大学主题班会三篇.docx

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大学主题班会三篇

大学4月主题班会三篇

　　篇一：

4月份主题班会“我爱我的班级”主题班会活动计划

题目：

我爱我的班级

时间：

20XX月13日

参与者人数为33，360，60人

教学目的：

1.通过这次主题班会，目的是增强学生的集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高他们关心集体、建设集体的热情和积极性，同时使学生正确认识良好的学风，使学生在良好的班级氛围中健康成长，发挥自己的光和热，努力为集体添柴。

2.激发学生继续学习的斗志，努力顺利度过高一的学习生活，为优质完成中学生活打下良好的思想基础。

3.让学生在组织活动的过程中充分展示和锻炼自己的能力。

活动步骤：

一.活动筹备

1.召开班干部会议、班会和小组讨论，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。

调查了解学生关心的热点问题，确定班会的主题、形式、题目，做好班会的具体准备工作。

2.总结上周的工作情况

（1）、劳动委员会总结卫生情况；

（2）学习委员会总结上周学习情况；

（3）团支书上周总结了班上的一些重大问题；

（4）、班长总结

二、活动流程

1、诗歌阅读《小学生的豪言》

2.互相了解的游戏

（1）规则很简单，就像传统游戏——“传递包裹”:

参与者传递一本书，里面有音乐。

当音乐停止时，谁有书，谁就出来玩游戏。

游戏以座位为基础，每个座位有两个成员。

两个学生背对背，双方把答案写在纸上。

答案数量不限。

在回答过程中，这两个学生不能

交换答案，用答案数量奖励他们。

1.最喜欢的食物2。

最喜欢的运动3。

爱好。

4.我最想对各位嘉宾说的话。

（2）给对方“名言”。

3.请给一些同学讲一个热爱集体的例子或者在课堂上说说自己的感受。

4.告诉真相

集体对全班说自己想说的话；或者说你觉得什么可以增强班级的集体力量？

5.班主任总结

我经常给我的学生们讲一个故事：

有一天我们去旅行，突然一场暴风雨来了。

我们没有地方躲避风雨。

孩子们向前跑去。

当他们看到前面有一间小屋时，每个人都冲了进来。

他们一冲进去，大雨就来了。

大家好开心。

哇，今天是个幸运日。

刚找房子，雨就来了。

太幸福了！

房子干净不干净，有没有人住过，大家都不担心，只要有个避雨的地方就很满足了。

但是房子在风雨中突然倒塌，同学们都尽力扶住，不让它倒塌。

一个阶级就是这样一个生命体，我们就是其中的新鲜血液。

她需要我们不断的输送营养，我们的思想和行动总是影响着她。

我们一起住在401班的大家庭里。

每个人都是班上的一员。

一个人的表现会直接影响班级的形象。

我建议，要正确处理个人与班级的关系，从自己做起，保证自己的“洁癖”，履行自己对班级的责任。

主持人C:

所以，有必要进行法制教育。

我们今天班会的主题是：

A、B、C:

走好青春的每一步！

主持人A:

马加爵，一个叹息的名字，一个震惊全国的谋杀案，一次不寻常的审判经历。

主持人B:

因为怀疑我打牌作弊，残忍地杀了四个学生！

并把尸体藏在宿舍的四个衣柜里。

主持人答：

马加爵在2004年6月17日被枪杀，这是预料中的死亡结果，但马加爵并没有完全停止。

马加爵就像一根锋利的针，扎破我们经常不文明的脓疮，刺痛我们日益麻木的神经。

主持人B:

同学们，残酷的事实告诉我们，法律与我们息息相关，密不可分，法律就在我们身边。

马加爵悲剧值得我们深思。

让我们走进法律界，看看人们对这个案件的反思。

主持人C:

家庭反思：

悲剧发生后，的父母、姐姐、奶奶来到邵瑞杰的家乡，向“大云杀人案”受害者邵的家人道歉。

但邵家不能接受这突如其来的“客人”，邵的替身

马家被关在门外，四个人在雨中跪了一个多小时，终于感动了肖家人。

主持人A:

