下列关于数量性状的描述,哪一个是正确的
A.数量性状就是性状表现的数量化,即用测定的数量值来表示个体的性状表现
B.控制数量性状的基因通常位于细胞质中,因此与质量性状具有不同的遗传表现
C.数量性状通常受环境强烈影响,并且不同个体受环境影响的程度一致
D.QTL指数量性状位点,一个QTL可能包含一个或多个微效基因
在估算异花授粉植物广义遗传率时,可以用来估计性状环境方差的是
A.亲本的表现方差B.F1的表现方差
C.F2的表现方差D.回交世代的表现方差
决定狭义遗传率大小的因子是
A.平均数与表现型方差B.平均数与加性方差
C.遗传方差与表现型方差D.加性方差与表现型方差
一个小麦杂交组合的F2,Bi,B2三个世代的粒重方差分别为500,400和450,则该杂交组合粒
重的狭义遗传率为【】
A.85%B.60%C.30%D.15%
加性方差是一个变异量,它是【】
A.可固定、可遗传的B.可固定、不遗传的
C.不可固定、可遗传的D.不可固定、不遗传的
要使两对基因杂合体自交后代群体纯合率达到96%以上,至少应该连续自交【】
A.4代B.5代C.6代D.7代
当杂合基因对数与交配代数相同时,回交与自交后代群体具有相同的【】
A.性状均值B.单种基因型纯合进度
C.纯合基因型种类D.纯合体比例
以某一种基因型纯合率的进度上作比较时,回交【】
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
二、
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
A.大于自交B.小于自交C.等于自交D.无法比较细胞分裂时,细胞质中的细胞器分配不均等,所以由叶绿体、线粒体上的基因决定的性状,具有不同于染色体上的基因决定的性状的遗传规律。
例如【】
A.水稻的有芒与无芒B.玉米的甜粒与非甜粒
C.紫茉莉的绿枝条与白枝条D.人的ABO血型
酵母抑制型小菌落突变类型与正常菌落杂交后代中【】
A.等比例的正常菌落和小菌落B.不定比例的正常菌落和小菌落
C.全部为正常菌落D.全部为小菌落
两种不同的营养缺陷型菌株:
一个为F+菌株,另一个为菌株,两者接合【】
A.既产生原养型,又产生新的缺陷型
B.能产生原养型,不产生新的缺陷型
C.不能产生原养型,但会产生新的缺陷型
D.不能产生原养型,也不产生新的缺陷型
按分子遗传学的观点,突变的最小单位是【】
A.顺反子B.突变子C.重组子D.基因
玉米T型不育系是属于孢子体不育型,用S(rr)?
>N(RRS,F2育性表现为【】
A.全部植株花粉可育
B.同一植株上3/4花粉可育:
1/4花粉不育
C.3/4可育植株:
1/4不育植株
D.3/4植株表现穗上花粉育性分离:
1/4植株完全不育
在质核不育型中,由N(rr)基因型植株组成的品系是【】
A.保持系B.不育系
C.
恢复系
D.
纯合系
雄性不育系(ms/ms)>杂合可育株(
Ms/ms)
的F1
【
】
A.全为不育株
B.
全为可育株
C.3/4为可育株,1/4为不育株
D.
可育株和不育株各占
1/2
名词解释同源染色体直感现象无融合生殖转录内显子中心法则等位基因不完全连锁重组率符合系数基因突变突变体
14.芽变
15.数量性状
16.纯系
17.母体遗传
18.雄性不育
19.生物工程
20.基因工程
21.基因组文库
三、简答题
1.根据着丝粒的位置可以将染色体形态分为哪几种类型?
2.简述减数分裂的遗传学意义。
3.生物有哪些生殖方式?
4.基因分离规律的要点和细胞学基础是什么?
5.简述分离规律在植物遗传育种中的应用。
6.多对性状符合独立分配规律的条件是什么?
7.基因突变的一般特征有哪些?
8.简述染色体缺失的遗传效应。
9.多倍体的形成途径有哪些?
10.简述同源多倍体的形态、生理特征。
11.单倍体在植物遗传、育种中有哪些应用?
12.试比较数量性状与质量性状的特征。
13.简述数量性状遗传的多基因假说的要点。
14.自交的遗传效应有哪些?
15.简述纯系学说的主要内容及发展。
16.影响植物杂种优势大小的因素主要有哪些?
17.细胞质遗传的一般特点是什么?
