检查，积极参加学习，做好记录，结合上级要求和学校具体活动定期对有本的教师进行平安教育并记录。

　　2、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面平安检查，把发现的隐患及时上报校长和教委。

　　3、做好学校的防汛工作，成立以校长为首的领导小组，安排防汛值班人员和成立抢险队伍，并在汛期前进行大检查，做到有备无患。

　　4、做好假期的值班安排工作，以防学校被盗。

　　5、与后勤人员签订平安责任书，使之后勤人员人人参与平安管理。

　　（七）做好学校的绿化美化工作，使学校变的越来越美好。

　　1、作好对花草树木进行全面修剪，浇返青水等工作。

　　2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。

　　3、对死的月季花、龙爪槐、爬山虎进行补种。

　　4、协同德育主任抓好环境卫生工作。

　　1、抓好队伍建设，提高业务素质，为各项工作的开展提供可靠保障，积极参加计财科组织的后勤主任和保管员的培训。

　　2、结合新的办学标准，发挥？

管理系统的使用？

提高后勤管理水平。

　　3、定期主动召开教职工会议，虚心听取建议，提高后勤人员的效劳意识和效劳质量。

　　4、组织后勤人员学习文化知识，丰富头脑；创造时机，走入课堂，了解现代教育教学，更快地提高效劳水平和效劳技能。

　　1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。

　　2、配合学校搞好学生的教育工作。

　　3、完成各项临时性和方案外工作。

　　本班共有学生15名，由陈镇、政元两个村学生组成。

其中男9名，女生6名。

学生附近村组，素质不一，根底参差不齐。

多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

在过去的20xx学年第一学期末的学校班级工作评比中，本班获得了“优秀班集体”这个荣耀称号。

　　通过一学期的班主任工作，使我清楚的认识到，本班大多数学生积极要求上进，思想活泼，关心国家大事和社会热点问题，关心班集体，有集体主义观念。

并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。

但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。

急需在本学期初作为重点去抓。

　　班级整体学习成绩一般，学生能积极主动的学习，但不够灵活，差生根底不扎实，出现了知识断层现象。

总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比拟端正。

但是经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好似对自己已经失去了信心，存在消极思想。

　　学生生理发育根本平衡，身高、体重、胸围等根据年龄比照，根本合理，近视率较低，超龄学生存在。

总的来说，多数学生身体素质较好，在社区效劳活动表现突出。

　　全面贯彻落实官港镇中心学校教育工作会议精神，认真贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为根底，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心开展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

　　进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作方案，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为官港中学送去一个个合格的小学毕业生。

　　小学六年级的班主任工作方案

　　进一步强化做人，成长教育，切实利用好现代远程教育信息平台，利用好自己的《绿色原野》个人教学网站。

进一步发挥自己网络方面的特长。

争取在课内打根底，教授给学生更多的知识;在课外活动求开展，按照素质教育的开展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。

坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为标准》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。

　　为了能够继续树立先进班集体的班级形象，将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

特制定班级重点工作方案：

　　1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。

　　2、根据学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约;

　　3、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格;

　　4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;

　　5、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好待进生。

所以，转化待进生特别是强化优秀生，争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重;

　　6、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，更要加强辅导力度使他们不断取得进步;

　　7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化，并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

　　8、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。

（一）抓好思想教育，强化德育工作。

　　1、班队会为先导，品德课讲解为根底。

　　2、抓住养成教育，讲标准礼仪。

　　3、开展丰富多彩的班级活动。

（二）深入改革，提高教学质量。

　　（三）加强体卫工作，提高学生身体素质。

　　1、积极参加学校体育卫生活动。

　　2、坚持抓好第二课堂活动。

　　3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

　　4、完善卫生检查评比。