室内设计专业实训大纲合并.docx

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室内设计专业实训大纲合并

素描实验（实训）教学大纲

一、课程名称

《素描》

二、教学对象

室内设计专业，学制三年制

三、学时

60学时

四、课程性质、任务和要求

性质：

本实训课程是室内设计专业设计基础课程，是帮助学生表达设计思想和思维，将设计具体化的绘画基础课程。

任务：

从艺术设计基础知识、基本素质和技能诸方面培养学生造型和创意的思维和语言的表达能力。

要求：

学生通过本实训课程的学习，能够进行基础的素描绘制，完成从素描走向设计的任务。

五、教学重点

临摹素描、静物写生、风景写生

六、教学目的要求和主要内容（分章节）

实训一平行透视

【目的要求】

1．熟练掌握一点透视、两点透视的绘制。

2．基本掌握素描的造型方法、造型要点。

3．了解设计语言的表达。

【见习内容】1、正方体平行透视的绘制。

2、教师将正方体平行透视的绘制过程及原理演示和讲解给学生。

3、学生在课堂上绘制出不同方位的正方体平行透视图。

【见习方法】学生动手绘图

【仪器设备】绘图纸、笔、尺子

实训二成角透视

【目的要求】

1．熟练掌握一点透视、两点透视的绘制。

2．基本掌握素描的造型方法、造型要点。

3．了解设计语言的表达。

【见习内容】1、教师将长方体成角透视的绘制过程及原理演示和讲解给学生。

2、学生在课堂上绘制出四个不同方位角度的成角透视图。

【见习方法】学生动手绘图

【仪器设备】绘图纸、笔、尺子

实训三圆面透视

【目的要求】

1．熟练掌握正确的圆面各角度透视基本绘制方法。

2．基本掌握素描的造型方法、造型要点。

3．了解设计语言的表达。

【见习内容】1、教师将五种不同角度圆面透视的绘制过程及原理演示和讲解给学生。

2、学生绘制出五个不同角度的圆面透视（正视、45度俯视、45度仰视、45度左侧视、45度右侧视）。

【见习方法】学生动手绘图

【仪器设备】绘图纸、笔、尺子

实训四石膏静物临摹

【目的要求】

1．熟练掌握透视的基本知识。

2．基本掌握线条的远近表现。

3．了解明暗面的绘制。

【见习内容】1、学生根据教师所给的石膏静物画进行临摹绘制。

【见习方法】学生动手绘图

【仪器设备】绘图纸、笔、临摹画

实训五静物临摹

【目的要求】

1．熟练掌握透视的基本知识。

2．基本掌握线条的远近表现。

3．了解明暗面的绘制。

【见习内容】1、学生根据教师所给的静物画进行临摹绘制。

【见习方法】学生动手绘图

【仪器设备】绘图纸、笔、临摹画

实训六石膏静物写生

【目的要求】

1．熟练掌握空间结构。

2．基本掌握不同位置与角度形体透视。

3．了解研究物体在空间中透视的位置与比例关系。

【见习内容】1．学生根据教师所给的静物石膏进行写生。

【见习方法】学生动手绘图

【仪器设备】绘图纸、笔

实训七静物写生

【目的要求】

1．熟练掌握空间结构。

2．基本掌握不同位置与角度形体透视。

3．了解研究物体在空间中透视的位置与比例关系。

【见习内容】1．学生根据教师所给的静物进行写生。

【见习方法】学生动手绘图

【仪器设备】绘图纸、笔

实训八风景写生

【目的要求】

1．熟练掌握空间结构。

2．基本掌握不同位置与角度形体透视。

3．了解研究物体在空间中透视的位置与比例关系。

【见习内容】1．学生在公园或其他外界环境中选择环境一角或局部进行绘制。

【见习方法】学生动手绘图

【仪器设备】绘图纸、笔

实训九装修材质的表现

【目的要求】

1．熟练掌握砖块、布料、木材、毛绒等不同材质的绘制。

2．基本掌握树木植物的造型表现。

3．了解其他特殊效果材质的绘制。

【见习内容】1．利用钢笔或者铅笔通过线条和点的绘制来表现不同材质。

【见习方法】学生动手绘图

【仪器设备】绘图纸、笔、水粉颜料

七、学时分配表

学时分配表

实验（实训）教学内容

实验类型

学时

