从事乡镇领导工作和基层工作应知应会基本知识及相关素质能力共43页.docx

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从事乡镇领导工作和基层工作应知应会基本知识及相关素质能力

 

从事乡镇领导工作和基层工作应知应会基本知识及相关素质能力?

推荐答案

1.基本的公文写作(如:

会议记录、通知、计划、方案、总结、请示、报告、函等)

2.基本的电脑知识(如:

办公软件、系统安装等)

3.要有顾全大局意识和统筹安排、做事细心

4.人员交流沟通的基本技能,如何加强班子团结很重要

5.现在基层工作档案资料要求比较严格内容多,所在在资料整理这方面也因有一定的基础

党的基本理论和基本知识、中国共产党的性质是什么?

答:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

2、中国共产党的最高理想和最终目标是什么?

答:

中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

3、中国共产党的行动指南是什么?

答:

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

4、党的宗旨是什么?

答:

全心全意为人民服务。

5、党的思想路线是什么?

答:

党的思想路线是一切从实际处罚,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

6、党的群众路线是什么?

答:

一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

7、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?

答:

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

8、四项基本原则的内容是什么?

答:

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

9、党的民主集中制的基本原则是什么?

答:

党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

10、现阶段我国社会的主要矛盾是什么?

答:

在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

11、党的最高领导机关是什么?

答:

党的最高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。

12、中国共产党党徽由什么组成?

答:

中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。

13、中国共产党党旗图案是什么?

答:

中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。

14、入党宣誓誓词是什么?

答:

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不判党。

15、现阶段我国的基本经济制度是什么?

答:

坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

16、毛泽东思想的历史地位和指导意义是什么?

答:

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

17、邓小平理论的历史地位和指导意义是什么?

答:

邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

18、“三个代表”重要思想的内容及其历史地位和指导意义是什么?

答:

中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反应了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

19、“八荣八耻”的内容是什么?

答:

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

20、党的党龄如何计算?

答:

党员的党龄,从预备期满转为正是党员之日起算起。

21、党员的义务是什么?

答:

(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

(八)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时候挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

22、党员享有哪些权利?

答:

(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。

(二)在党的会议上和党报党刊,参加关于党的政策问题的讨论。

(三)对党的工作提出建议和倡议。

(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。

(五)行使表决权、选举权,有被选举权。

(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。

(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

23、党的纪律处分分几种?

答:

党的纪律处分有五种:

警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

24、科学发展观的内涵是什么?

答:

坚持树立和落实以人为本,全面、协调、可持续的发展观。

25、什么是党性修养?

党性修养是指通过自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造而达到共产党员党性的某种程度,或者可以理解为用共产党员的党性改变自我的过程。

党性修养的内容主要包括:

政治理论修养、组织纪律修养、思想作风修养、文化知识修养、领导艺术修养和管理能力修养等。

中国共产党是肩负实现共产主义伟大使命的党,作为共产党员,只有在改造客观世界的同时,不断努力改造自己的主观世界,自觉加强党性修养,才能成为合格的共产党员。

26、什么是党的生活?

从广义上讲,党内各种活动,都属于党的生活。

党的小组会、支委会、支部党员大会、党委会、党代表大会、党内选举、党的民主生活会、民主评议党员、党课、传达党内文件,以及其他党内各种活动等等,都是党的生活。

党的生活,就是党内政治生活、组织生活和民主生活。

27、什么是党的组织生活?

党的组织生活是指党员参加所在党支部的党员大会、党小组会以及党员的民主生活会。

党的组织生活是党的生活的基础,是党的生活中其他活动不能替代的重要部分。

通过党的组织生活,可以加强学习、沟通思想、增进团结、提高党员先锋模范作用;党的组织生活,也是党的基层组织教育管理党员、监督和保证党员履行义务、享受权利、开展批评和自我批评、增强党组织战斗力的组织措施。

党的组织生活既是党的建设的一项重要内容,也是实施党内外监督的一种有效形式。

同时,组织生活必须坚持思想性、政治性、原则性和实效性的统一。

28、什么是党课?

党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式,组织好党课教育,建立党课制度是党支部的一项重要工作。

党课制度坚持得好不好,是衡量一个支部党内生活制度是否健全的一个重要方面。

在讲课中,不仅要把基本道理讲清,还要联系实际回答党员思想认识上的问题。

党课也是对入党积极分子进行培训的重要形式,通过党课,入党积极分子可以进一步学习和了解党的基本知识,端正入党动机,努力争取早日加入党的组织,成为一名合格的共产党员。

29、什么是党费?

