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员工新员工试用期工作总结

员工新员工试用期工作总结

  员工试用期一

  我于XX年9月23日成为公司的试用员工,到今天1个月试用期结束,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

  作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

  在实习期间,我接触了许多以前从未接触过的新东西,丰富了自己的知识;各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境。

在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

  在工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧,这使得我的个人能力有所提高。

可同时我也看到公司的发展十分迅速,这使我感到骄傲自豪。

也使我迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,来实现自己的奋斗目标,和公司一起成长。

  在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。

我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

  员工试用期二

  车间工人试用期总结

  车间实习共分为车间参观实习、重点车间实习、部门试用。

前两阶段实习情况已向部门领导具体汇报;现将在合成车间实习情况总结如下:

  一、对企业文化的理解

  1、厂区环境:

刚来到公司时,给人印象最深刻的是厂区优美的环境、别具一格的建设风格,在欣赏他们的同时也初步认识着扬子江文化……

  一流的卫生意识思想汇报专题,整齐划一的合理规划,富有文化气息的各种设计,在展示着她的完美,她每个角落仿佛都有着智慧的结晶雕砌而成。

  2、工作环境:

  

(1)办公室环境:

高效、协调、简洁、节约

  办公桌无杂物,只放与工作有关的电脑、电话、纸、笔等,网络办公使部门之间零距离,保证整个工作过程的高效性,也在提醒扬子江人工作时要知进取,以昂扬的斗志、饱满的热情投入到工作中去,工作人员在求索进取的理念教育下不断提高自己的修为,协调性也就随之体现出来;像反面纸打印的节约风气又是对扬子江文化的又一诠释,让我们明白企业大了,节俭更要保持。

  

(2)车间工作环境:

高效的工作线、团结的组织、“护佑众生”的理念

  我所在的合成车间整个流程线节奏搭配非常紧凑,来来往往的操作工师傅都有自己心中的活动轨迹,配合之默契、气氛之和谐,非常值得学习,从中可以映射出车间管理水平的艺术性,管理者的技巧性,员工高度的执行力。

  (3)人员素质:

总体较高,能奉献、可忘我、勇拼搏、履行“三公”

  人员素质水平总体较高,从上到下感受到的是文明礼貌,有水平,有工作能力;该加班时便加班;在工作困难前,能互相帮助,群力克服;工作态度上,勇于拼搏;奖惩机制上能履行“能者上之,无能则下之”,使企业发展始终保持在

  高效、长期、稳定的跑道上。

  以上是对企业文化的理解,主要根据在车间实习的情况,联系见闻,由感而生。

  二、车间学习收获

  合成车间是公司相对独立且有其特殊性的车间。

独立是因其主要合成原料药,特殊性是因其特殊的车间环境,三苯和双氯大厅相对其它车间近乎露天,生产中使用大量有机化学物、强酸、强碱类物质,如四氢呋喃、盐酸、氢氧化钠等对人体有害的物质。

安全是它的重中之重。

刚进车间时,班长就对我们进行安全知识培训,并进行考试,保证了我们不犯低级错误,对安全知识有了一定的理论基础。

  1、硬件学习:

错综复杂的管道设置是进车间时的第一感觉,开始觉得挺难,但是随着与班长及师傅们的交流,逐渐弄懂了它们各施其职,各有分工,熟悉了通用sop后就对这些管道上的标识有了进一步的认识,如蒸汽的代表颜色、污水的代表颜色等。

庞大的反应釜是合成车间特有的设备,虽然不如其他如固体车间、粉针车间的设备精密、细致,但是其在整个公司所起的作用不是用它锈渍斑斑的“相貌”来衡量的,很多成品药所需原料都是从他们“肚子里孕育出来的”,如兰迪(即苯磺酸氨氯地平)、依林(即双氯芬酸钾)、枸椽酸他莫昔芬等原料都是由合成车间提供的。

  像醋氨己酸锌那样有很多对环境无害,它们很多废液都是有害物质,所在在排水管道的使用上也要用尽心思;在学习这些东西的基础上,让我认识到车间的工人师傅们是多么辛苦,虽然劳保设施已经配齐,但是对人体的伤害还是大于其它车间,而且压力容器本身也是危险源,但是他们在生产过程中没有丝毫不安全感,而是去认真积极地投入到工作中,这来源于过的硬的培训管理,来源于过的硬的技术。

  2、软件学习:

