最新完美整理苏教版三年级上语文练习与测试答案.docx
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最新完美整理苏教版三年级上语文练习与测试答案
三年级上册语文测试与练习答案
1.让我们荡起双桨
基础练习
一、先看拼音,写词语,再任选两个写一句连贯的话。
白塔 红墙 安排 环绕 洒水
二、给下面的部件加上偏旁组成字,再用这个字组词。
削:
削铅笔 绕:
环绕 轻:
轻轻地
消:
消息 浇:
浇水 径:
路径
三、试一试,把句中带点的词换一个意思相近的词。
1、快乐(欢快) 2、凉快 3、围绕 4、漂亮
四、选词填空
鲜艳的 悄悄地 动情地
五、根据课文内容填空。
三“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”
发展练习
一、读一读,想一想。
(一)马莎主要做了以下几件事让大家都说她长大了:
1、帮妈妈扫地;2、帮爸爸倒水。
(二)1.片片光亮 一天繁星
2.鱼儿、浪花、雾气
3.星星、太阳
二、唱一唱。
相信同学们都会唱了。
2.学会查无字词典
基础练习
1、1.yin:
声音原因阴天
2.yan:
语言岩石研究
二、把词语补充完整。
大雨滂沱 骄阳似火 一帆风顺
湖光山色 惊涛拍岸 意味深长
草长莺飞 连绵不断 烈日当空
大雨滂沱湖光山色连绵不断
三、根据课文内容填空。
1.聪聪和爸爸来到大海边,看到海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,听到了山崩地裂的声音。
爸爸想起‘惊涛拍岸’这个词语。
2.
(1)烈日当空,树上的叶子的水分都被蒸发了,一片片无精打采地挂在树上。
这不就是对“晒蔫”的解释么?
(2)春天,气温慢慢转暖,微风吹拂在脸上微微带有湿气,令人心旷神怡。
这让我想到了“凉爽”一词。
发展练习
一、读一读,想一想,记一记。
建议同学们背诵积累。
二、读一读,做一做。
本题答案参见:
天边的故事书阅读答案
1.
(1)变幻无常(变幻莫测 变化无穷)
(2)五颜六色(五彩缤纷)
2.
(1)整个西边的天空,变成了一个玫瑰色的世界,那色彩,一个劲儿在变幻、变幻……
(2)看,一会儿变出了小花狗,一会儿变出了枣红马,一会儿是拄拐杖的老爷爷,一会儿又是卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰,弯弯的小路,清亮的小河呢。
3.躲到那玫瑰色的天幕后面,玩着各种色彩不同的云团,在表演魔术呢!
小花狗、枣红马、拄拐杖的老爷爷、卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰,弯弯的小路,清亮的小河呢。
4.小猫一会儿玩线团,一会儿扑蝴蝶,片刻也不安静。
(答案不唯一)
5.太阳落山的时候的天边
3.古诗两首
基础练习
一、比一比,再组词。
路径 柏树 寺庙
经济 停泊 等待
二、1.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船
2.远上寒山石径斜,白云生处有人家
三、1.坐:
因为。
于:
比。
2.啼:
啼叫。
愁:
忧愁。
四、根据课文内容填空
1.山路、人家、白云、红叶(选三个)。
生是生出来,长出来的意思.这里用的是引申义,就是山太高了,白云都像从哪里生长出来的一样。
2《宿建德江》
【唐】孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
2.《宿建德江》
【唐】孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
【发展练习】
一、注意停顿和重音。
二、读短文,回答问题。
1.花蒲公英的冠阳光多
2.