18.简述基因工程的基本操作步骤。
四、计算题
AbC
2.已知Aa和Bb两对基因是连锁的,交换值为8.4%。
试写出基因型为个体产生的配子类
aBc
型,并计算各种配子的比例。
3.在杂合体ABy内,a和b之间的交换值为6%b和y之间的交换值为10%在双交换的符合系
abY
数为0.26时,试分析:
(1)该杂合体能产生几种类型的配子?
(2)计算各类配子的比例?
4.a、b、c3个基因都位于同一染色体上,让其杂合体与纯隐性亲本测交,得到下列结果:
ab+
364
++c
382
a++
106
+bc
98
abc
66
+++
74
a+c
5
+b+
3
试分析这3个基因排列的顺序并计算基因间遗传距离和双交换符合系数。
4.32.两个大麦品种P、P2杂交产生Fi,Fi自交产生F2,Fi分别与两个亲本回交获得B和B。
测定,各世代的千粒重和方差如下表。
试估算大麦千粒重的广义遗传率和狭义遗传率。
五、论述题
1.
2.
3.
4.
Pi
90.3
i9.2
P2
63.i
i6.5
Fi
76.3
i7.3
F2
75.7
33.9
Bi
82.4
3i.7
B2
67.6
28.8
世代平均千粒重(克)方差
试分析无性繁殖植物、自花授粉植物和异花授粉植物的遗传与变异的特点。
作物生产中,马铃薯直接用薯块作种、小麦可以直接留种、玉米则每年都要用两个亲本(自交系)杂交生产种子。
试用遗传学知识分析上述留(繁)种方式的差异。
可遗传的变异包括哪几种类型?
如果在自花授粉作物(如小麦)田间群体中发现一株矮化植株,
你如何验证它是由于环境影响产生的,还是由于遗传变异产生的?
如果是遗传变异产生的,又如何进一步验证它是哪种遗传变异?
现有一综合性状优良但不抗白粉病的小麦品种。
试根据你所学的普通遗传学知识,说明可以采用哪些途径来改良其抗病性,并简述基本过程。
试述遗传三大基本规律的内容及其细胞学基础。
遗传学是研究生物遗传与变异的学科,
5.
6.
义是什么?
参考答案要点
生物的遗传变异可以分为哪几种类型?
各自的基本含
i
C
2
D
3
C
4
C
5
D
6
D
7
C
8
C
9
B
i0
C
ii
C
i2
A
i3
D
i4
B
i5
C
i6
B
i7
D
i8
B
i9
A
20
B
2i
D
22
B
23
B
24
C
25
B
26
A
27
C
28
B
29
B
30
B
3i
C
32
A
33
B
34
A
35
D
36
D
37
D
38
B
39
C
40
A
4i
D
42
C
43
B
44
C
45
B
46
D
47
B
48
D
49
C
50
A
5i
A
52
D
53
A
54
C
55
B
56
C
57
B
58
C
59
A
60
D
、名词解释
、单项选择题
结构相同,遗传功能相似的一对染色体。
1.
2.
3.
4.
生物体细胞内形态、
花粉(父本)对种子或果实的性状产生影响的现象,分为花粉直感和果实直感。
是不经两性细胞的结合,而由母体的一部分直接产生子代的繁殖方式。
是指以DNA为模板,在依赖于DNA的RNA聚合酶的催化下,以4种核糖核苷酸为原料,
RNA的过程。
5.一个基因中为出现在成熟mRNAh的非编码序列。
6.指遗传信息人DNA>DNA的复制过程和遗传信息由DN2mRNA>蛋白质的转录和翻译过程。
7.指控制一对相对性状,位于同源染色体相对位点的两个基因。
8.指同一染色体上的两个非等位基因(连锁基因)间能够发生非姊妹染色单体片段交换,因而产生部分交换型配子(测交后代)。
9.指两个基因间交换型(重组型)配子占总配子数的百分率。
10.实际双交换值与理论双交换值之比,用以衡量相邻交换间的干扰程度。
11.基因内部发生化学性质变化,形成与原来基因呈对性关系(等位基因)的现象。
12.指携带突变基因并表现突变性状的细胞或生物个体。
13.植物芽原基发育早期的突变细胞发育而成的突变芽或枝条。
14.表现不连续变异的性状。
15.一个基因型纯合个体自交产生的后代。
16.也称为细胞质遗传,指由细胞质基因所决定的性状所表现的遗传现象和规律,即细胞质基因通过母本传递。
17.指植物雄蕊发育不正常,花粉败育,不能产生有正常功能花粉的现象。
18.指利用工程技术的方法改造和修饰生物体,使其产生新的性状或产品,从而改良生物体的遗传操作
19.是利用人工方法把生物的遗传物质在体外进行切割、拼接和重组,获得重组DNA分子,然后导
入宿主细胞或个体,使受体的遗传特性得到修饰或改变的过程。
20.使用于切割质粒相同的限制性内切酶,将供体生物体的基因组DNA切成许多片段,然后将这些
片段连接到载体上而构成的一个重组DNA群体。
三、简答题
1.中间着丝粒染色体(V型)、近中着丝粒染色体(L型)、近端着丝粒染色体和顶端着丝粒染色体(棒状)。
2.
