石油学院创先争优活动方案.docx

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石油学院创先争优活动方案

中共东北石油大学委员会

关于在全校基层党组织和党员中

深入开展创先争优活动的实施方案

根据中央办公厅《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》（中办发［2010］12号）、中共教育部党组《中共教育部党组关于在教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的通知》（教党［2010］13号）、省委《关于在全省基层党组织和党员中围绕“八大经济区”和“十大工程”建设深入开展创先争优活动的实施意见》、省高校工委和省教育厅联合下发的《关于印发在全省普通高等学校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案的通知》（黑高工委联字［2010］12）、《关于印发<关于在全市基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案>的通知》（庆组联[2010]2号）的文件精神，按照中央、省委、省高校工委、省教育厅和大庆市委关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的统一部署，为巩固和扩大我校深入学习实践科学发展观活动成果，进一步发挥我校各级党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，促进我校事业更好更快发展，特制定本实施方案。

一、 指导思想和总体要求

深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实省委组织部、省委宣传部、省委高校工委和省教育厅党组《关于加强和改进新形势下全省普通高等学校党的建设的意见》，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

以“深入学习实践科学发展观、加快推进高水平大学建设”为主题，以“三比三争先”为活动载体，即：

比大庆精神育人，在为国家培养严谨务实、报效祖国的人才中争先；比科研成果转化，在为龙江“八大经济区”、“十大工程”和油田永续辉煌建设中争先；比学习型党组织建设，在为学校实现科学发展、跨越式发展中争先。

紧紧围绕实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，从学校实际出发，以科学发展观为统领，改革创新，建功立业，推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生。

为我省和油田发展建设提供人才保证和智力支持，为把学校建设成为高水平大学，办好人民满意教育、培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人做出积极贡献。

推动科学发展，就是要求学校各基层党组织按照《东北石油大学基层党组织管理规范》认真履行职责，结合实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、高教强省战略、科教强省富省工程及学校党委工作要点，带领广大党员充分发挥先锋模范作用，在学科建设、人才培养、教学、科研和管理服务等工作中进一步巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，创先争优，做出突出贡献，以实际行动影响和带领师生员工努力完成各项工作任务，推动本单位科学发展。

促进校园和谐，就是要求学校基层党组织和党员积极组织和参与“三型校园”建设，及时了解和掌握师生的思想动态，有针对性地做好教育引导工作；积极倡导“爱国、创业、求实、奉献”的价值取向，大力弘扬大庆精神、铁人精神，促进优良校风、教风和学风建设；主动排查隐患、及时发现矛盾，做好化解工作；在重大突发事件面前，立场坚定，旗帜鲜明，措施得力，把问题解决在基层，坚决维护学校和谐稳定。

服务广大师生，就是要求学校各级党组织和党员充分尊重师生，紧紧依靠师生，认真倾听师生呼声，及时反映师生意愿，牢固树立“群众利益无小事，改善民生无止境”服务意识，积极参加“党员干部结交一名普通群众”和党员志愿服务活动，主动帮助师生解决学习、生活、工作中的实际困难，用实际行动实现好、发展好、维护好全校师生的利益，为师生员工多办好事、实事。

加强基层组织建设，就是要求基层党组织优化组织设置，积极推进学习型党组织建设；建设高素质的基层党组织带头人队伍。

深入做好基层党组织活动创新立项、先锋工程等党建工作，增强基层党组织的战斗堡垒作用。

按照《东北石油大学大学生班级党支部工作条例》加大力度做好大学生班级党支部建设工作，扩大组织覆盖面；进一步推进青年马克思主义者培养工程，加强各级党组织对青年教工党员和骨干教师马克思主义者的培养、教育；充分发挥基层党组织的核心作用，带动工会、共青团、学生会等各类基层组织建设，增强党员队伍的生机和活力。

二、主要内容及目标要求

创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。

中央对先进党组织和优秀共产党员提出了“五个好”和“五个带头”的基本要求。

根据中央精神，结合学校实际，我校先进党组织、优秀共产党员要做到以下两个方面：

（一）我校教工和学生先进党组织要分别做到“四个引领”、“四个示范”

