高中历史人教统编版选择性必修3同步练习第4课 欧洲文化的形成.docx

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高中历史人教统编版选择性必修3同步练习第4课欧洲文化的形成

第4课 欧洲文化的形成

基础过关练

题组一 古典希腊文化与罗马文化

                  

1.柏拉图重视数学知识,据说在其创立的“学园”的门前写着“未学几何学者不得入内”。

亚里士多德也明确提出“吾爱吾师,吾更爱真理”。

这反映出古希腊人重视(  )

A.人文主义B.自由主义

C.理性精神D.平等精神

2.下图《掷铁饼者》是古希腊著名雕刻家米隆的代表作,这尊雕像被认为是“空间中凝固的永恒”,也被誉为“体育运动之神”。

整尊雕像充满了连贯的运动感和节奏感,突破了艺术上时间和空间的局限性,传递了运动的意念,把人体的和谐、健美和青春的力量表达得淋漓尽致。

该运动员所呈现的形态(  )

A.由古希腊的社会风俗所决定

B.显示出古希腊雕刻艺术已经完全成熟

C.是研究古希腊雕刻的重要资料

D.说明艺术来源于生活,又高于生活

3.《十二铜表法》规定,不分贵族和平民,所有受害人依法受同一的保护,所有加害人按律受相同的制裁,并禁止无限制的自由报复,在很多情形中用罚金和赔偿代替“同态复仇”。

这说明(  )

A.《十二铜表法》体现了理性精神

B.贵族逐步丧失制定法律的主导地位

C.平民与贵族的政治诉求日趋一致

D.贵族让步在法制发展中起决定作用

4.英国《自由大宪章》中涉及债务担保和连带责任的规定,与罗马法中“保证人在履行了担保责任之后可以向主债务人行使追索权”的规定如出一辙。

出现这一现象的根源在于(  )

A.英国法律继承和发展了罗马法

B.近代西方法律的源泉在罗马法

C.罗马法中蕴含着天赋人权思想

D.罗马法迎合商品经济发展需要

题组二 中古西欧文化

5.下图反映的是“教皇为皇帝加冕”,取材于公元8世纪中期法兰克王国的国王“丕平献土”这一重要的历史事件。

该历史事件及图片最能说明(深度解析)

A.基督教会权力凌驾于世俗王权之上

B.教皇和教会是西欧最大的土地所有者

C.封建贵族内部形成严格的等级制度

D.法兰克王国从奴隶社会过渡到封建社会

6.“基督教的修道院通过抄书、办学校、建图书馆三种方式,保存、整理、研究了古代文化遗产,并对其成员及周围地区的居民进行教育,传播了基督教教义,培养了一批有初步文化素养的教职人员。

”从材料中可知基督教在当时欧洲的作用是(  )

A.控制人们思想B.传承古代文化

C.提供道德规范D.进行宗教迫害

题组三 拜占庭、俄罗斯文化

7.拜占庭帝国作为文化桥梁,必然得兼顾东西两头,否则桥面会不平整、桥梁也必然维持不久。

在继承了以希腊、罗马为代表的西方文化后,拜占庭帝国也“没放过”东边这头……材料强调的是(  )

A.拜占庭帝国促进了东西方文化的交流发展

B.拜占庭帝国继承发展了古希腊、罗马文化

C.拜占庭帝国的桥梁建筑闻名于东西方

D.拜占庭帝国是地跨欧亚非三洲的大帝国

8.俄罗斯的标志性建筑之一——莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂带有典型的拜占庭风格;俄罗斯的造型艺术,尤其是圣像画别具特色,与拜占庭的圣像画有着许多共同的特征,眼睛的画法是最为突出之处;俄罗斯的国徽,也渊源于拜占庭文明。

上述现象出现的主要原因在于(  )

A.俄罗斯深受拜占庭帝国的宗教影响

B.俄罗斯的兴起晚于拜占庭

C.拜占庭文明对俄罗斯的影响

D.拜占庭与俄罗斯具有相同的历史传统

 

