医德医风行政人员自我评价.docx

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医德医风行政人员自我评价

医德医风行政人员自我评价

1.医德评价自我鉴定怎样写

次要填写个人基本信息和医德考评纪实状况。

纪实内容为接受职业道德规范和医学伦理学问培训状况；开展文明规范服务、改善服务态度、使用文明用语、敬重病人权益等状况；各级嘉奖、荣誉、先进事迹和患者表扬信函等状况；患者赞扬及核查状况；违反职业道德遭到卫生行政部门惩罚的状况；收受或拒收“红包"和商业贿赂状况；参加社会意愿服务和公益事业活动状况以及其它能够反映本人医德情况的材料。

另外要填写医务人员医德考评计分表，对本人全年的医德医风状况进行综合评价和量化考核。

考评内容及考评方法如下：

考评内容考评方法救死扶伤，全心全意为人民服务（10分）加强政冶理论学习和职业遭德修养，坚固树立全心全意为人民服务的主旨观念，大力弘扬白求恩精神（4分）。

无故不参与单位组织的各种学习和各项活动，每次扣2分。

喜爱本职工作，工作有责任心，坚守岗位，尽职尽责（6分）。

无故迟到或迟到每次扣2分，离岗、串岗和其他违反劳动纪律现象的，每次扣2分，扣完为止。

敬重患者，保守医疗隐秘（10分）对患者不分民族、性别、职业、地位、贫富，公平对待，不得卑视（3分）。

被赞扬或被发觉有卑视患者的行为、语言的，该顼不得分。

敬重患者的知情权、选择权和隐私权，维护患者的合法权益，保守患者医疗隐秘（3分）。

工作中侵害患者的合法权益，泄露病人隐私或隐秘的，该项不得分。

在开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动中，恪守医学伦理道德，敬重患者的知情同意权（4分）。

违反医学伦理道德，未经患者同意开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动的，该项不得分。

文明服务，构建和谐医患关系（20分）着装划一，举止端庄，关怀患者，服务用语文明规范（6分）。

上班期间不佩戴胸卡的，一次扣2分，仪表不规范扣2分，不使用文明用语扣2分。

仔细执行首问担任制，落实医疗服务承诺，加强与患者的沟通和沟通，无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象，构建和谐医患关系（8分）。

未实行首问担任制扣2分，未履行个人服务承诺扣4分；有生冷硬顶推现象，发觉一次扣2分，被赞扬服务态度差，与服务对象发生吵架，经查失实的，形成不良影响的，该项不得分。

正确对待患者及其家属的赞扬，急躁做好解释说明，自动争取患者及其家属的理解、谅解和协作，不激化产生冲突纠纷（6分）。

对患者及其家属的疑问和赞扬，不能急躁做好解释说明，激化冲突，导致患者及其家属越级赞扬的，一次扣5分，形成恶劣影响的，该项不得分。

遵纪守法，廉洁行医（25分）严格恪守卫生法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理道德，严格执行各项医疗护理工作制度，依法执业，廉洁行医，保证医疗质量和平安。

（5分）违反诊疗、护理常规扣2分，后果严峻的，该项不得分。

★违反有关卫生法律法规、卫生行政规章制度超范围执业的该项不得分。

在医疗服务活动中，不收受、不索要患者及其亲友的财物（5分）。

★以工作之便收受“红包”、回扣的该项不得分。

不利用工作之便谋取私利，不收受药品、医用设备、医用耗材等生产、运营企业或经销人员赐予的财物、回扣以及其他不正值利益，不以引见患者到其他单位检查、医治和购买药品、医疗器械等为由，从中牟取不正值利益（5分）。

★以工作之便谋取私利，为药品生产、经销单位登记、统计医生处方，通过用药、检查等形式收取提成的，科室次要担任人和当事人该项不得分。

不开具虚假医学证明，不参加虚假医疗广告宣扬和药品医疗器械促销，不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关材料（5分）。

★为病人开假证明或参加虚假医疗广告宣扬和药品医疗器械促销，隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关材料者该项不得分。

不违反规定外出行医，不违反规定鉴定胎儿性别（3分）。

★违反有关规定外出行医或非法鉴定胎儿性别及非医学需要终止妊娠的，该项不得分。

医疗卫生人员要廉洁行医，实行医患协议书双签字（2分）。

未按要求签订医患协议书的每次扣1分，扣完为止。

因病施治，规范医疗服务行为（15分）仔细落实有关掌握医药费用的制度和措施，严格执行诊疗规范和用药指南，坚持合理检查、合理医治、合理用药（8分）。

不执行诊疗规范和用药指南，滥开大处方、珍贵药，乱检查经查失实的，该项不得分。

严格执行医疗服务和药品价格政策，不多收、乱收和私自收取费用（7分）。

违反物价规定，擅自多收、乱收费，加重群众及单位不合理负担的，科室次要担任人和当事人该项不得分。

顾全大局，团结协作，和谐共事（10分）乐观参与上级支配的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动（5分）。