实训一、平行透视

实训二、成角透视

实训三、圆面的角度透视

实训四、静物临摹

实训五、静物写生

实训六、风景写生

实训七、装修材质的表现

合计

八、成绩考核：

本实训考核学生对绘制素描的动手能力。

本考核成绩作为平时作业成绩。

基础理论知识运用占……10%素描绘画技能……60%平时出勤率、课堂表现占……10%实训作业的创新性占……20%

九、教材及参考书目

1．教材：

《素描》，主编，出版，年。

2．参考书目：

《设计素描》，冯峰等主编，江西美术出版社出版，2002.06年。

编写专业部：

服装美术设计系部

Photoshop实验（实训）教学大纲

一、课程名称

Photoshop

二、教学对象

室内设计专业，学制三年制

三、学时

78学时

四、课程性质、任务和要求

性质：

本实训课程是室内设计专业设计基础课程，是设计人员进行室内效果图后期制作和排版使用的重要工具。

任务：

能够将室内效果图和平面图进行简单的后期处理。

要求：

学生通过本实训课程的学习，掌握Photoshop软件基本常用的图片处理基本知识。

五、教学重点

图像调整、常用材质的制作、图片处理技术。

六、教学目的要求和主要内容（分章节）

实训一Photoshop操作界面认识

【目的要求】

1．熟练掌握工具面板中几个常用工具的使用。

2．基本掌握认识Photoshop图层操作界面的功能和用途。

3．了解其他操作界面的功能和用途。

【见习内容】1、学生根据教师讲解的每个工具的位置和使用自行使用每个工具进行体验。

2、根据教师给出的几个简单的图形进行绘制。

【见习方法】学生动手操作。

【仪器设备】计算机

实训二图像调整

【目的要求】

1．熟练掌握对比度、曲线、明暗等图像的数值调整和改变。

2．基本掌握色彩平衡的数值调整。

3．了解颜色替换等其他图像调整功能。

【见习内容】1、根据教师演示的实例，制作一个与教师所给的最终效果图一样的图形或图片。

2、将最终作业存入计算机指定路径中。

【见习方法】教师演示，学生动手操作。

【仪器设备】计算机

实训三图层的使用

【目的要求】

1．熟练掌握图层的基本功能。

2．基本掌握图层的属性。

3．了解图层与蒙板的链接。

【见习内容】1、根据教师演示的实例，制作一个与教师所给的最终效果图一样的图形或图片。

2、将最终作业存入计算机指定路径中。

【见习方法】教师演示、学生动手操作。

【仪器设备】计算机

实训四蒙板的使用

【目的要求】

1．熟练掌握蒙板的基本功能和作用。

2．基本掌握基本的蒙板操作。

3．了解通道的调整和使用。

【见习内容】1、根据教师演示的实例，制作一个与教师所给的最终效果图一样的图形或图片。

2、将最终作业存入计算机指定路径中。

【见习方法】教师演示、学生动手操作。

【仪器设备】计算机

实训五滤镜效果

【目的要求】

1．熟练掌握滤镜的总类。

2．基本掌握滤镜的使用。

3．了解多个滤镜的使用。

【见习内容】1、根据教师演示的实例，制作几个与教师所给的最终效果图一样的图形或图片。

2、将最终作业存入计算机指定路径中。

【见习方法】教师演示、学生动手操作。

【仪器设备】计算机

实训六文字编辑

【目的要求】

1．熟练掌握文字的输入以及简单的文字编辑和变形功能。

2．基本掌握文字的编辑面板。

3．了解文字的特殊效果。

【见习内容】1、根据教师演示的实例，制作一个与教师所给的最终效果图一样的文字造型和效果。

2、将最终作业存入计算机指定路径中。

【见习方法】教师演示、学生动手操作。

【仪器设备】计算机

实训七室内设计基础材质制作

【目的要求】

1．熟练掌握木材、纤维的材质效果制作。

2．基本掌握三个以下常用滤镜的混合后效果。

3．了解皮革、塑料、金属材质的效果制作。

【见习内容】1、根据教师演示的实例，制作几个与教师所给的最终效果图一样的材质图片。

2、将最终作业存入计算机指定路径中。

【见习方法】教师演示、学生动手操作。

【仪器设备】计算机