能力提升练

题组一 古典希腊文化与罗马文化

                  

1.公元前5世纪以前,希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题。

其后,智者学派另提出一些命题,苏格拉底、柏拉图和亚里士多德皆有丰富的论述,希腊哲学的主题已转移到(  )

A.宗教信仰B.自然崇拜

C.政治理想D.人类自我

2.据说,古希腊数学家毕达哥拉斯在听到铁匠打铁的声音后,发现其打铁节奏很有规律,之后便用数学语言将其表达出来,这就是黄金分割。

这一比例被广泛应用于当时的建筑、雕塑、绘画、设计等艺术领域,如帕特农神庙的宽高比(如图1)、女神维纳斯雕像的身材比例(如图2)等。

据此可知,在古希腊(  )

A.数学理论根植于实践

B.重视艺术创设的美感

C.民主政治的影响深远

D.科学成就领先于世界

3.古希腊优美的神话、严肃的悲剧、诙谐的喜剧,成为世界文学的瑰宝;希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁,在西方被称为“史学之父”;修昔底德成为政治史传统的奠基人;柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。

这说明(  )

A.民主政治造就辉煌灿烂的希腊文化

B.古希腊文明领先于世界其他的文明

C.文化发展促进人文主义的对外传播

D.城邦制度促进了公民创造力的发挥

4.古希腊戏剧按类型分为悲剧与喜剧两种。

亚里士多德认为悲剧的目的是要引起观众对剧中人物的怜悯和对变幻无常之命运的恐惧,由此使感情得到净化;喜剧则是通过变形、夸张,甚至荒诞的手法映射现实和批判政治。

这表明古希腊戏剧( 易错 )

A.蕴含丰富的人文主义思想

B.缺乏理性精神

C.意在批判直接民主的弊端

D.维护公民利益

5.有学者指出:

“《十二铜表法》从未被废除过,实际上它的一些条款一直实施到罗马历史的结束……对于受压制的平民来说,它不仅在书面上给予他们以安全感,而且全面保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权。

”该学者认为《十二铜表法》(  )

A.具有超越时间、地域与民族的永恒价值

B.代表了平民的意愿

C.适应了罗马帝国时期新的社会发展要求

D.有利于稳定社会秩序

6.美国学者赞恩在《法律的故事》一书中讲道:

“罗马的法律机器得以完善地运行,得益于程序完备的罗马法庭和专业律师阶层的出现……所有这些贡献为现代世界的法律制度构造了近于完善的框架。

”该学者意在(  )

A.探究古罗马法律制度运行的机制

B.分析古罗马法于帝国巩固之作用

C.强调罗马法对于人类文明的意义

D.指出罗马法律制度的哲学基础

题组二 中古西欧文化

7.下图为牛津大学校徽,校徽主体部分由三顶王冠和一本展开的书组成。

书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”。

据此可以推断(  )

A.国王兼任中古时期大学校长

B.中古时期大学脱离教会控制

C.世俗文化的发展受到阻碍

D.基督教影响中古时期文化教育

8.下图为达·芬奇的美术作品《最后的晚餐》,故事取材于《圣经》,但画中人物都没有圣光,取而代之的是自然光;所有人物的姿态均与常人无异,画中的犹大坐在众人之中,一脸惊恐地望着耶稣。

达·芬奇如此创作的意图是(深度解析)

A.反对封建等级制度

B.再现历史真实场景

C.体现古典主义的风格

D.揭示人性的善与恶

题组三 拜占庭、俄罗斯文化

9.这一城市是今天土耳其政治、经济、文化、金融、新闻、贸易和交通中心,是世界著名的旅游胜地,繁华的国际大都市之一;在世界古代史上,它的陷落曾标志着千年帝国——拜占庭帝国的灭亡。

“这一城市”指的是世界历史上的(  )