不根据上级支配的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动的该项不得分。

正确处理同行、同事间的关系，虚心听取上级及同事、同行的看法建议，相互学习，持续改进，真诚协作，共同进步（5分）。

因个人缘由形成同志间不团结，不能虚心接受上级及四周同事的批判看法，不听从安排，影响工作扣5分。

严谨求实，努力。

2.医德医风个人小结

2021年即将过去，总结过去是为了以更高的热忱投入到新的工作中去。

在繁重的临床工作中除了顺当平稳完成本职技术工作以外，注意医德医风的培育，提升本身道德水准，以关怀服务为荣，次要从医患关系、医护关系、护际关系三个方面入手，踏踏实实步步为营。

“除人类之病痛，助健康之完善”是我们医疗行业的终极目标，正是由于有了这盏明灯我们的努力才持之以恒，正是有了这份承诺社会对卫生行业肃然起敬。

虽然医患关系愈来愈紧急，但是在临床工作中我一直把病人放在第一位救死扶伤，全心全意为病人服务。

以人为本，病人首先是作为人存在的，文明礼貌、优质服务是最基本的要求，敬重病人的人格和权利，像对待伴侣一样为患者保守医疗隐秘，赢得病人的好感和信任，同时遵纪守法，廉洁行医，婉拒红包、礼物。

医生和护士原来就是同一个战壕里的战友，唇齿相依、唇亡齿寒，构建和谐的医护关系式整个医疗活动平安有效进行的基础。

全国各地的病人纷至沓来，五湖四海的连续训练人员络绎不绝，在临床工作中顾全大局，团结协作，一切由临床动身，一切为了病人医生护士同心协力。

在专业医治方面尽可能多参与医生组查房交班深层次理解病情，同时对于新轮转的同事竭尽所能关心他们熟识环境规范流程，医生护士的关系和谐了，医患关系自然就稳固了。

优质的服务不只仅是态度，更需要过硬专业素养作为顽强的后盾。

过去的一年里我坚持本科课程学习提升本身素养，在临床工作中因病施治、规范医疗服务行为，努力学习外语，并利用医院图书室资源定时查阅中、外文专业杂志，学习数据库检索学问，从而了解到本专业新动态开阔了视野，专业技术水平有了肯定提高。

3.求医务人员自我评价范文

关于医务人员的自我评价，上篇文章共享了护士自我评价，那么医务人员的自我评价要留意哪些问题，以下是爱医人才网整理的医务人员的自我评价。

关于医务人员的自我评价，今日共享的是临床人员的自我评价，在高校的临床理论学习构成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培育了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经受更提高了我分析问题处理问题的力量。

尤其是在实习过程当中实习医院给我供应了很多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。

剧烈的责任感、深厚的学习爱好，动手力量强、接受力量快，并且能够精彩的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的全都好评，更使我信念百倍，成为我今后工作生活中的知本。

医务人员的自我评价让我熟悉到丰富的社会工作阅历不只开阔了我的视野，更构成了我沉稳坚决、热忱高效的工作作风。

在学校、学校、高中，始终到高校各阶段中，我曾任班长，学习委员华考范文网预备，我真诚地盼望能成为贵院医疗科研队伍中的一员，我将以高尚的医德、热忱的服务，倾我所能，不断学习我所不能，为贵院的医疗进展事业贡献一份力气，实现救死扶伤，恪尽职守，一生济事的夙愿。

工作过程当中，我严格恪守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求本人，敬重师长，团结同事，踏实工作。

喜爱儿童事业，全心全意为患儿着想。

同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作。

医务人员的自我评价，从心理和力量等方面做好了走上工作岗位的充分预备，我真诚地盼望能成为贵院医疗科研队伍中的一员，我将以高尚的医德、热忱的服务，倾我所能，不断学习我所不能，为贵院的医疗进展事业贡献一份力气，实现救死扶伤，恪尽职守，一生济事的夙愿。

4.护士长医德医风自我评价怎样写好看

我是一名护士长，从事医疗行业已经10年了，今日我将要对本人的医德医风方面做一个自我评价。

近年来，在少数医务人员消失的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡雹甚至收“红包”和要回扣的不良现象，肯定程度上损害了“医生”的抽象，也加重了人民群众“看病难”问题处理的难度。

