第九周技校生就业与创业指导教案.docx
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第九周技校生就业与创业指导教案
理论课教案(首页)
课程名称
技校生就业与创业指导
授课章节与内容名称
第七章保护自身权益
授课班级
营销18405/机电春18302/汽修18510/会计18061/地铁18401/动漫18610
授课时数
2
授课时间
5.4-5.8
教具
笔记本
教学目的
掌握就业协议书与劳动合同的构成、作用、性质及签订时的注意事项,熟悉违约应承担的责任
教学重点
和难点
正确签订毕业生就业协议书、劳动合同,完善办理离校手续的技能
教学方法
讲授、讨论、图示
课外作业
课本P132范例导读
更新、补充、删节、内容
无
教学后记
课堂教学安排(续表)
教学过程
主要教学内容及步骤
组织教学
一、复习旧课
熟悉面试语言技巧
二、导入新课
三年级的实习快要结束了,卫生学校护理专业201宿舍的6个小姐妹即将参加应聘,选择用人单位。
她们一起憧憬着美好的未来,就与用人单位签订就业协议和劳动合同事宜各自发表意见。
小丽说,现在找份工作这么难,尽早与用人单位签订协议才是主策,否则遭拒绝怎么办?
小琴说,多与几家用人单位签约就不愁找不到工作?
面对这些说法,你同意哪一个?
你的想法又是怎样呢?
同学们马上面临实习,即将走上社会,这些问题也是大家关心的吧?
下面我们学习本章内容,学完之后,我们就可以帮助她们解答她们的问题了!
(同学讨论,回答老师的问题)
三、讲授新课
目标展示与认定
知识目标:
掌握就业协议书与劳动合同的构成、作用、性质及签订时的注意事项,熟悉违约应承担的责任
技能目标:
正确签订毕业生就业协议书、劳动合同,完善办理离校手续的技能
情感目标:
掌握政策,增强求职信心
第七章签约、离校、报到
第一节签订就业协议
一、就业协议简介
毕业生就业协议书是为了明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商签订的协议。
(就业协议一经签订,就具有了法律效力,双方当事人的相应权利受到保护)
(一)就业协议的内容
1、就业协议的基本构成
2、毕业生必须履行的义务
实事求是、客观的介绍自己;在报到证规定的时间内到用人单位报到
3、用人单位必须履行的义务
4、学校必须履行的义务
(二)就业协议书的作用
毕业生落实用人单位,用人单位同意接受毕业生的主要依据
保护毕业生与用人单位双方的合法权益
二、签订就业协议时应注意的问题
(一)掌握国家就业政策和规定
(二)确认用人单位的主体资格
(三)认真填写就业协议书中的有关内容
(四)注意与劳动合同的衔接
(五)解除就业协议的条件应事先约定
(六)按规定程序签订就业协议
(七)要把握签订就业协议的时机
三、违约及违约责任
学生违约;用人单位违约
第二节签订劳动合同●
一、劳动合同的内容
劳动合同期限
工作内容
劳动报酬
必须条款劳动条件和劳动保护
劳动纪律
劳动合同终止的时间
违反劳动合同的责任
补充条款除法律规定的条款外用人单位与劳动者商定的其他内容
二、变更、解除劳动合同的条件●
(一)劳动合同的变更
1、变更的原则
平等自愿,协商一致,不得违反法律;在劳动合同有效期内;变更后如造成经济损失,不影响对方请求赔偿的权利
2、变更的条件
(二)劳动合同的解除
1、用人单位单方面解除劳动合同的条件
2、劳动者单方解除劳动合同的条件
3、用人单位不得解除的情形如下
4、解除劳动合同的经济补偿
三、违反劳动合同应承担的责任
赔偿损失
支付违约金
实际履行
补救措施
行政责任
刑事责任
四、签订劳动合同时应注意的事项●
尽快与用人单位签订正式的劳动合同
没有签订劳动合同仍然受劳动法的保护
注意细节保护自己
慎签英文合同
注意格式合同
五、出现劳动合同纠纷时的解决办法●
协商解决——调节解决——仲裁解决——诉讼解决
第三节毕业生离校与用人单位报到的流程及注意事项
……………………………………………………
四、评价与矫正
通过学习本章了解劳动合同的一些法律问题,增强同学的自我法律保护意识
五、小结、布置预习、课外作业。
课本P132范例导读
5分钟
5分钟
15分钟
提问
讨论
讲述
板书
图示
板书
讲授
65分钟
(二)面试艺术
1、面试礼仪
走进面试房的时机
握手要有“感染力”
递简历或者名片时,要把握时机
坐姿有讲究
始终保持用眼神交流
2、面试心态
平等——合作、友好——内敛
3、面试语言及表达●
面试语言要言不烦、一语中的、条理性、逻辑性、节奏感、流畅性
辩证的思维方式
面对提问稍作思考,不必急于回答
用实例说明自身的优点和独特能力
(三)面试后的信息追踪
自我省察项目
四、评价与矫正
通过本章学习,使同学了解面试的一些技巧
五、小结、布置预习、课外作业
每个同学写一份不少于200字的自我介绍
图例