党费是党员向党组织交纳的用于党的事业和党的活动的经费。

交纳党费是党员对党组织应尽的义务,是党员关心党的事业的一种表现,它不仅可以为党组织提供活动经费,给党组织以经济上的帮助,更重要的是可以增强党员的组织观念。

按照党章规定,党员向党组织交纳党费,是党员必须具备的起码条件。

党章规定:

“党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。

”预备党员应同正式党员一样按照规定交纳党费,并从支部大会通过其为预备党员之日起开始交纳。

第一部分马克思主义哲学

第一章哲学和马克思主义哲学

第一节哲学和哲学的基本问题

1.了解哲学、世界观、方法论、唯物主义、唯心主义等基本概念,正确认识哲学与世界观、

哲学与具体科学的关系。

2.掌握哲学的基本问题及其理论内涵和实际意义。

第二节马克思主义哲学

1.了解马克思主义哲学产生的社会历史条件和思想渊源。

2.理解并掌握马克思主义哲学的本质特征及其意义。

3.懂得以科学的求实态度,正确对待马克思主义,在实践中坚持和发展马克思主义。

第二章物质和意识

第一节世界的物质统一性

1.理解并掌握列宁提出的物质概念及其哲学意义,理解客观实在性是物质的惟一特性。

2.掌握运动的涵义,理解并掌握运动和物质的不可分割性;理解运动和静止的相互关系及其实际意义;了解运动的基本形式及其相互关系。

3.掌握规律的涵义及其特点,正确认识人和规律的关系。

第二节意识的本质

1.理解意识的本质。

2.掌握世界的物质统一性原理,正确认识物质和意识、客观规律性和主观能动性的关系及其对于实际工作的指导意义。

3.深刻理解党的一切从实际出发、解放思想、实事求是的辩证唯物主义思想路线。

第三章物质世界的辩证图景

第一节物质世界的普遍联系和永恒发展

理解并掌握唯物辩证法的联系观和发展观的基本要点;了解事物的联系引起事物的发展,发展的实质是旧事物的死亡和新事物的产生。

第二节世界永恒发展的一般规律

1.掌握质、量、度、量变、质变等基本概念;理解质量互变规律及其在事物发展中的作用。

2.理解并掌握对立统一规律的内容及其在事物发展中的作用;正确认识矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其实际意义,能够运用具体问题具体分析的方法观察和处理问题;理解主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的区别与联系,懂得在实际工作中坚持“两点论”与“重点论”的统一。

3.理解对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,能够运用唯物辩证法分析和解决实际问题,坚决反对形而上学。