开放时间
花的种类
我在做什么
五点钟
牵牛花
锻炼身体
六点钟
蒲公英
吃早餐
3.当烟草花开放的时候,就该回家吃晚饭了;
当夜来香开放的时候,就该睡觉了
4.做一片美的叶子
基础练习
一、比一比,再组词。
现在 体育 迥异
观察 休息 向导
二、填上合适的词
美丽高大
漂亮整齐
新鲜参天
三、用带点的字词写一句话2014-9-417:
49:
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1.太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。
2.不管是严寒还是酷暑,都能看到清洁工忙碌的身影,都能看到她们在寒风中扫着垃圾。
四、根据课文内容填空。
1.四季翠绿、枯黄、狭长、扁平、凋零、凋落
2.孔繁森、焦裕禄、雷锋。
3.假如我是大树上的一片绿叶,我会想感谢大树让我有体现自身价值的机会。
我会对大树说我们是鱼与水的关系,是相互依存的因为有你才让我的生命更精彩,也因为有我你才会更美。
我会对人们说,做生活中的一片绿叶吧,为祖国,为社会,为地球奉献自己。
发展练习
读一读,想一想,做一做。
1、兰花、荷花、菊花、梅花,时间
画波浪线的句子:
各种各样的兰花,散发着淡淡的幽香,沁人心脾。
清新脱俗的荷花,出泥污而不染,亭亭玉立。
一簇簇傲霜而立的秋菊,五颜六色,显得多么鲜艳。
在严寒的冬季,点点梅花绽开了笑容,给大地带来生机……
2.菊花的形态更是千姿百态,有的长长的像卷曲的头发,有的圆圆的像五颜色的蒲公英。
有的花朵很大很大,像精致的大圆盘,有的花朵很小很小,像可爱的小圆球。
秋天走进菊花丛,一阵淡淡的香气扑面而来,这就是菊花的香气,清淡而典雅的香气!
(二)1.
(1)钻
(2)长 开 引
小红花抖了抖身子,也唱了起来:
春天来了真舒服,小鸟唱歌真好听。
小蜜蜂边跳舞边唱起来:
辛勤劳动快乐多,小鸟快来唱歌歌。
5.北大荒的秋天
【基础练习】
一、写字。
二、画去不正确的读音。
画去:
zhuanjianvzhenghace
三,选择合适的解释
③②①
四、照样子,写句子
示例:
1、挺拔的,胖乎乎
2、傍晚的五彩斑斓的
五、根据课文内容填空
1、银灰血红流云
2、天空小河原野热爱北大荒挺拔挺拔挺拔2014-9-1211:
51:
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【发展练习】
一、读一读,想一想,做一做。
(一)1.树叶的“唰唰”声 蟋蟀的“㘗㘗”声 大雁的叮咛声 秋风的歌吟声
2.道别:
分别时与人打招呼。
叮咛:
指叮嘱。
(二)1.示例:
青草嫩嫩的 橘子酸酸的
2.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
3.示例:
蔚蓝的天空、枯黄的树叶、洁白的云朵
6.西湖
【基础练习】
一、看拼音,写词语。
犹如 当初 格外 掩映 连绵起伏
二、选词填空
1.倒影 2.倒映
三、照样子,学打比方。
1.一个硕大的玉盘
2.绿茵茵的足球场
3.姐姐的脸蛋 熟透了的红苹果
四、赞美西湖的诗。
《饮湖上初晴后雨》(零五网答案)苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【发展练习】
一、读读,想想,做做。
1.天空 草坪 花坛
2.瓦蓝瓦蓝的、碧绿、暗黄、黄绿、紫色
3.示例:
沈阳的秋色如诗如画,十分迷人。
二、补充句子。
1.成都 天府之国
2.厦门 海上花园
7拉萨的天空
【基础练习】
1、在括号里填上合适的词语。
湛蓝碧绿
透亮青青
壮丽高亢
雄伟清脆
二、组四字词,然后选一造句。
倒映反映映像映照
示例:
清澈的湖水倒映出柳树美妙的身姿
三、从文中摘抄打比方的句子。
示例:
1.那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