实训八客厅效果图的绘制

【目的要求】

1．熟练掌握图像调整功能。

2．基本掌握图层调色。

3．了解蒙板通道调色。

【见习内容】1、根据教师演示的实例，制作一个与教师所给的最终客厅效果图一样的图形或图片。

2、将最终作业存入计算机指定路径中。

【见习方法】教师演示、学生动手操作。

【仪器设备】计算机

实训九一套房屋布局图的制作

【目的要求】

1．熟练掌握图层的属性、滤镜的使用。

2．基本掌握Photoshop图形的绘制。

3．了解Photoshop软件的综合运用。

【见习内容】1、根据教师演示的实例，制作一个与教师所给的最终效果图一样的图形或图片。

2、将最终作业存入计算机指定路径中。

【见习方法】教师演示、学生动手操作。

【仪器设备】计算机

实训十图片处理实例

【目的要求】

1．熟练掌握图像调整的灵活运用。

2．基本掌握滤镜的综合运用。

3．了解通道色彩调整的使用。

【见习内容】1、根据教师演示的实例，制作一个与教师所给的最终效果图一样的图形或图片。

2、将最终作业存入计算机指定路径中。

【见习方法】教师演示、学生动手操作。

【仪器设备】计算机

实训十一室内效果图处理

【目的要求】

1．熟练掌握图像调整的灵活运用。

2．基本掌握滤镜的综合运用。

3．了解通道色彩调整的使用。

【见习内容】1、根据教师演示的实例，制作一个与教师所给的最终效果图一样的图形或图片。

2、将最终作业存入计算机指定路径中。

【见习方法】教师演示、学生动手操作。

【仪器设备】计算机

实训十二广告展板的设计制作

【目的要求】

1．熟练掌握图形的绘制、图片的处理。

2．基本掌握排版的设计和技巧。

3．了解印刷品制作的基本原则。

【见习内容】1、根据教师演示的实例，制作一个自己设计的平面广告。

2、将最终作业存入计算机指定路径中。

【见习方法】教师演示、学生动手操作。

【仪器设备】计算机

七、学时分配表

学时分配表

实验（实训）教学内容

实验类型

学时

实训一、Photoshop操作界面认识

实训二、图像调整

实训三、图层的使用

实训四、蒙板的使用

实训五、滤镜效果

实训六、文字编辑

实训七、室内设计基础材质制作

实训八、客厅效果图的绘制

实训九、一套房屋布局图的制作

实训十、图片处理实例

实训十一、室内效果图处理

实训十二、广告展板的设计制作

合计

八、成绩考核：

本实训考核学生能够运用Photoshop软件进行图片的灵活处理，以及简单室内图形的准确绘制为标准。

本考核成绩作为平时作业成绩。

基础理论知识运用占……10%软件工具及功能的灵活运用占……60%平时出勤率、课堂表现占……10%实训作业的创新性占……20%

九、教材及参考书目

1．教材：

《》，主编，出版，年。

2．参考书目：

《PhotoshopCS平面设计标准教程》，黄东明主编，北京理工大学出版社出版，2006年。

《数码图像处理与创意》，雷波主编，清华大学出版社出版，2004年。

编写专业部：

服装美术设计系部

构成基础实验（实训）教学大纲

一、课程名称

构成基础

二、教学对象

室内设计专业，学制三年制

三、学时

108学时

四、课程性质、任务和要求

性质：

本实训课程是室内设计专业设计基础课程，是设计人员在在学习设计前必须学习的基础性知识。

任务：

能够将三大构成融入到室内设计中。

要求：

学生通过本实训课程的学习，掌握平面构成、色彩构成、立体构成的基本知识。

五、教学重点

点的构成、线的构成、色彩感觉构成、同类色色调构成。

六、教学目的要求和主要内容（分章节）

实训一点的构成

【目的要求】

1．熟练掌握通过点表达空间、远近、动感效果。

2．基本掌握点构成的组合构成类型。

3．了解点的分割。

【见习内容】绘制一幅以上由点构成的平面图形或画面。

【见习方法】学生动手绘图。

【仪器设备】白板纸、颜料、鸭嘴笔等

实训二线的构成

【目的要求】

1．熟练掌握线对面的分割。