A.耶路撒冷B.罗马城

C.君士坦丁堡D.莫斯科

10.《查士丁尼法学总论》是拜占庭帝国皇帝查士丁尼下令编写的一部法学教科书。

这本书在开篇中就提出“正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”“法律的戒条是这些:

诚实生活,毋害他人,分给各人属于他的”。

据此可知,罗马法(  )

A.维护人民利益

B.追求公平与正义

C.保护私有财产

D.质疑道德的约束力

11.1804年颁布的《法国民法典》就采纳了查士丁尼时期《法学阶梯》的人、物和诉讼三分法的体例;而1900年实施的《德国民法典》则是以《法学汇纂》为蓝本分为总则、债务关系法、物权法、亲属法和继承法五编。

法、德两国的民法体系又被瑞士、意大利、丹麦、日本等众多国家直接或间接地加以仿效。

这可以说明(  )

A.近代众多国家法制深受罗马法影响

B.私法是罗马法的核心内容

C.罗马法具有广泛的适用性

D.近代欧洲各国沿用罗马法

题组四 综合题组

12.阅读材料,完成下列要求。

材料一 罗马法以其法理精深、体系完备著称于世,可以说,罗马法达到了世界古代法的最高峰。

如果离开了古代罗马发达的商品经济,罗马法要达到如此发达之程度,那是不可想象的。

罗马共和国末年,自然法思想从希腊传入罗马。

罗马有法谚曰:

“法学家创造了罗马法。

”西塞罗把自然法思想加以通俗化、系统化、理论化,使之成为具有深远影响的罗马法的理论基础。

罗马人是一个崇尚法治的民族,“是世界上最懂得使法律为自己意图服务的民族”,正是罗马的法治传统使罗马皇帝认识到,其统治不仅仅靠武力,还要靠法治来维持。

——摘编自谭建华《罗马法发达之成因探析》

材料二 古代罗马人认为,社会要受法律的支配,法应当是针对所有人的,是公平、正义的,是社会的最高权威,任何人都得依法生活,即法享有绝对的权威,即使皇帝也不例外。

罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式,是现代资本主义法制的先声。

世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。

自19世纪以来,欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础,制定本国的法律制度,如1804年颁布的《法国民法典》,就继承了《法学阶梯》的人法、物法、诉讼法的体例;而1900年实施的《德国民法典》则是以《法学汇篡》为蓝本的。

罗马法中的法人制度、物权制度、契约制度、陪审制度、律师制度、私人权利平等原则等,都毫不例外的给后世国家带来不同程度的影响。

——摘编自沈芝《古代罗马法的内容和影响述评》

(1)根据材料一,分析古代罗马法发达的原因。

 

(2)根据材料二并结合所学知识,归纳罗马法包含的基本原则,并概括罗马法对后世资本主义政治发展的影响。

 

第4课 欧洲文化的形成

基础过关练

1.C

2.A

3.A

4.D

5.A

6.B

7.A

8.C

1.C 依据材料并结合所学知识可知,重视几何学等科目和追求真理可以使人的理性思维得以发展,这反映出古希腊人重视理性精神,故C项正确;人文主义的内涵与几何学没有直接关系,故A项错误;自由主义的说法不符合材料主旨,故B项错误;平等精神也与几何学无关,故D项错误。

