浙江省中考英语真题书面表达汇编含参考范文及分析.docx
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浙江省中考英语真题书面表达汇编含参考范文及分析
浙江省2018中考英语真题书面表达（含参考范文及分析）
目录
（一）浙江省舟山市
（二）浙江省金华
（三）浙江省义乌市
（四）浙江绍兴
（五）浙江省衢州市
（六）浙江省杭州市
（七）浙江省湖州市
（八）浙江省金华、丽水
（九）浙江宁波
（十）浙江省温州
（十一）浙江台州
（一）浙江省舟山市
假设你是李华。
上周六，你陪同来自美国结对学校的中学生Peter体验中国文化。
请根据以下信息，用英语写一篇短文向校刊EnglishJourney投稿，介绍本次活动内容并分享感受。
Activities
Feelings
◆makezongzi
…
◆visitateamuseum
◆learnChinesecharacters
注意：
（1）短文必须包括表格中的所有内容，并表达感受。
（2）文中不得出现与你身份相关的信息。
（3）词数：
80-100。
短文首句仅供参考，不计入总词数。
短文首句：
LastSaturday,ItookPeter,astudentfromAmerica,toexperiencesomeChinesecultures.
【答案】LastSaturday,ItookPeter,astudentfromAmerica,toexperiencesomeChinecultures.Everythingheexperiencedthatdayisagreatattractiontohim.
Inthemorning,PeterandIwenttovisitateamuseum,wherehelearntalotaboutChinesetea.Afterthat,Itookhimhomeandtaughthimtomakezongzi.Althoughitwasabitdifficult,hestillenjoyedit.Intheafternoon,wehadaChineseclass,learningthehistoryofChinesecharacters.HealsotriedtowritesomecharacterswithaChinesebrush,andevenlosthimselfinit.
Peterkeptsaying“Amazing!
”alltheway,whichmakesmereallyproudofourrichcultures.
【解析】英语作文要注意人称和时态，注意提供的观点、材料，要注意句子的完整性，谓语动词的正确形式，句子之间的衔接和过渡。
英语作文，要忠实于材料，不必扩展，注意用好连词，多用非谓语，慎用较难的句型，一定不能写错句。
作文写出的句子要达意，完整，语法正确，合乎习惯，特别是句式，谓语动词形式要有根有据，选用比较有把握的词汇，用恰当的句型写出确切反映内容要求的句子。
（二）浙江省金华
书面表达
在即将举行的中学生国际文化交流活动中，你将代表学校介绍中国的传统节日，请你从所给的卡片中任选一张，用英语写一篇发言稿，介绍该节日。
注意：
①发言稿中必须包含卡片上的信息，并适当发挥；②文中不得出现真实姓名、学校等信息；③词数80～100；④文章的开头和结尾已给出，不计入总词数。
【答案】Ladiesandgentlemen,
WelcometotheChineseculturetour.NowallowmetointroduceoneoftheChinesetraditionalfestivalstheSpringFestival.
TheSpringFestivalfallsinJanuaryFebruary.ItisChineseNewYearandalsothebiggestdayofyear.Sopeoplecomebackhomefromdifferentplacesandgettogetherforabigdinner.Manypeoplestayuplatetowelcomethenewyear,hopingtheywillhaveabrightnewstart.
Duringthefestival,peoplevisittheirrelativesandfriendsandwisheachothergoodluckforthenewyear,Childrencanoftengethongbaofromtheirelders.Doyouthinkitinteresting?
