学年上海市奉贤区实验中学高三生物二模试题及答案.docx

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学年上海市奉贤区实验中学高三生物二模试题及答案

2020-2021学年上海市奉贤区实验中学高三生物二模试题及答案

一、选择题：

本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.某百合科植物花色红艳、花小而花瓣多。

异地引种栽培若干年后，研究人员对两地的植物种群进行对比，发现在引种地该植物出现了白花植株，且植株的花大而花瓣少。

为判断生活在原产地和引种地两个种群的植株是否属于同一物种，最有效的做法是（）

A.观察与比较原产地与引种地植株的开花时间、花期的长短

B.将原产地与引种地植株种植于相同环境中，比较其花的性状

C.让原产地与引种地的植株杂交，检测二者间是否存在生殖隔离

D.让原产地与引种地的植株杂交，观察杂交子代植株的花色性状

2.下列关于内环境的叙述，错误的是（　　）

A.人体代谢过程中的生化反应主要发生在细胞内

B.肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中

C.毛细淋巴管壁细胞生活在组织液和淋巴中

D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液和消化液

3.有机磷农药可抑制胆碱酯酶（分解乙酰胆碱的酶）的作用，对于以乙酰胆碱为递质的突触来说，中毒后会发生

A.突触前膜的流动性消失B.乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体

C.使突触后膜的乙酰胆碱的受体被破坏D.突触前神经元的膜电位发生显著变化

4.细胞内糖分解代谢过程如图所示，①～④代表生理过程，甲～丁代表物质。

下列叙述错误的是（）

A.甲、乙、丁分别代表的是CO2、酒精、乳酸

B.①②过程发生于线粒体中，③④过程发生于细胞质基质中

C.只有①②过程能产生ATP

D.①过程有[H]产生，②③④过程均有[H]的消耗

5.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是

A.洋葱根尖分生区细胞有中心体，与细胞有丝分裂有关

B.浆细胞合成的抗体通过载体蛋白运输到细胞外

C.原核细胞没有核膜，转录和翻译在细胞质中进行

D.人体神经元有树突和轴突，一个神经元能完成完整的反射活动

6.下列关于特异性免疫的叙述，错误的是（）

A.人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫

B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体

C.效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解

D.抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制相同

7.下列与细胞生命历程相关的说法，错误的是（　　）

A.动物细胞有丝分裂和植物细胞有丝分裂的主要区别表现在前期和末期

B.同一个体不同种类的细胞中遗传信息的表达情况完全不同

C.衰老细胞的细胞膜通透性改变，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩

D.成熟生物体内细胞的自然更新以及某些被病原体感染细胞的清除均是通过细胞凋亡完成的

8.下列关于植物细胞质壁分离的叙述，正确的是

A.质壁分离就是指细胞质与细胞壁分离的现象

B.质壁分离自动复原现象中，细胞膜失去选择透过性

C.质壁分离中的细胞经龙胆紫染色后可观察到成对的染色体

D.将质壁分离中的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中，液泡颜色将变浅

9.下列有关植物细胞能量代谢的叙述，正确的是（　　）

A.含有两个特殊化学键的ATP是DNA的基本组成单位之一

B.加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少，ATP生成增加

C.无氧条件下，丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成

D.光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成

10.下图是不同细胞的模式图，这两个细胞都有的结构是（）

A.核糖体B.染色体

C.细胞核D.线粒体

11.沙拐枣耐盐碱，可用来保持水土、防风固沙、改良生态。

研究发现，沙拐枣细胞的液泡膜上的载体可将细胞质基质中的Na+逆浓度积累于液泡中，从而减轻Na+对细胞质基质中多种酶的损伤。

下列叙述错误的是（　　）

A.液泡大量吸收Na+的过程属于主动运输，需要线粒体供能

B.细胞质基质中积蓄的Na+可能破坏酶的空间结构而干扰细胞代谢

C.液泡中积蓄Na+能增强细胞吸水能力，是沙拐枣耐盐碱的重要原理

D.该载体特异性识别Na+主要取决于其氨基酸种类的特异性

12.取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1组置于一定浓度的蔗糖（Suc）溶液中（蔗糖能进入胚芽鞘细胞），第2组置于适宜浓度的生长素（IAA）溶液中，第3组置于IAA+Suc溶液中，一定时间内测定胚芽鞘长度的变化，结果如图所示。

