学习资料九年级语文联考一模试题 新人教版.docx
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学习资料九年级语文联考一模试题新人教版
岳阳市十二校2015届九年级联考（第一次模拟考试）
语文试题
考试学校：
岳阳市岳纸学校 洞纺学校 长炼中学 岳阳市二中 岳阳市六中 糊滨学校 巴陵中学等12校
温馨提示：
此时正值初夏，繁花已谢，绿树成荫。
愿你保持沉着冷静，认真完成这份语文试卷，用智慧收获往昔耕耘的喜悦。
（时量：
120分钟满分：
120分）
一、语言积累与运用（30分）
1．下列词语中加点字的注音正确的一项是（）（2分）
A.静谧（mì）峰峦（luán）遐想（xiá）锲而不舍（qì）
B.哂笑（xī）收敛（liǎn）苋菜（xiàn）怏怏不乐（yàng）
C.恻隐（cè）宽恕（shù）干涸（hé）鞠躬尽瘁（cuì）
D.归省（xǐng）迸溅（bèng）阴霾（mái）气冲斗牛（dóu
）
2．下列词语中有错别字的一项是（）（2分）
A.慰藉缄默赏心悦目根深蒂固
B.归咎潺弱恪敬职守博学多识
C.矫健点缀沧海桑田心旷神怡
D.屏障荟萃相得益彰言简意赅
3．请结合语境，选出填入下面句子横线处的词语最恰当的一项（）（2分）
①著名作家叶文玲曾经满腔热诚地中学生：
“不管写长文章或短文章，都要从心里写，要从心里流出来。
”
②分别在即，老师，我们如何才能报答您三年来的关爱？
③学
习和工作都是有趣味的，我们锲而不舍地做下去，趣味自然会产生。
A.告诫无微不至只要B.训诫无所不至只要
C.告诫无所不至只有D.训诫无微不至只有
4．下列句子中，句意明确、没有语病的一项是（）（2分）
A、为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。
B、这次比赛的获胜，将决定我们队能否进入决赛阶段。
C、通过这次主题班会课，让我懂得了为什么要节约用水用电。
D、阅读美文不仅可以陶冶个人情操，而且能够提高写作水平。
5．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）（2分）
纪录片《舌尖上的中国》第二季，又一次让国人回味无穷。
______，______，______，_______。
①也不仅仅是这些美食的前世今生
②以及故事背后中国社会的剧烈变革
③还有美食背后那些来自乡野、来自草根的命运故事
④只是，这一回的“舌尖”，让人回味的是不仅仅是镜头前的美食
A.④①②③B.④①③②
C.③②①④D.④③②①
6．根据提示默写古诗文。
（9分）
（1）子曰：
学而时习之，。
（《论语》）
（2）安得广厦千万间，。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3），在水一方。
（《诗经·蒹葭》）
（4），直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）
（5）乱花渐欲迷人眼，。
（白居易《钱塘湖春行》）
（6）苔痕上阶绿，。
（刘禹锡《陋室铭》）
（7）范仲淹在《岳阳楼记》中把《孟子》中的“乐以天下，忧以天下”的思想进一步发展为：
，。
以下（8）--（10）题直选做一题。
（如每题都做，只记第（7）题的得分）
（8）不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）
（9）大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）
（10）晨兴理荒秽，。
（陶渊明《归园田居》）
7．名著阅读。
（4分）
（1）《名人传》的作者是法国作家，包括《》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部传记。
（2）读过《名人传》后，你一定被这三位伟大的艺术家所感动。
请任选其中一位，说说他令你感动的原因。
（50字以内）
8．综合性学习。
【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。
专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂
”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。
不少地方中小学已开设国学教育课，每周l课时。
【材料二】目前，全世界已有l00多个国家和地区设立了400多所孔子学院。
有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。
（摘自“新浪网”）
⑴中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你持什么观点？
请简述理由。
（3分）
⑵读了“材料二”，你有什么感想?