That’sall.Thanksforlistening
【解析】这是一篇材料作文，根据卡片中的相关信息介绍一下中国的传统节日。
所提供的卡片中列举了中国的两个传统节日：
春节和中秋节，可以任意选择一个去写作，主要从时间、相关活动和寓意三个方面去介绍。
时态为一般现在时，人称为第三人称。
注意发言稿中必须包含卡片上的所有信息，并适当发挥。
写作时，避免使用汉语式的英语，尽量使用我们熟悉的句子或短语。
语法要正确，表达要符合英语习惯，注意时态、时间状语的搭配及主谓一致问题。
写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系，表达具有条理性。
【高分句型一】
Manypeoplestayuplatetowelcomethenewyear,hopingtheywillhaveabrightnewstart.许多人熬夜迎接新年，希望他们有一个光明的开端。
动词不定式towelcomethenewyear用作目的状语，分词短语hopingtheywillhaveabrightnewstart.用作伴随状语。
【高分句型二】
Childrencanoftengethongbaofromtheirelders.孩子们通常可以从长辈那里得到红包。
此句写出了春节的传统习俗，也是孩子们最开心的事情之一。
getsth.from从……得到某物。
（三）浙江省义乌市
你校英语社团正在开展主题为“Howdostudentsfindstudypartners？
”的讨论，为此你采访了一些学生，请你根据下表内容用英语写一篇短文进行交流，并说明你自己的方式及理由。
方式
理由
部分学生
使用网络
方便找到学伴
及时得到帮助
部分学生
参加社团
面对面分享经验
共同解决问题
你
······
······
注意：
（1）短文必须包括表中所有内容，可适当增加细节；
（2）你的理由至少两条；
（3）词数：
80-100；
（4）短文首句仅供选择使用，不计入总词数。
参考词汇：
学伴studypartner方便的convenient
短文首句：
Ihaverecentlydoneasurveyabouthowstudentsfindstudypartners.
【答案】Ihaverecentlydoneasurveyabouthowstudentsfindstudypartners.
SomestudentsfindstudypartnersthroughtheInternet.Theybelieveit’sconvenienttofindpartnerstostudywithonline.Besides,theycangethelpfromstudypartnerswhenevernecessary.Somestudentsprefertojoinclubstofindstudypartnerssothattheycanshareexperiencefacetoface.What’smore,theythinkworkingoutproblemstogetherhelpslearnmoreeasily.
Asforme,I’dliketogetstudypartnersbygoingtosummercampbecauseIcanlearnsomethingnewwhilehavingfun.Also,it’sagoodwaytolearnhowtogetonwellwithothers.
（98words）
【解析】1.本题为采访记录。
题目中给出了部分学生如何找到学习伙伴的方式和理由。
在写作中要用上这些提示。
2.根据自己的经验，写出自己的方式及理由。
3.人称用第一人称来写。
时态用一般现在时。
4.写作时要注意语句通顺、合乎逻辑。
亮点分析：
本文写作合理、语句通顺。
在文中使用了Besides，What’smore，Asforme等短语，使文章衔接自然。
句子Theybelieveit’sconvenienttofind……的使用，增加了文章的亮点。
还有sothat的使用，使文章如行云流水。
本文为上等作文。
（四）浙江绍兴
书面表达
你校英语社团正在开展主题为“Howdostudentsfindstudypartners？
”的讨论，为此你采访了一些学生，请你根据下表内容用英语写一篇短文进行交流，并说明你自己的方式及理由。
注意:
（1）短文必须包括表中所有内容，可适当增加细节；
（2）你的理由至少两条；
（3）词数:
80-100；
（4）短文首句仅供选择使用，不计入总词数。
参考词汇:
学伴studypartner方便的convenient
短文首句:
Ihaverecentlydoneasurveyabouthowstudentsfindstudypartners.
【答案】Ihaverecently＇doneasurveyabouthowstudentsfindstudypartners.
SomestudentsfindstudypartnersthroughtheInternet.Theybelieveit＇sconvenienttofindpartnerstostudywithonline.Besides，theycangethelpfromstudypartnerswhenevernecessary.SomestudentsPrefertoJoinclubstofindstudypartnerssothattheycanshareexperiencefacetoface.What＇smore，theythinkworkingoutproblemstogetherhelpslearnmoreeasily.