社会反思：

我们要实行一种普遍的文明教育，把关于人和文明的最基本的规则灌输给每个人，让这些戒律在激情和邪欲涌动的时候起到有效的约束作用。

主持人乙：

马加爵的反思：

我最想对亲人说对不起了！

主持人C:

现在，让我们来听听马加爵监狱的忏悔吧！

（略）

（以录音的形式，配以音乐《心声》渲染气氛）

老师：

难以想象，马加爵的眼泪远比死者的血更重；而他的表白和表白，远比那些永远失去的无奈和难过。

马案只是一个引起全社会关注并浮出水面的案件。

然而，隐藏在公众心中的潜在心理危机以及由此引发的犯罪倾向仍然是每个青年学生必须清醒面对的社会问题。

主持人甲：

马加爵的告白不仅是他的内心独白，也是对我们青少年的真实告白。

从他的表白中，我们似乎看到了悔恨的泪水。

马加爵是一场悲剧，但这场悲剧的原因在哪里？

请大家热烈讨论，谈谈自己的感受。

　　学生讨论（略）

　　……

　　教师：

人格的完善与知识的完善相比同样重要，不应有所偏颇，成人才能成才，我们不仅要加强人文精神教育，更应该加强人道主义教育。

　　丧钟已为马加爵敲响，那么警钟为谁而鸣？

这是一个需要沟通的时代，这是一个崇尚合作的时代，这是一个呼唤人格完善的时代。

给心灵留一扇窗，吸纳新鲜空气，沐浴灿烂阳光。

多一些理智和关怀，少一点冲动和责备，生活中的些许晦涩就会逐渐淡漠。

主持人乙：

非常感谢刚才同学们的精彩发言，为了增强大家的法律意识，做一个知法、懂法、守法的好公民，我们为大家带来了扣人心弦的法律知识竞答赛。

（略）教师：

“好雨知时节”，“润物细无声”，但愿普法教育活动如润物好雨，持久而细腻地滋润同学们的心田，孕育出法制之花。

　　主持人丙：

通过刚才的普法学习，让我们对法律有了更深入的了解，法，就在我们心中，请欣赏诗歌朗诵《法，在我心中》：

　　教师：

同学们，我们要懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害，同时做到以法律为准绳，逐步提高自己的法律意识和守法自觉性，使自己健康

　　地成长起来。

　　主持人甲：

法律像眼睛，时刻伴我行。

法，对我们十分重要。

在实际生活中，我们有好多不文明的行为甚至是违法的行为，上星期我们班组织同学们开展了“校园不文明行为”大盘点社会调查活动，下面向大家公布调查结果，同学们好好反省，在自己身上是否也存在这些不文明行为：

（1）大声喧哗、抢占座位、不排队；

（2）无故旷课逃学；（3）和变相（如到游戏厅）；（4）懒惰不爱劳动；（5）进入未成年人不该进入的场所；

　　（6）说脏话谎话；（7）损坏公共财产及公共设施；（8）不尊重师长；（9）乱拿他人物品及小偷小摸；（10）打架斗殴；（11）观看收听色情淫秽作品；（12）吸烟酗酒；（13）索要或强行占有他人财物；（14）冷漠自私；（15）盲目攀比、爱慕虚荣；（16）以强凌弱；（17）贪吃零食、不讲卫生；（18）奢侈浪费；（19）辱骂他人。

　　教师：

我想在此向曾经有过类似心态或行为的同学敲响警钟，早日摆脱继往的阴霾，开始灵魂的缓刑期。

要明白小错不改乃大祸之源，以强凌弱必害人害己，缺乏警觉亦将遭受残害，行为偏差导致迷途难返。

让我们做到防患于未然。

　　主持人甲：

通过这次活动，我们懂得了预防青少年犯罪的重要性,下面是集体宣誓活动。

　　甲乙丙合：

与法同行，畅享成长。

　　主持人乙：

全体起立！

宣誓！

　　（略）

　　主持人乙：

今天的主题班会开得十分成功，通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们树立法律意识，让法永远与你相随，让幸福快乐永远与你们相伴！