教工先进党组织要做到四个引领”。

一是建设学习型党组织，引领学校科学发展。

对学习高度重视，结合发展实际和工作需要广泛学习政治理论、哲学、教育学、管理学、法律法规及相关业务知识，积极创新学习方法，拓宽学习载体，学以致用，讲求实效。

在“创建学习型党组织，培养学习型党员”活动中表现突出。

二是破解发展难题，引领事业务实发展。

能够将学校发展战略和工作要点有机地融合到本单位目标管理建设中，团结带领党员群众，研究难点、攻克难题，在事业发展上取得突出业绩。

三是要做到党建创新，引领队伍率先发展。

结合本单位特点，发扬创新精神，积极推进党建创新，不断提高党建工作科学化水平；在党组织活动创新立项、党员干部结交一名普通朋友等活动中表现突出，党组织活动生动活泼，成效显著；工作制度落实，工作机制完善，党内民主建设不断加强；注重党员队伍建设，党员素质不断提高，创造力、凝聚力和战斗力进一步加强。

四是要做到团结群众，引领校园和谐发展。

密切联系群众，真心实意为师生员工解决学习工作中遇到的难题，党组织和党员在群众中具有较高的威信，党员在群众和师生中的影响力、辐射力、带动力进一步增强。

学生先进党组织要做“四个示范”。

一是要做建设学习型党组织的示范。

学习热情高，认真学习党的理论知识和专业所需要的各方面知识，积极创新学习方法，生动活泼地开展学习活动。

二是要做学生党员培养教育的示范。

大学生党支部、大学生班级党支部要积极做好学生党员发展、培养、教育和管理工作，引导学生坚定共产主义信念，践行“大庆精神”、“铁人精神”，将人生价值的实现同党和人民的事业紧密相连。

三是要做党建创新的示范。

结合学生特点，积极创新形式、创新载体，经常开展丰富多彩、富有成效的组织活动。

四是要做发挥带动作用的示范。

党员能够充分发挥先锋模范作用,在学生中具有较高威信；党支部具有较强的感召力和影响力，能够团结、带动广大学生积极向上，努力学习，积极向党组织靠拢。

（二）优秀共产党员要做到“四个过硬”、成为“四个表率”。

优秀共产党员要做到“四个表率”。

一是坚定理想信念，自觉提高理论修养，带头锤炼党性，在思想和行动上与党中央保持高度一致的政治表率。

二是要胸怀祖国、爱校荣校、明礼诚信、乐于奉献的思想表率。

三是要勤于学习，学风端正，积极投身实践，努力提高自身综合素质的学习表率。

四是要自觉遵纪守法，带头弘扬正气，努力继承和发扬党的优良传统和作风的作风表率。

在创先争优活动中，教工优秀共产党员还要做到“四个过硬”。

一是要做到党性过硬。

优秀党员要以“创建学习型党组织，培养学习型党员”活动为契机，自觉加强理论修养，深入学习实践科学发展观，不断提高学习能力、思辨能力和理论应用能力；理想信念坚定，在复杂问题和各种考验面前能够见微知著，胸怀事业发展大局；在利益的取舍上，乐于奉献、群众信服。

二是要做到师德过硬。

牢记学校“以人为本、科学发展、质量立校、特色创优”的办学理念，带头弘扬以“忠诚教育、治学严谨、为人师表、团结创新”为核心的师德文化；恪守学术道德，注重言传身教，以师德之优创党员先锋之优。

三是要做到业务过硬。

要在教学科研中，坚持育人为本，带头提高教学质量；坚持人才培养“三大工程”，努力提高科学研究水平；在管理服务中，善于更新观念，带头提高改革创新的能力、钻研业务的能力、服务师生推动工作落实的能力。

