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春小学语文六年级语文总复习

2019年春小学语文六年级语文总复习

一、拼音

A、复习要点:

1、练习看拼音写词语和句子。

(以高段教材生字、多音字为主。

)要求学生在拼读音节后想清语意再写出汉字。

2、建立大写字母和小写字母的联系。

B、考点分析:

1、看拼音写词语。

2、给带点字选正确读音。

(包括多音字在具体的语言环境中的正确读音。

3、多音字组词。

4、给一个读音写多个汉字。

(在具体的语言环境中)

写大写字母。

(结合查字典进行考查。

C、题型练习:

1、按字母表的顺序排列下列字母,并在括号里写出相应的大写字母。

tqrnmblahd()

2、将下列字母分类

ziɡyuwuɑnɡyinɡinɡchchi

声母()韵母()整体认读音节()

3、写出对应的大写小写字母

G()q()m()f()R()e()

4、拼音写字组词

jiānɡ:

()要豆()冻()边()()绳

chénɡ:

()实()市()现()认路()

biàn:

()论()别()子()更()地

yōu:

()闲()静()愁()秀性命()关

jīnɡ:

()彩()莹jǐnɡ:

风()()察

pīn:

()凑pín:

()困pǐn:

()尝pìn:

()请

shì:

()界()样()卷形()装()

()言()合教()解()宣()

jiǎo:

()猾()幸()洁打()()纳()健

5、读正确下列字,写出音节

拈()轻怕重丢三落()四瞠()目结舌刚愎()自用

辣()椒勉强()宁()愿省()悟

棘()手倔强()安宁()破绽()

会()计邮差()喝()彩的()确

6、根据拼音在括号里选择一个正确的字或词画上“√”

shēnɡ(森生胜)xīnɡqī(星期新奇)fǔ(虎斧服)

7、读拼音、写词句、用△标出整体认读音节

kānɡkǎikuíwúxiáxiǎnɡàomìzíxún

()()()()()

kù’àipíǎotúànliánǒujīè

()()()()()

xīnshǎnɡānwèichánɡshìjiànkānɡyùeěr

()()()()()

yúlèshūcàibàifǎnɡwéixiémánɡlù

()()()()()

yōulǜdiǎnzhuìyánjùnyúnchènqīnɡchè

()()()()()

mófàndānwùjiǎnyuèmiǎnlìjùnqiào

()()()()()

qīnɡxībiānjiānɡduànliànlàzhúyōuyǎ

()()()()()

jīnɡyínɡshùnjiāntáoyéhǔpòlàjiāo

()()()()()

yíhuòguānjiànqíngxùzìhàifēngbēi

()()()()()

bǎnɡyànɡzēnɡyuánzhānyǎnɡliúlǎnhúdié

()()()()()

xiōnɡyǒnɡpéngpàijīnɡtáohàilànɡbǐnɡzhúyèyóu

()()()

xiōngyǒuchéngzhúdiàobīngqiànjiànshǎngxīnyuèmù

()()()

guānɡmínɡlěiluòxīnyuèchénɡfúhūlúntūnzǎo

()()()

xuězhōnɡsònɡtànjūɡōnɡjìncuìsǐérhòuyǐ

()()()

zhǎndīnɡjiétiějīnɡchénɡsuǒzhì,jīnɡshíwéikāi

()()

yìsībùgǒuguānyīnsìjiàn,rìyuèrúsuō

()()

二、汉字

A、复习要点:

1、对要求写的字要建立精确的音、形、义的联系,做到读准字音、认清字形、理解字义、正确书写。

2、能辨别多音字、形近字。

3、能分清独体字和各种结构的字。

4、掌握两种查字典的方法,明确在什么情况下使用这两种方法。

5、纠正错别字。

(结合学生平时易错的字进行。

6、高度重视写字。

要求学生写正确,力求美观。

B、考点分析

1、加部首组字、组词。

如:

直—植(植树)—值(值日)

2、选择正确的字。

如:

举世—名(文、闻)

3、写相同部首的字。

4、两个独体字组成一个字,再组词语或成语。

5、把词语或成语补充完整。

如:

扬(---)避(---)

6、找出词语或一段话中的错别字加以改正。

7、形近字组词。

8、在语言环境中给带点字选择正确的解释。

9、查字典完成填空。

10、在语言环境中选择字。

如:

在(西、夕、溪、犀)阳下,一头(西、溪、犀、夕)牛在小(西、溪、夕、犀)边喝水。

C、题型练习

1、选字组词

(暮幕慕墓摹)爱()开()扫()银()()色临()

(燥躁澡噪造)()诣()音洗()干()急()暴()

(练炼)锻()熟()老()提()磨()教()

(在再)()接( )厉历历( )目 ( )所不辞 ( )三考虑

(仿妨防访)( )碍( )备造(  )(  )患未然预( )

拜( )模(  )何( )明查暗( )

2、写出“1——10”这十个数字的大写汉字。

3、啄木鸟治病,改正广告语烂用成语的字。

百衣百顺()随心所浴()快治人口()骑乐无穷()

