认识及应用超级链接.docx
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认识及应用超级链接
任务“制作网页导航栏”操作
教师
梁玉鹏
班级
15电商班
科目
Dreamweavercs6
开课时间
2016年11月2日——4日
地点
信息传媒部3楼机房
任务名称
“制作网页导航栏”的操作
课时数
4
教学重点
插入和编辑菜单栏Widget的方法、添加或删除菜单和子菜单的方法、更改Spry菜单栏Widget方向的方法、更改Spry菜单栏Widget尺寸的方法
课前准备
教材、多媒体教室
建立站点
教学难点
添加或删除菜单和子菜单的方法、更改Spry菜单栏Widget方向的方法、更改Spry菜单栏Widget尺寸的方法
学情
分析
授课对象是青海省海南州职业技术学院15级电子商务班学生,95%是少数民族藏族,对普通话的认知稍微薄弱,给教学带来了不便;本学期是对该班的学生进行网页制作的授课指导,学生已经在上一学年完成了网站设计中某些技术(PHOTOSHOP)的学习。
教学过程设计
该任务是通过掌握文本、水平线、特殊符号的插入来完成我的空间网页展示。
本次课,主要采用学生课前自我学习→老师进行讲解→学生思考操作→老师巡视→学生演示→老师点评这一教学过程设计。
教学过程中充分体现教师的主导作用、学生的主体作用,学生按照分组,以具体工作任务为主线,采用多种方法实现页面设计,完成本任务的实施。
学习目标
设定
采用分组实施任务,培养学生独立思考、共同协作等能力,通过相互讨论、帮助达到共同完成教学任务的目标。
以一小组5人为单位,实现网页效果;4组不同的设计者,多角度完成任务。
通过老师引导,学生自学,相互讨论,增强学生自主学习能力。
教学情景
创设
在一体化教学情境中进行,以项目为引领,以具体工作为驱动,根据平台的需求,利用所学知识,理清页面的设计思路;由老师不断提问,学生回答,来回顾基础知识;
教学资源
准备
多媒体教学软件;
“制作网页导航栏”的页面效果;
机房连接互联网。
过程实施
内容
教学活动
教学方法
[新课引入]
在网站中导航栏是必不可少的一个元素。
如果没有了导航,相当于人没有了头部一样,制作导航的方法也有很多种,今天我们在这里介绍Spry菜单栏Widget。
[新课]
一、提出任务
我们以“制作网页导航栏”为蓝本,使用本节所讲的内容对空间进行编辑。
二、分析任务
在站点建立完成的基础上,进一步掌握插入Spry菜单栏Widget的操作方法、熟悉菜单栏Widget的编辑方法。
本任务中,要掌握导航栏widgt的个属性设置方法。
三、相关知识
1、超级链接的概念
超级链接也可以简称为链接,它本质上也是网页元素之一,但与其他元素不尽相同。
超级链接强调的是一种相互关系,即从一个页面指向一个目标对象的连接关系,这个目标对象可以是一个页面或相同页面中的不同位置,还可以是图像、E-mail地址和文件等,并且当鼠标光标移至超级链接对象上时,鼠标光标则会变为手型。
2、HTML标签
(1)
标签
首先对整个页面进行整体布局
(2)
标签
整个管理页面的主体部分。
(3)标题标签
段落内容
三、实施任务
步骤一:
建立站点
在DreamweaverCS6中建立站点。
(学生自行操作)
步骤二:
插入图片
步骤三:
同样的方法插入其他图片图片
步骤四:
插入文本
(2代码编辑区显示内容