高考生物备考艺体生百日突围系列专题动物生命活动调节解析版.docx

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高考生物备考艺体生百日突围系列专题动物生命活动调节解析版

专题11动物生命活动调节

【关键点填一填】

1．神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成，感受器由感觉神经末梢部分组成，效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉和腺体组成。

2．完成反射的两个条件：

一是经过完整的反射弧，二是适宜的刺激。

3．兴奋在神经纤维上以电信号的形式进行传导，在神经元之间则通过突触传递。

突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。

4．神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，因此兴奋在神经元之间只能单向传递。

5．神经元接受刺激产生兴奋或抑制的生理基础是Na＋的内流或阴离子（Cl－）的内流。

6．神经元上静息电位表现为外正内负，产生机理是K＋外流；接受刺激产生的动作电位表现为外负内正，产生机理是Na＋内流。

7．兴奋传至突触处时发生电信号→化学信号→电信号的转变。

8．神经递质有兴奋类和抑制类。

当递质与突触后膜上的受体特异性结合后，会立即被酶分解失活，否则将引起突触后膜持续兴奋或抑制。

9．位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控。

10．大脑皮层是整个神经系统的最高级的部位，它除了对外部世界的感知，以及控制机体的反射活动外，还有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。

11.运动性失语症：

当（S区）受到损伤时，病人能够看懂文字和听懂别人的谈话，但却不会讲话。

12.感觉性失语症：

当（H区）受到损伤时，病人会讲话会书写，也能看懂文字，但却听不懂别人的谈话。

13．胰岛素是降低血糖的唯一激素，而胰高血糖素和肾上腺素均可升高血糖。

14．激素分泌的分级调节

15．各种激素在生物体内具有微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞的特点。

16．由下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水进行重吸收，以降低细胞外液的渗透压。

17．冷觉、温觉感受器位于皮肤和内脏器官黏膜上，冷觉与温觉的形成部位是大脑皮层，而体温调节中枢在下丘脑。

18．体温平衡是由于产热与散热相等，甲状腺激素和肾上腺素促进产热是协同作用，散热的主要器官是皮肤。

19．水盐平衡的中枢在下丘脑，渴觉中枢在大脑皮层。

20．血糖调节以激素调节为主，胰高血糖素与胰岛素之间是拮抗作用，胰高血糖素与肾上腺素之间是协同作用。

21．糖尿病的病因是胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足。

22.某些化学物质（如激素、二氧化碳等）通过体液的传送，对人和高等动物的生理活动所进行的调节叫体液调节。

【易混点辨一辨】

（1）神经系统结构和功能的基本单位是反射弧，而神经调节的基本方式为反射（×）

（2）反射是在神经的参与下，动物或人体对内外环境的变化所作出的有规律性应答（×）

（3）反射弧不完整就不能完成反应（×）

（4）神经中枢的兴奋能提高感受器的敏感性（×）

（5）反射的完成必须有大脑皮层的参与（×）

（6）在反射活动进行时，兴奋在神经纤维上的传导是双向的（×）

（7）在一个反射活动的完成过程中，总是先发生兴奋在神经纤维上传导，后发生神经元之间的传递（×）

（8）只要有刺激就可引起反射（×）

（9）感受器是感觉神经末梢，效应器是指运动神经末梢（×）

（10）兴奋在神经纤维上的传导与兴奋在细胞间传递的本质是相同的（×）

（11）兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递

（12）突触小体属于突触（×）

（13）神经递质作用于突触后膜上，使下一个神经元兴奋（×）

（14）突触前膜将电信号转变为化学信号，突触后膜将化学信号转变为电信号（√）

（15）神经递质分泌的结构基础是细胞膜的流动性（√）

（16）大脑皮层中的言语区是人类所特有的（√）

（17）大脑皮层H区损伤后听不见别人说话（×）

（18）激素与靶细胞结合后持续发挥作用（×）

（19）激素对细胞的代谢起催化作用（×）

（20）肾上腺素通过神经纤维运输到心脏（×）

（21）激素作用具有专一性，每种激素只能作用于一种或一类细胞（×）

（22）激素作用具有特异性（√）

（23）胰液的分泌只有体液调节（×）

（24）下丘脑能分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌（×）

（25）生长激素的生理作用侧重于生长，而甲状腺激素的生理作用侧重于发育（√）

（26）体液调节就是激素调节（×）

（27）所有内分泌腺都受中枢神经系统的调节（×）

（28）生命活动同时受神经和体液的调节，但以体液调节为主（×）

（29）肌糖原不会分解成为血糖，所以参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原（×）

（30）胰高血糖素通过促进小肠吸收葡萄糖来增加血糖浓度（×）

（31）肝细胞膜上有胰岛素的受体，没有胰高血糖素的受体（×）

（32）某人因发烧在24h内体温维持在39.5℃，在此24h内，此人产热量大于散热量（×）

（33）当人长时间不饮水时，抗利尿激素分泌减少，导致尿量减少（×）

（34）在水盐平衡调节中，下丘脑既是渗透压感受器，还是效应器（√）

（35）炎热环境中比寒冷环境中散热更快、更多（×）

（36）抗利尿激素是由垂体合成并分泌的（×）

【基本技能讲一讲】

技能1反射与反射弧

（1）反射弧中传入神经和传出神经的判断

①根据是否具有神经节：

有神经节的是传入神经。

②根据脊髓灰质内突触结构判断：

图示中与“

”相连的为传入神经，与“

”相连的为传出神经。

③根据脊髓灰质结构判断：

与前角（膨大部分）相连的为传出神经，与后角（狭窄部分）相连的为传入神经。

④切断实验法：

若切断某一神经，刺激外周段（远离中枢的位置），肌肉不收缩，而刺激向中段（近中枢的位置），肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。