Asforme，I＇dliketogetstudypartnersbygoingtosummercampbecauseIcanlearnsomethingnewwhilehavingfun.Also，it＇sagoodwaytolearnhowtogetonwellwithothers.
【解析】这篇作文给出的材料是，学校英语社团关于Howdostudentsfindstudypartners这个话题的讨论，要求我们用英语来介绍自己对学生们的一个采访，题目中用表格的形式给我们呈现了不同学生们的不同方式，我们需要用正确的英语将这些内容表达出来，并在最后说明自己的方式以及理由，根据要求，自己的理由至少有两条。
审题可知，这篇短文的主要内容应包括以下几点：
首先要介绍这个调查活动，这句话在题目中已经给出；接下来我们来介绍两种不同的方式以及理由；最后阐述自己的方式及理由。
所以短文可以分成三段来叙述。
时态应该是一般现在时态为主，人称以第一人称和第三人称复数为主。
写作时，应注意英语表达习惯和汉语的不同，不能逐词翻译，而应从句子整体考虑，使用恰当的词汇、句型和短语，写完整的句子。
句式结构以主谓宾和主系表为主，辅以并列句和复合句以及其他复杂句式，提升文章档次。
语句之间使用恰当的连接成分，使文章意思连贯。
点睛：
这是一篇优秀的作文。
首先短文内容完整，包含了题目中要求的所有信息。
短文共分成三部分，第一部分是题目中给出的一句概括的句子，点明了文章的主题。
第二部分中作者介绍了不同学生们寻找学伴的不同方式以及他们的理由；最后作者介绍了自己的方式及理由。
分段叙述，使文章结构清晰，有条理。
其次短文使用了恰当的英语表达方式，句式符合英语的表达习惯，语言地道、得体。
文章以一般现在时态为主，第二段使用了第三人称叙述，最后一段使用第一人称，语法规范、准确。
最后短文中使用了较丰富的句型和短语，如Theybelieveit＇sconvenienttofindpartnerstostudywithonline中使用了宾语从句，和非谓语动词作主语的句型；再如SomestudentsPrefertoJoinclubstofindstudypartnerssothattheycanshareexperiencefacetoface中使用了目的状语从句；再如I＇dliketogetstudypartnersbygoingtosummercampbecauseIcanlearnsomethingnewwhilehavingfun.中原因状语从句等等。
同时文章中使用了恰当的连接成分，如Besides,What’smore,Asforme,Also等等，使文章意思连贯、表达流畅。
（五）浙江省衢州市
书面表达
假设你是LiHua，以下是你的美国笔友Alex发给你的一封电子邮件，谢你根据该邮件内容给Alex回一封邮件。
要求：
①考生需按电子邮件格式完成整封邮件；②邮件中不能出现真实姓名、校名等相关信息；③字数90—110。
【答案】
From
LiHua
To
Alex
Subject
Can’twaittomeetyou!
HiAlex
Thanksforyourlastletter,andIcan’ttellyouhowexcitedIamnow!
IplantoflytoAmericaonJuly10andstaythereforaboutthreeweeks.
IwilltakeanEnglishcoursetoimprovemyspokenEnglish.Ifpossible,IhopetovisitsomeAmericanfamiliestoexperiencetheirlifeandlearnmoreaboutAmericanculture.AlsoI’dliketotaketripstoHollywoodandDisneyland.Thatmustbereallyinteresting.OfcourseIneedtobuysomepresentsformyfamilyandfriends.Doyouhaveanysuggestions?
Can’twaittomeetyou!