要处理这个问题，加强对医务人员的思想政治工作，进行以人道主义为次要内容的职业道德训练是必不行少的。

同时，还要从市场经济的实际环境动身，以人为本，优化对医务人员的激励机制。

医务人员的激励机制，是医院管理者依据管理目标的需要，设计肯定的嘉奖措施，掌握和引导医务人员的行为朝着某一方向前进的制度和过程。

它具有极强的导向性。

嘉奖什么？

怎样嘉奖？

谁来打算这种嘉奖？

单从医院的局部利益着眼，还是在考虑医院利益的同时更注意处理“看病难”、“看病贵”的社会需要？

其答案是不一样的。

纵观目前相当一部分医院的激励机制，考虑前者居多而考虑后者甚少。

诚然，医院的基本职责和业务工作就是救死扶伤，为人治病，靠医技低劣的“庸医”是办不好医院的；医院的进展也要靠取得经济效益，长期亏损的医院将无法生存。

因而，激励医务人员刻苦研究业务，提高医技水平，合理合法添加经济效益是完全必要的。

现实上，这在目前各医院的激励机制中普遍得到了注重，还作了相应的量化。

我们提倡的“优化”，并不是要去掉这些激励内容，而是要添加医德、医风方面的内容，提高其在激励机制中的地位与重量。

医德医风方面的内容特别广泛。

要确立优化激励的内容并不难。

关键的问题在于如何实现公正、公正。

而公正、公正的实现，需要有一套科学合理的方法。

综合目前一些医院的做法，实行量化考核加综合考评再加公众参加的方法，比较切实可行。

首先，对能够量化的内容要尽量量化，便于操作。

其次，实行医德考评制度，是加强职业道德和行风建设的治标措施，是构建和-谐医患关系、订正行业不正之风、文明医院的有效手段，是优化激励机制的重要之举。

第三，行之有效的监督机制，是与激励机制相辅相成的两个方面。

既要有医院领导和员工的监督，更要有社会公众监督与媒体的舆-论监督。

有目的、有方案、有组织地构成医德医风宣扬和舆-论监督氛围，表扬先进，批判不良行为，在导向上起着重要、乐观的作用。

医院领导人要准时发掘医务人员中的好人好事，在媒体上进行报道。

对于媒体的批判，只需现实存在，就要持欢迎的态度，乐观协作整改，并将其作为考评制度实施的一个重要依据，以保证医院的生存进展与和-谐医患关系的建立。

5.医德医风年度考核表自我小结怎样写

强调服务与管理的重要性。

没有范文。

以下供参考，次要写一下次要的工作内容，如何努力工作，取得的成果，最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级晓得你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应当写好几点：

1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事3、你如何专心工作，哪些事情是你动脑子去处理的。

就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力处理了4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问5、上级喜爱自动工作的人。

你分内的事情都要有所预备，即事前预备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成果、不足、阅历等。

总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。

总结的基本要求1.总结必需有状况的概述和叙述，有的比较简洁，有的比较具体。

2.成果和缺点。

这是总结的次要内容。

总结的目的就是要确定成果，找出缺点。

成果有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清晰。

3.阅历和教训。

为了便于今后工作，必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括，并构成理论学问。

总结的留意事项：

1.肯定要实事求是，成果基本不夸大，缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清晰。

语句通畅，简单理解。

3.要详略相宜。

有重要的，有次要的，写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题2、注释开头：

概述状况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：

分析成果缺憾，总结阅历教训。

结尾：

分析问题，明确方向。

3、落款署名与日期。

6.医德医风自查报告

县西医院医德考评工作自查总结报告为进一步贯彻落实医德考评制度，促进医疗卫生行业作风建.设，在上级卫生主管部门的正确领导下，根据有关文件统一部署和要求，我院对比考评标准乐观组织绽开自查，现将自查状况总结汇报如下：