第四章实践、认识、真理

第一节认识和实践

1.理解马克思主义认识论是能动的革命的反映论。

2.着重理解和掌握实践及其特点、实践的基本形式以及实践对认识的决定作用。

3.理解并掌握认识过程的两次飞跃及其意义,了解认识的辩证发展规律。

第二节认识和真理

1.掌握真理概念,理解真理的客观性、真理的绝对性和相对性及其相互关系。

2.理解并掌握实践是检验真理的惟一标准及意义。

3.坚持马克思主义认识论,坚持党的群众路线,学会科学的领导方法和工作方法。

第五章唯物主义的社会历史观

第一节社会存在和社会意识

1.掌握社会存在和社会意识的概念及其相互关系的原理;理解社会历史观的基本问题。

2.了解社会存在的具体内容,理解并掌握生产方式对社会历史发展的决定作用。

3.掌握社会意识的具体内容及其构成和形式。

第二节社会基本矛盾运动

1.理解社会基本矛盾的涵义及其对社会发展的作用。

2.掌握生产力、生产关系的概念及其相互关系的原理;理解并掌握生产关系一定要适合生产

力状况这一规律的内容及其对社会实践的要求。

3.了解经济基础和上层建筑的概念及其相互关系的原理,掌握上层建筑一定要适合经济基础这一规律的内容及其对社会实践的要求。

4.能够运用社会基本矛盾运动规律分析和解决实际问题。

第三节阶级国家革命

1.了解阶级的起源,理解阶级斗争的根源及其在阶级社会发展中的作用;能够正确认识我国社会主义初级阶段阶级和阶级斗争的状况。

2.了解国家的起源和本质;掌握国体和政体的概念及其相互关系;理解社会革命的实质和发生条件。

3.正确理解并掌握我国社会主义初级阶段两类不同性质的社会矛盾及其处理方法;掌握我国人民民主专政的本质和作用。

第四节群众、个人的历史作用

1.理解并掌握人民群众创造历史的伟大作用及其表现。

2.正确理解个人的历史作用。

3.全面准确掌握人民群众的历史创造性与杰出人物的历史作用的关系。

4.理解人的自然属性和社会属性,掌握人的本质是社会性;正确认识人的个人价值和社会价值的涵义及二者关系,树立正确的人生观。

5.正确理解社会进步和人类解放的社会条件和历史趋势。

第二部分邓小平理论

第一章当代中国的马克思主义

第一节邓小平理论的形成和历史地位

1.了解中国国情,认识时代特征,理解邓小平理论是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物。

2.了解邓小平理论形成的一般过程。

3.深刻认识邓小平理论作为当代中国马克思主义的历史地位。

第二节邓小平理论的精髓和首要问题

1.邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是;准确理解解放思想、实事求是的涵义。

2.了解邓小平理论的首要的基本的问题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。

3.邓小平关于社会主义本质的论断从根本上回答了什么是社会主义的问题,要掌握邓小平社会主义本质论的内容和意义。

4.正确认识我国在社会主义实践中的主要教训。

第二章社会主义初级阶段和党的基本路线

第一节我国处在社会主义初级阶段

1.了解社会主义各国在社会主义发展阶段问题上的基本经验教训。

2.结合十五大报告的有关内容,理解并掌握我国社会主义初级阶段的基本涵义和特征,认识社会主义初级阶段的长期性。

3.掌握社会主义初级阶段的主要矛盾及其要求。

4.深刻认识社会主义初级阶段是我们面临的最大实际,是我们制订路线、方针、政策的基本依据。

第二节党在社会主义初级阶段的基本路线

1.了解基本路线的内容及其核心是“一个中心,两个基本点”。

2.全面理解和掌握“一个中心,两个基本点”的内容、相互关系和实际要求。

3.结合十五大报告,了解建设有中国特色社会主义的政治、经济、文化纲领。

第三章社会主义的根本任务和发展战略

第一节社会主义的根本任务是发展生产力

1.从理论与实践的结合上说明社会主义的根本任务是发展生产力。

2.全面理解和掌握“三个有利于”标准的涵义及其意义。

第二节社会主义现代化建设的发展战略

1.了解我国社会主义现代化建设的战略目标和“三步走”的战略步骤。

2.掌握我国社会主义现代化建设的战略重点,理解邓小平关于“科学技术是第一生产力”的思想和科教兴国的战略。

3.理解并掌握部分先富带动后富,逐步达到共同富裕的客观必然性。

4.了解中共十五届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建设》的主要内容。

第四章建立社会主义市场经济体制

第一节从计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变

1.掌握自然经济、商品经济、市场经济的涵义及其相互关系。

2.了解社会主义市场经济理论的提出及其意义。

3.结合我国改革开放的实践,理解并掌握计划和市场都是经济手段。

4.了解计划和市场是资源配置的两种方式及其优缺点。

5.理解并掌握不同社会制度下市场经济体制的共同特征和社会主义市场经济体制的特征。

第二节建立现代企业制度,推进国有企业改革和发展

1.了解个人业主制企业、合伙制企业、公司制企业三种企业制度形式的涵义及其优缺点。

2.深刻理解推进国有企业的改革和发展是一项重要而紧迫的任务。

3.结合我国国有企业改革的实践,掌握国有企业改革和发展的主要目标与指导方针。

4.掌握现代企业制度的涵义和基本特征。

5.结合十五届四中全会决定的有关内容,全面理解和把握建立现代企业制度需要抓好的几个环节。

第三节培育和发展市场体系

1.了解市场体系的基本内容及其相互关系。

2.理解统一、开放、竞争、有序的大市场的涵义。

3.理解并掌握市场体系中各类市场的作用、功能、特点。

第四节健全和完善宏观调控体系

1.掌握宏观经济调控的涵义及加强宏观经济调控的必要性。

2.了解市场经济体制下政府的经济职能。

3.了解政府宏观经济调控的目标、原则和手段。

4.掌握财政政策、货币政策的涵义、类型及其作用。

5.了解产业政策的涵义和主要内容。

第五章社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度

第一节社会主义初级阶段的所有制结构

1.了解生产资料所有制、生产资料所有制结构的涵义。

2.重点掌握我国社会主义初级阶段的所有制结构及其确立的原因。