2.在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
四、根据课文内容填空。
1.日光城 湛蓝 透亮 布达拉宫
2.圣地 圣地的窗帘
【发展练习】
(一)1.高粱叶舞动豆铃摇响苹果脸红
2.紫的 金的
(二)1.多么像人啊,海的脸一天多变。
2.清晨,常常是安恬的。
安恬得没有一丝涟漪,就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸,还羞怯地蒙着一层薄薄的面纱。
当风提着裙子姗姗走来,安恬顿时变成多皱,密匝匝的弧纹,就像是老奶奶皱巴巴的脸。
涨潮了。
海浑身抖动,一边跳,一边吼,那扬起的雪白的浪花,多像是发脾气的老爷爷翘起的白胡须……
3.慈祥的
微笑的
严肃的
(4.宁静安恬的、慈祥温柔的、严肃冷峻的。
5.B)
8蒲公英
【基础练习】
一、看拼音,写词语。
泥巴 丰富 迷惑 绒球 嘱咐
二、选择正确的读音。
bó pō shù shǔ
三、在括号里填上合适的词。
黑黝黝 金光闪闪 银花朵朵
亲切 轻轻 大声
四、读句子,用加点的词造句。
1.嘱咐同学们放学过马路一定要小心。
2.只有风才能让蒲公英找到他们的妈妈。
五、根据课文内容填空。
1.几十个小降落伞 随风飘荡
2.示例:
不听太阳公公的话,现在好后悔
3.做事不要被表面现象所迷惑,要实事求是,不要有不切实际的幻想
【发展练习】
(一)
1.蒲公英→被风伯伯抱进怀里
槭树果和松子→长翅膀旅行
梧桐籽→坐小飞船
苍耳种子→骑在动物背上旅行
凤仙花→凤仙花婶婶用“嘴”把孩子喷射到远处
古怪:
稀奇怪异。
依依不舍:
形容很留恋、十分舍不得。
2.莲蓬像一叶扁舟一样顺(零五网答案)着水流漂到别处,樱桃种子被鸟类衔食后随粪便排出,落地生根。
(二)人不可貌相,外表的光鲜只是一时的,拥有真正的本领才是最重要的。
9.三袋麦子
【基础练习】
一、选择正确的读音。
1.ɡàn ɡān 2.jiǎ jià
3.zhuǎn zhuàn zhuǎn
二、填空
1.感谢 2.迫不及待
三、根据课文内容填空。
开心 迫不及待 看了又看
小猴,因为小猴聪明能干,我最喜欢他。
【发展练习】
读一读,想一想。
(一)1.小鸭说:
“种稻子太辛苦,我怕弯腰!
”
小猫说:
“锄草太辛苦,怕手起泡!
”
小猪说:
“收稻子太辛苦,我怕弄得满身泥土!
”
2.示例:
一分耕耘一分收获,想获得成功必须要经
过自己的努力。
(二)1.仿佛:
好像。
无与伦比:
没有能与它相比的同类的东西。
2.尖锐 白而大 轻巧
3.成群的白鹭鸶,一只只展开了白而大(零五网答案)的
翅膀,飞向蓝天。
那轻巧的身子升上了天空,挥动着
有力的翅膀,在天空中飞翔。
10.哪吒闹海
一、写字组词
1、渐件见
2、胡狐湖胡
3、即极吉急级即
4、具巨句
二、根据课文内容填空
兴风作浪 滔天巨浪 气冲冲
一纵身 胡作非为
【发展练习】
一、读一读,想一想。
(一)1.高高兴兴、仔仔细细、漂漂亮亮、口口声声、风风火火、家家户户
2.为了不让你再夺去别人的生命。
3.勇敢顽强、意志坚定、全力以赴、持之以恒、坚持不懈、坚忍不拔
(二)参考答案:
1.引着 追着 穿过 吐着 朝着
2.太阳热得满脸通红
二、连线答案。
1.孙悟空七十二变——神通广大
2.孙悟空翻跟头——相差十万八千里
3.猪八戒照镜子——里外不是人
4.孙悟空赴蟠桃会——不请自到
5.孙悟空借芭蕉扇——一物降一物
6.孙悟空看桃园——自食其果
11第八次
【基础练习】
一、根据拼音写字组词。
1.磨 漠 莫
2.原 员 园 元 圆 源
3.商 伤
二、多音字注音组词。
磨 mó磨炼 磨合 mò磨面 石磨
几 jī几乎 茶几jǐ几个 几百
三、读一读,填一填。
示例:
决心即力量,信心即成功。
失败是成功之母。
【发展练习】
一、读一读,想一想。
(一)
1.提示:
2、3、4自然段中石阶和水滴的对话。
2.提示:
只要坚持不懈,就能成功。
(二)天空 大地 壳
12卧薪尝胆