　　三、课堂小结

　　本节班会课的意义深远，身为导航者的教师及时地为同学们打了法制“预防针”，如果同学们在这方面“白纸一张”地走上社会，很容易误入歧途。

我们不能让同学们毁于无知！

我们生活在一个法制的社会，必须时刻警醒，以法律为准绳，做一个知法守法的好公民。

　　同学们的积极性很高，也在活动中受到了教育，获得了体验，锻炼了能力，提高了素质

　　篇二：

大学4月主题班会计划　　11115班4月主题班会计划

　　活动时间：

4月16日

　　活动地点：

北教教室

　　活动主题:

如何合理利用业余时间

　　活动参加人员:

11115班全体同学及辅导员

　　活动内容：

　　由团支书开场并引出主题进行讨论，以上台演讲为主要形式，每个寝室至少派出两个人在进行上台演讲，上一次的主题班会上加入了一项提问的形式,即台下的同学可以对上台演讲的同学进行最多3次提问，上台演讲的同学需作出合理的回答，然后由班长作总结性小结。

最后一个环节由同学进行自由发言和展开热烈的讨论，对于如何利用我们的业余时间提出比较合理和具有可行性的方案以供如同学们参考。

最后由辅导员或班长进行主题班会总结。

　　活动预期目的：

　　期望可以通过这次的主题班会活动可以让同学们对于业余时间主要干什么有一个充分的认识，使我们同学的业余活动变的更加合理和有意义。

在大学的生活学习的时间只是一部分，另外一部分时间由我们自己掌握，我们应该知道要用这些时间做些什么，从而提高自己的整体素质和实力，我们的大学生活刚刚开始，以后的时间还有很多，只有这样才能使我们的大学生活变的更加有意义。

　　篇三：

4月份学风建设主题班会　　学风建设主题班会

　　一，班会主题：

　　浓厚学风，充实你我

　　二．班会背景：

　　学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。

学风建设是高校校风的主要内容，所以搞好学风建设至关重要。

拥有优良的学风，不仅能够调动积极性，而且也是教师教学效果的体现。

我们每位学生应以优良的学风为条件，以理想为帆船，以对未来的憧憬为动力，奋发图强，顽强拼搏，求实创新。

　　三．班会对象：

　　辅导员及2010级信息管理与信息系统全体同学,

　　四.班会时间：

　　20XX年4月27日

　　五．班会地点：

　　科信软件学院208教室

　　六．班会流程：

　　1.辅导员强调学风建设的内容:

（1）规划美好的未来。

理想是前进的动力，作为大一新生，面对渺茫的前方，我们应该静下心来，规划我们的未来。

既然选择了此专业，就应该踏踏实实的学好它。

我们可以从报纸、新闻、网络上等不同的途径来了解有关专业的知识。

初步了解该专业的未来就业发展前景，结合自身条件，作出对比，制定符合自身的未

　　来职业规划方案。

（2）树立良好的班级形象。

学风建设的主体是学生，学生的行为举止是评价形象的重要因素。

作为班级的一员，应该以维护班级形象为荣。

生活上：

我们应该以像对待兄弟姐妹一样对待彼此，互相帮助，团结友爱，和睦相处，宽容、仁厚。

学习上：

积极主动，取长补短，互相帮助，共同进步，浓厚的班级氛围，让班级的形象绽放出属于它的魅力。

　　2.学风建设的新创新：

（1）丰富课堂知识。

在平时的自习中，多穿插些课外知识，以学生的兴趣为中心，循循善诱，发散思维。

（2）开展课堂小活动。

一周举办一次“学习交流小讨论”，鉴于班级整体的英语写作能力，口语表达能力的程度不够好，所以在每周三晚自习举行“英语角小展示活动”。

对于数学，进行“千千结对”，以一程度好的学生带动程度较差的学生为主，互相帮助，共同进步，互相探讨难题，共同面对，共同解决。

　　五．班会总结：

　　拥有良好的学风，是我们学习前进的指南针。

我们应该积极主动的学习，做好分内的事情，以班级的利益为重，心系班级，切实做好自己应负的责任，为创建优秀班级而奋斗。