2.A 该运动员之所以呈现出裸体的形态是由古希腊的社会风俗所决定的。

因为古希腊人在从事体育运动和宗教性的文艺演出活动时,男子往往赤身裸体。

他们认为完美健康的人体乃是人的骄傲,是神性的体现。

该雕塑正是对这一风俗的体现,故A项正确。

不能仅依据该雕塑就得出古希腊雕刻艺术已经完全成熟的结论,故B项排除。

该雕塑是研究古希腊雕刻的重要资料,但并非材料主旨,故排除C项。

材料无法体现艺术来源于生活,又高于生活,故排除D项。

3.A 依据材料“所有受害人依法受同一的保护”“禁止无限制的自由报复,在很多情形中用罚金和赔偿代替‘同态复仇’”可知,当时所有受害人均受到法律的保护,法律禁止无限制的自由报复,说明《十二铜表法》对侵权行为的制裁规定越来越完善,体现了罗马法中的理性精神,故A项正确;材料内容并没有体现制定法律主体的变化,无法得出贵族逐步丧失制定法律的主导地位的结论,故B项排除;材料内容并没有体现平民和贵族的政治诉求,并且两者诉求并非日趋一致,故C项排除;贵族让步在法制发展中起决定作用的说法太过绝对,故D项排除。

4.D 依据“保证人在履行了担保责任之后可以向主债务人行使追索权”可知,材料体现出法律对私有财产的保护,其根源在于罗马法迎合了商品经济发展需要,故D项正确;英国法律继承了罗马法精神,并不是对罗马法的直接继承和发展,故排除A项;材料信息只提到了英国的情况,并不能说明近代西方法律的源泉在罗马法,故B项排除;题干信息强调保护债权人的相关权益,与天赋人权无关,且天赋人权是近代启蒙运动才出现的思想主张,故排除C项。

5.A 材料中“教皇为皇帝加冕”体现的是法兰克国王通过教皇为其加冕的这种君权神授的方式来巩固自己的统治,也说明了以教皇为代表的教权高于以法兰克国王为代表的世俗王权的这一社会特征,故A项正确;B项说法在图片中无法体现,故排除;材料体现的是教皇与国王的关系,不能反映封建贵族内部的关系,故排除C项;公元8世纪中期,法兰克王国已经进入封建社会,故排除D项。

知识拓展

  “丕平献土”是发生于中古时期欧洲促成教皇国成立的重要历史事件。

751年,法兰克王国的宫相丕平在罗马教皇的支持下废黜墨洛温国王,创建加洛林王朝。

756年,丕平应教皇的请求,出兵征服了伦巴德人,并把从伦巴德人手中夺回的一部分土地,划归教皇管辖,史称“丕平献土”。

“丕平献土”,加强了国王和教会的联系,使教权凌驾于王权之上,奠定了教皇国的基础。

6.B 依据材料“基督教的修道院通过抄书、办学校、建图书馆三种方式,保存、整理、研究了古代文化遗产”“传播了基督教教义”等信息可知,基督教在当时欧洲的作用是传承古代文化,故B项正确;控制人们思想、提供道德规范和进行宗教迫害在材料中均没有体现,故排除A、C、D三项。

7.A 依据“兼顾东西两头”“继承了以希腊、罗马为代表的西方文化”“‘没放过’东边这头”等信息可知,材料强调的是拜占庭帝国在东西方文化的交流发展中起到桥梁的作用,故A项正确。

拜占庭帝国继承发展了古希腊、罗马文化并不是材料的主旨,故排除B项。

材料中的“桥梁”不是真正的桥梁建筑,C项是对材料的错误理解,故排除。

拜占庭帝国是地跨欧亚非三洲的大帝国在材料中不能体现,故排除D项。

8.C 材料信息体现了拜占庭文明对俄罗斯建筑、造型艺术、国徽等方面的影响,其主要原因在于拜占庭文明对斯拉夫文化的影响深远而广泛,为俄罗斯文明奠定了精神基础,故选C项;材料不仅仅体现了拜占庭帝国的宗教对俄罗斯的影响,A项说法不能完整概括材料信息,故排除;材料中的现象不能仅凭俄罗斯兴起的时间来判断,故排除B项;拜占庭与俄罗斯具有相同的历史传统的说法并不符合史实,故排除D项。