（2分）
⑶你所在的学校向来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从《论语》《唐诗三百首》《西游记》等三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。
（2分）
示例：
《水浒传》——从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。
二、现代文阅读（共26分）
（一）会哭的人更健康
①常言道：
“男儿有泪不轻弹。
”长期以来，传统观念一直教导我们，哭泣是软弱的表
现，尤其对男人更是如此。
然而，当我们强忍泪水，听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时，其实是拒绝了一种健康的宣泄方式。
②哭泣自有其奥妙。
美国的生化学家曾做过一个有趣的实验。
让一批志愿者先看情感电影，等他们被感动得哭了，就将泪水收进试管。
几天后，再利用切洋葱的办法让同一群人流下眼泪。
结果显示，因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同，在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺，而“化学眼泪”中却没有。
这是大脑在情绪压力下释放出的一种化学物质，体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病，严重时，甚至还会导致心肌梗死。
所以，当我们落下“情绪眼泪”时，排除的是有可能致命的“毒”。
③进一步的研究发现，人们心情压抑时，体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。
而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外，这同样也会有效降低有害
物质在体内的浓度。
④研究还发现，眼泪不仅能把有害物质带出体外，泪腺自身还能分泌出一种活性化合物，这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用。
一个外伤病人，哭得越厉害，伤口便愈合得越快。
反之
，忍住泪水，压抑了泪腺工作，就会延迟伤口愈合。
在这一点上，眼泪不再是意志薄弱的表现，而是加速伤口愈合的天然药物。
⑤可见，哭有其生物学意义。
哭是对人体的一种安全保护。
⑥哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。
在遭遇严重不幸时大哭一场，是人体对不幸的自然反应。
人在哭泣后，其情绪强度一般也会降低40%，这便解释了为什么哭后人的心情也会变得稍微舒畅。
不情愿哭或哭不出来，身心可能就会出毛病。
被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去，还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。
像神经性气喘等疾病，就与隐忍不发关系亲密。
而偏头疼及许多无名病痛，如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等，都可能与过度抑制情绪有关。
还有男人大多没有女人长寿，重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭。
据考证，女性哭的频度为男人的5倍，女性平均每人每月至少要哭5次，而男人只有1次。
看来，经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听。
⑦生活中，每个人都可能遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，实在没必要绷着脸强装出一副硬汉样。
记住：
会哭的人，才更健康。
9.为什么说“会哭的人更健康”？
请简要概括。
（3分）
10．第⑥段画线句子用了什么说明方法？
有什么作用？
（2分）
11.下列对文章有关内容的理解，不正确的一项是（）（2分）
A．这是一篇消除人们对“哭泣是软弱的表现”的偏见，为哭“正名”的科普文章。
B．当我们因悲伤而落下“情绪眼泪”时，排除的是有可能致命的儿茶酚胺。
C．人在遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，适当的“哭”是有利于身体健康的。
D．偏头疼及许多无名病痛，如胸口发胀、咽喉肿塞等，都是由于过度抑制情绪引发的。
（二）从埃菲尔铁塔谈起
埃菲尔铁塔值多少钱?
这是一个
大众非常感兴趣的话题。
近日，意大利一家商会给出的评估是四千三百三十二亿欧元。
这一惊人的数字使埃菲尔铁塔成为欧洲最值钱的文化地标，其价值相当于法国国内生产总值的五分之一，是米兰全城年收入的两倍。
历史遗存之所以弥足珍贵，是因为它们经历了时间的洗礼，岁月的风霜雨雪在销蚀了其他同代建筑时凸显了留存下来的古迹的稀有性；人类的社会变迁赋予留存者丰富的内涵，使其具有了文化性。
游客登临埃菲尔铁塔，所欣赏的绝不仅仅是高超的建筑艺术和绮丽的巴黎风光，更有附着其上的数不清的历史事件、历史人物、传说故事……这些才是埃
菲尔铁塔的魅力所在。
新建的仿古建筑不论外观如何酷似古代的原作，都不可能具有原作天然具有的不可替代的价值。
新建筑缺乏灵魂。
这种灵魂不是说有就能有的，而是历经漫长时光、在历史的变迁中形成的。
仅此一点就决定了真古迹和仿造者价值上的天差地别。
埃菲尔铁塔的“天价”也源自于法国人民尊重历史、热爱文化的态度和情感。
法国人把铁塔视为巴黎的标志、法兰西民族精神的象征，对其珍爱有加。
法国人的这种态度和情感也引发外国人对埃菲尔铁塔的兴趣。
否则，再珍贵的文物古迹，如果人们不加重视，随意毁弃，其价值也必然贬损。
这本是常识，但在今天的中国仍有不断强调的必要性。
作为拥有五千年文明史的大国，我们拥有世界最多、最古老的历史遗存，但可惜的是，很多文物古迹没能完整地保存下来。
即便是长城、故宫这样举世闻名的伟大建筑，相当一部分也已不是当年的模样了。
更为严重的是，许多古建没有毁于自然灾难和战火兵戈，却在城市房地产开发和旅游的热潮中被推土机夷为平地。
据第三次全国文物普查统计，近三十年来，全国四万多处文物消失了，而其中有一半以上毁于各类建筑活动。
我们一方面拆掉了那么多真实的古迹，另一方面却热衷于搭建仿古建筑。
现在只要是个旅游城市，就不难找到新建的仿古一条街。
这些仿古建筑的水平如何姑且不论，人们走在其中除了能闻到浓烈的商业气息之外，还有多少文化的味道可供我们凭吊和怀思?