除在车间学习以上必备的知识外,还不断加强自己的软件学习。

范围主要在gmp、药法、sop、批生产记录、工艺规程及参与制造一部给安排的各项培训(包括生产管理、微生物知识、安全知识、设备管理等方面)。

  

(1)以考试为契机,抓紧软件资料的学习

  车间定期对我们的所学知识进行书面测评,在平时我们便不断加强gmp、药事法规的理论学习,通过做练习题、与同事相互提问的方式不断积累知识;每天抽出一定的时间研习工艺规程、批生产记录,争取做到看一本就要看透一本,学懂一本。

  

(2)理论联系实际,“软硬”结合

  对sop中所列出的知识,如岗位操作sop,只有亲临其境,才能体会其妙处,只记住书面上怎么样操作离心机,而不去看师傅们操作,只是个书呆子,而且在看的过程中又会有新的发现,有的师傅有多年的经验,他们会给我讲一些技巧性的东西,而是却是书上没有的,也是最宝贵的知识。

只有软硬结合,才能真正的记住,变成自己的所学。

  3、班组管理学习:

在车间给我们的安排计划中,有一项内容是教我们现场管理,主要是学习人员管理、物料管理、操作sop的监督管理、环境卫生的管理等。

我的任务就是每天早上去核对物料货位卡,检查其完整正确性,发现问题,及时通知班长;在平常的时间里,班长教我怎么样根据工人的工作表现,来总结衡量他们,根据这些来给他们分配最合理的岗位,每个人都有自己的优缺点,能够更好地在其工段上发挥他们的最长处,就是怎么样更好地做好人员管理,这也让我认识到车间班长的作用在企业生产过程的作用非同小可,既是一个管理者,也是一个操作者,有人把他们比作“兵头将尾”似的“干部职工双重型”人才真是再贴切不过了,麻雀虽小,五脏俱全,在企业里面要做好一

  名好的管理者,做好一名班组长是基本功,而对我们新进厂的大学生来说,要想当好一名班长,正像我们车间主任说的一样,就是“要想当好一名管理者,首先学会当好一名工人”,也是在这句话的感召下,我在车间每天都高兴地去搅料、送料、帮师傅们打下手,也正为如此,得到了车间上下人等的一致好评。

  当然在此期间,也得到车间陈元龙主任宝贵的班组管理经验相传,在些不便过多赘述。

  4、办公室学习:

除了在车间与师傅们交流外,在办公室也不忘记与主任、班长、工艺员、会计或其他工作人员进行交流,通过自己在大学生里过硬的计算机能力,积极地配合他们工作,做自己力所能及的事情,通过行动来证明自己,达到更好的沟通。

在交流过程中,也学习到了单位里面同事相处的一些技巧。

  总之不管在车间的每个时间、每个空间,只要用心去感受,对刚刚走出大学生校门的我们来说,到处都是知识。

  三、制造部领导的人文关怀

  热烈的欢迎仪式、车间员工双选的自由、各项丰富多彩的文体活动、领导与我们定期的交流都处处体现着扬子江文化的优越性、先进性。

在众多的文体活动中,武有各项球类比赛、文有互讲互学、辩论赛等等,现将互讲互学的感想浅谈几点感受。

  互讲互学活动是我们在车间实习中期,由制造部领导给我们安排的一场由大学生自已组织的一场展现近期所学的活动,通过制作幻灯片把自己所学的知识挑选一个方面奖给新同事听,讲后并接受提问,共同交流,最后由同事打分,并参与评比。

  这项活动简单易行,可以说是一个低成本高质量的工作,没有领导的参与,大家少了紧张,有了展现自己的舞台,更好地发现自己、发挥自己,而且可以在专有的时间、专有的空间里一起去交流自己的知识,交流自己的思想,是一个短时间收效大的学习过程。

通过这次活动,不仅让我们了解到其他车间的具体情况,还让我们学习到设备的一些知识。

  四、反思自己

  通过在车间的学习,一些工作参与和不断的总结,现对自身的优缺点总结

  如下:

  优点:

1、思考问题深入,考虑问题缜密严实,看到现象热于剖析其根本,对细微处错误或不足能举一反三;

  2、对于发现的问题或自己的建议敢于向领导直言;

  3、有着较好的文字功底;

  4、能较准确地领会领导的意思,可以默契地与之相处;

  5、能更好地克服浮躁,相信每一个平凡的岗位都会有不平凡的作为,没有不适合,只有不适应。

  缺点:

1、事事力求完美,往往可能由于考虑过多,导致工作低效;