能力提升练

1.D

2.B

3.D

4.A

5.D

6.C

7.D

8.D

9.C

10.B

11.A

1.D 依据所学知识可知,由智者学派提出,苏格拉底、柏拉图和亚里士多德皆有丰富论述的哲学命题是对人类自我的认识,他们将研究重点从神、自然转移到社会、人本身,故D项正确;宗教信仰是宗教改革论述的主题,故A项错误;自然崇拜是智者运动前论述的哲学主题,故B项错误;政治理想是启蒙运动论述的主题,故C项错误。

2.B 依据材料“这一比例被广泛应用于当时的建筑、雕塑、绘画、设计等艺术领域”并结合所学知识可知,黄金分割指的是将整体一分为二,较大部分与整体部分的比值等于较小部分与较大部分的比值,其比值约为0.618,这个比例被公认为是最能引起美感的比例,被称为黄金分割,而这个比例广泛应用于建筑、雕塑、绘画等领域,说明古希腊重视艺术创设的美感,故B项正确;材料内容主要强调的是黄金分割比例广泛应用于诸多领域,而不是强调数学理论,故A项错误;材料内容强调的是黄金分割的比例广泛应用于诸多领域,体现了古希腊追求美感,没有体现民主政治的影响,故C项错误;材料内容没有体现古希腊的科学成就领先于世界,D项与材料内容无关,故排除。

3.D 材料体现的是古希腊的文化十分繁荣,结合所学分析这主要和城邦制度造成的宽松思想环境有关,故D项正确;亚里士多德时期古希腊民主政治已经衰落,故A项错误;材料并未对比古希腊文明和其他地区的文明,因此无法得出古希腊文明领先于世界其他的文明的结论,故B项排除;材料主旨并不是在强调人文主义的传播,故C项排除。

4.A 材料中亚里士多德认为悲剧可以使人感情得到净化,而喜剧能映射现实和批判政治,这些均是亚里士多德理性思考的体现,同时也蕴含了丰富的人文主义思想,故A项正确,B项排除。

材料反映的主题是古希腊戏剧,并非直接民主,故排除C项;维护公民利益在材料中并无相关信息,因此无法体现,故排除D项。

易错分析

  本题易错选C项。

错误的主要原因是对材料关键信息、主旨理解的偏差。

材料反映的主题是古希腊戏剧,是亚里士多德对古希腊戏剧的评述,并未反映古希腊直接民主的状况,无法体现亚里士多德对其进行的批判,故应排除该项。

5.D 材料中的学者认为《十二铜表法》反对贵族滥用职权,这在一定程度上保护了平民的利益,打破了贵族对法律知识的垄断,有利于缓和社会矛盾,故在一定程度上有利于稳定社会秩序,故D项符合题意;《十二铜表法》的世界意义在材料中无从体现,故A项排除;《十二铜表法》实质上是维护贵族既得利益,故B项表述错误;《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的,故C项与史实不符,排除。

6.C 依据题干中“罗马的法律机器得以完善地运行,得益于程序完备的罗马法庭和专业律师阶层的出现……所有这些贡献为现代世界的法律制度构造了近于完善的框架”可知,材料旨在强调罗马法对现代世界的影响,故C项正确;罗马法律制度完善的根源是罗马法有利于维护罗马统治,与题旨无关,故A项错误;题干“这些贡献为现代世界的法律制度构造了近于完善的框架”是强调罗马法的世界意义,故B项错误;题干中未提及罗马法律制度的哲学基础,故D项错误。

7.D 材料中书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”,由此可推知基督教深刻影响了中古时期的文化教育,故D项正确;校徽上的王冠昭示着大学教育的高贵与荣耀,故A项对材料理解错误,排除;中古时期大学并未脱离教会控制,故B项说法错误,排除;材料并不能体现世俗文化的发展受到阻碍,故排除C项。

8.D 达·芬奇在《最后的晚餐》中,意图通过光线明暗和人物的姿态、神情等,揭示人性的善恶,故D项正确;《最后的晚餐》的画面与反对封建等级制度无关,故A项错误;《最后的晚餐》取材于《圣经》中的故事,而非历史事件,故B项错误;达·芬奇对人物姿态的描绘不是为了体现古典主义的风格,故C项错误。

知识拓展

  《最后的晚餐》取材于《圣经》,据记载:

耶稣最后一次到耶路撒冷去过逾越节,犹太教祭司长阴谋在夜间逮捕他,但苦于无人带路。

正在这时,耶稣的门徒犹大向犹太教祭司长告密说:

“我把他交给你们,你们愿意给我多少钱?