【基础练习】
一、填反义词。
1.骄傲 虚心 2.败 胜
二、按要求写句子。
1.我听了老师的建议之后,顺利地做完了这件事。
2.小明认真地听取了姐姐的建议。
三、搭配连线。
三过家门而不入——大禹
卧薪尝胆——勾践
替父从军——花木兰
纸上谈兵——赵括
【发展练习】
读一读,想一想。
(一)1.颜琛没有跟老师告别就离开了。
颜琛回答老师的问话像流水一样快。
形容口才好,反应快。
2.示例:
只有聪明无法成才,唯有智慧加苦读才能成才。
(二)雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。
13世界上第一个听诊器
【基础练习】
一、写字组词。
1.状 壮 状
2.刻 克 客
3.效 笑 孝
4.析 吸 夕 息 希 西
二、根据课文内容填空。
1.从一个花园走过 男孩 一直困扰他的问题
2.能清楚地听到划木头 试了试 沿着木板传了过来
雷奈克的想法得到了证实,他十分高兴
3.自己的耳朵 呼吸声 心跳声
成功听到病人心跳声后的惊喜之情
三、排序。
3 2 1 4
1.荷兰 微生物
2.一个平时看不到的世界 微生物
1.措手不及:
来不及动手应付。
爱不释手:
喜爱得舍不得放手。
2.(画二、三自然段)
正在这时,树皮里又跳出一只甲虫,大学生措手不及,迅即把手里的甲虫藏到嘴里,伸手又把第三只甲虫抓到。
看着这些奇怪的甲虫,大学生真有点爱不释手,只顾得意地欣赏手中的甲虫,早把嘴里的哪只给忘记了。
嘴里的那只甲虫憋得受不了啦,便放出一股辛辣的毒汁,把这大学生的舌头蜇得又麻又痛。
他这才想起口中的甲虫,张口把它吐到手里。
然后,不顾口中的疼痛,得意洋洋地向市内的剑桥大学走去。
14东方之珠
【基础练习】
一、根据拼音写字组词。
1.服 福 浮
2.叶 夜 业
3.欲 浴 育 遇 玉 浴
4.精 经 晶晶
二、先把词语补充完整,再按要求填空。
驰中 川息
次比 五六碧荡
碧荡 满目 世闻
驰名中外 举世闻名 名声大
碧波荡漾 人流如潮 琳琅满目 川流不息 鳞次栉比
三、根据课文内容填空。
1.五颜六色 奔流不息
夜晚的香港, 港湾里的灯光 马路上的车灯
2.建议同学自己写。
(这里给同学们提供12个范例供参考:
一到节假日,街上就热闹起来。
)
范例一:
一到节假日街上就热闹起来。
人民公园里人来人往,大人有的在散步,有的在聊天,个个脸上洋溢着幸福的笑容;孩子们在公园里嬉戏,有的划船,有的在玩石头剪刀布;一群老人在打腰鼓,有节奏的腰鼓声吸引了很多游客;最为吸引人的是喷泉,那冲天的水柱在阳光的照耀下形成了一道道五颜六色的彩虹,整个公园热闹极了!
到了夜晚,街道上的灯五彩缤纷,熠熠生辉。
路旁的树被装点得火树银花。
整个街道的夜晚五光十色,绚丽多姿。
马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
周围商场的橱窗里,摆放着琳琅满目的商品,吸引着人们驻足观看。
啊!
郑州人真多呀!
景色真美呀!
我爱美丽的郑州。
(佚名)
范例二:
一到休假日,街道上就热闹起来。
街道两旁商店林立,那一个个精心布置的橱窗就像一幅幅美丽的画面展现在人们眼前。
一家家店铺鳞次栉比,所有的门都敞开着,各种各样商品都在这里展销。
卖东西的小贩,熙熙攘攘的人群,吆喝声,汽车的鸣笛声此起彼伏,好不热闹。
(李奇远)
范例三:
一到休假日,街上就热闹起来。
人们从四面八方涌来,宽阔的马路上车水马龙,真是热闹极了。
透过商店的玻璃窗看去,柜台里琳琅满目的商品,令人眼花缭乱。
漫步在诱人的美食街,空气中飘着各种美食的香味,让人流连忘返。
简直是一幅现代版的“清明上河图”。
(刘梁钰)
一到休假日,街上就热闹起来。
街道两旁摆着各种小摊,有卖蛋糕的、卖煎饼的、卖油条的,高的低的叫卖声混杂在一起,热闹非凡。
看,一串串大糖葫芦笑弯了腰;听,嘎嘎作响的小风车笑得合不拢嘴。
各种玩具、各样小吃,真是琳琅满目。
人们一个个面带微笑,三五成群,边走边看着、挑选着、评论着。
啊?