  2、语言表达能力较文字能力弱,能与同事更好地交流,但与领导交流时为力求完美,讲究措辞或更好地组织语言,显示出“紧张”或反应“迟钝”;

  3、行事过于低调,在公共场合不能积极地去展示自己,认为“金子总会发光”,乐于用事实证明自己,此会延缓自己的发展进程,或被淹没。

  五、建议

  1、改进大学生培养机制,更多渠道发现潜人才,留人在先,淘汰次之。

  

(1)取消以学校级别定工资制度,学校牌子+能力大家是相等的,无层次可言;

  

(2)把淘汰计划埋在领导心里,而不是开会时挂在嘴上提出来,以此作为大学生实习的动力,大学生有自尊心可言,这样往往会有负面影响,产生逆反心理;

  (3)丰富员工的文娱生活应以征集意见在先,自愿为主。

  2、建立书报阅览室,丰富书刊种类,让员工更好地多视角了解社会,建立大局意识,更好地服务企业。

  3、(仅是建议,考虑不成熟)成立一个“学生会”似的青年会组织,由人资总监领导,青年人组成,更广泛地收集不正规建议,互相监督,促进企业运行更加完善。

  以上便是我在试用期阶段的实习总结,为求精简,不过多占用领导工作时间,致篇幅有限,不能全面尽述所学所想。

  此致!

  敬礼

  员工试用期三

  员工试用期个人

  时间一晃而过,转眼间在xx公司的试用期已接近尾声。

这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了作为拓荒者的艰难和坚定。

在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为公司的一份子而惊喜万分。

  在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,改进实验室管理,规范实验室的运作,更好地融入到我们这个团队,现将我的工作情况作如下汇报。

  一、通过公司对新员工入职培训和在品质部各个岗位的实习,很快熟悉了公司的规章,感受企业文化熏陶,明白了作为一个管理者应具备什么样的素质,在工作中精益求精,努力为公司做出自己的贡献;品质部门内的实习,了解了生产工艺知识和产品检验规范,为更好的管理好实验室提供了接口的平台,扩大了对各个部门人员的熟悉,方便以后对工作的沟通,提升工作效率。

  二、为了加强对实验室的管理,更新了实验室的流程,加强了仪器设备的维护和保养,培训内部的操作人员,使其能够保证我们检测结果的可靠性。

  三、实验室管理程序文件的编写,因为实验室要规范化管理,目标是要通过国家实验室认证,从现在开始,我们就已经开始为以后的工作打下基础,按照iec17025的系统去规范我们的工作。

  四、龙岗xx实验室的规划完善和xrf仪器的选型评估,监督不使用有害物质协议的签署和收集,xrf检测超标后情况的处理,保证我们使用的物料的环保符合性。

  在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

  1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。

我将坚持不懈地努力学习各种实验室管理知识和化学分析知识,并用于指导实践报告。

  2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

  3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

  员工试用期四

  试用期员工工作情况总结

  我于年月底进入公司,主要负责批发客户,三个月都完成了销售任务。

在这三个月里感谢办事处领导和同事的帮助,能够让我顺利的熟悉工作岗位,圆满完成销售任务。

  1、遵守岗位职责,认真履行本职工作。

  我主要的工作就是服务经销商和客户,起着沟通与协调的作用。

月初我的首要工作就是安排经销商排货打款;然后是按路线拜访客户,运用分销政策和赠品加强分销;及时完成各项数据统计,做好月。

  2、明确任务,主动积极,力求保质保量按时完成。

  每月做好销售和开拓计划,抓住工作重点有目的有步骤的实施。

班前班后做好工作准备和回顾,多和同事沟通,遇到解决不了的问题向领导请教。

  3、正确对待客户需求并妥善解决。

  了解客户的需求,主动提出在拜访发现隐藏的问题。

关注产品的陈列位置和价位(同竞争对手做比较),有预见性地提出提高销量的建议。

  4、认真学习拜访八步骤,灵活运用到工作中。

  客户就是市场,只要我们赢得客户就赢得市场。

拜访八步骤就是百事公司的精髓。

从工作准备到拜访结束都是最理想的,我在工作中感到拜访八步骤是一把金钥匙,可以打开每个客户的大门。

  学习了公司的拜访八步骤后我才发现到一个客户那要做的其实有很多,其中的道理也得在实际工作中来体会。

  5、在今后的工作中我要作好以下两方面的内容:

  在拜访客户时不卑不亢,妥善处理客户提出的问题。

对签有协议的客户严格按照条款执行,不足之处立即调整,杜绝其侥幸心理。

  培养自己的竞争意识。

在拜访客户时关注产品的陈列包括冷冻数pop等(包括同类竞争品牌),要力争最好的位置。

  加强自己的语言表达能力。

在和客户沟通时准备好陈述的内容,力求条理清晰,言语简洁,通俗易懂。

  在以后的工作中希望继续得到大家的支持和帮助,做好个人工作计划,为我们能把工作做的更好加油!

