部编版一年级上册语文看图写话A4打印版.docx
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部编版一年级上册语文看图写话A4打印版
部编版一年级上册语文看图写话（A4打印版）
一、我会看图写两、三句话。
提示：
图上画有谁？
他们在干什么？
可以用“有的……有的……”的句式来写。
（不会写的字可用拼音代替）
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二、看图写话。
图中什么天气？
发生了什么事？
请仔细看图写几句话。
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三、看图写话。
仔细观察下面的图片,图中画的是什么季节？
都有谁？
他们在干什么？
心情怎么样？
请你发挥想象写几句话。
（不会写的字用拼音代替）
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四、看图写话。
图中都有谁?
它们在干什么?
请写几句话,不会写的字用拼音代替。
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五、快乐小练笔
提示:
请仔细观察，想想图上画的是在什么地方，都有谁？
发生了什么事？
展开想象，写一个精彩的故事吧！
注意要把句子写通顺，不会写的字可用拼音代替，字数不少于90字。
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六、看图写话
什么时间，什么地方，谁和谁，在干什么？
请用几句话写一写，不会写的字可以用拼音代替。
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七、看图写话。
仔细观察图画，看图画上都有谁？
他们在哪儿？
在做什么？
想一想，用几句话写下来。
（不会写的字用拼音代替）
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八、看图写话。
图上画的是谁？
她们在哪里？
她们在做什么？
心情怎么样？
想一想，用几句简单的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
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九、看图写话。
（不会写的字可以用拼音代替）
提示：
什么时间？
谁？
在干什么？
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十、看图写话。
仔细看图，想一想：
图上有谁？
他们在什么地方？
在干什么？
（不会写的字用拼音代替）
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十一、按要求写话。
（不会写的字可用拼音代替）
请你仔细观察这幅图片：
你看到了什么？
想到了什么？
请发挥你的想象写一段完整的话。
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十二、看图写话。
小朋友们，请你仔细观察这幅图，什么时间？
谁在哪儿？
干什么？
结果怎样（或者他们的心情如何）？
把你看到的，想到的写下来吧！
请写规范汉字噢！
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十三、写话训练。
仔细观察图画，看看图画上的小朋友在哪儿？
图画的想象，按顺序写下来。
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十四、看图写话，不会写的字可以用拼音代替
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十五、图上画了谁？
它们在干什么？
认真看图，发挥想象，把图上的内容写一写。
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答案
一、范文：
下课了，操场顿时热闹起来了。
同学们有的在拔河，有的在跑步，有的拍球，有的在跳高。
他们玩得非常高兴。
二、下雨了，妈妈接苗苗放学回家，担心苗苗淋雨湿了鞋和衣服，妈妈背着她，她打着伞。
三、范文：
今天，天空下起了大雪。
小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。
然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。
小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：
“雪人堆成了！
雪人堆成了！
”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。
其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了！
四、提示:
猫妈妈在钓鱼,小猫在追蝴蝶。
五、例文：
小河两边住着许多动物，它们每天都来来往往。
但是，有一天，下起了一场暴风雨，架在小河两岸的桥被摧毁了。
河的这边的小动物想让河那边的小动物修，而那边的想让这边的小动物修，就这样，桥就没人修了，小兔子不能去这边的森林里采蘑菇了，小刺猬不能去那边看病了……许多小动物过不了河了。
该怎么办呢？
小动物们还是要过桥的呀！
这时隔不久，河东的大象站出来说：
“河水不深，让我帮小动物们过桥吧！
”河西的长颈鹿也这么说。
于是，它们互相合作，搭了一座桥，让大家顺利地过河，虽然，大象它们很累也很困，但是能帮到大家，它们还是很开心的。
经过了这件事，小动物们明白了，只有互相合作才能有完美的结局。
后来，它们齐心协力搭了一座桥。
六、示例：
一天天气晴朗，白云朵朵，三个小朋友在屋子外面吹泡泡。
小红一手拿着管子，一手拿着泡泡水，正在吹泡泡。
小明好像在裁判，看谁吹的泡泡多。
泡泡飞到天上在阳光的照射下，五颜六色的，美丽极了。
七、范文：
晚上吃完饭后，爸爸就坐在椅子上看报纸，我看见爸爸在看报，就连忙给爸爸端了一杯热茶给他。
爸爸夸我是个好孩子，我高兴极了！
八、示例：
下午，红红一回到家就看到妈妈正忙着准备今天的晚饭。
红红想：
妈妈上了一天班，现在一定很累，我去帮帮妈妈吧！
于是，红红走到厨房，跟妈妈说：
“妈妈，我来帮您吧！
您炒菜，我洗菜，我一定能洗得干干净净的。
”妈妈高兴地说：
“红红长大了，会帮妈妈干活了！
”
九、星期一的早上，小明像往常一样早早的起床了。
起来后小明自己穿衣服、叠被子还有洗脸刷牙，一点也不让父母操心。
十、星期天，小红、小明和小芳一起去公园放风筝。
瞧，他们带来了四边形风筝和燕子风筝。
一开始，小明的风筝飞得很低，突然一阵大风吹来，他加速奔跑、快速放线，风筝像加足了马力的飞机一样，扶摇直上，飞上了蓝天。
小红和小芳的风筝也不示弱，不一会儿，也越飞越高。
小鸟在歌唱，为他们加油鼓劲，风筝你追我赶，在天空中自由飞翔，小狗都笑了。
十一、例文：
一天，风和日丽，天气非常好。
小明坐着公共汽车回家。
他刚坐到座位，就看见了一位抱着小孩的阿姨上了车。
小明站起身，做了一个“请”的动作，微笑着说：
“阿姨您坐吧！
”阿姨笑着说：
“谢谢你，小朋友！
”
十二、范文：
今天是个阳光灿烂的好天气，我们学校进行了一次大扫除。
大扫除开始了，同学们干得热火朝天，有的在拖地，有的在擦黑板，还有的在擦桌子。
只见小刚手拿抹布使劲地擦着黑板，小明弯着腰，拿着扫把用力地扫着地，他累得满头大汗、气喘吁吁，但仍不肯休息。
还有小英拿着抹布在擦桌子，她干得可真仔细呀！
在同学们的共同努力下，教室被打扫得干干净净。
十三、今天，小红来到田野里。
田野里有小花、小草还有一只小鸟，小鸟在小红手上停留，红红的太阳挂在天边照着小草和小花茁壮成长。
十四、示例：
星期一，小朋友去上学。
老爷爷摔倒了，小朋友把老爷爷扶起来，问：
“老爷爷没事吧？
”老爷爷说：
“没事。
”说完，小朋友高高兴兴的上学去了。
十五、鸭妈妈带着三只小鸭在水中游玩，水中还有几只小蝌蚪。
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