看图识字之植物类.docx
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看图识字之植物类
史上最强看图识字《慧眼识字：
用眼睛看懂文字》
（外国人轻松学汉字的神器）
余双红著
第五章植物类2
01禾苗2
02花卉2
03根茎3
04叶芽4
05枝梢4
06瓜豆5
07辣椒6
08茄6
09蘑菇7
10果核7
11树木8
12森林9
13荷莲藕10
14稻韭11
15萝卜12
16芝麻13
17葡萄14
18桃杏15
19梨桑15
20栗16
21苹17
22兰竹松梅17
23梧桐19
24莓霉酶20
25棘枣21
26杨柳22
27桂22
28樟23
29榴23
30蒲24
31荞麦24
32苞25
33朵25
34秆25
35竿26
第五章植物类
01禾苗
读音：
【hé】
分析：
甲骨文“禾”在“木”（代表植物）的末稍上画出下垂的穗子。
造字本义：
结穗的谷类作物的总称。
趣谈：
“一撇写在木字头，变成禾苗栽地头。
禾苗长得肥又壮，田野一片绿油油”。
词句：
禾苗。
读音：
【miáo】
分析：
苗=艹（嫩芽）+田（田地，田园）。
造字本义：
田园里开瓣萌发的作物。
引申义：
初生的动植物；事物的迹象，发展源；嫩叶状的事物。
词句：
豆苗；苗圃；火苗。
02花卉
读音：
【huā】
分析：
花=艹（草，草本植物）+化（转化，变成，“化”强调艳丽的花朵来自于绿色藤、茎的神奇之“变”）。
造字本义：
草本种子植物的有性繁殖器官。
引申义：
不单纯的，构成驳杂的；注意力分散的，看不清的；心念复杂的，变化多端的；光色四射的事物；消耗，消散，消费，用掉；漂亮而有迷惑性的。
词句：
花朵。
读音：
【huì】
分析：
卉=屮（草）+屮（草）+屮（草）。
造字本义：
草的总称。
词句：
花卉。
03根茎
读音：
【gēn】
分析：
根=木（树）+艮（“跟”的省略，指脚底跟）。
造字本义：
比喻草木长在地下、使树木牢牢挺立的营养器官。
引申义：
物体的基部；事物的本源；从本源上，彻底地；量词：
枝，枚，条。
词句：
落叶归根；根深蒂固。
读音：
【jīng】
分析：
茎=艹（艸，草）+巠（直）。
造字本义：
草本植物直立的主干。
引申义：
枝柱状的物体；量词：
枝，根。
词句：
根茎。
04叶芽
读音：
【yè】
分析：
叶=口（说）+十（多）。
合并字“葉”=艹（草）+枼（【yè】，意为“叶片、薄片”），其造字本义是指植物光合作用和呼吸的绿色扁平器官，即所谓“树叶”。
注：
“叶”合并“葉”之后，“叶”不读它原有读音【xié】，而转读被合并字“葉”的读音【yè】，这是合并简化过程发生的“变读”现象。
造字本义：
异口同声【xié】。
“叶”的本义与“谐”相近，后由“谐”代替。
合并义：
植物光合作用和呼吸的绿色扁平器官。
即所谓“树叶”。
【yè】。
词句：
树叶；落叶归根。
读音：
【yá】
分析：
芽=艹（草）+牙。
造字本义：
比喻草木刚萌发的尖齿状的幼体。
引申义：
尖齿状的东西。
词句：
豆芽；嫩芽；肉芽。
05枝梢
读音：
【zhī】
分析：
枝=木+支（“枝”的本字，表示竹木枝条）。
造字本义：
竹、木主干上分出的细条。
词句：
树枝；开枝散叶；枝条；枝梢。
读音：
【shāo】
分析：
梢=木（树枝）+肖（小肉）。
造字本义：
比喻树枝尾端新生的嫩枝。
说明：