2．基本掌握线的阔窄变化、方向变化、线质变化。

3．了解线的空间表达。

【见习内容】绘制一幅以上由线构成的平面图形或画面。

【见习方法】学生动手绘图。

【仪器设备】白板纸、颜料、鸭嘴笔、直尺等

实训三面的构成

【目的要求】

1．熟练掌握面的重复构成、近似构成。

2．基本掌握面的渐变构成、特异构成。

3．了解面的发射构成。

【见习内容】分别绘制一幅重复构成、近似构成、特异构成的平面图。

【见习方法】学生动手绘图。

【仪器设备】白板纸、颜料、鸭嘴笔、直尺等

实训四类似色构成练习

【目的要求】

1．熟练掌握类似色的定义。

2．基本掌握同一色相与类似色相的区别。

3．了解同一色相的定义。

【见习内容】绘制六组不同类似色构成图案。

要求每组类似色不少于三种。

【见习方法】学生动手绘图。

【仪器设备】白板纸、颜料、颜料笔、调色盒等

实训五互补色构成练习

【目的要求】

1．熟练掌握互补色的定义。

2．基本掌握对比色相与互补色相的区别。

3．了解对比色相的定义。

【见习内容】绘制六组不同互补色构成图案。

【见习方法】学生动手绘图。

【仪器设备】白板纸、颜料、颜料笔、调色盒等

实训六色彩的感觉联想构成

【目的要求】

1．熟练掌握春、夏、秋、冬的色彩感觉联想表达。

2．基本掌握酸、甜、苦、辣的色彩感觉联想表达。

3．了解色彩对人的情绪影响规律。

【见习内容】绘制一组春、夏、秋、冬的色彩感觉联想构成。

【见习方法】学生动手绘图。

【仪器设备】白板纸、颜料、颜料笔、调色盒等

实训七纯度变化的秩序构成

【目的要求】

1．熟练掌握纯度的秩序变化。

2．基本掌握明度的秩序变化。

3．了解如何将纯度的秩序变化转化为明度为主的秩序变化。

【见习内容】绘制四幅20cmX20cm的以纯度为住的秩序构成（不同明度）。

要求：

任选一纯色和一与之不同明度的灰色相互混合。

【见习方法】学生动手绘图。

【仪器设备】白板纸、颜料、颜料笔、调色盒等

实训八空间混合构成练习

【目的要求】

1．熟练掌握类似色、色彩明度、纯度。

2．基本掌握色块的表现。

3．了解如何进行编织设计、镶嵌壁画设计。

【见习内容】任选一幅自己喜欢的图片或照片，进行色彩分析后绘制成一张空间混合构成图。

【见习方法】学生动手绘图。

【仪器设备】白板纸、颜料、颜料笔、调色盒、直尺等

实训九点——线——面模型制作

【目的要求】

1．熟练掌握点构成线再构成面的基本原理。

2．基本掌握运用点、线为基本元素构成立体造型。

3．了解面与面的立体构成。

【见习内容】利用各种圆形和线形材料制作成一个立体的造型。

【见习方法】学生动手制作。

【仪器设备】各种制作原材料、胶水等

实训十桁架结构模型制作

【目的要求】

1．熟练掌握桁架结构的原理。

2．基本掌握桁架结构的组合形式。

3．了解桁架结构的作用和用途。

【见习内容】利用火柴棒和胶水制作一个桁架结构的模型

【见习方法】学生动手制作

【仪器设备】火柴棒、胶水等

实训十一向上趋势的模型制作

【目的要求】

1．熟练掌握线元素构成的向上趋势表达。

2．基本掌握点元素构成的向上趋势表达。

3．了解面元素构成的向上趋势表达。

【见习内容】利用直线形状的材料设计制作一个向上趋势的模型。

【见习方法】学生动手制作。

【仪器设备】各种直线形状材料、胶水等。

七、学时分配表

学时分配表

实验（实训）教学内容

实验类型

学时

实训一、点的构成

实训二、线的构成

实训三、面的构成

实训四、类似色构成练习

实训五、互补色构成练习

实训六、色彩的感觉联想构成

实训七、纯度变化的秩序构成

实训八、空间混合构成练习

实训九、点——线——面模型制作

实训十、桁架结构模型制作

实训十一、向上趋势的模型制作

合计

108

八、成绩考核：

本实训考核平面构成部分主要以学生对点、线、面的绘制设计能力为标准；在色彩构成部分，主要以色彩的运用和情感表达准确度为标准；立体构成部分主要以通过点、线、面基本元素进行立体造型的能力为标准。