用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。

下列说法不合理的是（）

A.KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压

B.胚芽鞘伸长生长过程中，伴随细胞对水分的吸收

C.本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的

D.IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KC1而提高

13.如图为某一个二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是

A.图②产生的子细胞不一定为精细胞

B.图中属于减数分裂的细胞有①②④

C.一般不用该生物的性腺作为观察减数分裂的实验材料

D.图中含有同源染色体的细胞只有①③④

14.下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是

A.水分子主要是以协助扩散方式进出细胞的

B.性激素进入靶细胞的过程属于自由扩散

C.小肠液中的葡萄糖顺浓度梯度被小肠上皮细胞吸收

D.生物大分子通过胞吞胞吐进出细胞，需要膜蛋白的参与

15.下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是

A.唾液腺细胞与汗腺细胞相比，前者核糖体数量较多

B.唾液腺细胞与心肌细胞相比，前者线粒体数量较多

C.生命活动旺盛的细胞与衰老的细胞相比，前者内质网不发达

D.神经细胞中的高尔基体数量一般比乳腺细胞多

二、选择题:

本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16.下图是人体内某些信息分子的作用示意图，下列叙述错误的是（）

A.四种信息分子的化学本质全部都是蛋白质

B.四种信息分子的受体均分布在细胞膜表面

C.四种信息分子中最可能由垂体合成的是B和C

D.四种信息分子都一定要通过体液运输作用于靶细胞

17.下图表示不同浓度的生长素对植物生长的作用，据图分析下列说法正确的是（　　）

A.茎的背地性、顶端优势均体现了生长素作用的两重性

B.若茎的近地侧生长素浓度为M，则其远地侧浓度小于M

C.若根的远地侧生长素浓度为m，则其近地侧浓度大于i

D.若向光性幼苗的向光侧生长素浓度为m，则其背光侧浓度大于m

18.生物实验小组的同学将某动物的提取液注射到小鼠体内，下列关于该小鼠的分析正确的是（）

A.若小鼠出现糖尿，则注射的提取液中可能含抗利尿激素

B.若小鼠排卵增多，则注射的提取液可能来自垂体

C.若小鼠出现呼吸加快、心率加速、反应灵敏等症状，则注射的提取液中可能含肾上腺素

D.若小鼠出现活动减少、嗜睡，甚至昏迷，则注射的提取液中可能含胰岛素

19.如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式，下列相关叙述中正确的是（）

A.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收，它是由下丘脑分泌并释放的

B.如果甲状腺激素分泌过多，会抑制激素④和①（或②）两种激素的分泌

C.胰岛中的B和C两种细胞虽然分泌的激素不同，但它们含有相同的核基因

D.图中的A最可能是生长激素

20.冬季在户外滑雪时，人体会进行复杂的稳态调节。

以下叙述正确的是（）

A.此时机体处于兴奋状态，交感神经占据优势，心跳加快

B.皮肤血管收缩，甲状腺激素分泌增多

C.下丘脑得血糖调节中枢会兴奋，通过副交感神经促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进葡萄糖转化为糖原，以维持血糖平衡

D.下丘脑既参与神经调节也参与激素调节

三、非选择题：

本题共5小题，共55分。

21.下图是某种生物细胞的亚显微结构示意图，请据图回答:

（[]内填序号填名称）

（1）写出下列序号所指结构的名称：

5___________；13__________；14__________。

（2）图中结构1是_____；主要由______和_______组成。

（3）图中细胞进行有氧呼吸的主要场所是[]______，细胞的“养料制造车间”是[]_________。

22.下丘脑是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢。

请回答下列有关问题：

（1）人体产生情绪压力时，下丘脑参与的调节过程如图所示。

①图中下丘脑具有_____________等双重功能，肾上腺髓质细胞与肾上腺皮质细胞所接受的信号分子分别是________________________。

②研究发现，激素b能抑制辅助T细胞的分泌功能。

请据此解释激素b引起压力的长期效应的原因是____________________。

（2）生长激素释放抑制素（GHRIH）是一种由下丘脑合成释放的环状多肽，它的主要作用是抑制生长激素的分泌。

后来科学家发现GHRIH还能抑制促甲状腺激素（TSH）等的分泌。

研究小组查阅资料获知：

某临床药物X和急性高血糖（如注射萄糖溶液）均可促进GHRIH的分泌，进而影响TSH分泌，且后者对GHRIH分泌的促进作用更强。

为验证上述结论，并探究药物X与急性高血糖对促进GHRIH的分泌有没有协同加强作用，请完成关于实验设计的讨论和分析。

①实验过程中需要检测实验动物体内__________________激素的含量。

A．GHRIHB．TSHC．GHRIH和TSH

②对照组需要给实验动物注射________________，实验组需要设置多组，分别注射_____________（浓度和剂量不做要求）。

③实验结果是__________________________________时，说明药物X与急性高血糖对促进GHRIH的分泌没有协同加强作用。

23.下图1是某植物叶肉细胞在白天与夜晚糖类代谢途径的简图，图2枝条上的叶片生长状况相同，其形态学上、下端均保持完整，枝条尖端生长需要消耗韧皮部运输来的大量有机物。