一、指点思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指点，全面贯彻落实科学进展观，以树立社会主义荣辱观，加强医德医风建设，提高医务人员职业道德素养，维护人民群众根本利益为目标，坚持“谁主管、谁担任”的准绳和“标本兼治、纠建并举”的方针，以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度为次要内容，以管理“回扣”、“红包”、开单提成、大开处方、乱收费为重点，以优化医疗服务环境为重点，紧密联系专业人员队伍现状，强化训练和培训，完善制度，顽强督查，严厉 纪律，组织广阔干部职工仔细学习卫生方针政策、法律法规，训练引导广阔医务人员刻苦学习业务学问，研究业务技术、端正工作态度、增加服务意识、提高医疗服务质量，仔细处理医疗卫生人员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，处理影响本单位改革进展稳定、医疗质量，内部管理以及涉及群众切身利益等实际问题，不断增加医疗卫生队伍的制造力、分散力和战役力，树立良好的行业抽象，以开展具有西医药特色优势诊疗项目的医疗服务为次要目的，以满意全县人民基本医疗服务需求，为人民群众生命身体健康保驾护航为次要工作目标。

二、细心组织加强领导为进一步加强医院管理，院领导班子特地召开专题会议，会议讨论部署全院医德考评工作的详细方法和具体工作方案。

同时会议讨论成立了有院长亲身担当组长，副院长担当副组长，相关职能科室担任人为领导小组成员的“医务人员医德考评工作领导小组”，下设办公室由院办室主任兼任领导小组办公室主任，建立领导小组次要工作职责和办公室工作职责。

有效的构成了上下其抓、共管，各职能科室相互协调，发挥次要作用的工作局面。

并进一步完善西医院行政问责实施细则，建立健全奖惩制度，定期对临床医师各项医疗工作进行督查，以及开展处方评价等工作，对违规医师作出全院通报批判，对表现突出的，收到病人及病人家属赠送锦旗及感激信、拒收红包的医务人员，予以表扬和通报嘉奖。

对违反医院有关规定在临床诊疗过程中在病历、处方、抗生素使用等问题上违规的医师进行署名批判，分管院长找违规者谈话，并限期责令整改，并直接赐予相关经济惩罚等。

三、组织学习宣扬发动针对目前社会上存在的一系列不正之风，医院领导高度注重，把纠风工作摆到了同医院经济进展同等位置来抓，乐观贯彻落实上级卫生主管部门文件精神和有关要求，以深化学习实践科学进展观为契机，自我查漏补缺，乐观整改，严厉 纪律，坚决杜绝一切不正之风扩散，对一切以损害人民群众切身利益为目的不法行为，坚决予以制止。

明确管理的目标、措施和责任，组织广阔职工仔细学习《全县卫生系统订正行业不正之风专项管理实施方案》，要求广阔职工深刻熟悉到订正医疗服务领域中收受药品“回扣”、“红包”、“开单提成”、“滥检查”、“开大处方”乱收费等不正之风已迫在眉捷。

维护“白衣天使”的光辉抽象，维护人民群众的根本利益，忠实履行“三个代表”重要思想，医院组织自查自纠，并设立医德医风举报箱，公开举报电话，公开承诺服务内容，各科室结合本身特点，切切实实做好纠风工作，全院上上下下鉴订了东至县医德医风建议承诺书，构成了一个良好的纠风氛围。

使医院的社会效益明显提高。

四、仔细执行自查自纠为抓好医德医风建设，订正行业不正之风，开展文明行医，提倡优质服务，保证正常的医疗次序，规范医疗行为，依据安徽省卫生系统“十条禁令”和医德医风示范医院标准要求，院领导班子特地召开专题会议讨论通过制定西医院医德医风建设奖惩规定，规定中首先强调了院领导，班子成员要在廉政建设中作出榜样起领先带头作用，要盲目接受群众监督。

规定中从医务人员不得以医谋私、收受“回扣”、乱开搭车药、药品及医疗器械、设备选购、财务制度执行等有方面作了具体的违规处理看法和惩罚标准。

院领导班子特地召开班子会议，讨论通过特地设立医患关系办公室，担任接待来信、来访人员和病人赞扬。

医院对于深受群众欢迎，具有良好医德医风者，周一晚七点院科担任人、主任例会上赐予通报表扬，对上交的红包，医院赐予xx%的嘉奖，并记录在医德医风个人考核档案，与评优、晋升、晋级挂钩。

xxx年我院参与考核人员共xxx人，其中优秀xx人，良好xxx人。

xx年x月份至xx月共表彰x人，收到锦旗xxx面，感激信xx封，拒收红包xxxxx元人民币。

五、加强廉政建设实行政务公开医院政务公开栏内，每季度公开医院人事及财务收支具体状况，使广阔职工心中有数。

对职工敏感的药品、设备问题实行民主管理，政务公开，成立了药品投标领导小组，严格根据政策办事。

对万元以上的大型设备，交职代会争论，由科室递交可行性论证报告，报卫生局批准后，由政府投标办统一选购。

严格执行财务管理制度，坚持。