本考核成绩作为平时作业成绩。

九、教材及参考书目

1．教材：

《》，主编，出版，年。

2．参考书目：

《平面构成》，王晓林崔齐主编，中国纺织出版社出版，1999年。

《色彩构成》，赵国志主编，辽宁美术出版社出版，1999年。

《新编立体构成》，邱松主编，辽宁美术出版社出版，2000年。

编写专业部：

×××

建筑设计基础教学大纲

一、课程名称

建筑设计基础

二、教学对象

室内设计专业、学制3年。

三、学时

56学时3学分

四、课程属性

必修课

五、课程性质、任务和要求

性质：

建筑设计基础是室内设计专业的一门专业技术核心课程。

是装饰设计的一项重要内容。

任务：

了解装饰构造的设计原理、构造方式以及设计方法；掌握室内室外各部分的构造做法以及施工的具体方法；掌握装饰构造设计方法。

要求：

通过本课程学习，使学生掌握建筑装饰构造的原理和方法。

了解装饰构造的设计原理，掌握装饰构造方式。

六、教学重点

建筑装饰构造的概念、意义和学习方法，掌握装饰构造的组成、作用及设计原则。

七、教学目的要求和主要内容

第一章建筑装饰装修构造概论

第一节建筑装饰构造的概念、意义、和学习方法

【目的要求】

1．掌握建筑装饰构造的概念。

2．熟悉建筑装饰构造在工程实践中的意义。

3．了解建筑装饰构造课程的特点及学习方法。

【主要内容】

●讲授内容

1．建筑装饰构造的概念

2．建筑装饰构造在工程实践中的意义。

第二节建筑装饰构造的组成、作用及分类

【目的要求】

1．掌握建筑装饰的部位及组成部分的作用

2．熟悉建筑装饰构造的基本类型

【主要内容】

●讲授内容

1．建筑装饰的部位及组成部分的作用

2．建筑装饰构造的基本类型

第三节建筑装饰构造设计的原则

【目的要求】

1．掌握正确分析和解决功能要求

2．熟悉创造适当的环境氛围和意境

3．了解正确选择与合理使用建筑装饰材料

【主要内容】

●讲授内容

1.正确分析和解决功能要求

2.创造适当的环境氛围和意境

3.确保受力、防火、环保、等方面安全可靠

4.施工方便可行

5.经济合理

6.正确选择与合理使用建筑装饰材料

第四节建筑装饰构造设计的一般思路

【目的要求】

1．掌握建筑装饰构造设计的一般思路

2．熟悉标准做法与标准图

【主要内容】

●讲授内容

1．建筑装饰构造设计的一般思路

2．标准做法与标准图

第四章室内楼地面装饰装修构造

第一节概述

【目的要求】

1．掌握楼地面的功能

2．熟悉楼地面的层次构造及作用

3．了解楼地面的分类

【主要内容】

●讲授内容

1．楼地面的功能

2．楼地面的层次构造及作用

3．楼地面的分类

第二节整体式楼地面构造

【目的要求】

1．掌握水泥石屑楼地面

2．熟悉现浇水磨石地面

3．了解涂布楼地面

【主要内容】

●讲授内容

1．水泥石屑楼地面

2．现浇水磨石地面

3．涂布楼地面

第三节块材式楼地面构造

【目的要求】

1．掌握预制水磨石楼地面

2．熟悉地砖、陶瓷锦砖、缸砖楼地面

3．了解花岗岩、大理石楼地面

【主要内容】

●讲授内容

1．预制水磨石楼地面

2．地砖、陶瓷锦砖、缸砖楼地面

3．花岗岩、大理石楼地面

第四节木楼地面构造

【目的要求】

1．掌握木楼地面的特点、类型