树干顶端的枝条为“末”；枝条尾端的新生嫩枝为“梢”。
词句：
树梢。
06瓜豆
读音：
【guā】
分析：
像藤蔓上挂着葫芦状的果实。
造字本义：
挂在藤蔓上的葫芦状果实。
词句：
南瓜（集食品、营养品、药品于一身）；“夏天常吃瓜，中药不用抓”。
读音：
【dòu】
分析：
甲骨文“豆”像高脚器皿，内部加一横指事符号表示器皿中的食物，上面的一横表示盖子。
造字本义：
食具也，盛食物的高脚器皿。
现在本义只见于古文。
引申义：
豆科植物的果实。
（荳仁装在“豆”般的荳壳中）
词句：
“可一日无肉，不可一日无豆”（大豆，黄豆、青豆、黑豆的统称，被称作“豆中之王”，“营养之花”，“植物之肉”，“绿色乳牛”。
黄豆是“素中之荤”，绿豆是“济世之谷”）；“青菜豆腐保平安”；“一把蔬菜一把豆，一个鸡蛋加点肉（合理饮食结构）”。
07辣椒
读音：
【là】
分析：
辣=辛（辛辣味）+束（“刺”的省略，表示刺激性）。
或者表示束缚在植物体内的一种能让人感觉辛辣的味道。
造字本义：
姜、蒜等的刺激性味道老辣。
引申义：
圆熟泼辣，老练刚劲；凶狠，刻毒。
词句：
辣椒；毒辣。
读音：
【jiāo】
分析：
椒=木（植物）+尗（【shú】，由上而下逐渐变小）＋又（手）。
表示一种聚集在一起的可以一把抓的植物的果实。
造字本义：
花椒。
说明：
花椒，落叶灌木或小乔木，果实球形，暗红色，种子黑色，可供药用或调味。
词句：
花椒；辣椒；椒盐。
08茄
读音：
【qié】【jiā】
分析：
茄=艹（植物）+加（增加，加长）。
说明荷茎要比一般的草本植物的茎要长得多。
造字本义：
荷茎【jiā】。
现在本义消失。
引申义：
译音用字，如雪茄【jiā】；茄子，一年生草本植物，花紫色。
果实一般为紫色，也有白色或绿色的，可食，果实比一般的果实要加长的多【qié】。
说明：
茄子，吴越人沿用宋代叫法称为落苏，广东人称为矮瓜，是茄科茄属一年生草本植物，热带为多年生。
其结出的果实可食用，颜色多为紫色或紫黑色，也有淡绿色或白色品种，形状上也有圆形，椭圆，梨形等各种。
茄子是一种典型的蔬菜，根据品种的不同，食用方法多样。
茄子，最早产于东南亚，在印度经过驯化后传向世界各地。
中国可能是其第二驯化中心。
栽培种主要为圆茄子和长茄子。
世界各国多有栽培，但以亚洲产量最多。
词句：
茄子【qié】；番茄【qié】；茄房（即“莲蓬”。
以蓬实外苞分隔如房，故名）【jiā】；雪茄【jiā】。
09蘑菇
读音：
【mó】
分析：
蘑=艹（植物）+磨（像磨子一样）。
表示长得像磨子一样的一种菌类。
造字本义：
蘑菇。
词句：
蘑菇（许多膨大而复杂的气生肉质真菌子实体。
引申为故意纠缠）；蘑菇云（核爆炸时形成的蘑菇状烟云）；蘑菇战术（利用地形、和有利的群众条件同敌人周旋，将敌人拖垮并最后消灭的作战方法）。
读音：
【gū】
分析：
菇=艹（植物）+女（在这里表示孢子繁殖，直接从本体繁殖）+古（古老的）。
表示菇是一种古老的直接从本体孢子来繁殖的植物。
造字本义：
蘑菇。
词句：
蘑菇。
10果核
读音：
【guǒ】
分析：
甲骨文“果”像树上结满球状的籽实。
造字本义：
树结的籽实。
引申义：
事物发展的结局；善于决断的，有结局的。
词句：
果实；结果；因果；果断。
读音：
【hé】
分析：
核=木（树木，也借代果子）+亥（幼儿发声），表示果子里面可以像幼儿发声一样生发树木的部位。
造字本义：