闲妻良母()默默无蚊()爱不湿手()有杯无患()

咳不容缓()别具衣格()终身无汗()口密腹健()

一明惊人()一写钟情()燃煤之急()

4、写出带点字的不同意思

张:

东张西望()张牙舞爪()开张大吉()张皇失措()张弓搭箭()两张油画()

甲:

丢盔弃甲()甲天下()甲骨文()

5、下列汉字、读音全部正确的一组是()

A、机械(jiè)惬意(xiè)省吃捡用遵敬师长

B、萝卜(bu)允许(yǒnɡ)入场券(quàn)阻塞(sāi)

C、苍穹(qiónɡ)娱乐(yú)唇亡齿寒拾金不昧

6、认真读下列词语,找出错别字并改正。

不记其数()尝心悦目()雪中送谈()应接不瑕()

贱起浪花()饱经风双()艰苦奋斗()功无不克()

脾气暴燥()不屈不饶()神彩奕奕()尺壁寸阴()

妖阳似火()漫不经心()一望无银()雷霆万钩()

三、词语

A、知识点与考点

1、近义词 辨析近义词填空 找近义词

2、反义词 找反义词

3、量词  填空

4、叠词  ABBAABBABABAABCABCC

5、成语  数字成词 寓言成语 含反义词、近义词的成语

6、词语搭配 形+名 形+动 动+名 的、地、得三个字的用法

7、词语归类,排列顺序 按词语意思归类、按感情色彩归类、按词性归类、词语、句子排列顺序

8、用词造、仿句

根据提供的词语造句、仿修辞手法、不同表达方法的比较

9、七册——十二册成语归类识记。

B、题型练习

1、选择恰当的词填空,剩下的自己搭配好

民主决心力量技术榜样团结方法友谊

树立()增加()提高()()

发扬()改进()增进()

2、学习查字典填空

如果不认识“益”字,在字典里用(    )查字法,先查(  ),再查(  )。

如果不会写“益”字,用(   )查字法,先查(  ),再查(  )。

字典里的注释:

①好处;②更好;③有好处的;④增加。

下面各句中的“益”分别是什么意思。

(1)养花,有益身心,胜于吃药。

()

(2)生日那天,我祝爷爷:

福如东海,益寿延年。

()

(3)猫头鹰、燕子都是益鸟,我们应该好好保护它们。

()

(4)人与动物、植物,甚至生活的环境的关系日益密切。

()

3、按一定顺序重新排列下列各组词语

A、傍晚拂晓晌午深夜()

B、甲虫动物生物昆虫()

C、助跑热身起跳跨栏()

4、认真读一读,在语言环境中填上恰当的词语或短语补充句子,要注意通顺、清楚。

小军刚一上场,你看他(),好像要拿第一,可是,连输了几个球以后,()就有些慌张了。

下半场开始,虽然()恢复正常了,但最终还是丢了关键的一局,你看他那(),显得()。

5、在括号里填上恰当的词语

①自然景象

()的小雨()的晨雾()的阳光

()的彩虹()的秋霜()的狂风

②描写人物

()的脸蛋()的头发()的眼睛

()的手脚()的胳膊()的皮肤

③表现动作

()地跑开()地回答()地表演

唱得()讲得()笑得()

④我能巧妙运用打比方。

如:

甜得像蜜

苦得()白得()黑得()冷得()

凶猛得()沉重得()累得()

6、照样子写词。

如:

红彤彤(ABB)

绿金蓝紫银白黑黄灰赤

喜笑羞娇悲冷热暖凉寒

阴晴圆急慢

如:

调查调查(ABAB)(3个)

如:

再接再厉(ABAC)(3个)

如:

历历在目(AABC)(3个)

如:

小心翼翼(ABCC)(3个)

如:

将错就错(ABCB)(3个)

如:

举不胜举(ABCA)(3个)

如:

兴国安邦(“国”和“邦”意思相近)

如:

虎头蛇尾(“头”和“尾”意思相反)

7、成语大观园

(1)填上反义词,组成成语,试着再写几个

弄()成()出()入()同()共()

()惊()险化()为()()入()出

承()启()()忙()乱瞻()顾()

虎()蛇()由()及()()口()心

头()脚()欢()喜()顾()失()

(2)填上近义词,组成成语,试着再写几个。

豪()壮()深()熟()()身()骨

阴()诡()千()百()()兵()将

狼()虎()家()户()()盔()甲

和()悦()手()眼()()花()草

(3)填充成语

()言()语()言()语()言()语

七()八()七()八()七()八()

()山()水()山()水

(4)将下列词语补充完整,并按要求归类。

()()其谈()()有神()()动听气势()()

()武扬威()头丧气高瞻远()慷()激昂

褒义词:

贬义词:

8、按要求写四字词语。

(至少写三个)

(1)描写春天的词语:

(2)描写夏天的词语:

(3)描写秋天的词语:

(4)描写人物优秀品质的词语:

(5)描写人物神态的词语:

(6)描写人

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