2．熟悉实铺式木楼地面

3．了解粘贴式木楼地面空铺式木楼地面

【主要内容】

●讲授内容

1.木楼地面的特点、类型

2.粘贴式木楼地面

3.实铺式木楼地面

4.空铺式木楼地面

5.弹性木地面

第五节软质制品楼地面构造【目的要求】

1．掌握油地毡楼地面

2．熟悉塑料地板楼地面

3．了解橡胶地毡楼地面和地毯楼地面

【主要内容】

●讲授内容

1.油地毡楼地面

2.塑料地板楼地面

3.橡胶地毡楼地面

4.地毯楼地面

第六节楼地面特殊部位的装饰构造

【目的要求】

1．掌握踢脚板的样式

2．熟悉地面变形缝原因

3．了解同材质楼地面连接的装饰构造处理方法

【主要内容】

●讲授内容

1.踢脚板

2.地面变形缝

3.同材质楼地面连接的装饰构造处理

第五章．室内墙面、柱面装饰装修构造

第一节概述

【目的要求】

1．掌握墙体饰面的作用及其构造层次

2．熟悉墙体饰面的分类

【主要内容】

●讲授内容

1.墙体饰面的作用及其构造层次

2.墙体饰面的分类

第二节抹灰类墙体饰面的构造

【目的要求】

1．掌握一般饰面抹灰和装饰抹灰饰面

2．熟悉石渣类饰面

3．了解抹灰类饰面的细部处理及饰面缺陷改进措施

【主要内容】

●讲授内容

1．一般饰面抹灰

2．装饰抹灰饰面

3．石渣类饰面

4．抹灰类饰面的细部处理及饰面缺陷改进措施

第三节贴面类墙体饰面构造

【目的要求】

1．掌握面砖、瓷砖贴面、陶瓷锦砖和玻璃马赛克饰面

2．熟悉釉面砖饰面、预制人造石材饰面板饰面和天然石材饰面板饰面

3．了解板材类饰面的细部构造

【主要内容】

●讲授内容

1.面砖、瓷砖贴面

2.陶瓷锦砖和玻璃马赛克饰面

3.釉面砖饰面

4.预制人造石材饰面板饰面

5.天然石材饰面板饰面

6.板材类饰面的细部构造

第四节涂刷类墙体饰面

【目的要求】

1．掌握刷浆涂饰

2．熟悉涂料涂饰

3．了解油漆涂饰

【主要内容】

●讲授内容

1.刷浆涂饰

2.涂料涂饰

3.油漆涂饰

第五节镶板（材）类墙体饰面构造

【目的要求】

1．掌握镶板（材）类饰面的特点与分类

2．熟悉木质类罩面板材饰面构造

3．了解金属薄板饰面构造

【主要内容】

●讲授内容

1.镶板（材）类饰面的特点与分类

2.木质类罩面板材饰面构造

3.硬木条、竹条饰面构造

4.金属薄板饰面构造

5.玻璃饰面

6.其他饰面

第六节卷材类内墙饰面构造

【目的要求】

1．掌握纸基涂塑壁纸纸基覆塑壁纸

2．熟悉玻纤帖墙布丝绒和锦缎饰面皮革与人造革饰面

3．了解微薄木饰面

【主要内容】

●讲授内容

1.纸基涂塑壁纸

2.纸基覆塑壁纸

3.玻纤帖墙布

4.丝绒和锦缎饰面

5.皮革与人造革饰面

6.微薄木饰面

第七章　顶棚装饰装修构造

第一节顶棚装饰的功能与分类

【目的要求】

1．掌握顶棚装饰的功能

2．熟悉顶棚装饰构造的特点与设计要求

3．了解顶棚装饰的分类

【主要内容】

●讲授内容

1.顶棚装饰的功能

2.顶棚装饰构造的特点与设计要求

3.顶棚装饰的分类

第二节直接式顶棚装饰构造

【目的要求】

1．掌握

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