”犹太教祭司长就给了犹大30块钱。

于是,犹大跟祭司长约好:

他亲吻的那个人就是耶稣。

逾越节那天,耶稣跟12个门徒坐在一起,共进最后一次晚餐,他忧郁地对12个门徒说:

“我实话告诉你们,你们中有一个人要出卖我了!

”12个门徒闻言后,或震惊、或愤怒、或激动、或紧张。

《最后的晚餐》表现的就是这一时刻的紧张场面。

9.C 1453年君士坦丁堡的陷落标志着千年帝国——拜占庭帝国的灭亡,其位于今土耳其境内,故C项正确;耶路撒冷、罗马城和莫斯科都不是今天土耳其境内的城市,故A、B、D三项均不符合材料要求,排除。

10.B 依据材料“正义是给予每个人他应得的部分”“诚实生活,毋害他人”可知,罗马法追求正义和公平,故B项正确;材料并没有体现出罗马法维护人民的利益,故排除A项;保护私有财产不符合材料主旨,故排除C项;材料中的罗马法强调的是诚信的原则,而不是质疑道德的约束力,故排除D项。

11.A 综合材料可知,19世纪以来,法国、德国、丹麦等众多国家的民法体系,直接或间接地仿效罗马法,继承罗马法的相关体例,结合所学知识可知,这说明了近代众多国家法制深受罗马法影响,故A项正确;材料中近代众多国家直接或间接地仿效罗马法的体例,不能说明罗马法的核心内容是私法,故B项不符合题意;近代众多国家对罗马法的直接或间接仿效,意在借鉴罗马法,而不是简单地照搬、照抄或沿用古代罗马法,也不能说明罗马法具有广泛的适用性,故C、D两项均表述错误。

12.答案 

(1)原因:

古代罗马繁荣的商品经济;自然法的理论指导;古代罗马法学家的作用;罗马统治者对法治的重视。

(2)原则:

平等、人权、理性、法治、正义。

影响:

成为近代资产阶级反封建的理论武器;欧美大多数国家的法律是以罗马法为基础制定的;陪审团制度、律师制度和一些诉讼原则都源于罗马法,从而构建近代资本主义社会民主政治的法理基础。

解析 

(1)依据材料一“如果离开了古代罗马发达的商品经济,罗马法要达到如此发达之程度,那是不可想象的”可知原因之一是古罗马繁荣的商品经济。

依据材料一“西塞罗把自然法思想加以通俗化、系统化、理论化,使之成为具有深远影响的罗马法的理论基础”得出自然法对罗马法进行理论指导和古代罗马法学家的作用。

依据材料一“罗马的法治传统使罗马皇帝认识到,其统治不仅仅靠武力,还要靠法治来维持”得出罗马统治者对法治的重视。

(2)第一小问依据材料二“法应当是针对所有人的,是公平、正义的,是社会的最高权威,任何人都得依法生活,即法享有绝对的权威”并结合所学知识可知,罗马法的基本原则为平等、人权、理性、法治、正义。

第二小问依据材料二“世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分”“欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础”可知罗马法对后世的影响是成为近代资产阶级反封建的理论武器;欧美大多数国家的法律以罗马法为基础;依据材料二“罗马法中的法人制度、物权制度、契约制度、陪审制度、律师制度、私人权利平等原则”和所学知识可知陪审制度、律师制度等都来源于罗马法,从而构成近代资本主义社会民主政治的法理基础。

 

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