果子中心可以生发树木的部位。
引申义：
中心，中央；以现定中心标准衡量、校对。
词句：
果核；核心；核对；核查。
11树木
读音：
【shù】
分析：
甲骨文树=木（小树）+豆（即“荳”，荳菽）+又（抓），表示手持木苗或豆苗，掘地种植。
造字本义：
手抓木本或草本植物的小苗，掘地种植。
引申义：
木本植物；树立。
词句：
十年树木；独树一帜；参天大树。
读音：
【mù】
分析：
上部有开叉的树枝，下部是扎向地面的树根。
造字本义：
指扎根于土地的树。
词句：
树木；木材；木头。
12森林
读音：
【sēn】
分析：
甲骨文“森”左中右并列三（众多）个“木”，表示林大树多。
后来改写成上下结构。
造字本义：
树木茂密丛生。
引申义：
幽深阴暗的；密集的，严密的。
词句：
森林；森然恐怖；戒备森严；森罗密布；。
读音：
【lín】
分析：
林=木+木，像两（多）棵树并排。
造字本义：
指丛生的竹木。
引申义：
聚集成片的人或物。
词句：
树林；碑林；武林；林立。
13荷莲藕
读音：
【hé】【hè】
分析：
荷=艸（代叶子或花）+何（扛在肩上），比喻像自扛在肩的叶子或花朵。
造字本义：
芙蕖、水芙蓉【hé】。
引申义：
扛，担，负担【hè】；负载物【hè】。
说明：
水上部分的叶子与花称作“荷”；水下泥中的茎称作“藕”，子实称作“莲”。
莲的主茎生长在水下，使得荷花、荷叶看起来是独自扛着，高高亭立水面，别样美丽。
如荷花荷叶，荷枪实弹。
词句：
荷花；荷载；电荷。
读音：
【lián】
分析：
莲=艹（表示是一种草本植物）+连（聚合的意思，表示莲子一同集聚于莲蓬之中）。
造字本义：
荷花的籽实。
引申义：
草本植物荷。
说明：
莲，多年生草本植物。
叶子大而圆。
花大，有粉红、白色两种。
种子称“莲子”，包在倒圆锥形的花托内，合称“莲蓬”。
特别的是，其种子莲子可以存活上千年。
有科学家培育了一些有千年历史的莲子，繁殖出来的荷花依然生机盎然。
趣谈：
中国古代的文学家认为荷花圣洁高雅，所以在古代诗词歌赋，经常会有歌颂荷花的篇章。
比如曹植在《芙蓉赋》中说“览百卉之英茂，无斯华之独灵”，《群芳谱》中说，“凡物先华而后实，独此华实齐生。
百节疏通，万窍玲珑，亭亭物华，出于淤泥而不染，花中之君子也。
”周敦颐的《爱莲说》写到“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝；香远益清，亭亭净植；可远观而不可亵玩焉”，是对荷花最出名的赞誉。
出于对荷花的喜爱，文人给荷花取了很多不同的名字。
依照外形，起名荷花，取“莲茎上负荷叶，叶上负荷花”（《本草纲目》）之意；另外还有，“未发为菡萏，已发为芙蓉（芙蕖）”（《说文解字》）。
依照亲水的生长习性，取名水芝、水花、水芸、水旦、水目、泽芝等。
依照圣洁高雅的气质，取名君子花、凌波仙子、水宫仙子、玉环等。
荷花的茎一般称为藕，但也有玉节、玉玲珑、玉臂龙等名称。
荷花的果实莲子又称玉蛹、湖目。
在佛教中，莲花代表漂浮在欲望的污水上，身体、言语和心灵的纯洁。
佛通常被描写坐在巨大的莲花和莲叶上。
把和尚行法手印称为“莲华合掌”。
莲花几乎可以和“佛”划上等号。
以莲花代表如来者，以“莲花出于淤泥而不染”，来形容“如来已不为世间八法之所染污”。
莲花为群蜂所采，譬法界真如为众圣所用。
莲花也是发愿往生西方极乐的承载工具，往生之初还是住莲花苞中，等待时日，花开见佛。