回答下列问题∶

（1）丙糖磷酸（TP）是卡尔文循环最初合成的糖类，CO2合成TP的反应主要包括__________（填反应的名称），合成TP的具体场所是________。

据图分析，写出TP在叶肉细胞内合成淀粉的两种途径____________________，____________________。

（2）白天在叶绿体中常见颗粒状的大淀粉粒，而夜间则会消失，原因是______________。

（3）有研究发现该植物光合产物的积累会抑制光合作用，环割枝条的韧皮部可阻断叶片中有机物的运输。

欲对这一结论进行验证，以上图的甲、乙叶片为实验材料（甲为对照组、乙为实验组），应选择__（填AB或C）进行韧皮部环割处理，实验测量的指标包括____（答出两种即可）。

24.在科学研究中常用呼吸熵（RQ＝释放的二氧化碳体积/消耗的氧体积）表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。

测定发芽种子呼吸熵的装置如下图。

关闭活塞，在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。

设装置1和装置2着色液分别向左移动x和y（mm）。

x和y值反映了容器内气体体积的减少。

请回答：

（1）装置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是_______________。

（2）x代表____________________值，y代表_____________________值。

（3）若测得x＝200（mm），y＝30（mm），则该发芽种子的呼吸熵是________。

（4）为使测得的x和y值更精确，还应再设置一对照装置。

对照装置的容器和小瓶中应分别放入____________________________。

设对照的目的是______________________________。

25.图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：

（1）此图表示了细胞与周围环境的关系，其中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是_______。

（填标号）

（2）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切联系，又有一定区别。

一般情况下，②和③成分上的主要区别是________。

（3）在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。

请举出由于病理引起③增多的实例_____________________________________（至少填两条）。

（4）正常人②内的pH通常维持在____之间，直接起调节作用的是血液中的___物质。

参考答案

1.C

2.D

3.B

4.B

5.C

6.D

7.B

8.D

9.D

10.A

11.D

12.C

13.B

14.C

15.A

16.ABC

17.BCD

18.BCD

19.BCD

20.ABD

21.

（1）.高尔基体

（2）.核糖体

（3）.液泡

（4）.细胞膜

（5）.脂质（磷脂）

（6）.蛋白质

（7）.[11]线粒体

（8）.[4]叶绿体

22.

（1）.神经传导和激素分泌

（2）.神经递质、激素

（3）.激素b能抑制T细胞对淋巴因子的合成和释放，从而影响B细胞的增殖分化过程，导致免疫力降低

（4）.C

（5）.生理盐水

（6）.葡萄糖溶液、药物X、药物X和葡萄糖溶液

（7）.注射药物X和葡萄糖溶液组与单独注射葡萄糖溶液组的GHRIH和TSH含量大体相同

23.

（1）.CO2的固定和C3的还原

（2）.叶绿体基质

（3）.在叶绿体内转化为ADPG合成淀粉

（4）.运出叶绿体合成蔗糖后再转化为ADPG再转人叶绿体合成淀粉

（5）.白天叶绿体进行光合作用合成与积累淀粉；夜间叶绿体不能进行光合作用合成淀粉，且淀粉会分解运出叶绿体

（6）.B

（7）.叶片的光合速率、蔗糖和淀粉的含量

24.

（1）.吸收呼吸产生的二氧化碳

（2）.消耗氧的体积

（3）.消耗氧和释放二氧化碳的体积之差

（4）.0.85

（5）.死的发芽种子和蒸馏水

（6）.用于校正装置1和2内因物理因素（或非生物因素）引起的容积变化

25.

（1）.②③

（2）.②中蛋白质含量更高或②比③蛋白质含量高

（3）.过敏反应、毛细淋巴管堵塞、肾小球肾炎、营养不良

（4）.7.35~7.45

（5）.缓冲物质（HCO3-HPO4-）