Yours,
LiHua
【解析】写作分析：
这篇写作的体裁是信件，需要写一封回信。
写作之前需要正确阅读原来信件中的内容，才能明白需要完成什么样的写作任务。
通过读信，发现Alex得知LiHua要早七月来洛杉矶，他想知道LiHua到达的时间、停留的时间以及想在美国做的事情。
写作难度不大，但需要注意书信的格式以及使得文章结构完整。
写作亮点：
回信一开始需要表达对收到信件的感谢（Thanksforyourlastletter），表达自己对于旅途的期待，然后需要按照顺序描述自己的计划。
增添的细节是“IwilltakeanEnglishcoursetoimprovemyspokenEnglish.”（我将要上一次英语课程来提高自己的口语。
），在这个前提下，表达了自己希望在美国做的事情。
对于自己想要去的地方也进行了陈述，但表述也不止于此，还提到了去玩之后还想买一些礼物，这样的做法使得全文连贯得体。
最后再次表达了自己的迫切之情（Can’twaittomeetyou!
），总体来说文章语言连贯、结构完整。
（六）浙江省杭州市
书面表达
假定你是李平（Tel:
1361234567）,家住滨海市人民路1号。
你在美国旅行期间不慎遗失钱包,曾向宾馆询问。
以下是宾馆的答复邮件,请你阅读后进行回复,词数80左右。
From:
Mr.Smith,hotelmanager
HiLiPing,
Thankyouforyouremailaboutyourlostwallet.
Pleasesendmesomemoreinformation.Whendidyoustayinourhotelandwhatroomwereyouin?
Pleasedescribeyourwallet.Whatwasinit?
Sendmeyouraddressandphonenumber.
Allthebest，
Mr.Smith
ToMr.Smith
Subject:
Lostwallet
DearMr.Smith,
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Yours,
LiPing
【答案】DearMr.smith,
Thankyousomuchforyourreply.IstayedinyourhotelonJuly6,inRoom106,andIrememberhavingleftmynewblackwalletonthetable.MyIDcard,twocreditcards,aswellasa100-dollarbill,areinmywallet.WouldyoubekindenoughtosendmethewallettoNo.IRenminRoad,Binhai,Chinabymailifyoufindit?
Pleasecallmeonmyphonenumber1361234567ifneeded.
Thanksagain.（80词）
Yours,
LiPing
【解析】本文是书信类文章，要求根据已有的邮件写一封回信，信的开头和结尾已经给出。
因为要求是根据邮件进行回复，所以考生需要对来信的内容很好的审核，每个问题都需要回复。
作文结构为：
感谢回复-清晰回答相关问题-提出归还请求-再次感谢。
写作时一定要注意信件的格式，行文要连贯，表达要清楚；同时要注意语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯；注意不要犯语法、句法以及搭配性错误；要使用自己有把握的句式、单词，词汇、句式要丰富多样，避免句式单一。
最后检查所用时态、人称是否符合要求；检查段落是否完整，句子表达是否准确，语法、拼写、标点、移行、大小写等方面是否有误等。
（七）浙江省湖州市
假定你是李蕾，请你对美国朋友Amy的邮件进行回复。
你可以根据邮件内容作适当发挥；邮件中不得出现真实的姓名和校名；词数：
80-100；短文首句仅供选择使用，不计入总词数。
From:
amycali5000@aeim.cup
Subject:
schoolproject
Hithere!
Howisitgoing?
Haven’theardfromyouforalongtime.
Wearedongaprojectatschoolabouthowdifferentteenagersintheworldhavefun.I’dreallylikeyoutohelpmeifyoucan!
So,canyoutellme:
·whatthingsyoudotohaveagoodtime?
·whyyouthinkhavingfunisimportant?
Ifyoucanthinkofanythingelsetowrite,pleasedo!
Inreturn,I’llsendyousomegreatpicturesofmeandmyfriendsinCalifornia.
Thanksverymuch,andwritesoon!
Amy
From:
amycali5000@aeim.cup
Subject:
schoolproject
Hi,Amy!
Thanksforyouremail.SorryIhaven’twrittensooner.Anyway,youwanttoknowhowwehavefunhere.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
LiLei
【答案】Hi,Amy!
Thanksforyouremail.SorryIhaven'twrittensooner.YouwanttoknowhowwehavefunhereinChina,
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