词句：
莲花；莲蓬。
读音：
【ǒu】
分析：
藕=耒（古代耕地用的农具）+禺（角落）+艹（草本植物），指人们利用耕地工具从地下挖出个角落才能得到的一种草本植物；也可以看作是藕=艹（草本植物）+耦（藕的特征是一节一叶一花，花叶成对，耦合成双）。
造字本义：
莲的地下根状块茎。
趣谈：
藕，又称莲藕，属睡莲科植物，原产于印度，后来引入中国，“相怜得莲，相偶得藕，不似人间有离别”。
藕微甜而脆，可生食也可做菜，而且中医认为药用价值相当高。
根据《本草纲目》的记载，“夫藕生于卑污，而洁白自若生于嫩而发为茎、叶、花、实，又复生芽，以续生生之脉。
四时可食，令人心欢，可谓灵根矣。
”，因此又把藕称为灵根。
藕的品种有两种，即七孔藕与九孔藕。
山东省、河北省、河南省一带较多栽培九孔藕，该品种质地优良，它的根茎粗壮，肉质细嫩，鲜脆甘甜，洁白无瑕，人们均爱食它。
词句：
莲藕；藕粉。
14稻韭
读音：
【dào】
分析：
稻=禾（禾苗）+爪（用手掏）+臼（石舂米的石槽）。
造字本义：
从禾苗而来，用石臼舂米，再用手从臼中掏出带糠的米抛在风中，让风吹走糠尘，留下米粒。
词句：
水稻；杂交稻。
读音：
【jiǔ】
分析：
韭=非（表示韭菜露出地面的部分）+一（表示地平线）。
造字本义：
韭菜。
多年生草本植物，叶细长而扁，夏秋间开小白花；叶和花嫩时可食，种子可入药。
趣谈：
为什么读【jiǔ】，因为韭菜被人割了后还会长，就好像永久割不完。
所以，韭菜的韭和长久的久同音。
词句：
韭菜。
15萝卜
读音：
【luó】
分析：
萝=艹（草本植物）+罗（如同捕捉用的网一样）。
造字本义：
比喻纵横蔓生成网的藤蔓植物。
引申义：
可作蔬菜的草本植物。
词句：
藤萝；“霜前白菜霜后萝卜，秋后鸭子冬天鱼”；“萝卜上市，医生没事；萝卜进城，药铺关门”。
“养眼蔬菜”胡萝卜（防治眼盲症）。
读音：
【bǔ】【bo】
分析：
卜，甲骨文像树杈。
也像是古人用几根蓍草占卜。
合并字“蔔”=艹（草本植物）+匐（一个人趴伏在畐上，表示趴伏的意思）。
其造字本义是指一种植物，花为白色至紫色，末端为总状花序，根部肥硕可作蔬菜。
造字本义：
巫师作为降神道具的“神杖”。
引申义：
占算，占问，预测【bǔ】。
合并义：
一种植物，根部肥硕可作蔬菜【bo】。
词句：
占卜；萝卜。
16芝麻
读音：
【zhī】
分析：
芝=艹（植物）+之（前往）。
说明芝是一种需要前往深山才能获取的植物。
造字本义：
灵芝，菌类植物的一种。
说明：
灵芝，也就是瑞草。
生长在坚硬地方的叫菌，生长在阴柔地方的叫芝。
芝的种类很多。
和菌类是一物。
自古以来灵芝就被认为是吉祥、富贵、美好、长寿的象征，被人们尊为“仙草”、“瑞草”。
中华传统医学视其为滋补强壮、固本扶正的珍贵中草药，是中华医药宝库中的瑰宝。
我国在医药学、菌学、民间传奇、文学等经典著作中都有关于灵芝延年益寿的详细记载。
从公元一世纪以来，灵芝经历了二千年的考验，仍不失其高雅形象和药用功效，成为科学家多方面研究应用的对象。
词句：
芝兰（芝草和兰草皆香草名。
古时比喻君子德操之美或友情、环境的美好等）；芝麻（草本植物，茎上部四棱形，花白色，种子有白、黑、黄、褐等不同颜色。
可以吃，也可榨油）；芝麻官（比喻级别低、权力小的官，含讥讽意）。
读音：
【má】
分析：