（2）根据反射弧的结构与功能，确定下表中结构破坏对功能的影响

兴奋传导

结构特点

功能

结构破坏对

功能的影响

感受器

传入神经

神经中枢

传出神经

效应器

神经元轴突末梢的特殊结构

内外界刺激的信息转变为神经的兴奋

既无感觉又无效应

感觉神经元

将兴奋由感受器传入神经中枢

既无感觉又无效应

调节某一特定生理功能的神经元群

对传入的兴奋进行分析与综合

既无感觉又无效应

运动神经元

将兴奋由神经中枢传至效应器

只有感觉无效应

传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体

对内外界刺激做出应答反应

只有感觉无效应

例1【2014年高考海南卷】当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。

据图判断下列相关叙述，错误的是（）

A．感受器位于骨骼肌中

B．d处位于传出神经上

C．从a到d构成一个完整的反射弧

D．牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质

【答案】C

技能2分析兴奋的产生与传导

（1）兴奋在神经纤维上的传导过程

①神经纤维上兴奋的产生主要是Na＋内流的结果，Na＋的内流需要膜载体（离子通道），同时从高浓度到低浓度，故属于协助扩散；同理，神经纤维上静息电位的产生过程中K＋的外流也属于协助扩散。

②兴奋在神经纤维上以局部电流或电信号的形式传导。

③离体和生物体内神经纤维上兴奋传导的差别：

离体神经纤维上兴奋的传导是双向的。

在生物体内，神经纤维上的神经冲动只能来自感受器。

因此在生物体内，兴奋在神经纤维上是单向传导的。

（2）兴奋在神经元之间的传递

①传递过程：

电信号→化学信号→电信号的转换过程。

②传递特点：

单向传递。

递质只存在于突触小体的突触小泡中，与递质结合的受体只存在于突触后膜上。

有突触延搁性。

兴奋在突触处的传递比在神经纤维上的传导要慢。

这是因为兴奋由突触前神经末梢传至突触后神经元，需要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程，所以需要较长的时间（约0.5ms），这段时间就叫做突触延搁。

对某些药物敏感。

突触后膜的受体对递质有高度的选择性，因此某些药物也可以特异性地作用于突触传递过程，阻断或者加强突触的传递。

例2【2013xx卷）】右图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经-肌接头”。

下列叙述错误的是（）

A.“神经-肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变

B.电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转

C.电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化

D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

【答案】C

技能3血糖调节

构建血糖调节知识结构：

分析：

①血糖平衡的调节为神经—体液调节，其中神经调节通过体液调节发挥作用。

②胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，但使血液浓度升高的激素并不仅有胰高血糖素，还有肾上腺素。

胰岛素与胰高血糖素之间是拮抗作用，胰高血糖素与肾上腺素之间是协同作用。

③下丘脑作用于胰岛细胞是通过有关神经实现的，并不是通过促激素释放激素实现的。

④糖尿病病因图解

例3【2013新课标卷Ⅰ】胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。

回答下列问题：

（1）胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是，葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是。

（2）当血糖浓度上升时，胰岛素分泌，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是。

（3）脂肪细胞（填“是”或“不是”）胰岛素作用的靶细胞。

（4）健康人进餐后，血糖浓度有小幅度增加。

然后恢复到餐前水平。

在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是。

【答案】

（1）胞吐协助扩散（运输）

（2）增加促进葡萄糖进入骨骼肌细胞，在细胞内的利用，降低血糖浓度。

（3）是（4）先增加，后减少并趋于稳定。

技能4甲状腺激素的分泌调节、体温调节

（1）甲状腺激素分级调节

反馈调节：

如图中“相应激素”含量的变化，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关的激素，进而影响“相应激素”的分泌量。

大量注射促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素和甲状腺激素分泌量都增加；大量注射促甲状腺激素，甲状腺激素分泌量增加，促甲状腺激素释放激素分泌量减少；大量注射甲状腺激素，促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌量都减少。

甲状腺激素的分级调节，也存在反馈调节机制。

（3）性激素和肾上腺皮质激素的分泌存在着与甲状腺激素相似的分级调节机制。

（2）分析体温调节：

①体温的相对恒定是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果。

②机体的主要产热器官是肝脏和骨骼肌，主要散热器官是皮肤。

③甲状腺激素可以通过加快物质的氧化分解，提高新陈代谢来增加产热。

④“寒颤”指骨骼肌不自主战栗，“起鸡皮疙瘩”指立毛肌收缩，二者都是增加产热的途径。

例4【2015年高考广东卷】人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激（如寒冷刺激、病菌入侵等）做出反应。

（1）某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，此反应的神经中枢位于______。

在该过程中皮肤感受器受到刺激产生