3.理解公有制经济的涵义和主体地位、国有经济及其主导作用、集体经济及其作用。

4.深刻理解公有制实现形式的多样化。

了解我国改革开放以来,特别是近年来,公有制实现形式中股份制和股份合作制的内容。

5.了解个体经济、私营经济、外资经济等非公有制经济的涵义、特点和作用。

6.结合十五大报告的有关内容,理解非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。

第二节社会主义初级阶段的个人收入分配制度

1.重点掌握在社会主义初级阶段,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度的客观必然性。

2.掌握按劳分配的基本内容及在社会主义公有制经济中,个人收入实行按劳分配的原因。

了解社会主义初级阶段按劳分配的特点。

3.了解按劳分配以外的其他分配方式。

4.理解把按劳分配和按生产要素分配结合起来,是分配理论的重大突破,也是社会主义市场经济发展的必然要求。

5.掌握“效率优先、兼顾公平”原则的涵义。

第三节健全社会保障制度

1.了解社会保障制度的涵义。

2.深刻理解建立适应社会主义市场经济体制要求的社会保障制度的必要性。

3.了解社会保障制度的基本内容。

4.结合我国社会保障制度改革的实践,了解建立和健全社会保障制度的途径。

第六章建设社会主义的基本理论

第一节改革是社会主义发展的动力

1.理解社会主义改革的必然性、深刻性和广泛性。

2.掌握我国经济体制和政治体制改革的目标和内容。

3.了解对外开放的必要性、主要形式和所取得的实践成就。

第二节社会主义建设的政治保证

1.了解坚持四项基本原则的内容及其核心。

2.掌握坚持和改善党的领导、全面加强党的建设的主要任务和措施。

第三节社会主义精神文明建设

全面理解和掌握我国社会主义精神文明建设的指导思想、内容、目标、基本方针和重要作用。

第四节社会主义的外交战略

1.正确认识当今世界的主题是和平与发展。

2.掌握我国独立自主的和平外交政策的原则、目标、方针。

第五节“一国两制”、统一祖国

1.掌握“一国两制”的基本涵义。

2.了解“一国两制”在理论与实践上的成果及意义。

第三部分法律

第一章法理学

第一节法的概念、特征与作用

1.掌握法的概念。

法是由国家制定、认可并保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志,以权利和义务为内容,以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。

2.了解法的基本特征。

法是调整人的行为或社会关系的规范;法是由国家制定或认可,并具有普遍约束力的社会规范;法是以国家强制力保护实施的社会规范。

3.认识法的作用。

理解法具有指引、评价、预测、教育和强制等规范作用;具有维护统治阶级的阶级统治和执行社会公共事务的社会作用。

第二节法与其他社会现象之间的关系

1.了解法与经济的一般关系;理解法在建立和完善社会主义市场经济体制中的作用。

2.正确认识法与政治的关系;深刻理解法与政策的关系。

3.明确社会主义民主与法制的相互关系;深刻理解社会主义民主与法制是相互依存、相互作用、紧密联系、不可分割的。

社会主义民主是社会主义法制的前提和基础,社会主义法制是社会主义民主的确认和保障。

第三节法的制定

1.了解法的制定的概念。

法的制定通常是指一定的国家机关依照法定职权和法定程序制定、修改和废止法律和其他规范性文件的一种专门活动。

2.掌握当代中国立法的指导思想和基本原则。

3.了解立法程序。

通常包括四个步骤:

法律议案的提出;法律草案的讨论;法律的通过;法律的公布。

4.了解法的渊源与分类。

我国法的渊源主要有:

宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例;行政规章,国际条约。

5.了解法律体系。

第四节法的实施

1.了解法的实施、法的适用、法的执行。

2.熟悉法律的效力。

包括空间上的效力、时间上的效力、对人的效力。

3.掌握当代中国法律适用的要求、原则。

正确适用法律的基本要求为正确、合法、及时。

适用法律时必须坚持公民在法律面前一律平等、以事实为根据、以法律为准绳、司法机关独立行使职权以及实事求是、有错必纠的原则。

4.掌握法律关系的概念,法律关系的特征,法律关系的结构,法律关系的发生、变更和消灭。

5.掌握法律责任与法律制裁,了解违法、违法的构成要件及法律责任、法制制裁的分类。

6.了解法律实施的监督、法律监督及其构成;国家机关的监督、社会的监督。

第二章宪法

第一节宪法的基本理论

1.明确宪法的概念;掌握宪法的法律特征和政治特征。

2.了解西方国家宪法的基本原则;明确我国宪法的基本原则。

3.明确宪法保障制度的概念;理解在我国,一切组织和个人不仅是遵守宪法的主体,而且也是保障宪法实施的主体。

4.明确宪法监督的涵义;了解现代国家的宪法监督制度的分类;掌握我国行使监督宪法实施的职权的机关。

5.了解我国第一部宪法是1954年宪法;了解对现行1982年宪法进行的三次局部修改。

第二节国家性质

1.掌握国家制度和国家性质的概念。

2.明确我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家;了解我国的国家性质包含的基本点。

3.明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度;掌握这一制度包括的主要内容;了解在目前阶段中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的主要形式。

4.掌握我国爱国统一战线的性质;明确中国人民政治协商会议的性质;明确政协按其性质不属于国家机构,也不同于一般的人民团体;明确中国人民政治协商会议的主要职能。

第三节经济制度

1.重点掌握国家在社会主义初级阶段的基本经济制度;掌握宪法确定的所有制经济形式。

2.明确国家在社会主义初级阶段的分配原则和分配制度;明确国家实行社会主义市场经济体制的宪法规定。

第四节国家形式

1.明确政权组织形式的概念;了解现代西方国家的政权组

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