麻=广（表示工棚、作坊）+十八十八（这里表示皮与茎容易分离的植物，“十”表示某种植物的茎杆，“八”表示分开、剥离，两个十八表示麻杆密集成林），表示一种韧皮纤维桑科植物，古人在家中或作坊中将韧皮从茎杆上剥离，再用套在拇指和食指上的刮刀把韧皮的青皮刮去，剩下白色纤维，作为古代纺织的主要原料。
该植物在剥皮时分泌的液汁有很强的碱性，可以腐蚀皮肤，使神经迟钝。
造字本义：
旱生的韧皮纤维桑科植物。
引申义：
从纤维植物茎芉上剥制的纤维；高茎纤维植物结出的细粒籽实；多颗粒的，手感粗涩的，杂乱的；让神经迟钝的，感觉不到的。
词句：
麻雀；麻烦；麻木不仁。
17葡萄
读音：
【pú】
分析：
葡=艹（植物）+匍（匍匐前进）。
造字本义：
一种匍匐攀爬的落叶藤本植物，叶子掌状分裂，开黄绿色小花。
词句：
葡萄。
读音：
【táo】
分析：
萄=艹（植物）+匋（古同“陶”，表示陶器）。
造字本义：
一种果实味甜可放在陶器中酿酒的落叶藤本植物，叶子掌状分裂，开黄绿色小花，即葡萄。
词句：
葡萄。
18桃杏
读音：
【táo】
分析：
桃=木（树木）+兆（预示，通过分辨万物演变的痕迹，判断大自然的暗示，预见事态的发展）。
造字本义：
兆春之木，春天开花，花淡红、粉红或白色；果实略呈球形，表面有茸毛。
词句：
桃子；桃花；桃木。
读音：
【xìng】
分析：
杏=木（像一棵树）+口（像嘴巴）。
表示杏是果实可以吃的一种树。
造字本义：
杏树。
说明：
中国是杏树的故里，早在春秋时期，《管子》一书就有“五沃之土宜杏”的记载；《山海经》中也记有“灵山之下，其木多杏”。
可见远在三千多年以前，中国就有了杏树种植的历史。
杏是中国著名的观赏树木，其花色又红又白，胭脂万点，花繁姿娇，占尽春风。
故历代诗人留下不少名句。
如陆游的“杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。
”宋代叶绍翁诗：
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”形容花色的要数宋代杨万里的诗句：
“道白非真白，言红不若红。
请君红白外，别眼看天工。
”
词句：
杏花春雨；杏脸桃腮。
19梨桑
读音：
【lí】
分析：
梨=利（利处多多）+木（树上结的果实）。
造字本义：
一种利处多多的水果。
多年生落叶果树，乔木，叶子卵形，花多白色，果子多汁、可食。
8-9月间果实成熟时采收，鲜用或切片晒干。
说明：
在世界果品市场上，苹果、梨子和橙子被称为“三大果霸”。
梨是“百果之宗”，因其鲜嫩多汁、酸甜适口，又有“天然矿泉水”之称。
梨子具有清肺养肺的作用。
多吃梨的人远比不吃或少吃梨的人感冒机率要低。
所以，有科学家和医师把梨称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。
现在空气污染比较严重，多吃梨可改善呼吸系统和肺功能，有润肺的功效，降低肺部受空气中的灰尘和烟尘的影响。
词句：
梨树；梨子；莲子心中苦，梨儿腹中酸。
读音：
【sāng】
分析：
甲骨文像枝叶茂盛的树；也像是三只手在木上，表示采摘树叶；还可以认为是，桑=木+叒（【ruò】，二又为友，三又为叒，表示所助者多，意思是这种树木作用很多很大）。
造字本义：
蚕所食用的一种阔叶灌木。
说明：
桑是丝绸之路的垂直起点。
“桑”是一种很重要的树。
叶为桑蚕饲料。
木材可制器具，枝条可编箩筐，桑皮可作造纸原料，桑椹可供食用、酿酒，叶、果和根皮可入药。