四是做到作风过硬。

要密切联系群众，注重调查研究；敢于解决难题，勇于担当责任；能够从事业发展需要、师生员工期望和自身存在的不足出发，不断改进工作作风。

三、时间安排和方法步骤

深入开展创先争优活动，分三个阶段进行。

1、动员阶段。

时间安排为2010年6月中旬到7月初。

主要抓好三项工作：

一是动员部署。

学校召开校领导、二级党组织的书记和副书记以及党员行政负责人、二级下属党总支和党支部书记、机关各部门负责人、创先争优活动领导小组办公室成员参加的动员大会，进行动员、部署。

各二级党组织要召开本单位的党员大会进行动员部署，落实学校党委的要求。

在此基础上，做好广泛的思想发动，使广大党员加深对开展创先争优活动重要性和必要性的理解，进一步统一思想，积极主动地参与。

二是组织学习。

各二级党组织要组织基层党组织和党员认真学习上级部门关于“深入开展创先争优活动”的文件精神，学习2010年学校党委工作要点、目标管理实施方案和学校关于基层党组织建设和管理的相关制度；学习要联系学校发展实际，联系本单位、本部门和本岗位的工作实际，切实提高基层党组织和党员对开展创先争优活动重要性的认识。

三是制定方案。

各基层党组织要根据本单位的实际情况和党员的岗位特点，按照有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于调动党员积极性、有利于活动取得实效的原则，以学习型党组织建设为切入点，以“深入学习实践科学发展观、加快推进高水平大学建设”为主题，以“三比三争先”为活动载体，制定主题鲜明、切实可行的创先争优实施方案。

制定方案同时，各基层党组织要从本单位实际出发，认真学习，反复研究，针对中央对先进党组织和优秀共产党员提出了“五个好”和“五个带头”的基本要求之上，对照“四个引领”、“四个示范”、“四个过硬”、“四个表率”，细化先进基层党组织和优秀共产党员的具体标准。

各二级党组织的活动方案于7月10日前报党委组织部办公室。

2、全面实施阶段。

时间安排为2010年7月初至2011年4月末。

开展创先争优活动，主要通过公开承诺、领导点评、群众评议等方式进行，以确保活动有力、有序、有效开展。

在全面实施阶段，各级党组织要认真开展党员公开承诺活动，结合党委实际和党员自身的工作提出具体目标和承诺，提出的目标和党员的承诺要在一定范围内向群众公布，接受监督。

各二级党组织要在这一阶段创造性地开展好活动，在党组织和党员中抓好以下三项工作。

一是开展“创先争优”大讨论。

要以支部为单位至少安排一次专题会议，组织党员开展“本岗位开展创先争优”的大讨论活动。

讨论要对照《党章》和中央对先进党组织和优秀共产党员提出的“五个好”和“五个带头”的基本要求及学校提出的“四个引领”、“四个示范”、“四个过硬”、“四个表率”，紧密联系党员的工作实际，进一步明确不同岗位党员开展创先争优活动的具体要求，使党员在群众评议时有具体标准，在整改提高时有明确方向。

二级党组织要对支部讨论结果进行总结提炼，分别形成本单位不同类型党员创先争优的具体标准和措施。

二是开展教学科研大比赛。

为深入推进创先争优活动，使全校党员创有目标，争有方向，围绕推进教育改革发展、搞好教书育人、加强教师队伍建设，依托“三比三争先”活动载体，学校党委决定在教工党员中开展“立足岗位，争当先锋”系列活动；在学生党员中开展争当“励志成才，品学兼优的先锋”活动；在离退休党员开展争当“进言献策，老有所为的先锋”活动；通过建立党员责任区、党员服务队、服务站，设立党员先锋岗、示范窗口、示范岗，成立党员攻关团队以及党员志愿服务等活动，提升党员全心全意为人民服务的宗旨意识，着力加强基层党组织建设和党员队伍建设。

三是开展先进典型大宣传。

对先进事迹，先进典型要大力宣传，在全校掀起“人人学先进，个个做楷模”的“比、学、赶、帮、超”的热潮。

上级党组织负责人每季度要对下级党组织和党员开展创先争优活动情况进行点评，实事求是地肯定成绩，指出存在的问题和努力方向。

同时要做好群众评议工作。

学校党委对所属基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况，实行季度评议制度，适时组织党员