哪里飘来了阵阵肉香?
原来这是一条食品街。
(霍成一)
【发展练习】
一、阅读短文,完成练习。
1.呼呼 哗哗 叽叽 哈哈呱呱
2.蓝天 碧海 白色的海鸥 一叶叶扁舟
3.阳光照在沙滩上,像是铺上了一层耀眼的碎金。
五、阅读短文,完成练习。
1.专心 秘诀 著名
2.
(1)在走路和休息的时候,
老是用手指在自己身上一横一竖地写着,琢磨字体。
日子久了,他把衣服都划破了。
他每天练完字都要到门前的池塘里去洗笔砚。
日子久了,池塘里的水都变黑了。
(2)他父亲悄悄走到他背后,猛地拔他手里的笔,没想到竟没有拔掉。
他的注意力很集中,笔握得很紧。
3.秘诀是勤学苦练,坚持不懈。
4.王献之练字
六、用下面的词串写一个场景。
建议同名自己写,我们为您准备了2个范例供参考。
(关于场景范例请点击我)把儿童、秋游、玩耍三个词串写一个场景。
范例一:
儿童节到了,老师们带着期待已久的孩子们开始了快乐的秋游,他们跑着,跳着,高兴地玩耍,在树林里大声欢笑,追逐嬉戏,好不热闹!
范例二:
今天看到老师带着一群儿童在秋游,他们在田野里尽情地玩耍。
好羡慕啊!
七、留言条。
提示您:
注意留言条的格式,称呼,要求,时间等。
(另一留言条范例)
爸爸妈妈:
我去少年宫参加活动,请不要担心。
林林
2014年10月11日
15小露珠
【基础练习】
一、多音字组词
音乐 钻圈 弯曲
快乐 电钻 歌曲
二、画去不恰当的词。
画去:
1.照射 显示2.清洁 反射 舒服
三、根据课文内容填空。
1.建议同学们发挥聪明才智,自己完成。
想一想:
除了小青蛙、小蟋蟀和小蝴蝶,还有哪些动
物也会和小露珠打招呼?
又会怎么说?
仿照课文的写
法写下来。
“早哇,像宝石那么闪亮的小露珠。
”立在荷叶上的
小蜻蜓对小露珠说。
“早哇,像玻璃球那么透明的小露珠。
”飞到花丛中
采蜜的小蜜蜂对小露珠说。
2.金黄 碧绿 紫红 数不尽
俊俏 生机勃勃 植物生机勃勃的样子
3.露珠有滋润万物的作用
【发展练习】
读一读,想一想,写一写。
(一)提示:
那是月亮妹妹送给大地的信,每一株花每
一棵草都收到了,信里装着美好的梦,伴它们在
夜里安宁。
(二)提示:
1.绿;金;绿
2.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、
合上。
花朵张开时,它是金色的,草地也是金色
的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变
成绿色的了。
3.吹蒲公英绒毛游戏的快乐和蒲公英花一天中
颜色的变化的新奇。
16石榴
【基础练习】
一、看拼音,写词语。
喜讯 甚至 扒开 仿佛 香甜
肚皮 驰名中外 红白相间
二、按要求,写词语。
1.青绿色 青中带黄 黄中 带红
一半儿红 一半儿黄
2.酸溜溜 甜津津
三、比较两个句子,你喜欢哪一句?
然后仿写一句。
1 运用拟人的修辞方法,更加生动形象。
提示:
仿写要运用这种修辞方法,将所写事物生动传神地描摹出来。
下面提供4个答案供参考。
范例答案请点击:
用拟人的手法写一句话。
范例一:
春天真是生机勃勃,它把正在争相斗艳的花
朵染红了,也把大自然染绿了,更染绿了我们的心田。
范例二:
傍晚,天上的星星向我们眨眼,一闪一闪的!
范例三:
稻田里的青蛙,树上的知了为我们弹奏着一首首曲子,引我们入睡!