词句：
桑梓（指家乡、故乡。
古代，人们常在住宅周围栽植桑树和梓树，后来人们就用物代处所，用“桑梓”代称家乡）；沧海桑田（大海变成了种桑树的田地，种桑树的田地变成了大海。
比喻自然界变化很大或世事多变，人生无常；或喻世事变化的巨大迅速——略称沧桑）；历经沧桑；指桑骂槐；失之东隅，收之桑榆（比喻在这个时候丧失机会或失败了，在另一个时候得到了补偿。
东隅，日所出处；桑榆，落日所照处）。
20栗
读音：
【lì】
分析：
甲骨文“栗”像树上结满刺球状的果实。
假借字“慄”=忄（心，惊惧）+栗（栗，布满利刺的果球），其造字本义是指极度惊惧而打哆嗦，全身毛孔发胀，就像心中突然扎了栗刺一样。
造字本义：
带刺壳的果实。
合并义：
极度惊惧而打哆嗦，全身毛孔发胀。
词句：
栗子；不寒而栗。
21苹
读音：
【píng】
分析：
苹=艹（草本植物）+平（表示扁形，没有起伏与高度）。
当“苹”的“浮萍”本义消失后，再加“水”另造“萍”代替，强调生长在水域。
合并字“蘋”=卄（植物，代水果）+频（频繁，经常），表示人们经常吃的用来招待宾客的香甜的水果。
其造字本义是指蔷薇科落叶小乔木香甜可口的果实。
据记载苹果原产于中亚，秦汉时代见于新疆西部，中原称“绵苹果”，也叫“沙果”，俗称“回回果”，圆梨形，成熟时红润可爱，香甜可口，是适合宴宾的“果王”。
造字本义：
贴在水面上横向生长的浮萍【pín】。
本义由“萍”代替。
引申义：
多年生浅水草本蕨类，俗称大萍，四叶菜、田字草【pín】。
义项只见于古文。
合并义：
蔷薇科落叶小乔木的香甜可口果实【píng】。
词句：
苹果。
22兰竹松梅
读音：
【lán】
分析：
繁体字“蘭”=艹（草）+阑（栅门）。
简体字“兰”=艹（草）+＝（等号，等同），表示“兰即等于草、兰即代表草”，意即“兰是百草之王、兰是芳丛之君”。
造字本义：
古人挂在小栅门上的一种多年生香草，生于山中湿地，花紫红色，其茎、叶、花有微香。
说明：
古人将香草插挂在居所，用以醒脑放松，驱蚊求吉。
词句：
兰花；兰草。
读音：
【zhú】
分析：
像两根细枝上垂下的六片叶子。
造字本义：
指温带或热带禾本科植物，空心，有结，长笋。
词句：
竹篮打水一场空；春天的竹笋，节节向上；冬天的竹笋，出不了头；苦竹子根出苦笋，辈辈苦；今年竹子来年笋，无穷无尽。
读音：
【sōng】
分析：
松=木（树）+公（松树长寿如老公公一样）。
合并字“鬆”=髮（发，头发）+松（表示四射的松针），其造字本义是指头发像松针一样竖起，蓬乱。
造字本义：
常绿乔木，树皮多为鳞片状，叶子针状成簇，花单性，雌雄同株，结一种带木质鳞片的卵圆形或圆锥形球果。
合并义：
头发像松针一样竖起，蓬乱。
本义只见于古文；宽而不紧的，不硬的，不实的；解开，放宽，消除紧张。
词句：
“福如东海长流水，寿比南山不老松”；“郎才女貌比翼双飞，松龄鹤寿白头偕老”。
读音：
【méi】
分析：
梅=木+每（表示生育）。
表示孕妇喜欢吃的酸甜果子。
造字本义：
蔷薇科落叶乔木，早春开花，花以白色、淡红色为主，核果近球形，未熟时为青色，成熟后一般呈黄色，味酸甜。
趣谈：
梅，“独天下而春”，作为传春报喜、吉庆的象征，从古至今一直被中国人视为吉祥之物。
“梅具四德，初生为元，是开始之本；开花为亨，意味着通达顺利；结子为利，象征祥和有益；成熟为贞，代表坚定贞洁。