(1)减数分裂形成染色体数目减半的配子(n),再经过两性配子结合重新恢复到亲本的2n水
平,保证了有性生殖后代染色体数目的稳定性,从而保证了物种遗传的相对稳定。
(2)通过
非同源染色体的随机组合、非姊妹染色单体片段交换,导致基因间重组,形成多种多样的配子类型、后代遗传组成,从而产生遗传变异,为自然、人工选择提供丰富的材料。
3.无性生殖、有性生殖和无融合生殖。
4.基因分离规律的要点是:
一对相对性状由一对等位基因控制;等位基因在形成配子时相互分离,
均等地分配到不同配子中,配子中只包括成对基因之一;杂种产生含两种不同基因(分别来自父母本)的配子,并且数目相等。
基因分离的细胞学基础:
同源染色体在减数分裂后期I相互
分离,分别进入两个二分体细胞。
5.
(1)根据后代是否发生性状分离,区分纯合体和杂合体,并从而鉴别真伪杂种;
(2)杂交
育种上通过连续自交促进个体间分离和基因型纯合;(3)预测杂种后代的分离类型和出现频
率(频率),从而有计划地种植杂种后代,提高选择效果,加速育种进程;(4)良种繁育过
程中要进行适当地隔离,加强防杂去杂,以保持良种的遗传稳定和优良特性;(5)利用杂种
配子基因型的纯粹性,开展花药培养与单倍体育种。
6.
(1)各对性状遗传均符合分离规律;
(2)决定各对性状遗传的基因分别位于不同的非同源染色
体上。
7.基因突变的一般特征包括:
突变的重演性、可逆性、多方向性、有害性与有利性、平行性。
8.生活力降低、配子育性降低、性状变异和假显性现象。
9.
(1)未减数配子结合形成多倍体;
(2)体细胞染色体数加倍形成多倍体。
10.同源多倍体在形态上一般表现巨大型的特征,即细胞核和细胞体积、组织和器官(叶片、茎、花朵、花粉粒、种子、果实等)、气孔和保卫细胞;单位面积气孔和保卫细胞数目减少;成熟期延迟。
生理特征主要表现为:
由于基因剂量增加,生化代谢活动加强;有时表现特殊的性状变
异(如菠菜的性别等)。
11.单倍体在植物遗传、育种中的应用主要有:
通过花粉单倍体加倍加速基因纯合进度,从而加速育种进程;以单倍体为材料研究基因的性质和作用;用单倍体对同源多倍体进行基因定位;根据单倍体减数分裂染色体配对分离特征研究染色体间的同源关系;诱导非整倍体。
12.数量性状表现为连续变异,不能对分离世代进行归类统计;而质量性状表现为类别差异。
数量性状遗传基础复杂,受多对基因控制,无明显主效基因;质量性状受少数几对主效基因控制。
数量性状易受环境影响,与环境间互作关系复杂;质量性状不易受环境影响,与环境互作简单。
数量性状需要采用数理统计方法进行研究;质量性状通常采用系谱法进行研究。
13.答:
多基因假说的要点是:
(1)数量性状受许多对彼此独立的微效基因控制,基因的遗传方式
仍然服从孟德尔遗传规律;
(2)各对基因等效;(3)各对等位基因表现为不完全显性,
或表现为增效和减效作用;(4)基因间的作用是累加性的。
14.杂合体自交导致:
后代基因型纯合,群体内纯合体比例逐代增加;性状遗传趋于稳定;隐性基因纯合,隐性性状得以表现,通过自然和人工选择淘汰有害隐性基因;发生性状分离,通过选择获得不同纯合基因型。
15.纯系学说的主要内容:
(1)自花授粉植物的天然混杂群体中,可分离出许多基因型纯合的纯系,
因此在混杂群体中选择是有效的;
(2)纯系内个体所表现的差异只是环境变异,不可遗传,所
以纯系内继续选择是无效的。
发展:
(1)纯系的纯是相对的、暂时的,天然杂交重组、基因突
变等均可导致可遗传变异;
(2)纯系内选择无效也是不存在的