范例四:
小溪水不知疲倦地在欢唱着。
四、根据课文内容填空。
1.抽出了新的枝条 叶子
2.绿叶中 一朵朵火红
3.热闹了好一阵的 结出了一个个
4.春叶 夏花 秋实
【发展练习】
一、读一读,想一想,写一写。
1.燃烧着的熊熊烈火 绚丽的晚霞 一个个小喇叭
2.提示您:
要写出形状、颜色和味道三方面即可,
是写一段话,不是一篇作文。
答案请点击下面的链接。
两个范例供大家参考:
范例一:
石榴
它像一朵绽放的花,却并不张扬自己的魅力,只在
尖头开出小小的花形,不柔弱也不刚硬,内心有粒
粒如血的媚红,让人眼神为之光彩四射,含果粒用
牙齿轻轻磨压,那甘甜清美的汁液瞬间浸满口,滑
落喉间。
石榴,让魅惑的滋味与中性的外衣向并行,
无厌又挚爱。
范例二:
草莓
草莓,又叫红莓,地莓等,它的外型呈心形,鲜美红
嫩,果肉多汁,酸甜可口,香味浓郁,不仅有色彩
还有一般水果所没有的宜人芳香,是水果中难得
的色,香,味俱佳者,因此常被人们誉为“果中皇后”。
17石头书
【基础练习】
一、看拼音,写词语。
煤炭 足迹 奇怪 队员 矿物 脚印
二、给多音字组词。
蛋壳 情不自禁地壳 禁止
三、答案。
1.“这些”指石头书上有字有画,还可以根据化石判断各个地质时期的特点。
2.川川又“刨”到了这些学问:
哪座山下埋着煤炭,哪块地下藏着矿石……
【发展练习】
一、读一读,想一想,写一写。
1.示例:
为了给祖国寻找宝藏,他整天忙着研究石头。
回家后,李爷爷急得连饭都没有吃……火山岩浆…… 李四光爷爷捧着找回来的石头欣喜若狂。
2.提示:
想象李四光爷爷捧着石头的情形,从神态、动作、语言等方面着重展现他的“欣喜若狂”。
为大家提供2个范例供大家参考,写话范例点我。
读了《李四光爱石头》一文后,请你想象李四光捧着回来的石头时“欣喜若狂”的样子,写一段话。
示例1:
李四光爷爷捧着失而复得的小石头,眼睛笑得成了一条线,嘴巴都笑成了一个弯弯的月牙。
他不停地用手抚摸着石头,嘴里还念叨着:
“我的小石头呀,你终于回来了!
”连晚上睡觉时,他都把小石头放在枕头边,让它陪伴自己呢
示例2:
李四光爷爷可开心了,笑得脸都红了,捧着小石头的双手不停地颤抖着,激动地说:
“小石头!
你终于回来啦。
”
18.小稻秧脱险记
【基础练习】
一、1.一拥而上 2.不由分说
二、造句。
示例:
1.下课铃一响,同学们纷纷冲出教室。
2.百米赛跑是一项很激烈的运动。
三、零五网加标点。
1.:
“,?
”
2.,。
四、想象写话。
(范例请点击下面链接)
秋天到了,田野里的稻子想象写话。
范例一:
秋天到了,田野里的稻子金黄金黄的,像一片金色的
海洋。
它们垂下头来,在秋风中默默地等待农民伯伯
的收割。
范例二:
秋天到了,田野里的稻子成熟了。
一阵秋风吹过,稻子
掀起了金色的波浪。
稻田里还不时传来农民伯伯的朗朗
笑声。
【发展练习】
参考答案:
1.吹水面微微晃动
2.爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方,反面伸
出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
细丝
跟新叶子一样,也是嫩红的。
1.BD
2.味道 香气 急急忙忙 一旦 就
[3.
(1)粘住,吃掉,
(2)更茂盛
4.毛毡苔、水稻。
山芋藤、水葫芦、漆树
5.能吃虫的毛毡苔。
19.航天飞机
【基础练习】
一、看拼音,写词语。
电脑 突然 翅膀
心思 踪迹 打捞
二、造句。
示例:
1.天上的云一会儿像猎狗,一会儿像棉花,一会儿像飞机,真是变化多端。
2.从早上到晚上,挑夫们一直在忙碌着。
三、零五网答案。
1.航天飞机飞