  军事礼仪队列训练是我们的专业课,这样的课程无论是哪个专业都非常之有用,它的应用范围和场合也非常广泛。

学习此次课程不但能让我们懂得队列中的基本要素,更能让我感受到军人的力量。

  队列训练课程是在第十四周开始的,当我捧着满腔热血的准备好再次的感受军训,可后来我才知道这课程的授教意义,胡老师说了:

在以后,你们不但要懂得队列训练的基本要领,更要懂得如何训练他人。

第一节课我们观看了以往的国家阅兵典礼,阅兵典礼中,一个个整齐的步伐,洪亮的口号,气质高昂的穿透了我的心,深刻的体会到军人的威武。

可没有人知道在他们的背后留了多少的汗水,擦破了多少的皮。

慢慢的,同学们都被感染了,静静的看着视频。

而我一直都有着军人的梦想,家里俩个哥哥都当兵的,多么希望能和他们一样,因为自己的缺陷而未能实现愿望,现在我想,就算没能当兵,我也能有一颗雄心壮志的心,努力做好最棒的自己。

  接下来的课程我们还学习了向左向右看起、齐步走、向前一步走,对于这种班级集体训练,同学们都非常认真,在学习体形训练时还学习下达口令,从下达口令中,透露出我们的自信和阳刚之气。

  在训练中,我觉得每一个动作都要严格的标准要求,一次过不了关接着做第二次,重复着,直至达标为止,这样的训练需要大家团结一致的容纳在一起,才能成为一只真正队伍。

  军事礼仪队列训练是一门非常重要的课程,在大学开放正门课程对我们大学生来说是非常有用的。

他锻炼的不只是一个人的意志品质,更锻炼的是一个人的整体气质,特别是在以后面试中,一个人的整体气质非常重要,这是面试单位的的第一印象,而这第一印象就决定了一个人的去与留。

在理论课上老师也给我们讲了许多我们的师兄师姐们的故事,他们就是因为有个良好形象气质,才能最终找到一个非常好的工作,以致最后的成功。

  此外,在军事礼仪队列训练课上,我们还学会了指挥,特别是在实践课上,我们亲身的做了一次指挥员。

这一点也非常重要。

一个人去统领一大批人,首先他要有勇气,其次还要有气魄。

军事礼仪队列训练课无论是对现在还是对以后都是非常有用的,所以,即使这门课已经结束了,但是我们仍然要在平时进行训练,把自己变得完美。

  军事礼仪队列训练给我的第一感觉就是有种生活在军旅生活中。

其实我本身就对军旅生活有一种向往,只不过因为一些因素而错过了去体验那种生活的机会。

军事礼仪队列训练虽然只有那么短短的几节课、几个口令,但它却实实在在的有军旅生活的影子。

让我沉睡了那么久的心又有了一丝的期盼。

在上军事礼仪队列训练这门课的期间里如军训那段时间一样让我很开心、很充实。

每每看到大阅兵的那个场景,那种军人的气质都会让我悸动、让我斗志昂扬。

很多人都在想:

人,当当完兵队伍后,就等于重归起点,白白浪费了三年的时光。

而我则就双手反对,我总认为“军旅生活”是最美妙,人生最珍贵的一段日子之一,它贵重的不是物质上的而是精神上的一种体验、一种升华。

可是,本人却因种种的原因而不能向前踏出那一步。

真的很羡慕那些能放下一切包袱做自己想做的事的人。

他们才算正真的生活着。

军事礼仪队列训练这门课不仅在精神上给予我们很大的鼓舞,同时也对我们今后的工作有很大的帮助。

因为我们所要做的礼仪动作大多数是由这些动作衍生过来的,能把这些最本质的学好,那些衍生过来的也就不在话下了。

另外,就是胡老师以叫别人出来指挥来锻炼我们的胆识的方式,我感觉非常的好。

在这门课中,我学了很多、感受了很多、反思了很多也同样进步了很多。

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