”此为梅之“元亨利贞”四德。
梅开五瓣，象征五福，即快乐、幸福、长寿、顺利与和平。
词句：
望梅止渴；水火相济，盐梅相成（烹饪赖水火而成，调味兼盐梅而用。
喻人之才性虽各异，而可以和衷共济）；五朵梅花开一朵，四肢（枝）无力。
23梧桐
读音：
【wú】
分析：
梧=木（树木）+吾（我）。
梧桐是一种比较自我的植物，不丛生，也不大开枝散叶，常常一枝独秀。
是一种树干高而直的树木。
造字本义：
直木之树。
词句：
梧桐；法国梧桐（悬铃木）。
读音：
【tóng】
分析：
桐=木（树木）+同（“筒”的省略）。
造字本义：
一种中空的大叶乔木。
说明：
泡桐属的物种生长非常迅速，十几年树龄的泡桐要比同龄杨树直径大一倍，但生长时间长了，树干会出现中空。
且新生的树干中间通常都如同竹筒一样是空的。
由于生长期短，木材材质轻软，有很多空隙。
因此桐的材质保温、隔热、绝缘性能优良，共振性非常好，辐射阻尼高，内摩擦小，是优良的弦乐器用材，可与著名的乐器用材鱼鳞云杉媲美。
泡桐的种子，也象多个肥皂泡聚在一起，所以叫做泡桐。
词句：
梧桐；泡桐；桐梓。
24莓霉酶
读音：
【méi】
分析：
莓=艹（草本植物）+每（“每”意为“一种有机体自发产生并覆盖表面的细丝状事物”）。
表示“苔藓”。
造字本义：
苔藓。
引申义：
蔓生草本植物（如草莓等）。
词句：
草莓。
读音：
【méi】
分析：
霉=雨（下雨，潮湿天气）+每（“每”意为“自身生长并蔓延的细丝状物质”），表示“连绵的雨天中有机物自发生长并蔓延在其表面的细丝状物质”。
造字本义：
有机物因生菌而质变、发霉。
词句：
发霉；霉运。
读音：
【méi】
分析：
酶=酉（酒酵）+每（“每”意为“由母体生长并遮盖自身”），酶，就是存在于酵母中的意思。
也就是，在酵母中各种各样进行着生命活动的物质被发现，然后被这样命名。
此时，“酵母”始终是活着的生命体=微生物、“酶”是活着的物质=制造出生命活动的不可思议的物质。
造字本义：
指具有生物催化功能的高分子物质。
词句：
酒精酶。
25棘枣
读音：
【jí】
分析：
“朿”是“棘”的本字。
朿，甲骨文像一棵树上长满尖刺，像荆棘。
当“朿”的“荆刺”本义消失后，再加一个“朿”另造“棘”代替，以“重朿”强调荆刺“丛生”。
造字本义：
多刺的灌木丛。
引申义：
刺，扎，棘手。
词句：
荆棘（1、泛指山野丛生多刺的灌木。
2、比喻奸佞小人。
3、比喻纷乱。
4、喻艰险境地。
5、芥蒂；嫌隙。
）；披荆斩棘（拨开荆，砍掉棘，比喻在前进道路上清除障碍，克服困难。
）。
读音：
【zǎo】
分析：
繁体字“棗”=朿（荆刺）+朿（荆刺），简体字“枣”=朿（荆刺）+∶（两点，表示重复上面，相等之意。
可以简单的看做是两颗枣子）。
表示一种刺树上面结出的果实。
造字本义：
一种落叶乔木，叶为掌状且有叶脉，有多刺托叶，开浅黄色小花，果实暗红色，多肉可食。
词句：
“一天三颗枣，终身不显老”。
26杨柳
读音：
【yáng】
分析：
繁体字“楊”=木（树）+昜（日照）。
造字本义：
常绿乔木，叶子狭长，花白色或褐色，雌雄异株，喜欢湿热的“杨梅天气”，果实在初夏成熟，紫红色或白色，表面有粒状突起，味酸甜可口。
说明：
古人称喜阳耐旱的树为“杨”，常喻男子；称喜阴耐湿的树为“枊”，常喻
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