说到底，我们还是缺乏一种对于历史、对文化发自内心的热爱和敬畏。
在许多人眼里，文物古迹唯一的价值是商业价值，是能吸引多少游客，能创造多少收益。
但越是一心赚钱，反倒越不容易赚到钱。
今天中国最吸引游客的还是故宫这样的真古迹，2011年参观故宫的游客超过了一千四百万人次。
而那些仿古旅游点大多数还在亏损的陷坑里苦苦挣扎。
对历史和文化具有正确的态度和情感，就必然会把祖先的馈赠视为无价之宝而倍加珍惜，否则，哪怕是稀世珍宝，在不懂珍惜者的眼中，照样弃之如敝屣，一钱不值。
12.第一段写埃菲尔铁塔的价值，其作用是什么?
（2分）
13.决定文化古迹的价值，其因素有哪些?
根据文意简要回答。
（3分）
14.运用对比的方法进行论述是本文的写作特点，请找出一处作分析。
（2分）
15.概括本文中作者的思想观点。
（2分）
（三）美丽的歧视
高考落榜，对于一个正值青春花季的年轻人，无疑是一个打击。
8年前，我的同学大伟就处于这种境地。
而我则考上京城的一所大学。
当我步入大学三年级时，有一日大伟忽然在校园里寻到我，原来，他也是北京某名牌大学的一员了。
“祝贺你。
”我说。
“是该祝贺。
你知道吗?
两年前我一直以为自己完了，没什么出息了，可父母对我抱有很大希望，我被迫去复读——你知道被迫是一种什么滋味吗?
在复读时我的成绩倒数第五……”
“可你现在……”我迷惑了。
“你接着听我说。
有一次那个教英语的张老师让我在课堂上背单词。
那会儿我正读武侠小说。
张老师很生气，说，大伟，你真没出息，你不仅糟蹋爹娘的钱还耗费自己的青春。
如果你考上大学，全世界就没有文盲了。
我当时仿佛要炸开了，我噌的跳离座位，跨到讲台上指着老师说，你不要瞧不起人，我此生一定要考上大学，说着我把那本武侠小说撕得粉碎。
你知道，第一次高考我分数差了100多分，可第二次我差17分，今年高考，我竟超了80多分……我真想找到张老师，告诉他：
我不是孬种……”
3年后，我回到我高中的母校，班主任告诉我：
教英语的张老师得了骨癌。
我去看他，他兴致很高，其间，我忍不住提起了大伟的事……
张老师突然老泪横流，过了一会儿，他让老伴取了一帧照片，照片上，一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。
张老师说：
“18年前，他是我教的那个班最聪明也最不用功的学生。
有一次，我在课堂上讲：
像你这样的学生，如果考上大学，我头朝下转三圈……”“后来呢?
”我问。
“后来和大伟一样。
”张老师哽咽着说，“对有的学生，一般的鼓励是没有用的，关键是用锋利的刀子去做他们的心灵手术——你相信吗?
很多时候，别人的歧视能让我们激发心底最坚强的力量。
”
两个月后，张老师离开了人世。
又过了4年，我出差到北京，意外的在大街上遇上了大伟，读博士的他正携了女友悠闲地购物，我给大伟讲了张老师的那席话……
16．成绩倒数第五名的大伟怎么会考上北京某名牌大学呢？
（2分）
17.题目中的“歧视”，从文章内容看是什么意思?
为什么说这样的歧视是“美丽的”?
（2分）
18．读完本文，你认为张老师是怎样的老师?
（2分）
19．当“我”给大伟讲完张老师的那席话后,他心理感受如何?
（2分）
20．请用富有哲理的话，谈谈你对教师这一职业的认识与感悟。
（2分）
三、古诗文阅读（14分）
（一）三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发自帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝讞多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌日：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”
21.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）略无阙处 阙：
（2）沿溯阻绝溯：
（3）则素湍绿潭 素：
（4）属引凄异 属：
22.翻译下列句子。
（4分）
（1）虽乘奔御风，不以疾也。
（2）清荣峻茂，良多趣味。
23.第①段写出了山的什么特点？
第②段写出了水的什么特点?
（2分）
（二）
夜上受降城闻笛（唐）李益
回乐①峰前沙似雪，受降城下月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人②尽望乡。
注：
①回乐：
县名，旧址在今宁夏灵武县西南。
②征人：
驻守边地的士兵。
24.这首诗开头两句运用了什么手法来写景？
写出了边地环境的什么特点？
（2分）
25.这首诗抒发了一种什么样的情感？
（2分）
四、作文（50分，其中含书写5分）
请以“我们在一起”为题，写一篇文章。
要求：
①将题目抄写在答题卡上；②除诗歌、剧本外，文体不限；③不少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；⑤卷面整洁，书写工整。
语文试卷答案
1-5：
CBADB
6.略
7、
（1）罗曼罗兰贝多芬传
（2）示例：
贝多芬备受感情煎熬，又不幸失聪。
在肉体和精神的双重痛苦中，他不屈不挠，以顽强的毅力投入工作，谱写出伟大的乐章。
米开朗琪罗有丰富的内心世界，他追求完美，夜以继日地工作直至生命的最后，他贫病交加，却创造了无与伦比的艺术珍品。
托尔斯泰常为自己富裕的生活感到羞愧难安,他同情下层民众,又对他们缺乏信心,因此他厌倦自己的生活,决心和自己的社会决裂,他又得不到人们的支持.在精神上,他一直是孤独的他是个善良又可怜的好人。
8、略
参考答案
9、（3分）①眼泪能排除体内有害物质，也能有效降低它们在体内的浓度。
②泪腺自身分泌出的一种活性化合物，有助于伤口修复。
③哭是进行自我心理调节的有效方式之一。
（每点1分）
10、（3分）说明方法：
作比较、列数字。
（各0.5分）作用：
通过女性与男性哭的频度比较，说明哭能使人更健康长寿。
（2分）
11、（2分）D
12.突出了历史遗存的弥足珍贵，引出了关于文化古迹保护和珍惜的论题。
13.文化古迹由于时间的洗礼，社会的变迁，因而具有了稀有性和丰富的文化内涵;人们能正确认识文化的历史和文化价值，对其珍爱有加。
14.通过法国人民对埃菲尔塔的珍爱与我国对文物古迹和古建筑的毁坏对比，阐述了强调保护历史遗存这一常识的必要性;通过故宫的游客众多与仿古游点大
多亏损的对比，证明了人们还是喜欢真古迹，而在商业价值上两者也有巨大差异。
15.历史和文化最有价值，要尊重历史，热爱文化。
16.张老师的话刺痛了大伟的心，美丽的歧视激发了他心底最坚强得力量，促使大伟刻苦努力，最终考上大学。
17.指虽非常残酷却充满爱意的批
评。
因为这种“歧视”既充满着老师对学生的爱心，又“蕴含着一种催人奋进的力量”，促使学生努力成才。
18.他是一个教育有特色、敬业爱生的老师。
19.抓住“懊悔、自责、内疚”来答。
20.老师：
春蚕到死丝方尽，蜡聚成灰
泪始干。
老师用自己的光辉，照耀我们，我们应该感谢他们，给我们带来知识，让我们学到知识。
一日为师，终生为父。
教师，不但需要苦口婆心，更需要以自己的智慧与无私去挽救，去爱护，去激发出人心底最坚强的力量。
1.（4分）解析：
（1）阙：
通“缺”，中断
（2）溯：
逆流而上 （3）素：
白色 （4）属：
连接
2.（4分）解析：
（1）即使骑着飞奔的马，乘着迅疾的风，也没有它快。
（2）水清，树荣，山高，草盛，确实有很多的趣味。
4.（2分）
解析：
山：
连绵不绝，重重叠叠，高可蔽日。
水：
水势险恶、水位高、水流急。
24.运用了比喻手法，写出了边塞环境荒凉的特点。
25.表现了征人思乡的思想情感。
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